求職演講稿

時(shí)間:2022-06-28 04:50:25 求職 我要投稿

求職演講稿范文

求職演講稿范文1

  各位老師,各位同學(xué),各位朋友:

求職演講稿范文

  大家晚上好:

  此時(shí)此刻,我站在這個(gè)演講臺上,心里很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來(lái)可能成為我的領(lǐng)導,可能是我的老板。

  有一句話(huà)是說(shuō):“畢業(yè)等于失業(yè)!笔堑,在學(xué)校,我們住學(xué)校的,吃父母的,生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,面臨畢業(yè),我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個(gè)就業(yè)形勢非常嚴峻的今天,大學(xué)生對將來(lái)的生活很茫然,對找工作也充滿(mǎn)了恐懼感,但是,不能因為害怕避而遠之,今天,我們要討論的就是:大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題。

  記得小時(shí)候,老師讓我們談理想,我們有的想當科學(xué)家,有的要當醫生,有的要當老師,我們有遠大的理想,但是現實(shí)是,隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,我們不得不意識到,并不是科學(xué)家適合你,你也不一定適合做老師或醫生,每個(gè)人都要有合適自己的職業(yè)。

  此時(shí)此刻,我想給大家講一個(gè)故事,這是發(fā)生在元朝初期的故事。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一個(gè)年輕人跋山涉水,他走過(guò)居庸關(guān),跨過(guò)蒙古草原,一直來(lái)到了正在關(guān)外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛兵說(shuō)明來(lái)意后,衛兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發(fā)現沒(méi)有,然后讓他走進(jìn)帳篷。成吉思汗見(jiàn)來(lái)人很有禮貌,詢(xún)問(wèn)之后才知道,原來(lái)這個(gè)年輕人是來(lái)投奔他的。這個(gè)年輕人叫做耶律楚才,是個(gè)契丹貴族,生長(cháng)在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。()經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)面,成吉思汗給他安排了一個(gè)職位,一個(gè)每天寫(xiě)會(huì )議紀要的書(shū)記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒(méi)有因為拒絕,他欣然接受了這個(gè)工作,后來(lái),他從一個(gè)小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻,也實(shí)現了自己的人生價(jià)值。

  從這個(gè)故事當中,我意識到大學(xué)生找工作要從三個(gè)方面考慮,第一應該敢于主動(dòng)去找工作,敢于主動(dòng)去尋找機會(huì )就業(yè);第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤;第三,不要認為自己的起點(diǎn)高,就一定要從事高等的工作,放低自己才能找到合適的,F在的競爭很激烈,大學(xué)生有去洗腳有去做服務(wù)員的.,每一份工作都是一個(gè)機會(huì ),機會(huì )也不是到處都有。我們大學(xué)生要真正走出象牙塔,就要主動(dòng)出擊,主動(dòng)尋找就業(yè)機會(huì )。有這樣一個(gè)現象,有的大學(xué)生抱怨自己沒(méi)有關(guān)系,抱怨父母不給安排好工作,在現在的社會(huì ),機會(huì )不是別人給的,而是自己去找的。每當機會(huì )降臨的時(shí)候,我們不能眼高手低,也不要吃著(zhù)碗里的,看著(zhù)鍋里的,任何工作我們都要任勞任怨,勤勤懇懇的堅持下去,總有一天,我們會(huì )得到社會(huì )的認可,用我們所寫(xiě)的知識,實(shí)現自己的價(jià)值。

  最后,我想借用李白的詩(shī)句與大家共勉:天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!祝愿大家在畢業(yè)之后能夠人人找到好工作,人人都有輝煌的明天。

  謝謝大家!學(xué)校團委書(shū)記競職演講稿人事局工資科長(cháng)競職演講稿建委主任的就職演講稿

求職演講稿范文2

尊敬的用人單位:

  您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料,期望您給我一個(gè)自我展示和實(shí)現價(jià)值的平臺。您的幾分鐘傾聽(tīng)或許會(huì )激勵改變一個(gè)上進(jìn)青年的一生。作為一名某大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的`大學(xué)生,借此招聘渠道雙向選擇,祈盼尋找到合適的用人單位,以檢驗和鍛煉自己在大學(xué)學(xué)得的知識和能力。我在會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域里擁有比較扎實(shí)的理論功底和研究和思考能力,尤其是對會(huì )計業(yè)界現狀、會(huì )計準則、會(huì )計基礎知識理論、企業(yè)管理等有一定的理論基礎。雖然工作經(jīng)驗不足,但我會(huì )本著(zhù)會(huì )計學(xué)中的謹慎性原則虛心學(xué)習、積極工作、盡職盡責做好本職工作。

  誠懇希望得到貴單位的接洽,給予面試的機會(huì ),以期進(jìn)一步考查我的知識和能力。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。在貴單位這片藍天上,我笨鳥(niǎo)先飛,或許會(huì )成為翱翔的雄鷹!一顆真誠的心在期望你的信任。我將創(chuàng )造機遇來(lái)改變我的人生,我將以我的知識積累和能力為貴單位發(fā)揮我應有的水平和才能。

  謝謝!

