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科技節學(xué)生的倡議書(shū)
科技節學(xué)生的倡議書(shū)1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在這春暖花開(kāi)的季節，我們學(xué)校為了全面推動(dòng)科技活動(dòng)的開(kāi)展，活躍校園文化，又將迎來(lái)第六屆科技節。
這次科技節活動(dòng)中有許多同學(xué)們喜愛(ài)的項目，將給熱愛(ài)科學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)個(gè)展示自我的平臺。
我們高年段的活動(dòng)可是非常有挑戰性的.哦！五年級是撲克牌搭高塔活動(dòng)。如果這階段你到我們五年級去走一走，一定會(huì )看到一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，班里的同學(xué)不管是男生還是女生，都三個(gè)一群五個(gè)一伙地席地而坐，手中拿著(zhù)牌在專(zhuān)心致志地搭高塔，為了防止自己辛辛苦苦壘起來(lái)的高塔不至于倒塌，連大氣都不敢出。六年級是風(fēng)箏制作比賽，相信六年級的大哥哥大姐姐一定會(huì )用自己的智慧制作出許多與眾不同的風(fēng)箏，他們的心中夢(mèng)想也會(huì )伴著(zhù)他們手中的風(fēng)箏一起越飛越高。
同學(xué)們，讓我們以科技節為契機，帶著(zhù)探索和創(chuàng )新的精神去參與和了解科技活動(dòng)，去體驗和感受科學(xué)帶給我們的無(wú)窮樂(lè )趣。
最后預�！暗诹鶎每萍脊潯眻A滿(mǎn)成功。
科技節學(xué)生的倡議書(shū)2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青園小學(xué)“探索奧秘放飛夢(mèng)想”科技周，即將隆重開(kāi)幕，此次科技節是我校為了提高全校同學(xué)的科技素質(zhì)，從小培養同學(xué)們的創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力，提高我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神而推出的又一新舉措，此次科技周從11月22日開(kāi)始，到11月26日結束。在本次科技周我們每天都安排了不同內容的活動(dòng)。
校園科技節活動(dòng)內容和時(shí)間：
1、舉行第二屆校園科技節開(kāi)幕式，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。（星期一上午晨會(huì )）
2、科學(xué)幻想畫(huà)、科普小報、小論文展示。（星期一至星期五）
3、“小小建筑師比賽”。（星期二下午第二、三節課）
�。ㄗⅲ阂�、二年級比賽時(shí)間為：星期二下午第二節課；三—六年級比賽時(shí)間為：星期二下午第三節課）
4、賞科技展品，參觀(guān)本校機器人活動(dòng)。（星期二下午第三節課）
5、“雞蛋撞地球比賽”。（星期四下午第三節課）
6、觀(guān)看科普宣傳錄象。（星期五下午第二節課）
7、舉行第二屆校園科技節閉幕式和頒獎。（星期五下午第二節課）
同學(xué)們，馬上行動(dòng)起來(lái)，積極投入到科技周的活動(dòng)中去。
社會(huì )發(fā)展，科技為先，雖然我們掌握的科技知識還很少很少，但我們知道，我們都是現代科技文明的享受者，都不知不覺(jué)地享受著(zhù)科技發(fā)展給我們帶來(lái)的'種種便利。比如：萊特兄弟從鳥(niǎo)兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機，實(shí)現了我們飛上藍天的夢(mèng)想；達蓋爾發(fā)明了照相機，能使我們留下每一個(gè)美好的瞬間；貝爾發(fā)明了電話(huà)機，使空間的距離不在是我們交流的障礙等等。這些事例說(shuō)明，從衣到食，從住到行，從學(xué)到樂(lè )，都離不開(kāi)科技的發(fā)展�？梢哉f(shuō)，科技的發(fā)展使童話(huà)中的故事成為現實(shí)，又使各種科幻成為了故事。使人類(lèi)上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢(mèng)語(yǔ)。
今天，我們是科技成果的享受者，明天，我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者，讓我們多動(dòng)腦，多動(dòng)手，積極投入到開(kāi)展想象、設計、發(fā)明、制作、競技等活動(dòng)中去吧！今天我們是小制作者，小設計手，明天我們要成為大科學(xué)家，大發(fā)明家。今天看似荒唐的想象，明天將會(huì )變成合理的現實(shí)。
同學(xué)們，讓我們以這次科技周為契機，不斷學(xué)習科學(xué)知識，培養科學(xué)精神，樹(shù)立科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，為祖國的強盛貢獻自己的力量。
我們的口號是我探索，我快樂(lè )。
