服裝行業(yè)人才需求及培養情況的調研報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的服裝行業(yè)人才需求及培養情況的調研報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
服裝行業(yè)人才需求及培養情況的調研報告 1
為進(jìn)一步了解服裝行業(yè)的發(fā)展現狀、相關(guān)企業(yè)的用人需求,把握服裝專(zhuān)業(yè)人才培養的方向,辦好我校服裝制作與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),我們特就全國服裝行業(yè)及本專(zhuān)業(yè)人才需求和培養目標做了大量調查。
一、專(zhuān)業(yè)行業(yè)背景
服裝行業(yè)在我國國民經(jīng)濟和出口貿易中占有舉足輕重的地位,出口1440億美元,同比增長(cháng)25.2%,占全國貨物貿易出口量的14.9%;
全國紡織品服裝出口額累計1712億美元,占我國出口貿易總額的15.4%,繼續穩居我國各行業(yè)出口創(chuàng )匯之首,出口總額也高居世界首位。
加入wto后,我國逐步成為“世界制造中心”。為增強世界競爭力,服裝行業(yè)已廣泛使用先進(jìn)的服裝技術(shù)。隨著(zhù)服裝行業(yè)新設備新工藝新材料的應用越來(lái)越廣泛,對服裝專(zhuān)業(yè)人才的需求也越來(lái)越大。雖然目前服裝行業(yè)深受全球金融危機的影響,行業(yè)發(fā)展和出口均出現萎縮,大批行業(yè)從業(yè)人員失業(yè),但是技術(shù)工人和技術(shù)含量較高的崗位的人才需求仍相當旺盛,培養服裝設計與工藝方面的人才具有廣闊的市場(chǎng)需求前景。我國的服裝產(chǎn)業(yè)正處于重大的行業(yè)升級和產(chǎn)業(yè)地域調整的關(guān)鍵時(shí)期,從經(jīng)濟發(fā)達的.東部沿海地區向經(jīng)濟相對落后的中西部地區轉移。懂設計、精制作、會(huì )管理、善營(yíng)銷(xiāo)的一專(zhuān)多能的職校畢業(yè)生仍大有用武之地。
二、專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的需求
調查表明,近年來(lái),隨著(zhù)私營(yíng)、民營(yíng)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,企業(yè)升級改造,經(jīng)濟結構調整及大規模的行業(yè)轉移,大量新工藝、新材料、新設備投入使用。為提高工作效率,改善產(chǎn)品質(zhì)量,服裝設備和技術(shù)升級已是大勢所趨,服裝實(shí)用型、技能型人才的需求將會(huì )更多。服裝設計與工藝專(zhuān)業(yè)面向的崗位主要有服裝設計、服裝加工、服裝結構制圖、結構設計、質(zhì)檢、服裝紙樣推檔、服裝企業(yè)管理、營(yíng)銷(xiāo)等崗位或工種,而由中專(zhuān)層次學(xué)歷人才擔任的服裝車(chē)縫、排料制板、裁剪、整燙、質(zhì)檢、設備的維護與保養等崗位需求量最大。
三、用人市場(chǎng)的需求
目前我國服裝設計與工藝水平同歐美等世界先進(jìn)國家的水平還有著(zhù)很大差距,有影響力的服裝設計師和工藝師還不到總就業(yè)人數的3%,其比例僅為發(fā)達工業(yè)國家的十分之一,F有的很多服裝機器設備未能充分利用,服裝專(zhuān)業(yè)人才的匱乏是主要原因之一。據有關(guān)部門(mén)統計,廣東近年在服裝設計與工藝行業(yè)短缺技能型人才達40萬(wàn)人,迫切需要大量從產(chǎn)品設計到產(chǎn)品制作加工的各個(gè)環(huán)節各個(gè)層次的技術(shù)人才,尤其是中專(zhuān)層次的一線(xiàn)機器操作技能型人才。
四、根據企業(yè)對技能型人才需求確定就業(yè)崗位
根據就業(yè)市場(chǎng)的需求,專(zhuān)業(yè)工作崗位目標定位為:①服裝制衣工、②服裝打板師、③裁剪師、④樣衣制作師、⑤跟單員、⑥質(zhì)檢員、⑦成本核算員、⑧基層管理人員、⑨其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)崗位。培養能從事現代服裝設計、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的中級實(shí)用型技能型人才。
根據就業(yè)崗位的要求,將各崗位所需知識、能力和素質(zhì)進(jìn)行分解,確定本專(zhuān)業(yè)人才培養規格如下:
、倭己玫娜穗H交流能力、團隊合作精神和客戶(hù)服務(wù)意識。
、诹己玫馁|(zhì)量和效益意識及產(chǎn)品檢測評估能力。
、圻\用服裝設計與工藝的基礎知識,合理選取服裝設備、服裝加工的相關(guān)要素的能力。
、芰私夥b設備、服裝技術(shù)的發(fā)展方向,具備繼續學(xué)習和適應職業(yè)變化的能力。
、輈ad繪圖(設計、制圖、造型、自動(dòng)編程),初、中級服裝設計定制工,服裝制作工,服裝設備操作(平縫機、包縫機、鎖眼釘扣機、整燙機)等技能。
、蘧幹品b加工工藝文件。
、咦R讀服裝文件技能。
、喟踩秒娭R和服裝設備維護技能。
、峋邆淞己玫奈幕仞B。
服裝行業(yè)人才需求及培養情況的調研報告 2
1.調查目的
為了了解企業(yè)對高校畢業(yè)生的需求標準以及企業(yè)家的人才觀(guān),對高校人才培養機制進(jìn)
