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機械類(lèi)社會(huì )實(shí)踐報告7篇
機械類(lèi)社會(huì )實(shí)踐報告1
暑期實(shí)習緊張而又忙碌著(zhù)。每天都在汽笛聲中醒來(lái)，隨著(zhù)港城特有的節奏，展開(kāi)一天的工作與生活。每天八小時(shí)的工作，朝七晚五，禮拜天大多要加班。這樣的生活似乎有點(diǎn)過(guò)于充實(shí)，但痛并快樂(lè )著(zhù)。我一直認為只要能學(xué)到真技術(shù)，臟與累，甚至不給薪水都是無(wú)所謂的，事實(shí)上，我也是這樣做的。短短的兩個(gè)月我穿破了兩身衣服，兩雙新鞋子面目全非，可以想象，手套磨破多少雙可能機器曉得。剛開(kāi)始上班的時(shí)候，我實(shí)在數著(zhù)時(shí)間度過(guò)的，從打開(kāi)機器的那一刻起，我就在計算時(shí)間，同個(gè)各種方法計算時(shí)間。因為上班真的很無(wú)聊啊，我在等待下班那一刻解脫的快感。古人云：“既來(lái)之則安之”。慢慢的我發(fā)現數時(shí)間真的是一件很痛苦的事情，那種感覺(jué)就像高中時(shí)候等著(zhù)下課鈴聲，沖到食堂吃飯一樣。隨著(zhù)對工作環(huán)境的適應，我的心態(tài)從抵觸開(kāi)始向主動(dòng)學(xué)習轉變，在師傅的指導下我先后學(xué)會(huì )了一系機床的簡(jiǎn)單操作。當然啦，
當學(xué)徒做錯事情是常有的事情，我就打斷了兩根直徑21mm的鉆頭，一只是打到了螺母里，另一只是沒(méi)夾緊，兩只240塊哦。至于車(chē)刀，攻絲就更不計其數了。什么老虎臺，大的小的我都搞壞過(guò)。針對這樣的情況，師傅并不會(huì )責怪你，或者說(shuō)要你陪。他總是說(shuō)，想當師傅，你不車(chē)掉幾頓料，是不可能的。帶過(guò)很多學(xué)徒的師傅，有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗，他對我的教學(xué)，是循序漸進(jìn)的，可能我有一定的基礎，沒(méi)過(guò)多久師傅就把一些活直接交給我做了，自己動(dòng)腦經(jīng)啊，總有一天你要自己做師傅的埃求知的過(guò)程是充滿(mǎn)傳奇的，除了完美的完成零件獲得新的經(jīng)驗這種發(fā)自?xún)刃牡某删透兄�，每天一瓶冰紅茶，一包餅干，是師傅對我的最大獎勵，這種獎勵不會(huì )應為我做錯了什么事情而被剝削的。每天下午的時(shí)候我們都會(huì )有一些休息啊，吃點(diǎn)水果，聊聊天，師傅們抽抽煙。這也是我一天中可以獲得不同，經(jīng)驗的最佳時(shí)機，因為上班的時(shí)候，各司其職，沒(méi)有多少交流的，機器的吵雜聲往往掩蓋住了我們交流的聲音。投之以李報之以桃，師傅是一個(gè)愛(ài)抽煙的人，雖然我不抽煙，但是每過(guò)一些時(shí)候，我就會(huì )給師傅買(mǎi)包煙。這是基本的做人準則，我跟師傅平時(shí)語(yǔ)言交流不是很多，我們大多數的時(shí)候就是微笑一下下。大多數的情感交流的載體就是冰紅茶與香煙，這種情感質(zhì)樸而又真實(shí)，沒(méi)有太多的虛情假意與做作。說(shuō)到師傅就不得不講到我的師母娘，師母娘四十歲出頭的樣子，長(cháng)得很漂亮，屬于端莊穩重的類(lèi)型。其實(shí)，師母娘是一個(gè)很有愛(ài)心的人，大多數的時(shí)候都是只做事情很少言語(yǔ)表達的人，這可能
大多數做機械的'人一個(gè)共有的職業(yè)玻因為沒(méi)有實(shí)地工作的經(jīng)歷，所以我往往表現的很狼狽，搞得滿(mǎn)身都是鐵屑，切削液，機油之類(lèi)的，衣服上沒(méi)幾天就變乞丐服了，大家打趣說(shuō)，這樣應該會(huì )比較涼爽哦。師母娘看到我的衣服以后，沒(méi)過(guò)幾天就帶了一包衣服給我上班穿，雖然這樣的做法有些唐突，我一時(shí)在自尊心的作用下難以接受，可是內心里還是充滿(mǎn)了感激�，F在想想，這骯臟的自尊心，有時(shí)候往往會(huì )妙明奇妙的傷到別人和自己。
總的來(lái)說(shuō)，此次暑期實(shí)習讓我全方位多角度的進(jìn)一步的認識了機械加工行業(yè)，認識到人際關(guān)系的微妙關(guān)系，以及實(shí)際操作的重要性。在此我要在不貶低空洞的理論知識的前提下，強調實(shí)用技術(shù)的重要性。機械本來(lái)就是一門(mén)動(dòng)手性很強的職業(yè)，而絕大多數機械人，卻忽略了這一點(diǎn)，因此處處碰壁是必然的。我甚至有畢業(yè)后不找工作，去機械廠(chǎng)做兩年學(xué)徒的計劃�？梢�(jiàn)，實(shí)用技術(shù)是多么的重要，書(shū)本知識是多么的蒼白無(wú)力，我自認為機械學(xué)的還不錯，事實(shí)上，我什么都不會(huì )。
針對暑期實(shí)習的簡(jiǎn)單在總結到此結束。再一次的深深的感謝勇進(jìn)機械配件加工廠(chǎng)，我尊敬的師傅和師母娘以及我的大師兄阿嬌，以及我的母親。
機械類(lèi)社會(huì )實(shí)踐報告2
讓活教會(huì )你，實(shí)踐出真知。在短短兩個(gè)月的實(shí)習中，師傅給我說(shuō)的言語(yǔ)并不是很多，“讓活教會(huì )你”算是頻率比較高的一句。實(shí)習中我相繼做過(guò)各種鉆床，數控車(chē)床，鋸床以及鉗工里的拋光與攻絲。
首先我來(lái)介紹一下大型搖臂鉆床，我所使用的這臺搖臂鉆床，1986年中捷友誼廠(chǎng)生產(chǎn)，具體型號我既不清楚了。整體結構比較簡(jiǎn)單，一根主軸，一根立柱，一只長(cháng)的搖臂。搖臂安裝在立柱上，主軸安裝在搖臂上，同時(shí)在主軸所在的位置就是相似與車(chē)床溜板箱操作界面，在該界面上有大手輪一個(gè)，用來(lái)調節主軸在搖臂上的位置，界面上還有四個(gè)按鈕開(kāi)關(guān)分別是啟動(dòng)，停止，上移，下移。在大手輪的中間也有兩個(gè)小的按鈕開(kāi)關(guān)分別是夾緊與松開(kāi)。在溜板箱的下方有一個(gè)小的手輪，小搖桿和大搖桿，小手輪用來(lái)調節進(jìn)給量，小搖桿不落下來(lái)我們可以手動(dòng)進(jìn)給，小搖桿拉下來(lái)，在兩只長(cháng)把手夾緊的境況下，可以完成自動(dòng)進(jìn)給。兩只長(cháng)把手在大手輪的位置。長(cháng)搖桿用來(lái)控制主軸的正反轉以及停止。主軸上面道具的安裝調試要用到配套的鑰匙，將鑰匙插在主軸的特質(zhì)空洞里可以將刀具卸下來(lái)。將鉆頭從刀柄上卸下來(lái)還需要用到一把鑰匙。針對不同直徑的鉆頭我們用不同的刀柄。至于進(jìn)給量的調節與主軸轉速的調節，我們之主要將兩個(gè)搖桿壓下分別調節刻度就好了。在立柱的下面有兩個(gè)開(kāi)關(guān)分別是總電源開(kāi)關(guān)與切削液總開(kāi)關(guān)。在搖臂的背面是鉆床的配電箱，主要有繼電器與熔斷器等組成，各種接線(xiàn)必須橫平豎直，條理清晰。我有幸拆開(kāi)看過(guò)。以上就是搖臂鉆床的大體結構的介紹。
