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寫(xiě)凡卡讀后感500字（精選30篇）
當仔細品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)凡卡讀后感500字（精選30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)凡卡讀后感1
大家一定知道凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他悲慘的命運被俄國著(zhù)名作家契訶夫所塑寫(xiě)，這個(gè)與我年齡差不多的孩子令我同情，我真希望回到他那個(gè)時(shí)代，幫助他。
九歲的`凡卡？菇科夫，給送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學(xué)徒，被老板打得生不如死，過(guò)著(zhù)連狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地給爺爺寫(xiě)信，求爺爺把他帶回去。這個(gè)可憐的孩子被老板安排在過(guò)道下睡覺(jué)。他天天被老板揍，被老板娘使喚，被伙計們捉弄，還要干許多活，晚上還要給老板的小崽子搖搖籃。
唉！比起他，我的生活太幸福了，讀到課文中“吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，至于菜啦，茶啦，什么都沒(méi)有，只有老板自己才大吃大喝�！边@句話(huà)時(shí)，我真為凡卡到悲傷，他每天只能吃那么點(diǎn)食物，而我，坐在餐桌前就有飯吃，有時(shí)；媽媽催我，我還不吃呢！他卻想吃都沒(méi)法吃，夏天，我都開(kāi)著(zhù)空調，支著(zhù)蚊帳，他只能被蟲(chóng)子咬；冬天，我開(kāi)著(zhù)暖氣，電鋪，他卻連被子都沒(méi)有；晚上，我一覺(jué)到天亮，他睡都睡不好，真是太可憐了。
我一定要珍惜現在的生活，現在的大好時(shí)光，不能把這么好的生活白白浪費了。
寫(xiě)凡卡讀后感2
今天，我讀了一篇短篇小說(shuō)《凡卡》，小說(shuō)以沙皇時(shí)期的黑暗時(shí)代為背景，凡卡給爺爺寫(xiě)信的形式寫(xiě)了凡卡的悲慘遭遇，也展現出來(lái)沙皇統治下的下層人民的悲慘生活。
凡卡的悲慘經(jīng)歷讓我十分同情，也很深刻的檢討了自己。
他的悲慘命運讓我們同情，如果可以我真希望有一輛時(shí)空飛船，飛到凡卡生命的時(shí)代，幫助可憐的凡卡脫離困境。
凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過(guò)道里，只要老板的小孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺(jué)也睡不安穩，而且每天老板娘百般刁難，總是給凡卡許多事情做，他被累壞的。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒(méi)鞋，也記不住路，于是只好在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫(xiě)信給爺爺讓他解救自己……
讀了這篇文章我很同情凡卡。想想我們今天的生活，當他在可憐巴巴吃那一點(diǎn)兒干面包時(shí)，我們卻面對著(zhù)豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們卻在吃大魚(yú)大肉；當他在受到老板的痛打卻無(wú)處訴冤時(shí)，我們卻在父母的`懷抱中撒嬌；當他在給老板的孩子搖搖籃時(shí)，我們早已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
我想對小說(shuō)中的老板、老板娘說(shuō)一句話(huà)：”你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個(gè)孩子，你們卻這樣對他，你們也有你們的孩子，如果有人這樣折磨你們的孩子，你們你們是什么滋味？我希望你們不要這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受你們欺負了�！�
我想到了這樣一句話(huà)”每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)那么這個(gè)世界將充滿(mǎn)美好“。如果人與人之間和平相處，創(chuàng )造出美好的世界，那是多么美好的事。
寫(xiě)凡卡讀后感3
讀《 凡卡》 后的感想 新安縣新城實(shí)驗學(xué)校五四班 牛瓊 在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱，還餓著(zhù)肚子，打著(zhù)赤腳？ 凡卡把這樣一個(gè)活生生的畫(huà)面展現在我們的眼前。我讀著(zhù)讀著(zhù)，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著(zhù)什么。啊，可憐的.小朋友凡卡！他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡(jiǎn)直沒(méi)有。他在信中述說(shuō)著(zhù)自己的痛苦和遭遇，希望能回到爺爺身邊去。但是他不知道在信封上寫(xiě)地址，也沒(méi)貼郵票。
我讀到這里，心里難過(guò)極了，爺爺怎么能收到他的信呢？我真想給他一雙鞋子，讓他穿著(zhù)逃回到唯一的親人—爺爺的身邊。 和凡卡相比，我是多么幸福��！我長(cháng)這么大，還從不知道饑餓是什么滋味。
六歲進(jìn)小學(xué)，八歲加入少先隊。我在學(xué)校受到的是老師的愛(ài)護和良好的教育，得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒(méi)有誰(shuí)欺侮我，在家里，我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛(ài)撫，我吃得飽穿得暖，每天都可以認認真真的學(xué)習、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農村的那個(gè)貧苦的家，他覺(jué)得在那里比在冷酷的老板家里要好�？墒�，他只有在夢(mèng)里才能回到爺爺身邊。對于他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才是甜蜜的。 讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了應該珍惜今天的幸福生活，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大以后把祖國建設得更加繁榮富強，為實(shí)現共產(chǎn)主義的遠大目標貢獻自己一切力量。
寫(xiě)凡卡讀后感4
一個(gè)無(wú)父無(wú)母、只有爺爺一個(gè)親人的男孩凡卡在一個(gè)鞋匠家里做學(xué)徒，他在那里受盡了折磨。老板隨手撈到什么就拿什么打他。他睡覺(jué)只能睡在過(guò)道里，而且老板家的小娃娃一哭，他就得去搖那小娃娃的搖籃。他只能吃給畜牲們吃的食物，而茶啊、白菜湯，只有老板們才能大吃大喝。他在那里過(guò)著(zhù)豬狗不如的殘酷生活�！坝H愛(ài)的爺爺，我給您跪下了，快帶我離開(kāi)這里吧，要不，我就死了！”凡卡寫(xiě)信祈求他爺爺帶他回家的內容我還歷歷在目。
看看凡卡的遭遇，再看看我們現在的生活，真是相隔十萬(wàn)八千里。童年本應是絢爛的、多姿多彩的，而凡卡卻過(guò)著(zhù)煉獄般的悲慘童年。他的童年是灰色的、黯淡的。他每頓飯只能吃一點(diǎn)干面包屑，而我們卻對著(zhù)一大桌子的美味佳肴，撿肥的、挑瘦的；他的童年充滿(mǎn)了凜冽的`寒風(fēng)，甚至連一條被子都沒(méi)有，而我們的冬天，不僅有厚厚的棉被，還有父母的照顧；他每天都要做數不清的事情，稍微有一丁點(diǎn)另老板不滿(mǎn)意就得慘遭毒打，而我們卻過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，有時(shí)還埋怨父母；
我們一個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝、小太陽(yáng)，家人都眾星捧月般地圍著(zhù)我們轉，視我們?yōu)檎粕厦髦�，無(wú)微不至地照顧我們，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了。更可怕的是我們竟不懂得珍惜，沖著(zhù)爸媽發(fā)脾氣，遇到不喜歡吃的就不吃的事情已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。俗話(huà)說(shuō)：“失去了才懂得珍惜”，難道我們一定要等到失去了才知道現在的生活有多可貴了？