科技節學(xué)生的倡議書(shū)3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我校20xx年科技節今天隆重開(kāi)幕了，這是學(xué)校為了提高全校同學(xué)的科技素質(zhì)，從小培養同學(xué)們的創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力。提高我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神而推出的又一新舉措，我們全體同學(xué)應該馬上行動(dòng)起來(lái)，積極投入到科技節活動(dòng)中去。
社會(huì )發(fā)展，科技為先，我們都是現代科技文明的享受者，都不知不覺(jué)地享受著(zhù)科技發(fā)展給我們帶來(lái)的種種便利。從衣到食，從住到行，從學(xué)到樂(lè )，都離不開(kāi)科技的發(fā)展�？梢哉f(shuō)，科技的發(fā)展使童話(huà)中的故事成為現實(shí)，又使各種科幻片成為了故事。使人類(lèi)上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢(mèng)語(yǔ)。
同學(xué)們，今天我們是科技成果的.享受者，明天我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者，今天我們是小制作者，小設計手，明天我們要成為大科學(xué)家，大發(fā)明家。今天看似荒唐的想象，明天將會(huì )變成合理的現實(shí)。同學(xué)們，讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，動(dòng)起我們的雙手，參加一項科技實(shí)踐活動(dòng)，設計一個(gè)創(chuàng )意方案，完成一件節能小制作，創(chuàng )作一份科技電子小報，畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)……
同學(xué)們，開(kāi)幕式就是號令，伸出我們的雙手，啟用我們的智慧，打開(kāi)我們的想象力，精心制作我們的每一件作品吧，就讓我們以科技節為契機，帶著(zhù)探索和創(chuàng )新的精神去參與和了解科技活動(dòng)，去體驗和感受科學(xué)帶給我們的無(wú)窮樂(lè )趣。
最后預祝本屆科技節圓滿(mǎn)成功。
科技節學(xué)生的倡議書(shū)4
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是一名六年級的學(xué)生。今天，很榮幸能夠站在這里，代表何家坳小學(xué)全體學(xué)生向各位同學(xué)發(fā)出積極參加科技節活動(dòng)的倡議。
20xx年10月24日下午6時(shí)許，隨著(zhù)一聲驚天動(dòng)地的巨響，巨型運載火箭噴出一團橘紅色的烈焰，托舉著(zhù)“嫦娥一號”探測器拔地而起，直刺凌霄中華民族的探月之旅開(kāi)始啦！試想一下，如果我們沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)作保障，那么，我們何談登月，何談圓夢(mèng)？“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這已是個(gè)不容置疑的真理。我們這些二十一世紀的新主人又怎能忘記自己所肩負的.歷史重任？
少年是祖國的未來(lái)，是祖國的希望，我們不能辜負祖國的期望，不能忘記自己的責任，我們要把理想化作動(dòng)力，從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習科學(xué)，探索科學(xué)，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，勤觀(guān)察，發(fā)揚創(chuàng )新精神，讓科學(xué)催生智慧的火花，讓科學(xué)創(chuàng )造未來(lái)的奇跡。
在這里我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、做科學(xué)知識、科學(xué)方法的傳播者。將自己所掌握的科學(xué)知識傳授給周?chē)娜�，讓部分無(wú)知的人擺脫愚昧、迷信。
2、多動(dòng)手，多動(dòng)腦，積極參與“小發(fā)明、小制作、小論文”活動(dòng)，把自己所學(xué)的知識應用到“科技節”的各項活動(dòng)中。
3、深入觀(guān)察，積極行動(dòng)，通過(guò)科技活動(dòng)，豐富校園生活，激發(fā)自己的科技興趣，啟迪自己的創(chuàng )造意識，培養自己的想象力。
4、做生活的有心人，用科學(xué)的方法學(xué)習生活，關(guān)心國家的科技發(fā)展，為自己設計科學(xué)的生活方式。
5、遵守本次科技節的比賽規則，積極參加各種活動(dòng)；在參與活動(dòng)的過(guò)程中要多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，發(fā)揚團結合作的精神。
同學(xué)們，讓我們以這次科技節為契機，不斷學(xué)習科學(xué)知識，培養科學(xué)精神，樹(shù)立科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，為祖國的強盛貢獻自己的力量。
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