那么下面我就簡(jiǎn)要的介紹一下我所加工過(guò)的幾種零件。第一種零件是330x10x1mm的鐵板，均布28個(gè)直徑21的圓孔。只對這樣的一個(gè)零件，為小批量生產(chǎn)300多塊，那么我們沒(méi)有現成的夾具，為了提高生產(chǎn)率，我們特制了一個(gè)實(shí)用的夾具，都是廢料制成沒(méi)有任何的專(zhuān)業(yè)零件，我們的夾具體就是兩根300x20x10mm的空心方管，然后將一系列的定位與夾緊裝置焊接在方管上，我們的定位裝置為一節簡(jiǎn)單車(chē)削的棒料，外徑剛好為21mm。夾緊裝置就是用廢掉的車(chē)刀柄與方鋼焊接而成，具體的樣子見(jiàn)圖片，事實(shí)證明我們的夾具是合理可行的。介于生產(chǎn)場(chǎng)地的限制，我改變了剛開(kāi)始從里往外的鉆孔，然后將工件從外往里拉，這樣既費時(shí)又費力。我改變裝料的位置，將料的最外端與搖臂上主軸能夠到達的位置相對應，這樣我將鉆孔的順序改變?yōu)橛赏馔镢@，然后將料往外拉這樣上料，移動(dòng)，下料我只要動(dòng)三次，省時(shí)省力。
另外要強調一下鉆頭在刃磨的時(shí)候，兩邊的高度要一樣高，不然受力不均，容易斷刀，切削也不夠順暢。衡韌以及兩條棱帶也要刃磨，不刃磨的話(huà)沒(méi)有切削力是一方面，還有就是工件即將鉆透的時(shí)候，聽(tīng)不到報警的聲音！在機械里面，聽(tīng)聲音是很重要的一項技能�。�！
第二個(gè)零件是在一個(gè)圓上均布鉆孔，然后攻絲，為此我們的夾具就相對簡(jiǎn)單，把三抓卡盤(pán)從車(chē)床上拆下來(lái)，固定在鉆床工作臺上，這樣就可以將工件夾緊并定位。在鉆精密孔的時(shí)候，我們要先用小的臺鉆做標記，記住前往不要打通，有可能位置不準便于修改。在做過(guò)標記的精密孔上鉆孔，我們應該先粗略定位，輕微的夾緊，倒車(chē)，調整。因為鉆頭有自定心性，我們用倒車(chē)可以在保證不破壞原孔的基礎上精確的定位，然后牢固的夾緊，正車(chē)鉆孔。在鉆好的孔上攻絲，首先我們要換刀，換成攻絲，攻絲的時(shí)候要慢，要手動(dòng)進(jìn)給，用食用油做切削液，要前進(jìn)幾圈，就退出來(lái)，在前進(jìn)幾圈。這樣正傳，反轉，一次進(jìn)行，直到完成。手工攻絲我們除了要用到攻絲以外還要一個(gè)攻絲扳手這個(gè)手感很重要，一定要直且平，不然攻絲很容易斷，當然產(chǎn)品也不合格。 我用這臺鉆床做過(guò)的零件還很多，在此就不一一列舉，授之以魚(yú)不如授之以漁。
接下來(lái)我要介紹的是大家都比較熟悉的數控鉆床，對于數控車(chē)床就在像搖臂鉆床那樣介紹了，畢竟大家都有所接觸。我所要講的是我們拆開(kāi)數控車(chē)床的主軸箱能夠看到的東西，以及加工長(cháng)軸類(lèi)零件我們應該怎樣安裝夾具。主軸箱的箱蓋食用兩個(gè)內六角螺母擰上的，拆開(kāi)很簡(jiǎn)單。拆開(kāi)后我們可以看到主軸很短，沒(méi)有普車(chē)那些用來(lái)機械傳動(dòng)的齒輪啊，掛輪之類(lèi)的.。取而代之的是一系列的線(xiàn)路。當然外聯(lián)系傳動(dòng)鏈里面的電機和皮帶還是有的。因為他是電子控制所以特別的怕水。我們可以將三抓卡盤(pán)拆下來(lái)，以便安裝用來(lái)加工長(cháng)軸類(lèi)的夾具。說(shuō)白了就是一根管子，外徑剛好與主軸不是喇叭口出的內徑相同。將一端與三抓卡盤(pán)相連接這樣就可以保證同軸度以及可以同步轉動(dòng)，管子上的螺紋我們要自己加工，我們可以用測量螺紋牙型的量具測量落的數據。當然要用到電焊的啦。最后不要忘記在管子的末尾做一個(gè)與所加工工件外徑大一些的孔，這樣在車(chē)床車(chē)削的時(shí)候就不會(huì )聽(tīng)到很想的撞擊聲了。
說(shuō)道車(chē)床，不管是數控還是普車(chē)都不得不談?wù)撘幌碌毒�。硬質(zhì)合金的，高速鋼的，合成材料的，特種材料的，90,75,60,45度外圓車(chē)道。螺紋車(chē)道，內孔車(chē)刀等等。刃磨刀具是一相十分技術(shù)的活。具體怎么刃磨，大家都經(jīng)歷過(guò)金工實(shí)習應該有所了解，我曉得我磨得很難看。磨好的刀具可以通過(guò)刀具的一個(gè)角度量塊進(jìn)行比對。
說(shuō)完數控車(chē)床，接下來(lái)就是銑床了。我這里講的不是數控銑床而是普通的萬(wàn)能銑床。他可以多角度的多方向的移動(dòng)，這主要由它的手柄的配合來(lái)完成。工作臺上兩邊的手柄可以讓工作臺左右的移動(dòng)，斜下方的手柄可以讓工作臺前后移動(dòng)，兩個(gè)配合就可以達到多角度，多方向移動(dòng)。銑床的功能范圍，大家想必都很清楚，在此不作介紹。在實(shí)習期間我有幸見(jiàn)到了萬(wàn)能分度頭，怎么用的我沒(méi)太搞清楚，只記住了1/40的關(guān)系。具體結構見(jiàn)圖片。 至于鋸床的話(huà)，不做過(guò)多的講解，結構比較顯而易見(jiàn)，但是在加工工件的時(shí)候鋸條不要下降的過(guò)快，否則碰到工件鋸條會(huì )壞掉。切忌在鋸條運動(dòng)的時(shí)候，用手去拿工件或者做其他接近鋸條的危險動(dòng)作。
針對于線(xiàn)切割加工，我沒(méi)有實(shí)地的操作。只有皮毛的膚淺了解，在此就班門(mén)弄斧，關(guān)公面前耍大刀了。
機械類(lèi)社會(huì )實(shí)踐報告3
我所在實(shí)習單位寧波市北侖區新契勇進(jìn)機械配件加工廠(chǎng)做以簡(jiǎn)單的介紹：勇進(jìn)機械配件加工廠(chǎng)坐落于寧波市保稅區瀕臨北侖港。地理位置優(yōu)越，交通便利。該廠(chǎng)由王壯英師傅創(chuàng )建于1985年已有27年歷史，擁有全套的冷加設備以及電焊氬弧焊等。主要設備有普通車(chē)床CA6150/1000，CA6140等款式四臺，半自動(dòng)車(chē)床一臺， 數控車(chē)床兩臺，專(zhuān)業(yè)螺紋加工車(chē)床一臺，大型搖臂鉆床一臺，聯(lián)合鉆床一臺，西湖牌小型臺鉆兩臺，鉗工臺三臺，鋸床兩臺，銑床兩臺，線(xiàn)切割五臺相關(guān)配套設施若干。 該廠(chǎng)主要經(jīng)營(yíng)范圍分為訂單加工與散客加工兩部分。其中訂單加工占該廠(chǎng)生產(chǎn)值的百分之六十。散客加工所占有的比列相對
較少，但是這一塊是不可或缺的。實(shí)習的我，有幸被分到這一車(chē)間。絕大多數的學(xué)徒都從這一塊開(kāi)始。
我們廠(chǎng)的建制相對于將軍機械而言微不足道，我們主要有師傅三人，學(xué)徒兩人，當然每一位師傅都是全才，從制圖到數控都可以獨當一面，值得一提的是就制圖和數控而言他們全是自學(xué)成才��！相比之下，某些自詡機械專(zhuān)業(yè)人士的教授難免自殘行憒。 該廠(chǎng)年營(yíng)業(yè)額在一百萬(wàn)左右。
機械人不機械�！白鍪虑橐獎�(dòng)腦筋的哦”這是我師傅給我說(shuō)的最多的一句話(huà)。從學(xué)徒一路走來(lái)的王師傅始終沒(méi)有丟失那一種求知的精神與探索的韌勁�！白鍪虑橐獎�(dòng)腦筋”這句話(huà)其實(shí)不僅僅適合在我對機械零件的加工上，相同的在企業(yè)的發(fā)展與轉型上也需要這樣的一種思想。大多數的機械加工廠(chǎng)都面對這一個(gè)同樣的升級的難題，那就是如何從訂單代加工做到產(chǎn)品設計代加工，在今天大多數的大企業(yè)相繼的把非核心的部件積極外包的境況下，作為底層的機械加工產(chǎn)業(yè)而言這是一個(gè)機遇也是一個(gè)挑戰，盈利與否的關(guān)鍵就在設計而不單單的是純粹的機械的加工。當然，就目前的情況來(lái)看，從事機械行業(yè)的年輕人越來(lái)越少，莫過(guò)于臟與累的原因，畢竟不夠體面這是不爭的事實(shí)。