所以，請我們好好珍惜生活所賜予我們的一切吧！
寫(xiě)凡卡讀后感5
《凡卡》這一篇文章大家一定都很熟悉，這是在五年級下學(xué)期語(yǔ)文下學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中出現的一篇課文，我學(xué)完它后，受益非淺。
這篇文章主要講述了一個(gè)小男孩凡卡被迫流落他鄉，到一個(gè)地方去打工。那兒的人都欺負他，老板還讓凡卡看管他的小崽子，如果孩子哭了，老板就拿皮帶抽他，用魚(yú)嘴戳他，他在這兒吃不飽，穿不暖。在信中他把這些全寫(xiě)了進(jìn)去，寄給了爺爺。送完信后，他美美的睡上了一覺(jué)，作了個(gè)好夢(mèng)。
我眼睛濕潤了。唉！和我差不多大的男孩兒生活的竟然如此不好！而我是多么幸福呀！天天過(guò)著(zhù)”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口“的日子，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味�？墒怯袝r(shí)候我還不滿(mǎn)意。
記得以前，早上飯做的不合我胃口，因為這次事，我和老人們大吵一架，一肚子火往外噴發(fā)，最后我”贏(yíng)了“，那時(shí)候我心里還挺高興，終于可以不吃著(zhù)難吃的炒飯了�？梢驗橐辉缟先狈κ澄�，而導致了頭暈眼花的癥狀，害的爺爺奶奶忙了一中午才歇息。
還有一次，我和媽媽去買(mǎi)衣服，媽媽給我買(mǎi)了一件我不喜歡的長(cháng)褲，我大吵大鬧，所有商店里的.人都像我投來(lái)驚訝的目光�？晌覐娫~奪理，最后媽媽又跑到服務(wù)臺退了貨。
現在想想，何必這樣呢？凡卡還的不到這樣的待遇呢！而且大人們?yōu)榱俗约号軄?lái)跑去，這樣自己真的能快樂(lè )嗎？
我們應該珍惜現在的幸福時(shí)光，從小認真學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大以后把我們的祖國建設得更加繁榮富強，別再出現像凡卡這樣遭遇的孩子了！
寫(xiě)凡卡讀后感6
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)無(wú)比的心情讀了《凡卡》這篇課文，使我深受啟發(fā)。大家想：一個(gè)人的童年，是生命中最寶貴的時(shí)刻，應該擁有快樂(lè )、純真，但是凡卡擁有的，卻是痛苦、哀怨�！斗部ā芬晃闹�，凡卡是個(gè)小學(xué)徒，老板和老板娘不給他飯吃，還經(jīng)常打他，于是凡卡就給爺爺寫(xiě)信，要回到爺爺身邊。
一個(gè)九歲孩子擁有的，應該是無(wú)邊的快樂(lè )與幸福，但是凡卡呢？卻承受著(zhù)羞辱與痛苦；一個(gè)幼年的孩子臉上，應掛著(zhù)純真的微笑，嘴角應掛著(zhù)銀鈴般的笑聲，但是凡卡呢？他的臉上只有滴落的淚珠，嘴角只掛著(zhù)痛苦的呻吟；一個(gè)可愛(ài)的孩子，像鮮花一般，需要愛(ài)的精心呵護，需要愛(ài)的天空無(wú)暇，但是凡卡呢？他只知道黑暗社會(huì )的冷酷無(wú)情，只知道沒(méi)有人性的老板會(huì )打他。
我們追求愛(ài)，愿愛(ài)永駐；我們珍惜幸福，愿幸福之樹(shù)長(cháng)青！昨天，還是剝削壓迫，今天，就成了關(guān)心救濟，但這個(gè)過(guò)程中，多少人缺少被愛(ài)的溫暖，尤其是孩子，這些人，對殘酷的社會(huì )只有怨恨，怨恨他們缺少了不可缺少的.東西。與凡卡比起，我們是多么幸福！家里父母聲聲慈愛(ài)的呼喚，學(xué)校里，老師同學(xué)友善的問(wèn)候，大街上，不經(jīng)意會(huì )得到一個(gè)友善的微笑。愛(ài)就像奧運火炬一樣在每一個(gè)人手中傳遞，火光亮一些，黑暗少一些，溫暖多一些，用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件，為何不去珍惜呢？
今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng)，明天，便是根根棟梁，撐起祖國大廈的繁榮與富強！
