慶祝元旦周記
慶祝元旦周記1
20xx年已經(jīng)過(guò)去，20xx的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。
元旦真熱鬧��！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的.身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門(mén)，人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣，把商店灌得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。節日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶(hù)戶(hù)都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫(huà)，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門(mén)口還貼了倒“�！弊�。大人們手里拎著(zhù)大包小包走親訪(fǎng)友。
到了晚上，小朋友們都跑出來(lái)放煙火了，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì )兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著(zhù)紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空；萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。
慶祝元旦周記2
今天，我們的教室里裝飾上了漂亮的拉花，掛上了五顏六色上了氣球，到處都是意氣洋洋，終于迎來(lái)了我們的元旦。
我們開(kāi)元旦晚會(huì )當然要表演節目了，說(shuō)到表演節目，可不能少了我。我也踴躍參加，我報了五個(gè)節目，“轉筆、高音薩克斯、合唱CF主題歌、悠悠球秀、胡說(shuō)胡有理”。讓我印象最深的是我們的悠悠球�？�。演砸了！5555555！
為了更好的表演，下午我們去操場(chǎng)上排練悠悠球，我為每個(gè)人量身訂做了他們習慣做的.招式。哈哈，現在就是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。第一個(gè)節目就是我們的悠悠球表演，主持人用柔美的嗓音，呼喚出了我們。當時(shí)我們隊有一個(gè)成員因為要裝飾教室，沒(méi)有排練，他上場(chǎng)�？岬臅r(shí)候，因外沒(méi)有做充分準備，所以他演的是一團糟，把我們下面的�？岫即騺y了，于是我隨機應變，變成一個(gè)一個(gè)的上場(chǎng)表演，臺下一個(gè)人喊招式名稱(chēng)，另一個(gè)人在臺上做。最后，我們完美的收場(chǎng)。贏(yíng)得了一片掌聲。
這次的元旦晚會(huì )開(kāi)的還是比較成功的。我們要再接再厲，節目演的是最棒的。
慶祝元旦周記3
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appy new year！”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的.學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
慶祝元旦周記4
這個(gè)單元的“口語(yǔ)交際”讓同學(xué)們計劃一下如何過(guò)元旦，老師讓我們先討論一下。
原來(lái)從未開(kāi)過(guò)元旦活動(dòng)，討論的時(shí)候，班上炸開(kāi)了鍋。
第一組的代表說(shuō)可以加一點(diǎn)小活動(dòng)，這樣可以增加氣氛。第二組的代表說(shuō)“說(shuō)話(huà)傳花”，臺上一個(gè)人說(shuō)話(huà)，底下傳花，花傳到誰(shuí)的手里，誰(shuí)就表演節目。第四組的代表說(shuō)大家湊錢(qián)買(mǎi)一個(gè)大彩燈，來(lái)進(jìn)行裝飾。
我是第三組的代表，我的'意見(jiàn)也是反響最大的。我是這樣說(shuō)的：“我們可以像西方那樣開(kāi)一個(gè)舞會(huì )�！币膊恢醯�，底下人竟聽(tīng)成了“化妝舞會(huì )”，一下子全炸開(kāi)了鍋，議論紛紛。老師好象也比較贊同，認為很有意思，問(wèn)我怎么去辦。這下，我可懵了，具體步驟還沒(méi)想好呢!老師見(jiàn)我沒(méi)想好，就讓我先坐下了。
當每一組的意見(jiàn)都說(shuō)完后，老師說(shuō)：“每一組人想一個(gè)好一點(diǎn)的辦法到何吟秋和鄒雅婧那兒登記�！庇懻撨@樣就算結束了。
后來(lái)，幾乎所有找到我的人，都贊同我的方法——化妝舞會(huì )。有的人還有熱心的同學(xué)對我們提建議說(shuō)：“到時(shí)候每個(gè)人都可以自己做一個(gè)面具帶著(zhù)，我們美術(shù)課不是學(xué)了做面具嗎!”最后竟然連和我一起負責的鄒雅婧也“要挾”我說(shuō)一定要搞化裝舞會(huì )。
但是，我認為，既然我是負責的，我就一定要盡自己的責任。所以，我得按照老師的要求做。既然登記的都是用化裝舞會(huì )，那我就得“微服私訪(fǎng)”，征求一下廣大群眾的意見(jiàn)。
究竟“微服私訪(fǎng)”的結果如何?我們下次見(jiàn)分曉。
慶祝元旦周記5
一年一度的新年聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我們的教室布置得格外美麗。兩條五顏六色的拉花在空中交叉，黑板上的彩燈十分顯眼，整個(gè)教室都洋溢著(zhù)送舊迎新的歡樂(lè )氣氛。
首先，我們進(jìn)行的是個(gè)人才藝表演，汪昕雨開(kāi)場(chǎng)就來(lái)了個(gè)長(cháng)笛小夜曲。之后，李景一不甘示弱吹了小號獨奏曲，同學(xué)們聽(tīng)得都陶醉了。接著(zhù)，我們班全體同學(xué)一起來(lái)了個(gè)大合唱，群情激動(dòng)，活動(dòng)進(jìn)入了高潮。 節目表演完了，下面就是游藝活動(dòng)了。最有趣的是“幸運轉轉轉”的抽獎活動(dòng)。每個(gè)人都有兩次機會(huì )抽取我們中隊干部買(mǎi)的小禮物�！按螵劇笔且话丫赖男〕咦�，“小獎”則是五張小貼畫(huà)。
我第一次摸了一個(gè)小陀螺，過(guò)了一會(huì )兒，第二次抽獎時(shí)間到了。我走到摸獎箱面前，心里默默地想：這是最后一次機會(huì )了，我一定要拿大獎。我閉上眼睛一摸，呵，是一把尺子，我已根據形狀判斷出來(lái)了，果然，我拿到了大獎。
后來(lái)，我們還玩了“戰斗陀螺”、“悄悄話(huà)”等游戲，大家越玩越高興。 這次新年聯(lián)歡會(huì )給我留下了深刻的.印象，不僅得到了快樂(lè )，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
我希望老師明年再組織這樣的活動(dòng)。
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