在生產(chǎn)的管理上，我一向譴責女性的介入。古人曰：“為小人與女子難養也”。這里不帶任何歧視的色彩，我承認在相關(guān)的行業(yè)女性確實(shí)取得巨大的成功�？墒钦胬硗莆赵谏贁等说氖掷�，穆桂英畢竟只有一個(gè)，絕大多數的女性還是感性的，而過(guò)度的`感
性往往會(huì )帶來(lái)嚴重的判斷錯誤。一個(gè)強有力的女性助手是貌似在某種意義上是小企業(yè)成功的固定模式。在這個(gè)關(guān)系至上的社會(huì )，在某些時(shí)刻，為了更好的發(fā)展，做出相應的犧牲是必要的。比如，迎娶一位你并不感興趣的富家小姐。因為強有力的定義是多樣的。就像禪宗所講的自性性。
機械類(lèi)社會(huì )實(shí)踐報告4
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，結業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)打算中很是主要的一個(gè)教育環(huán)節，是學(xué)生在校進(jìn)修時(shí)署理論聯(lián)系現實(shí)、增添實(shí)踐常識、培育自身各方面能力的主要手段和體例。
通過(guò)實(shí)習，體味包裝印刷企業(yè)出產(chǎn)流程、包裝印刷工藝流程、包裝印刷企業(yè)打點(diǎn)和包裝印刷機械等相關(guān)常識，并體味本專(zhuān)業(yè)成長(cháng)前沿，涉獵相關(guān)學(xué)科常識，使機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生初步具有科學(xué)研究與解決工程現實(shí)問(wèn)題的能力、較強的實(shí)踐脫手能力和立異意識的高級應用型人才。
結業(yè)實(shí)習是年夜學(xué)本科專(zhuān)業(yè)進(jìn)修中不成貧窶的主要部門(mén)，經(jīng)由過(guò)程一段時(shí)刻的出產(chǎn)實(shí)習后，使自己具備足夠的手藝，應付未來(lái)市場(chǎng)的挑戰并連結強勁的競爭力，并為下一步的結業(yè)設計打下堅實(shí)的基本。
實(shí)習要求：
1、明晰實(shí)習使命，當真進(jìn)修實(shí)習綱要，提高對實(shí)習的熟悉，做好思惟籌備；
2、當真完成實(shí)習內容，按劃定記實(shí)習筆記，撰寫(xiě)實(shí)習陳述，收集相關(guān)資料；
3、虛心向工人和手藝人員進(jìn)修，尊敬常識，恭順他人，甘當小學(xué)生。實(shí)時(shí)清算實(shí)習筆記、陳述等。不竭提高剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；
4、自覺(jué)遵守黌舍、實(shí)習單元的有關(guān)規章軌制，從命指導教師的率領(lǐng)，培育精采的風(fēng)氣；
報告內容：
1：通過(guò)下廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習，深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究，獲取必須的感性知識和使學(xué)生叫全面地了解機械制造廠(chǎng)的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程，了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識，鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識，并為后續專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)，課程設計，畢業(yè)設計打下基礎。
2：在實(shí)習期間，通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過(guò)程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和盛傳實(shí)踐相結合起來(lái)，北洋我們的考察，分析和解決問(wèn)題的工作能力。
3：通過(guò)實(shí)習，廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告，學(xué)習他們的好僧產(chǎn)經(jīng)驗，技術(shù)革新和科研成果，學(xué)習他們在四化建設中的貢獻精神。
4：通過(guò)參觀(guān)有關(guān)工廠(chǎng)，掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的'整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，組織管理，設備選擇和車(chē)間布置等方面的知識，擴大知識面。
5：通過(guò)記實(shí)習日記，寫(xiě)實(shí)習報告，鍛煉與培養我們的觀(guān)察，分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
實(shí)習內容和感受：
轉眼間,一個(gè)多月的實(shí)習就竣事了。經(jīng)由這一個(gè)月的實(shí)習,讓我真正體味到了工作和在黌舍糊口的區別:在黌舍里面出格是在年夜學(xué)里面,我們是很自由的,而且有良多是假期。我們可以自由的放置自己的時(shí)刻，可是工作了就紛歧樣了，我們必需按照公司的劃定干事，而且每年也只有很短假期了。所以說(shuō)從黌舍到社會(huì )是一個(gè)年夜情形的改變，身邊接觸的人也完全換了腳色，教員釀成老板，同窗釀成同事，相處之道完全分歧。在這巨年夜的改變中，我們可能彷徨，蒼莽，無(wú)法馬上順應新的情形。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之距離山觀(guān)虎斗的眼神和言語(yǔ)。良多時(shí)辰感受自己沒(méi)有受到率領(lǐng)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)主要的雜活，自己的提議或工作不能獲得老板的必定。做不出成就時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在黌舍，有同窗教員的關(guān)心和撐持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的念書(shū)。實(shí)習時(shí)刻雖然不長(cháng)，可是我從中學(xué)到了良多常識，關(guān)于做人，干事，做學(xué)問(wèn)�！霸谀暌箤W(xué)里學(xué)的不是常識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。加入工作后才能深刻體味這句話(huà)的寄義。
