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藝術(shù)特長(cháng)生考試技巧分享
據悉，考生石曉菘作為藝術(shù)特長(cháng)生今年被北京聯(lián)合大學(xué)錄取，2008年，他參加了4所學(xué)校的藝術(shù)特長(cháng)測試，這幾所學(xué)校都是他經(jīng)過(guò)認真篩選后確定的目標學(xué)校。他說(shuō)，填報志愿時(shí)，選擇好報考院校很重要，考生一定要量力而行，切忌盲目趕場(chǎng)。
記者在采訪(fǎng)中了解到，不少考生往年報考數所院校，為奔波于各校間的藝術(shù)特長(cháng)測試頗費了些時(shí)間。有的考生甚至在一天要趕赴多所學(xué)校參加藝術(shù)特長(cháng)測試，有的考生因報考院校測試時(shí)間沖突，只能忍痛割?lèi)?ài)，浪費了時(shí)間、金錢(qián)和精力。
北京林業(yè)大學(xué)招生辦副主任穆琳提醒考生，參加藝術(shù)特長(cháng)測試前要對自己有一個(gè)明確定位，要詳細了解招生院校往年的文化課錄取分數和特長(cháng)項目測試等級要求，權衡自己是否達到報考高校的要求，結合自己的文化成績(jì)和特長(cháng)情況認真選擇報考院校。確定目標后，如果時(shí)間和精力允許的話(huà)，可在同水平的高校選擇幾所報考，增加取得合格證的幾率，但同時(shí)切忌盲目趕場(chǎng)。
作為北聯(lián)大藝術(shù)團團長(cháng)的王昭，當初也是以特長(cháng)生身份被學(xué)校錄取的，在報考藝術(shù)特長(cháng)生招生院校時(shí)，他結合自己的文化課成績(jì)，參考藝術(shù)特長(cháng)生測試結果，只參加了北京交通大學(xué)和北聯(lián)大2所學(xué)校的專(zhuān)業(yè)測試。高考后，他被順利錄取。
據介紹，北京考生如果要獲得藝術(shù)特長(cháng)生資格，先要通過(guò)北京市藝術(shù)特長(cháng)生統一測試，再獲得招生高校藝術(shù)特長(cháng)生資格。高校一般會(huì )單獨或聯(lián)合組織藝術(shù)特長(cháng)生測試。測試合格，經(jīng)報考學(xué)校確認的及教育部集中公示的藝術(shù)特長(cháng)生，北京教育考試院高招辦將在學(xué)校調檔線(xiàn)下20分但不低于學(xué)校同批次的錄取控制分數線(xiàn)向學(xué)校提供檔案，由學(xué)校審查錄取。取得藝術(shù)特長(cháng)生資格的考生仍要參加2009年普通高考，考生同高校簽訂協(xié)議后，填報志愿時(shí)要將該校填為第一志愿。
據了解，2009年，有58所高校在京招藝術(shù)特長(cháng)生，這些學(xué)校招收藝術(shù)特長(cháng)生時(shí)，對文化成績(jì)要求有所不同，學(xué)校對招收的藝術(shù)特長(cháng)項目測試的級別要求也不盡相同。
許多考生在藝術(shù)方面有一技之長(cháng)，想報考藝術(shù)特長(cháng)生，作為過(guò)來(lái)人，我給大家一些建議，一來(lái)在報考上減少一些誤區，二來(lái)也能讓各位更加了解藝術(shù)特長(cháng)生。
