藝考編導專(zhuān)業(yè)考試中必須注意的5個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

藝考編導專(zhuān)業(yè)考試中必須注意的5個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

近年來(lái)，編導專(zhuān)業(yè)日漸成為熱門(mén)的報考專(zhuān)業(yè)，而在編導考試中，需要重點(diǎn)注意以下五點(diǎn)的培養和訓練，這樣才能順利走進(jìn)理想的藝術(shù)院校大門(mén)。

一、馬克思主義哲學(xué)觀(guān)和方法論

編導從業(yè)者，從事的主要是精神產(chǎn)品的生產(chǎn)，其勞動(dòng)成果有很強的社會(huì )性，和社會(huì )影響。所以在思想政治方面有很強的要求和自覺(jué)。作為一名編導工作者，從事藝術(shù)生產(chǎn)，實(shí)質(zhì)上就是從事社會(huì )主義精神文明建設，因此用馬克思主義的世界觀(guān)來(lái)指導我們的思想是很重要的理論基礎，所以要加強打好平時(shí)的政治文化課程基礎。

二、成熟的美學(xué)眼光和藝術(shù)素養

編導從業(yè)人員必須劇本很強的審美能力和藝術(shù)素養，只有這樣才能制作出很好的節目，為廣大人民群眾提供優(yōu)秀的精神食糧。

節目?jì)热萦兄?zhù)特殊的指向性，藝術(shù)素質(zhì)對于電視文藝節目的編導來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊的意義，這也編導有別于其它專(zhuān)題節目類(lèi)型的特殊要求。電視文藝編導工作在很大程度上是一種藝術(shù)欣賞和審美活動(dòng)基礎之上進(jìn)行的審美創(chuàng )造，藝術(shù)欣賞和審美判斷卻是須臾也不能離開(kāi)的。

一個(gè)人的藝術(shù)素養和審美能力是十分重要的修養，所以要經(jīng)常觀(guān)摩一些古今中外的藝術(shù)作品，努力提高自己的審美能力。

三、寬廣的知識涵蓋面和文學(xué)積累

編導的知識涵蓋面和平時(shí)的文學(xué)積累，是很重要的個(gè)人素質(zhì)。我們可以通過(guò)以下幾個(gè)方面重點(diǎn)學(xué)習：

1、文學(xué)藝術(shù)基礎：

(1)閱讀古今中外的文學(xué)名著(zhù)，觀(guān)賞各種藝術(shù)門(mén)類(lèi)的藝術(shù)精品，通過(guò)閱讀觀(guān)摩優(yōu)秀作品，提高自身的文學(xué)藝術(shù)素養和審美鑒賞能力。

(2)文學(xué)藝術(shù)史的知識。通過(guò)對文學(xué)藝術(shù)史的學(xué)習，了解文學(xué)藝術(shù)的一般發(fā)展規律，以增強編導自身對各種藝術(shù)現象做出合乎規律的認識和觀(guān)察。

(3)文藝理論知識。文藝理論知識是對文藝創(chuàng )作和評論的經(jīng)驗總結，對各種文藝現象的科學(xué)概括，一名優(yōu)秀的電視文藝專(zhuān)題編導要對納入作品的文藝作品、文藝現象等做出判斷和處置，就不能單靠藝術(shù)直覺(jué)，還要運用理性思考，這就要借助豐富的文藝理論知識，憑借文藝理論所提供的系統知識，范疇，概念、思維模式，方法和特定語(yǔ)言。

2、社會(huì )生活。

作為一名編導，對當代社會(huì )生活的現狀，尤其是文化藝術(shù)領(lǐng)域的生活與現象、流向和發(fā)展趨勢、它的表面現象和深層運動(dòng)，都需要有深入的理解。

四、健康的心理素質(zhì)

對于編導從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，健康的心理素質(zhì)是非常重要的。從每個(gè)人人的心理活動(dòng)來(lái)看，都離不開(kāi)感覺(jué)、知覺(jué)、觀(guān)察、記憶、想象、思維、情感、注意、意志等心理過(guò)程，而所謂職業(yè)心理素質(zhì)問(wèn)題，主要研究這些心理過(guò)程中應強化那一些，具有什么特征，對于一個(gè)編導而言，這些心理素質(zhì)應當為我們所注意和加強。

五、專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)知識

編導從事的行業(yè)必進(jìn)是一種依賴(lài)現代科技的各種技術(shù)手段完成的，一種聲畫(huà)并存的藝術(shù)產(chǎn)品，構成要素的多元化決定了創(chuàng )作思維的立體化。諸如景別、光線(xiàn)、色彩、運動(dòng)、特技、聲音、字幕等等要素，都有可能共時(shí)空存在于一個(gè)電視畫(huà)框之內，所以對于一個(gè)編導而言，在專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)知識的掌握上，要努力的做到精深全面。

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