我們是20xx年2月19日來(lái)到中山天彩包裝有限公司的，接待我們的是天彩的曲總，初度碰頭，就感受曲老是位很馴良、很親熱的率領(lǐng)。而在接下來(lái)的日子里的接觸也證實(shí)了這點(diǎn)。我們被放置在動(dòng)力部實(shí)習，動(dòng)力部主若是負責機械維護及其機械維修方面的工作。我們也主若是進(jìn)修這些方面的常識和相關(guān)的工作經(jīng)驗。剛來(lái)的時(shí)辰，我們事實(shí)下場(chǎng)沒(méi)有什么經(jīng)驗，只能跟著(zhù)師傅進(jìn)修，在對公司機械修理及維護過(guò)程中，自己當真不雅察看各類(lèi)機械，最直接的就是工藝。對我們即將結業(yè)的人來(lái)說(shuō)，這方面仍是很好辦的。后面，因為對機械有了體味，我能對產(chǎn)物加工中特定的工藝動(dòng)作怎么實(shí)現的進(jìn)行思慮。這樣能加速進(jìn)修理解和常識的堆集。因為我們要常進(jìn)車(chē)間去，所以多車(chē)間的出產(chǎn)狀況也都有一個(gè)概略的體味。天彩首要由印刷車(chē)間、復合車(chē)間、制品車(chē)間、年夜袋車(chē)間和吹膜車(chē)間，這其中給我印象最深刻的是制品車(chē)間，主若是因為這個(gè)車(chē)間的設備最輕易呈現故障，可能是因為它里面的設備斗勁陳舊吧。當然其他車(chē)間有些工具也是要時(shí)常要改換的，好比像印刷車(chē)間的油墨泵，它是用來(lái)開(kāi)機時(shí)抽送油墨的，當停機一段時(shí)刻不工作，它就可能堵塞，堵塞了就得拿到維修房進(jìn)行疏浚。有時(shí)辰一天都需要改換幾個(gè)油墨泵，那樣我們的工作就很辛勞。此刻來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么制品車(chē)間讓我印象最深刻吧。制品車(chē)間主若是進(jìn)行制袋過(guò)程的一個(gè)車(chē)間，在這個(gè)過(guò)程中要用到切刀、打孔器等等。正因為如斯，所以切刀和打孔器經(jīng)常呈現問(wèn)題，這時(shí)就需要我們去換刀以及調刀，換刀可能換切刀或圓刀，相對來(lái)說(shuō)，換圓刀更為輕易，因為他的調刀過(guò)程很簡(jiǎn)單，而調切刀的要求就很高，既要求很好的切斷物品袋，又要求在切過(guò)的袋邊很平整，沒(méi)有毛邊。這個(gè)月里，我跟著(zhù)分歧的師傅去了幾回車(chē)間調刀，沒(méi)次用時(shí)都在1個(gè)小時(shí)以上，其中有兩次分袂用了兩個(gè)半小時(shí)和接近四個(gè)小時(shí)，所以感受這個(gè)調刀過(guò)程是很堅苦的。它需要我們有耐心，不能因為
久久不能調好它而拋卻，這是不負責任的默示，而且調好它也是我們動(dòng)力部應做的工作，所以我們要堅持，要慢慢堆集經(jīng)驗，才能更好、更快的完成它。
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，起頭與以往完全紛歧樣的糊口。天天在劃定的時(shí)刻上下班，上班時(shí)代要當真準時(shí)地完成自己的工作使命，不能輕率對于了事。凡事得謹嚴小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果支出巨年夜的價(jià)錢(qián)，再也不是一句對不起和一紙報歉書(shū)所能解決。
工作中我發(fā)現做任何事不能單蠻干，應合理應用各類(lèi)常識來(lái)解決問(wèn)題，同時(shí)也要注重團隊合作。任何一個(gè)廠(chǎng)都有一套嚴酷慎密的出產(chǎn)系統，在系統中每個(gè)環(huán)節都是緊緊相扣，每個(gè)環(huán)節的工作人員都應該嚴酷遵守規章軌制。年青不是用來(lái)?yè)]霍的，而是我們拼搏的成本。我不想無(wú)所作為終了今生。我想有個(gè)幸福的家庭和人生。所以我會(huì )一向朝著(zhù)我的方針走去。連結一顆樂(lè )不美觀(guān)寬年夜曠達，積極進(jìn)取的心，對糊口布滿(mǎn)但愿，相信“蒼天不負有心人”。
我是學(xué)機械設計的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)良多理論常識，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正需要用時(shí)，才會(huì )體味到難度有多年夜；我們在教員那兒那里或書(shū)本上看到過(guò)良多出色的工具，似乎垂手可得，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和常識的匱乏。在實(shí)習時(shí)代，我拓寬了視野，增添了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是但愿自己在工作中堆集各方面的經(jīng)驗，為未來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做籌備。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾回實(shí)踐中，此次的實(shí)踐簡(jiǎn)直給以了我良多。此后，我將繼續連結當真負責的工作立場(chǎng)，尊貴的思惟憬悟，進(jìn)一步完美和充實(shí)自己，爭奪在往后的進(jìn)修中更好的完美自己，在往后的實(shí)踐中更好的運用自己的常識，做一個(gè)及格的年夜學(xué)生，未來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
機械類(lèi)社會(huì )實(shí)踐報告5
通過(guò)機械實(shí)習，我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動(dòng)構造，一些機器部件的構造原理等等，了解了許多常用工具。 通過(guò)電工技術(shù)實(shí)習，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下方面.掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;掌握了西門(mén)子plc一些簡(jiǎn)單編程.本次實(shí)習，培養了我動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。為以后的工作打下堅實(shí)的基礎 。六個(gè)月的實(shí)習期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了良好的校外實(shí)習，還學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對冰箱這方面也有了實(shí)際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。并且在那里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓讓我知道對一個(gè)企業(yè)而言，得控則強，失控則弱，無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水，管理規范好比千里長(cháng)堤。水從堤轉，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會(huì )破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法，等于自敗，企業(yè)無(wú)規，等于自亂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習下來(lái)，使我受益良多，具體的實(shí)踐體會(huì )如下：