研究與分析,促成高校培養的人才與社會(huì )接軌,更好地整合學(xué)校教學(xué)資源,促進(jìn)學(xué)校提高自身服務(wù)質(zhì)量
2.調查內容
到服裝企業(yè)找負責人了解服裝企業(yè)對人才需求方面的信息并且完成“關(guān)于企業(yè)人才需求的調查問(wèn)卷”。
3.調查時(shí)間
調查集中在7月6日、7月7日、7月8日,這3天進(jìn)行。
目前,服裝行業(yè)發(fā)展勢頭猛進(jìn)。通過(guò)走訪(fǎng)調查顯示,服裝設計人員為數不多,高檔的服裝設計人才更是微乎其微,從走訪(fǎng)的溫州服裝企業(yè)所了解現有的服裝設計人員其中本科生占極少的比例,畢業(yè)生的實(shí)踐能力,溝通能力,工作能力都還有待于提高。這種狀況,對于服裝行業(yè)向著(zhù)更高、更遠方面發(fā)展是一種阻礙。廠(chǎng)家們反映,畢業(yè)生,掌握了理論知識,又會(huì )操作,技術(shù)比較全面,但技術(shù)熟練程度還有待進(jìn)一步提高,尤其缺乏實(shí)踐。這說(shuō)明在校訓練的機會(huì )少,應加強學(xué)生實(shí)際操作能力的培養,這要求教學(xué)內容要更新,這就建議讓學(xué)生應拓寬視野多參加實(shí)踐。我們應該把握自己的優(yōu)勢——在學(xué)校重視自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。切不可浪費時(shí)間!我們比很多人都幸運,有良好的學(xué)習機會(huì )。在大學(xué)這個(gè)小型社會(huì )學(xué)習溝通能力,加強人生觀(guān),職業(yè)道德和勞動(dòng)態(tài)度方面的修養。
調查問(wèn)卷顯示企業(yè)對本科生的需求呈上升趨勢。但在調研中發(fā)現:如今,在溫州一些企業(yè)里已開(kāi)始“淡出”學(xué)歷、資歷、經(jīng)驗方面的框框,主張“適用才是硬道理”,將擁有業(yè)績(jì)、成果、具備真才實(shí)學(xué)、為市場(chǎng)檢驗證明具有創(chuàng )新思維和發(fā)展潛質(zhì)的人才,納入引進(jìn)的主視野。如果擁有高學(xué)歷但無(wú)法在起職位為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值,那么對企業(yè)來(lái)說(shuō)是無(wú)用的。只要略加留意溫州的報紙、網(wǎng)絡(luò )和琳瑯滿(mǎn)目的招聘廣告,經(jīng)?梢(jiàn)“至少2年以上工作經(jīng)驗”、“無(wú)工作經(jīng)驗免談”等招聘內容,“有工作經(jīng)驗”常常成為了應聘的門(mén)檻。越來(lái)越多的企業(yè)已經(jīng)認識到在人才的選擇中,既要注重人才的文憑、證書(shū)及身體狀況,更注重人才能力及綜合潛質(zhì)等,不同崗位有不同的需求,最重要的是適用。事實(shí)上,采用了“適用即人才”的標準,是企業(yè)務(wù)實(shí)發(fā)展思想的回歸,這也代表了目前許多企業(yè)的用人策略。
訪(fǎng)問(wèn)的服裝企業(yè)對大學(xué)生最多的評價(jià)是:大學(xué)生在學(xué)校所學(xué)與社會(huì )需求脫軌,但要求高,又缺乏實(shí)際能力。其實(shí)現在的企業(yè)都很現實(shí),看重工作經(jīng)歷和技術(shù),希望員工能盡快為公司創(chuàng )造價(jià)值。有誰(shuí)希望把自己的企業(yè)給員工當練兵場(chǎng)呢?因此在校大學(xué)生要有危機感,不要以為一步入社會(huì )就能找到滿(mǎn)意的工作。應明確自身的價(jià)值和定位,你有什么能力能讓你找到好工作。很多大學(xué)生找工作都存在這樣的誤區:一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置!凹訌姶髮W(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力培養!”這是大多數企業(yè)給我們大學(xué)生的忠告。
我們只要了解了社會(huì )的需求和自己所長(cháng),就會(huì )很快找到自己社會(huì )中的.位置打好人生中漂亮的一仗,F代大學(xué)生缺少社會(huì )知識和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì )中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì )鍛煉,所以當他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會(huì )鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數十年的專(zhuān)業(yè)當走進(jìn)社會(huì )時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì )的需求所造成的。
所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì )當中去,為了我們早日實(shí)現我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(cháng)服務(wù)于社會(huì ),讓我們積極投入到社會(huì )實(shí)踐中去吧!
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