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音樂(lè )組集備總結
本學(xué)期中我們音樂(lè )組集備組緊緊圍繞新課程標準及學(xué)校制定的新一學(xué)期教學(xué)工作計劃與要求進(jìn)行，較好地落實(shí)完成了集備的計劃。
一、組織學(xué)習，規范集備，制訂教學(xué)工作計劃
開(kāi)學(xué)初，我們兩位音樂(lè )老師利用雙周集備時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，共同探討。首先是按學(xué)校要求重新規范了集體備課方案，認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與知識，單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的工作重點(diǎn)為迎接區教研室下校聽(tīng)課，并在本校開(kāi)展一次區的音樂(lè )研討公開(kāi)課。
二、認真備課，優(yōu)化課堂
按學(xué)校要求用表格備課。根據各年級段的特點(diǎn)，認真上好每一堂課。在教育教學(xué)中，重點(diǎn)強調課堂常規的規范化。在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂(lè )教學(xué)中，還充分利用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)。
三、以研促教，提高教學(xué)效果
本學(xué)期11周和13周，我們音樂(lè )組分別迎來(lái)了區教研室員老師的下校及老師的區音樂(lè )研討課。老師上的是二年級上冊《野兔餓了》，老師上的是五年級《銅管樂(lè )器家族》。
這兩節課都經(jīng)過(guò)了各自的精心準備；科組的多次集備、試教。反復的打磨最后也確實(shí)上出了成效，教研員老師和聽(tīng)課的老師都給與了較好的評價(jià)。老師的區研討還獲得“優(yōu)”的好成績(jì)。這兩次教研付出了時(shí)間和心血，也收獲很多！
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