【精華】知識競賽活動(dòng)總結4篇
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了，相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，有了這樣的機會(huì )，要好好記錄下來(lái)。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的知識競賽活動(dòng)總結4篇，歡迎大家分享。
知識競賽活動(dòng)總結 篇1
一、指導思想：
為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活，更加扎實(shí)英語(yǔ)學(xué)科的基礎知識，鞏固英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)學(xué)科的興趣，以“發(fā)展學(xué)生思維，創(chuàng )建展示自我的舞臺”為宗旨，定于5月16日舉行三年級英語(yǔ)知識競賽活動(dòng)。
本次競賽活動(dòng)在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導下，以三年級各班級為單位，在學(xué)校領(lǐng)導組織下逐項開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)競賽活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的.：
1、激發(fā)學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
2、著(zhù)重考察三年級學(xué)生對本學(xué)期英語(yǔ)字母的掌握情況。
三、參賽對象
三年級每班選出五名同學(xué)參加競賽。
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
1.競賽時(shí)間：20xx年5月16日星期二大課間
2.競賽地點(diǎn)：三（3）班
五、競賽形式及時(shí)間
形式：筆試。
時(shí)間：20分鐘。
知識競賽活動(dòng)總結 篇2
為了豐富學(xué)生的課外生活，充分利用現有的資源，我校舉行了本次讀書(shū)知識競賽。這次活動(dòng)總結起來(lái)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1形式新穎。這學(xué)期，除了開(kāi)展常規性的讀書(shū)活動(dòng)，如手抄報、讀書(shū)筆記等，設計了幾個(gè)比較新穎的讀書(shū)活動(dòng)方案，這次的競賽就是其中的.一個(gè)�；顒�(dòng)中采用多種形式，調動(dòng)了同學(xué)的積極性和競爭的意識，結果收到了良好的效果。實(shí)踐證明，讀書(shū)活動(dòng)周密安排也是非常重要的。做到有計劃，有步驟的實(shí)施活動(dòng)是舉行讀書(shū)活動(dòng)的一個(gè)必要的環(huán)節。
2.內容豐富。本次讀書(shū)知識競賽的試題是經(jīng)過(guò)精心篩選的。其總的原則是適應小學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)、兼顧當前先進(jìn)的社會(huì )發(fā)展潮流，適當穿插其它科學(xué)、人文知識。試題的來(lái)源多渠道、多角度。有的是從圖書(shū)室搜集而來(lái)，有的是老師們集體想出來(lái)的，試題基本上適應了各年級學(xué)生的特點(diǎn)。他們也表現出了很高的參與意識。
但本次活動(dòng)也存在一定的問(wèn)題，比如個(gè)別班級組織紀律問(wèn)題。我們會(huì )借此活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)的興奮和熱情，努力謀化下次讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案，使我校的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)出更加燦爛的教育之花。
知識競賽活動(dòng)總結 篇3
一、 活動(dòng)時(shí)間
xxx年11月25日晚7：00
二、 活動(dòng)地點(diǎn)
南院T102教室
三、 活動(dòng)對象
信息工程系所有同學(xué)
四、 活動(dòng)意義
增長(cháng)學(xué)生的知識，擴展學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的思維，促進(jìn)各方面知識的全面發(fā)展。
五、 活動(dòng)目的
為了讓大家了解知識、學(xué)習知識、運用知識及深化科學(xué)生活認識，營(yíng)造濃郁校園學(xué)習氛圍，也為加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設、知識文明建設和精神文明建設，同時(shí)提高自我文化素質(zhì)，豐富大學(xué)學(xué)習生活。我系特舉辦百科知識競賽，打造一場(chǎng)全新的知識盛宴。
六、 活動(dòng)總結