報考和簽約是主要任務(wù)。家長(cháng)要根據學(xué)生的實(shí)力確定目標高校，成績(jì)好的考生可以挑戰一下清華、北大等高校。在高三初期，很多學(xué)生成績(jì)尚不穩定，不能確定最終實(shí)力，不妨選擇不同分數檔次的高校報考�？忌筛鶕谝淮文M考試的成績(jì)排名選擇一所高校作為第一志愿。其次，也可利用網(wǎng)絡(luò )或咨詢(xún)往屆藝術(shù)特長(cháng)生，確定目標學(xué)校有您想進(jìn)入的樂(lè )團。如果可能，家長(cháng)可提前了解樂(lè )團情況，如規模大小、樂(lè )隊成績(jì)及所需樂(lè )器種類(lèi)，然后選擇更適合孩子的高校。如北交大民樂(lè )團水平在北京市名列前茅，演出和參加全國比賽的機會(huì )很多，這對藝術(shù)特長(cháng)生的發(fā)展很有幫助。
簽約看似簡(jiǎn)單卻十分重要。簽約前，考生和家長(cháng)要認真閱讀合約，避免無(wú)意毀約。簽約后，只有將該校填寫(xiě)在第一志愿才生效，有些高校會(huì )將考生報了提前批次被錄取視為毀約。這些細節希望考生和家長(cháng)注意。另外，考生要提前熟悉行車(chē)路線(xiàn)，當天提前出發(fā)。到了休息廳候考時(shí)要服從工作人員指揮，不要錯過(guò)點(diǎn)名等環(huán)節。
考生是考試的主體，家長(cháng)的工作完成得再好，也只是輔助。因為第一次考，沒(méi)經(jīng)驗，有些同學(xué)難免緊張。1月是高校比較集中的測試時(shí)間。我當年參加測試時(shí)，要求自選曲目12首，主要考查專(zhuān)業(yè)技巧。一般為節省時(shí)間，考官會(huì )挑選樂(lè )曲的主要部分進(jìn)行考查，因此，考生要將樂(lè )曲技術(shù)集中的部分練熟。視奏考查樂(lè )理及節奏感，雖然只有23樂(lè )句，但十分重要�？忌煜じ鞣N調的音階，每天練習幾個(gè)樂(lè )句，快速識譜。視奏的技巧是速度慢，節奏要穩，音調要準，熟練的同學(xué)可以加入一些修飾，如二胡的揉弦、修飾音。具體流程是這樣的，考生進(jìn)入考場(chǎng)后先演奏自選曲目，然后準備視奏，同時(shí)，下一位考生入場(chǎng)進(jìn)行自選曲目演奏。為適應這種環(huán)境，考生平時(shí)的視奏訓練不妨聽(tīng)著(zhù)其他樂(lè )曲同時(shí)進(jìn)行。
獲得藝術(shù)特長(cháng)生資格的考生，還要參加高考，因此在備考藝術(shù)特長(cháng)測試的同時(shí)，不能放松文化課學(xué)習�？忌胝{節好學(xué)習與練習藝術(shù)特長(cháng)的關(guān)系，首先擺正心態(tài)，可把練習藝術(shù)特長(cháng)當作高三緊張生活的一種放松方式。每天半小時(shí)的練習勝過(guò)一周一次2小時(shí)的苦練，還可緩解文化課學(xué)習的緊張情緒。
考試結束后，考生分為兩種，準藝術(shù)特長(cháng)生與高考考生。在藝術(shù)特長(cháng)生測試中沒(méi)有取得理想成績(jì)的考生不要氣餒，藝術(shù)特長(cháng)測試已結束，要全力以赴準備高考。對于獲得藝術(shù)特長(cháng)資格的考生，高興之余不要忘記合約并不是錄取通知書(shū)，還要再接再厲，爭取在高考中也成為佼佼者，不要因為獲得資格而放松文化課學(xué)習。往屆曾有個(gè)考生，獲得北郵50分降分后就很難再埋頭苦學(xué)，以至于高考成績(jì)不理想，最終沒(méi)能如愿考上北郵。由此可見(jiàn)，準藝術(shù)特長(cháng)生的后期學(xué)習同樣重要。
藝術(shù)特長(cháng)生入校后就要義務(wù)參加學(xué)校樂(lè )隊排練，甚至開(kāi)學(xué)前的樂(lè )隊集訓。雖然相對累些，不過(guò)可以獲得一些其他同學(xué)得不到的經(jīng)歷。當然，不同高校對特長(cháng)生還會(huì )有不同的照顧，如計入學(xué)分、保研等。
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