- 五本必讀幼兒教育類(lèi)書(shū)籍 推薦度：
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幼兒教育書(shū)籍推薦必讀
1、《三只小豬的真實(shí)故事》
該書(shū)講述的是一個(gè)"狼版"的三只小豬的故事，與我們聽(tīng)慣了的"三只小豬"的故事完全不同。那只殘暴的可怕的狼不見(jiàn)了，出現在我們面前的是一只戴著(zhù)眼鏡、彬彬有禮的狼，臭名昭著(zhù)的狼要洗去自己身上的罪名，他說(shuō)他被冤枉了，是一個(gè)無(wú)辜的受害者……作者在故事里加入了記者這樣一個(gè)現代媒體的角色，告訴我們有時(shí)事實(shí)的真相是可能被歪曲的。
2、《風(fēng)中的樹(shù)葉》
人們習慣說(shuō)，兒童就像容器，可以把許多書(shū)灌進(jìn)去，但美國作家、書(shū)評人安妮·法迪曼認為反過(guò)來(lái)比喻似乎更加恰當：“兒童總是把自己灌進(jìn)書(shū)中，隨著(zhù)每個(gè)容器而改變自己的形狀�！痹诤⒆拥难壑�，圖畫(huà)書(shū)里的故事比生活本身更充滿(mǎn)生命力。經(jīng)過(guò)圖畫(huà)書(shū)這個(gè)“容器”“塑形”的孩子，有著(zhù)成全一切美好事物的純潔之心。
3、《石頭湯》
石頭湯，本書(shū)是根據法國民間故事改編的圖畫(huà)故事書(shū)，最初發(fā)表于1947年。故事講述：當三個(gè)士兵接近一個(gè)村莊時(shí)，村民開(kāi)始忙開(kāi)了。他們知道士兵通常是很餓的，所以家家戶(hù)戶(hù)都把可以吃的東西都收藏起來(lái)，比如把大麥藏在閣樓上、牛奶桶沉到井里、肉掛在地窖里。士兵們挨家挨戶(hù)討吃的，還希望能在閣樓借宿，可是村民們都說(shuō)沒(méi)吃的東西、沒(méi)住的地方，全村人還努力裝出餓壞了的樣子。
4、《風(fēng)到哪里去了》
一個(gè)小男孩大快樂(lè )的白天結束時(shí)，問(wèn)“風(fēng)停了以后，它到哪里去了呢？”他媽媽向他解釋風(fēng)沒(méi)有停，只是吹到別的地方去了，讓那里的樹(shù)跳舞。然后，她循序漸進(jìn)地告訴了孩子世上物質(zhì)不滅的道理，只是在另一個(gè)地方，或者以另一種形式開(kāi)始。雨回到了云里，生成新的雨，波浪退回到大海里，成為新的波浪，白天與黑夜循環(huán)往復，晚上給小男孩帶來(lái)了黑暗，星星，讓他入夢(mèng)。作者和繪圖者以抒情的文字和豐富多彩的插圖完成了一次美麗的對萬(wàn)物循環(huán)鏈的禮贊。
5、《搖搖晃晃的橋》
《搖搖晃晃的橋》這個(gè)故事是一出驚險、幽默的“獨幕劇”。故事的場(chǎng)景都是在脫離了河堤的獨木橋上在搖搖晃晃的橋上，狐貍與兔子作了盡情的表演。由于場(chǎng)景不變，狐貍和兔子的表現更加成為讀者關(guān)注的焦點(diǎn)。這兩個(gè)天才的演員也不負眾望，在每個(gè)畫(huà)面里，他們的表情都極為生動(dòng)傳神。
6、《小朋友的職業(yè)體驗》
宇航員、警察、郵遞員、賽車(chē)手……很多有趣的職業(yè)故事�？捎H可敬的急救醫生，制造美味生活的面包師，在驚險中享受樂(lè )趣的賽車(chē)手…… 《小朋友的職業(yè)體驗》全套20本，共分4個(gè)系列；最向往的、最好奇的、最佩服的、最熟悉的職業(yè)。帶你認識職業(yè)、豐富知識、體驗各行各業(yè)的快樂(lè )！本書(shū)主要內容是介紹各種有趣的職業(yè)和講述有趣的職業(yè)故事。
7、《階梯數學(xué)》
本系列圖書(shū)包含了適合幼兒各個(gè)年齡階段的系統數學(xué)內容。有針對性地選擇和自己孩子的水平相應的階段，可以在家里輕松地進(jìn)行學(xué)習。 每一部分都為家長(cháng)準備了親切的說(shuō)明文字，對于家長(cháng)在家指導孩子學(xué)習有很大的幫助。 畫(huà)線(xiàn)和涂顏色是幼兒學(xué)習的基本內容，粘貼sticker等游戲和醒目的圖畫(huà)可以培養孩子的想像力和創(chuàng )造力，并且為學(xué)習增添很多趣味。 每一年齡段的學(xué)習內容都分為五階。學(xué)習內容循序漸進(jìn)，逐階加深。 通過(guò)各種有趣的游戲和情境學(xué)習小學(xué)一二年級的數學(xué)課程，復習到現在為止所學(xué)的內容，在孩子上學(xué)之前打下必要的 數學(xué)基礎。
8、《P歷節氣》
本書(shū)最值得一提的是對民國時(shí)期老上海月份牌的創(chuàng )新利用，翻開(kāi)書(shū)你會(huì )發(fā)現所有的節氣圖都是月份牌的形式，復古摩登的氣息撲面而來(lái)，貫穿于書(shū)中的Q版“P殿”可愛(ài)的角色以及24位傳統的節氣神更是為本書(shū)在傳統的基礎上增添了令人樂(lè )于接受的現代色彩。作者在每個(gè)月份牌里都安排了大量關(guān)于這個(gè)節氣的常識、民間傳統、傳說(shuō)和趣聞等，在有限的空間里，將節氣知識最大化地傳遞給讀者，信息量驚人。漫畫(huà)的形式，讀來(lái)非但不累，更是種享受，比起刻板的說(shuō)教，也更為輕松。復古的形式創(chuàng )新用，本書(shū)對于24節氣的獨特演繹無(wú)疑在漫畫(huà)界是獨樹(shù)一幟的，從內容來(lái)看，也為我們的民俗讀物表現形式提供了一個(gè)可供借鑒的樣本。
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