讀書(shū)的方法和技巧簡(jiǎn)短

時(shí)間:2022-06-28 14:02:43 科普知識 我要投稿
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讀書(shū)的方法和技巧簡(jiǎn)短

  每個(gè)人的讀書(shū)方法都是有所不同的,應該選擇怎么樣的讀書(shū)方法才好呢,下面小編為你分享讀書(shū)的方法和技巧,希望大家喜歡!

讀書(shū)的方法和技巧簡(jiǎn)短

  一、定目標(確定讀書(shū)目標)

  人的時(shí)間和精力是有限的,因此讀書(shū)、學(xué)習都存在成本。為了能夠以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出,我們一定要先確定人生、事業(yè)或者生活的目標,然后將目標細化分解,并建立以目標為導向的知識體系,只讀能夠達到目標的書(shū),雜七雜八的書(shū)一律不讀,把有限的時(shí)間和精力投入到一點(diǎn),求專(zhuān)不求廣。舉個(gè)例子,一把是一槍致命的狙擊槍?zhuān)硪话咽撬奶庨_(kāi)花、一無(wú)是處的散彈槍?zhuān)霃娛肓,一目了然?/p>

  以前的我是什么書(shū)都讀,讀了上百本以后發(fā)現雖然書(shū)讀的不少,但好像并沒(méi)有真正解決我所面臨的問(wèn)題和困境。余秋雨的散文、黃仁宇的歷史、南懷瑾的哲學(xué),這些書(shū)看的時(shí)候感覺(jué)挺過(guò)癮,但過(guò)后發(fā)現沒(méi)什么用處,當不了飯吃也長(cháng)不了工資更找不到老婆。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的思考,我覺(jué)得還是要先定好目標,然后圍繞這個(gè)目標來(lái)讀書(shū),并將書(shū)中的知識在實(shí)踐中運用,才能提高自己。

  二、列書(shū)單(圈定書(shū)籍清單)

  書(shū)海茫茫,如何才能找到適合自己的好書(shū),這是一個(gè)問(wèn)題。

  還好,互聯(lián)網(wǎng)幫我們解決了這個(gè)難題。以我為例,一般會(huì )從天涯網(wǎng)站、名家博客、豆瓣等多種途徑獲取到各種書(shū)目介紹,我會(huì )隨時(shí)將其中有用的書(shū)都記錄下來(lái)。

  有了書(shū)單后就可以定計劃了,在每月月初時(shí)圈定本月待讀清單,然后去當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)、豆瓣去看網(wǎng)友評論,以便確定最終購買(mǎi)哪本書(shū)。一般來(lái)說(shuō),書(shū)評多的,分數高的書(shū)都錯不了,畢竟群眾的眼光是雪亮的!

  我一次只買(mǎi)2本書(shū),好處有二:一是人的關(guān)注點(diǎn)是不斷變化的,書(shū)買(mǎi)多了時(shí)間一長(cháng)很可能還沒(méi)看完就又有新目標或興趣點(diǎn)了,導致書(shū)被束之高閣;二是給自己減壓,2本書(shū)很容易看完,不會(huì )給自己帶來(lái)很大心理壓力。

  三、讀兩遍(兩輪閱讀方法)

  書(shū)買(mǎi)到手后,我一般會(huì )讀兩遍。

  第一遍精讀。從頭到尾通讀一遍,邊看邊把重要的段落用筆標注出來(lái),并隨時(shí)在留白出寫(xiě)簡(jiǎn)短評論。

  第二遍思考。第二次讀的時(shí)候,我會(huì )用腦圖軟件將書(shū)進(jìn)行結構化分解,畫(huà)出思維導圖,從而幫助我了解這本書(shū)的整體架構、作者的思路,另外將有用的知識點(diǎn)分門(mén)別類(lèi)地加入到我的知識庫(云筆記類(lèi)應用)里以備后用。這樣一來(lái)就可以將書(shū)中的精華抽取出來(lái),方便以后使用。

  以前我讀書(shū)為圖省事基本上就讀一遍,看完后當時(shí)有些印象。但過(guò)了一段時(shí)間,內容基本全都忘了,完全沒(méi)有消化吸收,更談不上在實(shí)踐中運用了。因此后來(lái)我給自己立下規矩,凡是有用的書(shū),必須讀兩遍,尤其是第二遍非常重要。畫(huà)思維導圖可以幫助我從宏觀(guān)上掌握書(shū)本的體系架構、思路等,而將有用的段落加入到知識庫可以幫我從微觀(guān)上把握細節。這樣就改變了以前狗熊掰棒子式的低效讀書(shū)方法。

  四、致運用(轉化實(shí)際應用)

  讀書(shū)的目的是為了在實(shí)踐中運用,改進(jìn)我們的思維、技能或是方法,從而提升自己。因此一定要想辦法將學(xué)到的知識轉化為實(shí)際應用。如果你已經(jīng)確定了讀書(shū)目標,所有的書(shū)籍都是為了達到這個(gè)目標而讀,那么將書(shū)中知識轉化為實(shí)際應用其實(shí)是不難的。

  還是講講我的經(jīng)歷:為了解決寫(xiě)作缺乏邏輯性的問(wèn)題,我讀了《金字塔原理》并大受啟發(fā),再寫(xiě)文章時(shí),腦袋里時(shí)刻告誡自己要按照金字塔原理進(jìn)行寫(xiě)作,文章的邏輯性提高了不少;為了找到自己的職業(yè)價(jià)值觀(guān)并確定職業(yè)規劃,我讀了《小強升職記》并對自己的職業(yè)發(fā)展作了認真思考,結果找到了自己的職業(yè)價(jià)值觀(guān)并明確了近期的職業(yè)目標。

  以前讀余秋雨的散文、黃仁宇的歷史、南懷瑾的哲學(xué)時(shí),感覺(jué)書(shū)中的內容和我的現實(shí)隔著(zhù)十萬(wàn)八千里,除了替古人擔憂(yōu)外,對自己并沒(méi)什么幫助。后來(lái)慢慢明白了一個(gè)道理:有些書(shū)注定只能陶冶情操,修生養性;而有些書(shū)則是可以幫助自己,提升自己的能力!

  以上就是我12字的讀書(shū)方法,是我花費了6年時(shí)間,讀完200多本書(shū),不斷思考后總結出的方法,希望能夠對大家有所啟迪和幫助。

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