寫(xiě)凡卡讀后感7
今天我接到了六年級下冊的課本。一回到家我就貪婪地讀著(zhù)語(yǔ)文書(shū)上的每一篇課文，其中被《凡卡》這篇小說(shuō)深深的吸引住了。
這篇小說(shuō)寫(xiě)了在鞋鋪當學(xué)徒的９歲孩子凡卡在圣誕節前夜給爺爺寫(xiě)信，哀求爺爺帶他回去的故事。
當我讀到凡卡受到種種折磨著(zhù)一段的時(shí)候，我的心久久不能平靜。是��！凡卡那么小，本應該向我們一樣背著(zhù)書(shū)包，高高興興上學(xué)去。但是因為家里窮，他只好到鞋鋪里去當學(xué)徒�？蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽、穿暖，而且還打他、罵他，讓他睡在過(guò)道里，他是多么可憐��！
當我讀到最后一節時(shí)，又不禁陷入了沉思�？蓱z的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封沒(méi)有地址的信是不可能寄到的；如果寄到了，他的`爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然逃脫不了孤獨、凄涼、悲慘的學(xué)徒生活。舊惡的社會(huì )制度是多么黑暗��！
當我讀完全文，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣都有。想想我自己，生活在這么一個(gè)溫暖、幸福的社會(huì )主義國家里，吃得飽，穿得暖，還可以到學(xué)校去念書(shū)。每天，我們在知識的海洋中遨游。下課時(shí)，又可以無(wú)憂(yōu)無(wú)路的玩耍，這是多么幸福��！相比之下，我的童年生活過(guò)么幸福、快樂(lè )。因此，我們應該更加努力學(xué)習，長(cháng)大為國家做貢獻才對呀！假如凡卡能來(lái)我們溫暖、幸福的新中國，他就能像我們一樣吃著(zhù)可口的飯菜、穿新衣裳，和我們一樣帶紅領(lǐng)巾，高高興興的上學(xué)。我想：凡卡一定會(huì )激動(dòng)的哭起來(lái)。
我真希望全世界所有的孩子都過(guò)上幸福的生活！
寫(xiě)凡卡讀后感8
假期里，我讀了在流放地這篇文章，故事里人物悲慘的遭遇時(shí)我潸然淚下。
這是一座流放犯人的小島—薩哈林島，可是，人們都稱(chēng)它為使間地獄。那里沒(méi)有蔬菜、沒(méi)有水果。那里，是西伯利亞的中心地帶。夜晚，寒風(fēng)肆虐著(zhù)，早已結冰的河岸，顯得更加的寒冷了，時(shí)間仿佛在那里靜止了，只有潺潺的`流水聲可以剛到時(shí)間的流動(dòng)，河邊上，停著(zhù)一艘早已破舊的駁船。河岸上有一堆篝火，從火光中，依稀可以看見(jiàn)兩個(gè)年輕人的臉，他們兩個(gè)都是犯人，一個(gè)外好名叫明白人的老謝苗，他對世間的善與惡熟視無(wú)睹，并不向往自由。他想要的就是現在的生活。而另一個(gè)不知道名字的韃靼人則認為活在世界上就應該學(xué)會(huì )發(fā)愁、學(xué)會(huì )痛苦、學(xué)會(huì )快樂(lè )。他們談?wù)撝?zhù)自己的生活，但都認為對方的想法是錯誤的，老謝苗又過(guò)上了自己想要的生活
讀了這篇文章，我受益匪淺，對俄國沙皇那種慘無(wú)人道的統治而感到不滿(mǎn)與憤慨。更為痛苦不堪的受到折磨與壓迫的人們感到無(wú)比的悲傷。
我們更應該學(xué)會(huì )在任何環(huán)境下生存，不要為自己所處的環(huán)境而感到苦惱。而是應該接受這一切，美好的生活不在于環(huán)境，而在于心靈的滿(mǎn)足。不要抱怨你的生活，因為，你是自由的，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束。不要抱怨你的遭遇，因為，你是幸福的，每天都能在父母的呵護下成長(cháng)。更要學(xué)會(huì )善待別人、善待自己。
寫(xiě)凡卡讀后感9
大家都應該看過(guò)《凡卡》這篇課文吧！課文中的小凡卡在九歲的時(shí)候就被趕到城鎮上去做學(xué)徒。而且，老板對他也不好，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就打他、罵他；不讓他吃好、睡好；還讓他做許許多多的苦工。面對命運的折磨，使小凡卡生不如死……