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)習生實(shí)際操作，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持，輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。其實(shí)對于些困難我們要端正心態(tài)，對于我們前進(jìn)道路中的`困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長(cháng)的跳板。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應手。
3、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì )出錯，工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。所以，絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
6、要學(xué)會(huì )虛心，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西，這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。轉眼間，我已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習已有半年之久。但工作中我重新對我們現在相處的社會(huì )有了新的了解。通過(guò)實(shí)習，我得到了較全面的、系統的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。 工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，積極參加政治學(xué)習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。學(xué)習上，自從參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。不但掌握和提高了操作和業(yè)務(wù)知識，也有了一定的理論水平，學(xué)習理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的知識融會(huì )到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高。 回顧我的實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。在實(shí)習中我學(xué)習到了許多企業(yè)文化和企業(yè)管理方面的知識。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、自學(xué)等方式，對公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。最后，我想說(shuō)的是，上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì)，這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周?chē)總�(gè)人的激情，感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、立功、建業(yè)…在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，不可能會(huì )有應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的更加有意義。
此次的頂崗實(shí)習為我深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實(shí)的基礎。
機械類(lèi)社會(huì )實(shí)踐報告6
生產(chǎn)實(shí)習是我們機械專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節，是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結合的一個(gè)很好的機會(huì )，對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產(chǎn)|實(shí)習，我們去了中辰機械廠(chǎng)，在中辰機械廠(chǎng)當中，我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識，真的是受益匪淺。
(一) 目的
1：通過(guò)在中辰機械廠(chǎng)生產(chǎn)，深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究，獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機中辰機械廠(chǎng)的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過(guò)程，了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識，鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識，并為后續專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)，課程設計，畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。
2：在期間，通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過(guò)程中所用的機床，夾具、量具等工藝裝備，把理論知識和實(shí)踐相結合起來(lái)，讓我們的考察，分析和解決問(wèn)題的工作能力得到有效的提高。
3：通過(guò)，廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告，學(xué)習他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗，技術(shù)革新和成果，實(shí)踐中的經(jīng)驗，學(xué)習他們在機械行中的無(wú)私貢獻精神。
4：通過(guò)參觀(guān)中辰機械廠(chǎng)，掌握一臺機床從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，組織管理，設備選擇和車(chē)間布置等方面的知識，擴大知識面，開(kāi)闊了視野。
5：通過(guò)記日記，寫(xiě)報告，鍛煉與培養我們的觀(guān)察，分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
