小學(xué)生關(guān)于傳統節日的作文5篇
小學(xué)生關(guān)于傳統節日的作文1
一年一度的春節終于到了，爸爸要帶我們回去奶奶家吃“團圓飯”，讓我們三個(gè)小孩都迫不及待的想要回去“領(lǐng)壓歲錢(qián)”、過(guò)好年。
到了奶奶家已經(jīng)六點(diǎn)半了，奶奶正在烹煮令人欲罷不能的'“火鍋”，我們在一旁看得食指大動(dòng)、口水直流。等到奶奶喊：“開(kāi)動(dòng)！”大家就像很久沒(méi)吃飯的餓鬼一樣，一直吃、一直吃，不一會(huì )兒就鍋底朝天了。
吃飽飯，我們一起來(lái)放鞭炮，每個(gè)小孩都不害怕，一直跟大人要鞭炮來(lái)放。后來(lái)剩下一個(gè)蝴蝶炮時(shí)，我們讓給弟弟，“咻！噗！”弟弟把引線(xiàn)一點(diǎn)燃，蝴蝶炮就快速的旋轉起來(lái)，飛了兩層樓高呢！
再來(lái)就是過(guò)年的重頭戲－－領(lǐng)紅包了，小孩子們紛紛排隊，說(shuō)恭喜發(fā)財、大吉大利的吉祥話(huà)，來(lái)領(lǐng)這一年的“薪水”。
我覺(jué)得過(guò)新年很好玩，還可以和好久不見(jiàn)的親人們見(jiàn)面，真是一舉多得呢！希望下一次的新年可以更熱鬧，也要比這一年的節目更好玩！
小學(xué)生關(guān)于傳統節日的作文2
今天，天氣秋雨綿綿——9月10日教師節。
我來(lái)到學(xué)校，一看校兩邊的商店早已是人山人海��！都在那買(mǎi)花或是賣(mài)花，而我早在教師節的前一天晚上準備了禮物，你們猜猜是什么呢？哈哈，猜不到吧，我來(lái)告訴你們——是一個(gè)音樂(lè )盒和一個(gè)筆筒，里面還有一張我自己寫(xiě)的'賀卡，我用禮品盒包上了，只有我知道哦！
開(kāi)門(mén)了，我像利劍一樣飛快的跑進(jìn)班里，看到了同學(xué)們準備的禮物：鮮花、兩束棒棒糖鮮花、毛絨娃娃……
老師天天教我們知識，還叫我們許多做人的道理……面對講臺，背靠黑板，在時(shí)光長(cháng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數耀眼的光環(huán)！老師，您像藍天一樣純潔，教我們善良；您像高山一樣偉岸，讓我們努力；您像大海一樣廣博，給我們勇氣。獻給敬愛(ài)的老師，讓我們永記那些美麗的回憶！
說(shuō)您是春蠶，我說(shuō)您比春蠶要剛強，說(shuō)您是園丁，我說(shuō)您比園丁貢獻大，說(shuō)您是蠟燭，我說(shuō)您比蠟燭光芒強，如今您的節日到了，真誠祝您‘教師節快樂(lè )’。
小學(xué)生關(guān)于傳統節日的作文3
再過(guò)幾天就是國慶啰！也就代表是連假的開(kāi)始，先在這邊跟祖國說(shuō)聲：“生日快樂(lè )HappyBirthday！”
今年是祖國第64年了！在這次的連假中，我們安排了文藝活動(dòng)，因為遠在美國的姑姑要來(lái)辦三重奏，借由大、小提琴以及鋼琴來(lái)做這次演奏的主角。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我那興奮的心情就愈強烈，終于讓我等到了這一天，表演地點(diǎn)位于國家音樂(lè )廳，入場(chǎng)后燈光逐漸的暗了下來(lái)，小提琴的聲音伴隨著(zhù)昏暗的舞臺給人一種神秘的氣氛，慢慢的加入了大提琴，它那渾厚低沉的音感，和那輕快高昂的小提琴旋律形成了強烈的.對比，在那低沉的旋律中小提琴的插入，把那看似靜態(tài)的樂(lè )音頓時(shí)活潑了起來(lái)。