求職演講稿范文3

  您好!回想起您我腦海中不由地浮現出一幅畫(huà)面:在河南省唯一的一片黃土高原地區,在三門(mén)峽市的一個(gè)窮山溝里,在一座山頭的平地上,在一間土墻木頂的小破屋里,一條長(cháng)凳上坐著(zhù)四個(gè)專(zhuān)注聽(tīng)課的孩子,在專(zhuān)注地聽(tīng)一位年邁花甲的老人用地地道道的鄉音講課……這位老人正是您,一身多職,既是校長(cháng)優(yōu)勢班主任,既是老師又是父母,您就是這樣每年都帶著(zhù)這屈指可數的幾個(gè)孩子走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨二十多年……七年前,我來(lái)到這里,看到了這里的一幕幕感人畫(huà)面,從那時(shí)起我就下定決心,一定要努力學(xué)習,將來(lái)扎根這里,用我的綿薄之力來(lái)改變這里的現狀,來(lái)為孩子們插上放飛夢(mèng)想的翅膀。

  而今我已是河南大學(xué)的一名本科生,在面臨擇業(yè)的`此時(shí),我毫不猶豫地選擇了去貴校當一名普普通通的小學(xué)教師,我相信我有能力做好一名小學(xué)教師。通過(guò)這幾年的大學(xué)生活,以自信取代迷惘,從幼稚走向成熟的我引以為豪。幾年來(lái),我一直嚴于律己,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識并取得了不錯的成績(jì)。為了能夠得到全面發(fā)展,我除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識以外,還加入了多個(gè)不同種類(lèi)的社團,校學(xué)生會(huì )、校廣播站、院學(xué)生會(huì )、羽帆詩(shī)社、書(shū)法協(xié)會(huì ),并最終擔任文藝部部長(cháng)、羽帆詩(shī)社社長(cháng)。在班級里還曾擔任過(guò)體育班長(cháng)、漢教班班長(cháng)、文秘班班長(cháng)、演講教學(xué)班班長(cháng)等職。其間我曾為院系活動(dòng)拉過(guò)多家贊助、收益頗豐,至今仍與多個(gè)商家保持有良好關(guān)系,也曾帶領(lǐng)社團與開(kāi)封市作家協(xié)會(huì )、鄭州大學(xué)九月詩(shī)社、開(kāi)封市淇縣文化傳媒拓展公司等多家校外組織和團體舉辦了豐富多樣的文娛活動(dòng),在擔任文藝部長(cháng)其間,舉辦過(guò)多場(chǎng)豐富多彩的大小型文藝晚會(huì ),并且與我院其他兩個(gè)文學(xué)社聯(lián)合創(chuàng )辦了文學(xué)院特別文學(xué)期刊《拭墨》,也在多家報紙、期刊上(如《黃河明珠》、《洛神》)等發(fā)表文學(xué)、政治類(lèi)文章十余篇。也正是因為我這種不斷進(jìn)取、勇于挑戰、勤懇務(wù)實(shí)的追求,也使我有幸獲得多項榮譽(yù),其中校級活動(dòng)榮譽(yù)證書(shū)六個(gè),院級活動(dòng)榮譽(yù)證書(shū)九個(gè),冰火都“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團員”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。我深知今天的我所做的還遠遠不夠,但是只要給我這次機會(huì ),我這個(gè)支點(diǎn),我一定超越自我,努力奮斗,翹起我前行路上的重任與希望!

求職演講稿范文4

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!我首先感謝領(lǐng)導、老師們給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。

  我畢業(yè)于撫順師范高等專(zhuān)科學(xué)校,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)教育,在大學(xué)三年中我曾獲得過(guò)一等獎學(xué)金,通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級,并且通過(guò)自考順利完成吉林師范學(xué)院的學(xué)業(yè)。我競聘的崗位是小學(xué)英語(yǔ)教師的崗位,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的五個(gè)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的'忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實(shí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識,自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我的專(zhuān)業(yè)知識對小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗。我深知英語(yǔ)教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確英語(yǔ)教師的職責、任務(wù)與規范,明白英語(yǔ)教師所應必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。

  四、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生……經(jīng)過(guò)這半年的學(xué)習和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任英語(yǔ)教學(xué)工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

  假如我能夠通過(guò)競聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:

  1、做一個(gè)學(xué)習型、鉆研型、專(zhuān)家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺階。

  2、努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣。結合英語(yǔ)科的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設計并開(kāi)展豐富的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的英語(yǔ)素養,讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的英語(yǔ)”。

  3、加強個(gè)人修養,練好基本功。

  各位領(lǐng)導、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為教育事業(yè)獻上自己的微薄之力。

  謝謝大家!