(二) 生產(chǎn)的要求
為了達到上述目的，生產(chǎn)的內容和要求有：
1：機械零件的加工
根據工廠(chǎng)的產(chǎn)品，選定幾種典型零件作為對象，通過(guò)對典型零件機械加工工藝的學(xué)習，掌握各類(lèi)機器零件加工工藝的特點(diǎn)，了解工藝在工廠(chǎng)中所用的機床，刀具，夾具的工作原理和機構以及定位方式，在此基礎上指定其中幾個(gè)典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究，要求如下：
(1)：閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖，了解該零件在機床中的功用及工作條件，零件的結構特點(diǎn)及要求，分析此零件的加工工序、工藝。
(2)：大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程，找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
(3)：深入了解零件的制造工藝過(guò)程以及零件的制造前所需要的哪些處理，找出現場(chǎng)加工工藝情況;
(4)：對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析，并做好工序卡片、工藝卡片。 2：裝配工藝
(1)：了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2)：了解個(gè)中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn)，如何避免缺點(diǎn);及裝配方法使用類(lèi)型、要求。
(3)：了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理，結構特點(diǎn)和使用方法。
3：基本知識;銑削加工的特點(diǎn)、應用范圍。
(1) 所搖臂萬(wàn)能銑床的基本結構、加工范圍。
(2) 搖臂萬(wàn)能銑床中銑刀的種類(lèi)、結構、應用及安裝。
(3) 搖臂萬(wàn)能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。
(4) 搖臂萬(wàn)能銑床工件的安裝及定位方式。
(5) 平面、溝槽導軌面的銑削方法，尺寸以及一些重要精度的檢驗，銑削用量的選擇。
(三)生產(chǎn)的時(shí)間安排
(1)：第一周了解車(chē)間及工件大體情況
(2)：第一周分析萬(wàn)能搖臂銑床六大件的加工工藝
(四)生產(chǎn)的內容
1. 搖臂萬(wàn)能銑床的主要特點(diǎn)是可以轉任何一個(gè)角度，所應用的場(chǎng)合一般是單件小批量生產(chǎn);
2. 搖臂萬(wàn)能銑床的六大件分別是懸梁、轉盤(pán)、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導軌分為移置導軌和滑動(dòng)導軌兩種導軌，其中滑動(dòng)導軌需要淬火處理，一般較長(cháng)的導軌需要淬火;
3. 搖臂萬(wàn)能銑床在銑齒輪時(shí)需要裝分度頭，裝刀時(shí)刀具與主軸錐面緊密結合，這樣使不易變形;同時(shí)銑床的錐度有7：24不能自鎖，而莫氏錐度能自鎖.
4. 牛頭刨床加工效率低，應加工窄長(cháng)面工件，萬(wàn)能磨床可以磨軸類(lèi)外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;
4. 工作臺面加工需要注意：平行度，平面度，精度等;工作臺面表面需要進(jìn)行淬火處理;在安裝時(shí)需要用百分表進(jìn)行精度調整而且精度的調整要與國家標準來(lái)對照;
5. 床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工;
6. 升降臺之間設計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處，使工作臺面能夠有效地潤滑;
7. 萬(wàn)能搖臂銑床X軸方向絲桿動(dòng)，螺母不動(dòng);Y軸方向絲桿不動(dòng)，螺母動(dòng);Z軸方向絲桿動(dòng)，螺母不動(dòng);當絲桿不動(dòng)螺母不動(dòng)時(shí)就是卡死現象;
8. 銑床與刨床加工工件的不同特點(diǎn)：銑床用于加工較大的面(如底面)，加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長(cháng)面(如導軌面);
9.粗磨與精磨得基準是統一的，定位時(shí)與百分表接觸，如果機床本身精度有問(wèn)題需要人工進(jìn)行精度的調整;
10.夾緊與孔的大小，接觸面的面積大小，水平面是否水平有著(zhù)密切的聯(lián)系;
11. 工作臺一般用鑄件毛坯來(lái)加工，材料牌號HT250,僅第一步，鉗(劃線(xiàn))分為兩個(gè)步驟：一、以劃線(xiàn)為基準，劃出臺面余量線(xiàn)、中心線(xiàn);二、其余按要求劃出各面的余量加工線(xiàn);此道工序在大件車(chē)間完成，在銑床或刨床上加工;
12. 升降臺的導軌面有兩種：水平導軌面、垂直導軌面;
13. 砂輪越程槽：為了加工方便而設立的，此砂輪越程槽在刨床上加工;設立的目的是為了防止在加工燕尾導軌時(shí)將刀具打壞;
13. 加工工件時(shí)需要考慮效率、成本、和精度，具體要求由工廠(chǎng)情況而定;
14. 在機床上加工工件時(shí)，必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好，就是在機床上確定工件相對于刀具的正確位置，這一過(guò)程稱(chēng)為定位。將工件夾牢，就是對工件施加作用力，使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊，這一過(guò)程稱(chēng)為夾緊。從定位到夾緊的全過(guò)程，稱(chēng)為裝夾。
15..工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或專(zhuān)門(mén)劃出的線(xiàn)痕作為找正依據，用劃針或指示表進(jìn)行找正，將工件正確定位，然后將工件夾用虎鉗中，按側邊劃出的加工線(xiàn)痕，用劃針找正。
16. 工作夾緊概述
夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動(dòng)，以免破壞工件的定位。因此正確設計的`夾緊機構應滿(mǎn)足下列基本要求：
(1)夾緊應不破壞工件的正確定位;
(2)夾緊裝置應有足夠的剛性;
(3)夾緊時(shí)不應破壞工件表面，不應使工件產(chǎn)生超過(guò)允許范圍的變形;
(4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;
(5).工藝性好，在保證生產(chǎn)率的前提下結構應簡(jiǎn)單，便于制造、維修和操作。手動(dòng)夾緊機構應具有自鎖性能。
17.工件在夾具中定位的任務(wù)是：使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據正確的位置。工件定位的實(shí)質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。