本次活動(dòng)主要采用學(xué)生以個(gè)人為單位的參與方式，各年級段都有屬于自己知識水平的競賽題。采取“勇往直前”、“無(wú)限挑戰”兩輪淘汰賽環(huán)節，累積計分的方式。 這次活動(dòng)的主要通過(guò)富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽，使學(xué)生對奧運知識、安全知識、防震知識及社會(huì )科學(xué)、自然科學(xué)、人文地理、歷史生物等學(xué)科的'基本常識有一個(gè)全面的了解，拓寬學(xué)生的知識面，活躍我系學(xué)習氣氛，提升我系同學(xué)的綜合素質(zhì)能力，培養了其積極發(fā)言和善于思考的良好習慣;大大的激發(fā)了我系同學(xué)的讀書(shū)興趣，提高了我系同學(xué)學(xué)習激情。加強了學(xué)生“五愛(ài)”教育，培養了學(xué)生善學(xué)習、知安全的意識，促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展及社會(huì )的和諧進(jìn)步。
但是，在本次活動(dòng)中發(fā)現了幾個(gè)問(wèn)題。其一，我系學(xué)生的讀書(shū)量比較少，課外積累不足。其二，學(xué)生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以，加強我系學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)將成為我系學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。此次活動(dòng)順利進(jìn)行，同學(xué)們反映強烈，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情，豐富了同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，開(kāi)拓了學(xué)生們的思想和眼界，體現了大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘了知識人才，提高了同學(xué)們的各科儲備以及同學(xué)們的組織能力。
通過(guò)此次活動(dòng)，各工作人員都學(xué)會(huì )了很多東西，為今后的工作積累了經(jīng)驗， 但也有不足的地方，如主持人主持有疏漏，題目并非全部貼近同學(xué)們的生活學(xué)習，選題也不夠廣泛深刻，活動(dòng)未普及到位等。這些看似不大的細節問(wèn)題都是今后須要完善的地方。
“學(xué)習為主，娛樂(lè )為輔”是開(kāi)展各項活動(dòng)應堅持的中心點(diǎn)。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續堅持，使同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活。
知識競賽活動(dòng)總結 篇4
為全面貫徹落實(shí)股份公司的總體部署，緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際，突出重點(diǎn)，體現特色，真抓實(shí)干，我們卓有成效地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)知識”競賽活動(dòng)，有效保證了生產(chǎn)秩序的穩定�，F將我們活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下：
1、行動(dòng)迅速，組織得力。
為推動(dòng)安全知識答題活動(dòng)的深入開(kāi)展，有效安全管理工作，公司成立了領(lǐng)導小組，領(lǐng)導統籌全公司的答題活動(dòng)。領(lǐng)導小組專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議研究部署競賽方案，研究制定《關(guān)于開(kāi)展安全知識答題活動(dòng)的通知》，明確活動(dòng)的'目標要求。在此基礎上，活動(dòng)小組對這次答題活動(dòng)作了全面的動(dòng)員和部署，并一級抓一級，層層抓落實(shí)，共同組織，相互配合，分工合作�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組辦公室還積極履行職責，抓好答題活動(dòng)的落實(shí)、組織協(xié)調、指導答題活動(dòng)的開(kāi)展，及時(shí)了解、掌握答題情況，確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。
2、全員參與，正確率高。
為實(shí)現“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知，人人參加競賽活動(dòng)的目標，公司于5月初印發(fā)了1.3萬(wàn)份安全知識答題試卷，月底活動(dòng)結束后，回收答卷1.2萬(wàn)份，參與率占員工總人數的96％，平均分數為96分�；顒�(dòng)中，廣大員工利用業(yè)余時(shí)間認真答卷，對不懂的知識及時(shí)查閱資料，在資料查不到的情況下，又能主動(dòng)上網(wǎng)查詢(xún)和詢(xún)問(wèn)安全管理人員，力爭做到每一道試題都準確無(wú)誤。
3、領(lǐng)導帶頭，表率明顯。
領(lǐng)導帶頭是開(kāi)展好活動(dòng)的關(guān)鍵。在這次答卷活動(dòng)中，油田公司高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學(xué)習，帶頭答題，為廣大員工做出了表率。據統計，兩級機關(guān)的192名高級管理者均參加了此次安全知識答題，參與率達到了100％，平均分數達到98分�；顒�(dòng)結束后，公司活動(dòng)領(lǐng)導小組統一對試卷予以評閱和總結，評選出了三個(gè)優(yōu)秀組織單位和一百個(gè)紀念獎，并給予了相應的獎勵。