在第二章節表演的是皮耶捷貝爾于一九九八年所創(chuàng )作的“生命循環(huán)”，以及“上帝的羔羊經(jīng)”在這兩首樂(lè )章中大、小提琴利用了撥弦和滑音營(yíng)造出令人精神抖擻的氣氛，鋼琴表演者的肢體動(dòng)作隨著(zhù)旋律搖擺，令觀(guān)眾沉醉在那美妙的音樂(lè )中。
這次的表演使我更深入了解大、小提琴，也讓我更能體會(huì )所謂的“臺上十分鐘，臺下十年功”這句諺語(yǔ)。
小學(xué)生關(guān)于傳統節日的作文4
每到農歷八月十五，人們抬頭仰望，就可以看到一輪明月高掛天空。而這時(shí)候，正是秋高氣爽，如果你仔細欣賞，也許會(huì )發(fā)現月亮正在訴說(shuō)一件故事。
今天正好是中秋節，也是我最開(kāi)心的日子。我向爸爸提議邀請鄰居來(lái)我們家玩，爸爸一下子就答應了。一早，我和爸爸、媽媽一起到超市買(mǎi)了許多有關(guān)烤肉的用品。夜晚降臨，我們搭起了烤肉架，蔬菜，海鮮和肉類(lèi)紛紛接著(zhù)上架。而我自創(chuàng )了一道甜食─烤棉花糖，我細心的烤棉花糖，經(jīng)過(guò)我的巧手，一支支烤棉花糖便出爐了，雖然外觀(guān)看起來(lái)有點(diǎn)焦焦的，不過(guò)大家吃完都贊不絕口。接下來(lái)是媽媽的拿手好菜“綜合蔬菜包”，吃起來(lái)真是湯頭鮮美蔬菜嫩。我們的壓軸好菜，是爸爸的最?lèi)?ài)“烤生蚵”，由于現在是蚵的生產(chǎn)季節，所以肉質(zhì)特別肥美。
在烤肉的同時(shí)，爸爸仰望著(zhù)天空，看著(zhù)月亮，向我們訴說(shuō)一段嫦娥奔月的故事；每年爸爸都會(huì )說(shuō)不同中秋節傳說(shuō)故事，讓我多了解中秋節。不過(guò)最開(kāi)心的時(shí)候，是宣布可以放鞭炮了，看著(zhù)煙火升上高空，大家心情也跟著(zhù)雀躍起來(lái)。后來(lái)爸爸臨時(shí)提議要舉辦剝柚子比賽和吃柚子比賽。比賽時(shí)，大家剝的你死我活，只有爸爸熟練的.將柚子皮一一剝下，遙遙領(lǐng)先眾人，爸爸您真是高手��！
這次的中秋節，我過(guò)得非常充實(shí)，也非常的快樂(lè )。家人彼此的心也更貼近了，也拉攏鄰居之間的情誼，大家共度了中秋節，留下一個(gè)美好的回憶。
小學(xué)生關(guān)于傳統節日的作文5
“五、四、三、二、一！”就在這個(gè)時(shí)刻，黑漆漆的天空剎那增加了幾道絢目的色彩，隨著(zhù)分秒的過(guò)去，這時(shí)萬(wàn)炮齊發(fā)，漫天都是燦爛的花朵綻放開(kāi)來(lái)；它們是煙火，它們的出現，也意味著(zhù)：“等下就是新的一年了�！�
我并沒(méi)有跟著(zhù)大家湊熱鬧，紛紛跑去各地跨年，我好整以暇的留在家里“跨”年，由電視的轉播，看到歌手們賣(mài)力的唱歌，讓我的心跟著(zhù)大家，一起飛到無(wú)所不在的世界各地，跟著(zhù)一群不認識的人一起瘋跨年了。
新年，意味著(zhù)除舊布新，忘了舊的煩惱，充滿(mǎn)希望的迎接新的開(kāi)始。就在瘋跨年的同時(shí)，也要檢討自己在舊的.一年里，是否有任何的過(guò)失和遺憾，寄望在新年里，能夠得到改善，也能邁向更理想的境界。
就當我正在暗自思量的時(shí)刻，咦，讀秒的倒數結束了；璀璨的煙火也結束了？那不就是說(shuō)，我過(guò)往的煩惱也該釋?xiě)蚜�，嶄新的一年正要好好的擁抱我呢�?/p>
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