18. 加工中心中貼塑導軌的加工過(guò)程：加工面拉毛、滑銑、晾干、涂膠、最后壓緊，一般要壓緊48小時(shí);
19. 在檢驗燕尾是否是55度，應于標準化進(jìn)行接觸磨(涂色法);
20. 工作面是否水平需要水平儀來(lái)檢測，將水平儀放在橋板上首尾相接，依次測量;
21. 若精加工以后的重要工作面上有夾砂和氣孔時(shí)，先將夾砂和氣孔鉆掉，然后再進(jìn)行塞補;
22. 在介紹測量工作臺面平面度時(shí)，先建立一個(gè)假想平面，在上面放三個(gè)等高塊，需要用平尺和可調量塊，如圖所示：
23. 發(fā)藍處理：強制性的氧化措施
24. 升降臺的砂輪越程槽加工時(shí)一定要在淬火之前，因為淬火之后工件不易加工;
25. 工作臺的加工先加工工作臺面，再以工作臺面為粗基準加工導軌面;
26. 鏜床夾具鏜床夾具又稱(chēng)鏜模，是一種精密夾具，主要用于加工箱體類(lèi)零件上的孔或孔系。
27.鏜床夾具由主要部分組一個(gè)完整的鏜床夾具，應該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導元件的導向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。
28.工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、V形面及用圓柱銷(xiāo)同V形導軌面、圓柱銷(xiāo)同平面、垂直面的聯(lián)合定位等。
29 . 鉆床夾具的主要類(lèi)型鉆床夾具簡(jiǎn)稱(chēng)鉆模，主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。30. 鉆模的設計要點(diǎn)鉆 套 鉆套安裝在鉆模板或夾具體上，用來(lái)確定工件上加工孔的位置，引導刀具進(jìn)行加工，提高加工過(guò)程中工藝系統的剛性并防振。鉆套可分為標準鉆套和特殊鉆套兩大類(lèi)。
(1)固定鉆套 (2)可換鉆套 (3)快換鉆套 (4)特殊鉆套;鉆模板 鉆模板用于安裝鉆套，確保鉆套在鉆模上的正確位置，鉆模板多裝在夾具體或支架上， 常見(jiàn)的鉆模板有： (1)固定式鉆模板 (2)鉸鏈式鉆模板 (3)可卸(分離)式鉆模板 (4)懸掛式鉆模板
31. 工件的六個(gè)自由度都限制了的定位稱(chēng)為完全定位;工件限制的自由度少于六個(gè)稱(chēng)為不完全定位。
32. 支承：作用起限制自由度已達到定位的作用;支承有三種(1)固定支承(2)調節支承(3)自位支承《浮動(dòng)支承》
33. 床身導軌的粗磨應在端面磨削，生產(chǎn)效率高，加工表面精度低;床身導軌的精磨應在周邊磨削，生產(chǎn)效率低，加工表面精度高。
34. 導軌精磨時(shí)砂輪修整應增加或加少材料。
35. 升降臺燕尾導軌導磨性好，剛度差;矩形導軌磨性差，剛度好。
36. 銑刀類(lèi)型選擇
根據被加工零件的幾何形狀，選擇刀具的類(lèi)型有：
1)加工曲面類(lèi)零件時(shí)，為了保證刀具切削刃與加工輪廓在切削點(diǎn)相切，而避免刀刃與工件輪廓發(fā)生干涉，一般采用球頭刀，粗加工用兩刃銑刀，半精加工和精加工用四刃銑刀，
2)銑大的平面時(shí)：為了提高生產(chǎn)效率和提高加工表面粗糙度，一般采用刀片鑲嵌式盤(pán)形銑刀，
3)銑小平面或臺階面時(shí)一般采用通用銑刀，
4)銑鍵槽時(shí)，為了保證槽的尺寸精度、一般用兩刃鍵槽銑刀，
5)孔加工時(shí)，可采用鉆頭、鏜刀等孔加工類(lèi)刀具，37. 加工中心是一種備有刀庫并能自動(dòng)更換刀具對工件進(jìn)行多工序加工的數控機床，是具備兩種機床功能的組合機床。它的最大特點(diǎn)是工序集中和自動(dòng)化程度高，可減少工件裝夾次數，避免工件多次定位所產(chǎn)生的累積誤差，節省輔助時(shí)間，實(shí)現高質(zhì)、高效加工。
38.加工中心可完成鏜、銑、鉆、攻螺紋等工作，它與普通數控鏜床和數控銑床的區別之處，主要在于它附有刀庫和自動(dòng)換刀裝置。
工作感受
參觀(guān)，在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀(guān)察中有了新的領(lǐng)悟和認識。
在這個(gè)科技時(shí)代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類(lèi)繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過(guò)一些主要設備及工藝流程來(lái)完成的。因此，在專(zhuān)業(yè)過(guò)程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次，在專(zhuān)業(yè)人員指導下，通過(guò)過(guò)程見(jiàn)習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節，初步培養我們得知識運用能力。概括起來(lái)有以下幾方面：
1、了解了當代機械工業(yè)以及搖臂萬(wàn)能銑床的發(fā)展概況，生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。
2、了解了機械產(chǎn)品以及搖臂萬(wàn)能銑床的生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則。
3、了解了機械產(chǎn)品以及搖臂萬(wàn)能銑床的的質(zhì)量標準、技術(shù)規格、包裝和使用要求。
4. 在企業(yè)員工的指導下，見(jiàn)習生產(chǎn)流程及技術(shù)設計環(huán)節，鍛煉自己觀(guān)察能力及知識運用能力。
5、社會(huì )工作能力得到了相應的提高,在過(guò)程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能，更使我們學(xué)會(huì )了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的快樂(lè )，以及獲得知識的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì )，使我們消除了走向社會(huì )的恐懼心里，使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心，以良好的心態(tài)去面對社會(huì )。同時(shí)，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題，促使自己努力學(xué)習更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎。 本次生產(chǎn)實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我也大開(kāi)眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益菲淺。在短短的兩個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì )，對于以后工作、做人所應把握的方向，也有所啟發(fā)!
