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幼兒園小班舞蹈教學(xué)計劃
一、舞蹈教學(xué)計劃
本班幼兒年齡較小,注意力集中的時(shí)間不長(cháng),動(dòng)作發(fā)展也不十分協(xié)調,幼兒園小班舞蹈興趣班教學(xué)計劃。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習舞蹈的興趣,同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎上讓幼兒學(xué)習正確的站立、壓腳背跪坐、盤(pán)腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個(gè)部位;學(xué)習幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過(guò)多個(gè)小律動(dòng)的學(xué)習發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性,節奏感及樂(lè )感。
二、舞蹈教學(xué)要求
1、培養幼兒喜歡跳舞和做音樂(lè )游戲。
2、能按音樂(lè )節拍做動(dòng)作,培養節奏感。
3、認識自己身體的各個(gè)部位,學(xué)習正確的坐立基本姿勢。
4、學(xué)會(huì )幾種簡(jiǎn)單的基本舞步,及多個(gè)小律動(dòng)、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。
三、舞蹈教學(xué)進(jìn)度安排(共7課時(shí))
第一課時(shí):
。ㄒ唬、教學(xué)工作:
學(xué)習正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢;能自由地、愉快地隨老師學(xué)習舞蹈;認識自己身體的各個(gè)部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)。
認識身體動(dòng)作分解:
1-8:用手邊指各部位邊大聲說(shuō),頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子;
2-8:反復一次;
3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次);
4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳;
5-8:雙手向左旁平伸,反復一次;
6-8:前伸手,低頭-后伸手,仰頭;
7-8:左前方-右后方(雙手平伸);
8-8:反復一次。
。ǘ、家長(cháng)工作:
1、交待上課時(shí)間7:00-8:30,請家長(cháng)提前十分鐘來(lái)園,可進(jìn)教室觀(guān)看幼兒表演。不要在門(mén)口張望,以免影響幼兒情緒,家長(cháng)要堅持送幼兒來(lái)園上課。
2、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來(lái)園時(shí)換好。準備一瓶水,東西放在固定的地方。
第二課時(shí):
。ㄒ唬、教學(xué)工作:
1、復習上節課的內容,壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規等。
2、學(xué)習盤(pán)腿坐,要求幼兒雙腿盤(pán)坐、頭向正前方看、背部挺直。
手部動(dòng)作組合分解:
前奏:手放在腰后,站立;
1-8:雙手前伸五指伸開(kāi),手(打開(kāi)-合攏);
2-8:手腕左右轉動(dòng),五指張開(kāi)。手由前伸-雙山膀(手轉動(dòng));
3-8:左手握拳-打開(kāi),反復一次;
4-8:手畫(huà)圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍);
重復一次。
。ǘ、家長(cháng)工作:
1、交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來(lái)園時(shí)換好。準備一瓶水,東西放在固定的地方。
2、交待家長(cháng)回家注意幼兒的坐姿和站姿。
第三課時(shí):
。ㄒ唬、教學(xué)工作:
1、復習上節課的內容,盤(pán)腿坐、正確的站立姿勢、上課常規等。
2、學(xué)習伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。
小舞蹈《兩只老虎》:
前奏:雙手隨節奏拍手、點(diǎn)頭;
1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復一次);
2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(dòng)(握拳),腳做小跑步;
3-8:雙手五指張開(kāi)遮眼,伸左腳做踵趾步;
4-8:手按節奏拍手后雙手打開(kāi),伸左腳做踵趾步(反復一次)
間奏:重點(diǎn)練習腳尖腳跟踢步、反復一次。
。ǘ、家長(cháng)工作:
1、請家長(cháng)回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。
2、復習盤(pán)腿坐、伸腿坐的正確姿勢。
第四課時(shí):
。ㄒ唬、教學(xué)工作:
1、復習上節課的內容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規等。
2、學(xué)習踵趾步:
小八字步準備;
1-8:左腳向右斜前方伸出,腳跟落地。右腿向2點(diǎn)屈膝,身體向左后傾斜,面向2點(diǎn)上方;
2-8:右腿直立,左腳向6點(diǎn)撤步,腳尖點(diǎn)地,腳面向外,身體略前傾面向8點(diǎn)上方;
反復一次。
。ǘ、家長(cháng)工作:
1、請家長(cháng)回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。
2、復習踵趾步的正確姿勢。
第五課時(shí):
。ㄒ唬、教學(xué)工作:
1、復習上節課的內容,踵趾步、盤(pán)腿坐、正確的站立姿勢、上課常規等。
2、學(xué)習勾繃腳,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直,腳尖隨音樂(lè )節拍做勾腳-繃腳,提醒幼兒面帶笑容。
腰部動(dòng)作組合分解:
前奏:手放在腰后,壓腳背跪坐;
1-8:雙手曲肘上下疊放在胸前,身體隨節奏左右擺動(dòng);
2-8:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌后放在身體兩側;
3-8:重復第一個(gè)八拍;
4-8:手放在嘴邊身體前傾,腳壓腳背跪坐;
5-8:左手放在肩旁左右擺動(dòng),右手伸直放在身體旁,身體向左轉身面向2點(diǎn);
6-8:雙手交叉畫(huà)圈,壓腳背跪坐;
7-8:雙手放在身體兩旁,身體左右擺動(dòng),身體面向1點(diǎn);
8-8:雙手合掌放在臉旁,做睡覺(jué)狀。
。ǘ、家長(cháng)工作:
1、請家長(cháng)回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。
2、復習手部動(dòng)作及腰部動(dòng)作。
第六課時(shí):
。ㄒ唬、教學(xué)工作:
1、復習上節課的內容,勾繃腳、手部動(dòng)作、腰部動(dòng)作、正確的站立姿勢、上課常規等。
2、復習小舞蹈《兩只老虎》,鼓勵幼兒在眾人面前表演,進(jìn)行分組表演,給予幼兒最大的鼓勵,培養幼兒的自信心。
小舞蹈《兩只老虎》:
前奏:雙手隨節奏拍手、點(diǎn)頭;
1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復一次);
2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(dòng)(握拳),腳做小跑步;
3-8:雙手五指張開(kāi)遮眼,伸左腳做踵趾步;
4-8:手按節奏拍手后雙手打開(kāi),伸左腳做踵趾步(反復一次);
間奏:重點(diǎn)練習腳尖腳跟踢步;
反復一次。
。ǘ、家長(cháng)工作:
1、請家長(cháng)回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。
2、復習手部動(dòng)作及腰部動(dòng)作。
第七課時(shí):
。ㄒ唬、教學(xué)工作:
1、復習上節課的內容,盤(pán)腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動(dòng)作組合、腰部動(dòng)作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規等
2、復習小舞蹈《兩只老虎》。
小律動(dòng)《螢火蟲(chóng)》:
前奏:雙手隨節奏拍手、點(diǎn)頭;
1-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由兩隊變成一隊;
2-8:雙手做小鳥(niǎo)飛-身體由1點(diǎn)側向3點(diǎn),反復一次;
3-8:雙手五指張開(kāi)由下向左上方舉,五指抖動(dòng),反復一次;
4-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由一隊變成兩隊;
間奏:雙手隨節奏拍手、點(diǎn)頭后四個(gè)八拍;
反復一次。
。ǘ、家長(cháng)工作:
1、請幼兒在家長(cháng)面前表演《兩只老虎》,請家長(cháng)給予最大的鼓勵。
2、復習手部動(dòng)作組合、腰部動(dòng)作組合的正確姿勢,及小律動(dòng)《螢火蟲(chóng)》。
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