求職演講稿范文5

  不選貴的,只選對的“,這曾是一句廣告詞,而今是當今大學(xué)生擇業(yè)的一種新的觀(guān)念。

  “不選貴的就是不要盲目追求眼下經(jīng)濟收入高,社會(huì )地位高,很熱門(mén)但發(fā)展前景不一定樂(lè )觀(guān)或者不明朗的職業(yè),不要鼠目寸光!爸贿x對的,就是要選擇適合自己的職業(yè),這種職業(yè)暫時(shí)可能并不熱門(mén),但有上升的趨勢和發(fā)展前景,要有長(cháng)遠眼光。

  不久前看到一條消息,北京市現在最難找工作的是司機和財會(huì )人員,而歷史倒回十年,這個(gè)結果是誰(shuí)也不會(huì )想到的。那時(shí)候有本會(huì )計資格證或駕照的人都往南方和大城市跑,而且都拿到高的工資,誰(shuí)曾想到,十年后的今天,情況已發(fā)生了巨變,經(jīng)濟發(fā)達地區私車(chē)越來(lái)越多,司機的工資卻一降再降,而財會(huì )人員竟然多得沒(méi)人要。

  對于正要求職和就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇職業(yè)要看準它的發(fā)展前景。某職業(yè)眼下吃香,但并不意味著(zhù)今后還能繼續吃香,發(fā)展前影如何,是一個(gè)職業(yè)值不值得選擇的關(guān)鍵。如果只是盲目跟風(fēng),是很容易陷入困境的。

  19xx年,張明、劉亮和胡嘉三位高材生同時(shí)從某高校畢業(yè),張明畢業(yè)后進(jìn)入了當地一政府部門(mén),劉亮到深圳進(jìn)了一家外企,工資高一些,但競爭壓力大,總是感嘆:累,真想停下來(lái)歇一歇;胡嘉在浙江一家民營(yíng)企業(yè)當了一名技術(shù)員,工資低不說(shuō),還感到?jīng)]有保障,因為這家民企創(chuàng )業(yè)的時(shí)間不長(cháng),給職工交社會(huì )保險金的錢(qián)都拿不出來(lái)。

  十年后,張明提了一個(gè)副科級,工資加獎金只有1000多元,而且當地機構改革已拉開(kāi)序幕,如果要裁員,嚴重超編的政府機關(guān)肯定是改革的重點(diǎn)。劉亮好不容易爬上了部門(mén)經(jīng)理的位置,每月工資上萬(wàn)元,但自感已摸到了“天花板,沒(méi)有升職的可能性。再看胡嘉,從普通的技術(shù)員干起,現在已干到了企業(yè)副總的職位上,別墅、私車(chē)都有了,而且野心勃勃“等待更大的發(fā)展。不是胡嘉有特別的能耐,主要是這家民企原來(lái)一直不被人看好,幾乎沒(méi)有什么大學(xué)生問(wèn)津,企業(yè)老板特別重視胡嘉,當寶貝似的培養,工資越給越高,職位越提越高,因為有一個(gè)項目取得突破,他還獲得技術(shù)股,他個(gè)人股票市值已過(guò)千萬(wàn)元,他驕傲地說(shuō),我現在既為老板打工,也為自己打工。

  如果說(shuō)他們三個(gè)人選擇的偶然因素較大,那么讓我們來(lái)看看選擇余地較大的美國人是如何擇業(yè)的吧。

  美國有個(gè)規矩,見(jiàn)習工的工資不受最低工資額保障,收入遠遠低于一般工作的工資水平。

  在美國,很多人不看重眼前能拿多少工資,而關(guān)注職業(yè)選擇是否對自己的人生設計有益的.人不在少數。對他們來(lái)說(shuō)合適是第一位的,收益是第二位的。而且,在美國人的擇業(yè)觀(guān)中,還有先就業(yè)再擇業(yè)“的思想,他們反對一擇業(yè)定終身“,認為騎馬找馬“更好,因此,美國人才的流動(dòng)性大,人首先要認識到自身的價(jià)值,然后找合適的職業(yè)來(lái)體現自身的價(jià)值。

  相比之下,我們中國人的擇業(yè)觀(guān),便顯得相對狹隘和短視,許多人懷揣文憑,忙著(zhù)去人才市場(chǎng)找關(guān)系,開(kāi)后門(mén),非要找賺錢(qián)多的貴“職業(yè),有時(shí)甚至改行換道,拋棄專(zhuān)業(yè),干起與自己所學(xué)風(fēng)馬牛不相及的職業(yè)。雖然收入高了,但是自己的專(zhuān)業(yè)都荒廢了,顯然是一種人才浪費。

  正在求職擇業(yè)的大學(xué)生們,不防學(xué)學(xué)美國人,讓“不選貴的,只選對的這一全新的擇業(yè)觀(guān)念成為我們職業(yè)生涯的指南針。

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