機械類(lèi)社會(huì )實(shí)踐報告7
在即將開(kāi)始大四生活的這個(gè)暑假，一個(gè)多月時(shí)間里，在與領(lǐng)導的交流，與同事的交流中讓我學(xué)到了很多，成長(cháng)了不少，體會(huì )到工作的艱辛，也體會(huì )到工作的樂(lè )趣。生活過(guò)得很有規律，每天早早起床，趕上七點(diǎn)的班車(chē)，到公司七點(diǎn)四十五，然后打卡，接著(zhù)就是做操。對于做早操，是一項很不錯制度，每天活動(dòng)活動(dòng)筋骨還是很有好處的，讓人更加精神，充滿(mǎn)活力的開(kāi)始一天的工作。
我被分配到生產(chǎn)一部，主要做一些輔助性的工作，畫(huà)一些各班組長(cháng)需要的圖紙。所畫(huà)的圖紙也都是些很簡(jiǎn)單的，架子，盒子，臺車(chē)等等。本來(lái)對自己的cad技術(shù)還充滿(mǎn)信心，開(kāi)始時(shí)對這些東西都不以為然，但是沒(méi)想到畫(huà)出的圖紙居然有許多錯誤，會(huì )把視圖搞錯，會(huì )少標尺寸，畫(huà)出的圖紙都不是很標準。慢慢的我發(fā)現，要畫(huà)好這些圖紙，能讓人看的明白，做回來(lái)產(chǎn)品能夠達到要求也是很不簡(jiǎn)單的。在學(xué)校畫(huà)一張圖紙，樣子正確，尺寸標好就可以了，但是現在，還要考慮做的產(chǎn)品每個(gè)部分用什么材料做的，怎么加工的，怎樣做到最經(jīng)濟，有些還要考慮它的通用性，難度就加大了。所以不管多簡(jiǎn)單，每張圖紙都會(huì )反復考慮，仔細修改，直到滿(mǎn)意為止�？吹阶约旱漠�(huà)的圖紙做回來(lái)的實(shí)物還是非常高興的。但失敗的是，好幾件都需要返工，達不到要求，主要原因還是設計時(shí)沒(méi)考慮周全，導致做回來(lái)的實(shí)物跟設計的有所區別。對于這些加工要求不高，精度要求不高的產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，問(wèn)題不是很大，如果以后工作了出點(diǎn)差錯那就不行了。心里還是有點(diǎn)緊張的，需要學(xué)習的還有很多埃
經(jīng)理給我的另項任務(wù)就是一個(gè)快速換模裝置的設計。實(shí)習的第二天就在另一家公司的生產(chǎn)部觀(guān)察類(lèi)似的換模機構，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一輛中轉小車(chē)，把模具從模具架上快速的運送到生產(chǎn)線(xiàn)上，減少運送時(shí)間。所要設計的就是軌道線(xiàn)路，小車(chē)的大小等。觀(guān)察了半天，基本上看清了它的運轉過(guò)程�；氐睫k公室，根據實(shí)際情況也就開(kāi)始了對線(xiàn)路的設計，對整個(gè)搬運過(guò)程的設計，其實(shí)所花的時(shí)間并不多，圖紙也只有兩張。但是很遺憾的是實(shí)習即將結束，還是沒(méi)有完成。這使我感到非常的抱歉。
在公司里聽(tīng)到最多的就是5s和改善。5s就是整理、整頓、清掃、清潔、素養。對于這幾個(gè)詞的意思還是明白的，但是對于它們所包含的內容暫時(shí)也只能夠理解其中的部分。生產(chǎn)線(xiàn)上每天都會(huì )進(jìn)行5s檢查，有時(shí)也會(huì )跟著(zhù)班長(cháng)一起去，看他們是怎么檢查的，檢查些什么內容�？粗�(zhù)班長(cháng)在表上一條一條的寫(xiě)了很多問(wèn)題，我想我怎么就看不出來(lái)的？也就說(shuō)明對這5s的理解還不深。改善是公司的重點(diǎn)，公司的口號就是不斷改善，成為最佳。也有專(zhuān)門(mén)對改善的獎勵。每天都會(huì )有人提出改善方案，大家都在思考怎樣做能減少浪費，我所畫(huà)的圖紙基本上也都是改善的內容，這是一種非常好的氛圍。做人做事都是一樣，要進(jìn)步就需要改善，不能做到完美，那也要接近完美。那天還聽(tīng)了一位專(zhuān)家的改善講座，聽(tīng)了很多以前不曾聽(tīng)過(guò)的內容，受益匪淺。 此次實(shí)習我認為我的收獲主要有以下幾點(diǎn)：
1.通過(guò)實(shí)習，深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究，使自己較全面地了解金屬零件廠(chǎng)的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程，了解和掌握生產(chǎn)實(shí)際知
識，鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識，并為后續的'專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，畢業(yè)設計打下基矗
2.在實(shí)習期間，通過(guò)對典型金屬零件加工工藝和處理工藝的分析，以及零件加工和組織處理過(guò)程中所用的各種工藝裝備，把理論知識和實(shí)踐相結合起來(lái)，鍛煉了分析和解決問(wèn)題的工作能力。
3.通過(guò)實(shí)習，廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員，學(xué)習他們的經(jīng)驗，技術(shù)革新和科研成果，學(xué)習了他們在工作建設中的貢獻精神。
4.通過(guò)工作，掌握了從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，組織管理，設備選擇和車(chē)間布置等方面的知識，擴大了知識面。
實(shí)習讓我開(kāi)始思考：我能做什么，如何給自己定位�？吹缴a(chǎn)線(xiàn)上作業(yè)員文憑都不高，所做的工作也就是那重復的一個(gè)動(dòng)作，雖然不知道他們需要達到一個(gè)什么樣的要求，但是這應該是乏味的�？吹桨嘟M長(cháng)們安排月計劃、周計劃，指導作業(yè)員們作業(yè)，檢查產(chǎn)品的品質(zhì)，一個(gè)個(gè)都是忙碌的身影，每天下班前都在辦公室里討論這一天來(lái)發(fā)現的問(wèn)題�？吹狡渌块T(mén)坐在辦公室里，整理表單，處理數據，安排生產(chǎn)計劃等等。而我將是在哪個(gè)位置上呢？在學(xué)校里學(xué)習了pro/e等一些制圖軟件，本想畢業(yè)以后先找一份制圖員的工作，但是現在想來(lái)也并不是那么容易。單會(huì )使用軟件，只是一種技能，一般人只要花點(diǎn)時(shí)間都是能夠達到的，沒(méi)有設計的能力那是沒(méi)有競爭力的，所能做的也只是把別人的設計體現在圖紙上。我想這一年時(shí)間里所要做的就是給自己定定位，樹(shù)立一個(gè)目標，確定一個(gè)發(fā)展方向。我所要學(xué)習的還有很多。
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