小學(xué)生《少兒國學(xué)讀本》讀后感

小學(xué)生《少兒國學(xué)讀本》讀后感

　　認真品味一部名著(zhù)后，相信大家有很多值得分享的東西吧，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可能你現在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生《少兒國學(xué)讀本》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　在古代，國學(xué)指的是國家設立的學(xué)校。到了近代，則用來(lái)指中國固有的學(xué)術(shù)文化。

　　國學(xué)內容浩博，是幾千年傳承下來(lái)的精華，所以，我決定每天都背誦其中的幾首。今天我背的是弟子規中的愛(ài)眾親仁、孟子?告子上里的舍生取義、論語(yǔ)?公冶長(cháng)中的夫子之志和荀子?榮辱的與人善言。我把它們寫(xiě)下來(lái)，咱們一塊學(xué)習吧！

　　愛(ài)眾親仁

　　凡是人，皆須愛(ài)，天同覆,地同載。能親仁，無(wú)限好，德日進(jìn)，過(guò)日少。

　　文意：人與人之間要和睦相處，互相愛(ài)護，因為大家都生活在同一片藍天下，同一塊土地上，能夠親近品

　　高尚的仁人，對自己有莫大的好處：道德品質(zhì)會(huì )一天天長(cháng)進(jìn)，過(guò)錯會(huì )一天天的減少。

　　舍生取義

　　魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，亦我所欲也。義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。

　　文意：魚(yú)是我想要的，熊掌也是我想要的，（如果）這兩種東西不能夠同時(shí)得到的話(huà)，那么（我）就舍棄?mèng)~(yú)而選擇熊掌。生命是我所想要的，道義也是我想要的，（如果）這兩種東西不能夠同時(shí)得到的話(huà)，那么就舍棄生命而選擇道義。