看完了這篇課文，我不禁對凡卡悲慘的命運而感到同情。同樣是小孩，凡卡小小就因為生活困難而被迫去當學(xué)徒，吃、穿、睡都得不到保障。而我們呢，吃的是大魚(yú)大肉，睡的是席夢(mèng)思，穿的是貂皮大衣。但是我們還不覺(jué)得幸福，還想更完美，簡(jiǎn)直就是貪得無(wú)厭�？墒�，你們想到?jīng)]有，如果我們現在正在床上蓋著(zhù)被窩睡覺(jué)時(shí)，小凡卡可能就躲在角落里，被大雪凍得瑟瑟發(fā)抖。和凡卡比相比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是形成了鮮明的對比！
說(shuō)起我，我也是慚愧不已。有一次吃晚飯的.時(shí)候，我吃著(zhù)吃著(zhù)，在一條草魚(yú)的一塊肉上，吃到了一根骨頭。當時(shí)我想也沒(méi)想，就把這塊魚(yú)連肉帶骨通通扔掉。媽媽看見(jiàn)了，生氣地問(wèn)我：“你怎么能這樣不珍惜食物呢？”我一臉不屑地說(shuō)：“又不是沒(méi)有，我只扔掉一塊算什麼？”媽媽臉都氣歪了，她說(shuō)：“你這孩子，真不知道什么是憶苦思甜！”……現在想起來(lái)，我真想狠狠的揍自己一頓。
同學(xué)們，我們的幸福生活來(lái)之不易，所以，我們必須珍惜現在、珍惜明天、好好學(xué)習，創(chuàng )造美好的明天！
寫(xiě)凡卡讀后感10
前幾天，我讀了一篇文章——《凡卡》，我深深地為凡卡那悲慘的遭遇而感到同情，又對沙皇時(shí)期封建社會(huì )的憎恨。
這篇文章主要講的'是：九歲的凡卡在老板家做學(xué)徒，老是被老板用皮鞭打，還吃不飽穿不暖，老板娘也打他，伙計們也捉弄他。要是老板的崽子哭了。凡卡就別想睡覺(jué)。
我讀到這里，心如刀絞，眼睛都濕潤了。凡卡在黑暗的沙皇時(shí)代受盡折磨，失去幸福，失去親人，還吃不飽睡不了，經(jīng)常被人打。和凡卡相比，我多么幸福��！每天早上醒來(lái)，早餐就已經(jīng)做好，放在桌子上。中午回來(lái)，
美味佳肴也已經(jīng)擺在桌上。夏天有空調或者風(fēng)扇陪我入睡，還有冷飲、雪糕。冬天，還有電熱毯，取暖器，而這些，都是凡卡沒(méi)有的。記得有一次，我吃飯時(shí)，一會(huì )兒嫌這個(gè)菜太苦了，一會(huì )兒嫌這個(gè)菜沒(méi)營(yíng)養，一會(huì )兒嫌這個(gè)
菜不好吃，可是我媽媽還夾了一大碗菜給我，我便趁媽媽不注意的時(shí)候，把菜全部都倒進(jìn)下水道了�，F在想起來(lái)，我還很內疚呢，凡卡連飯都吃不飽呢。
現在有許許多多、像凡卡一樣受苦受難的兒童，沒(méi)吃沒(méi)穿，沒(méi)有機會(huì )上學(xué)，有的甚至小小年紀就被饑餓、疾病奪去了生命，我們一定要珍惜現在的幸福，好好學(xué)習，長(cháng)大后把祖國建設得更加繁榮富強，讓那些兒童可以開(kāi)
心、幸福的生活！
寫(xiě)凡卡讀后感11
今年暑假，我讀了《凡卡》這篇文章，讀完以后，讓我感到凡卡的生活是多么艱苦，也讓我感到那時(shí)俄羅斯沙皇統治下的社會(huì )是多么黑暗和痛苦。
《凡卡》一文寫(xiě)了9歲小男孩凡卡被爺爺送到鞋匠去當學(xué)徒，他趁老板和老板娘出去的時(shí)候，偷偷拿出筆墨，給爺爺寫(xiě)信，求爺爺接他回家。讀了他的信，我很心疼凡卡，他給老板的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不小心睡著(zhù)了，就被老板拿皮帶揍了一頓。老板娘讓他收拾青魚(yú)，因為從魚(yú)尾弄起，老板娘拿魚(yú)嘴戳他的臉。吃的東西只有一點(diǎn)點(diǎn)面包，要睡在過(guò)道里給他們的小崽子搖搖籃。當看到“有一次老板拿楦頭砸我的'頭，好容易才醒過(guò)來(lái)”的時(shí)候，我的眼淚“嘩啦啦”地流了下來(lái)。我覺(jué)得那時(shí)候的窮人就好像家畜一樣，想打就打，想罵就罵，而且那時(shí)候并沒(méi)有像現在的法律可以保護窮人和弱小兒童，所以他們的悲慘命運無(wú)法被改變。
想想我自己，雖然和凡卡差不多大，但是在家里就像少爺一樣，有爸媽的疼愛(ài)，爺爺奶奶的寵溺，要什么就有什么，卻從來(lái)不知道感恩眼前的幸福生活。再想想凡卡，如果能把我的幸福分一半給凡卡該多好��！
現在我們的社會(huì )是多么美好啊，走到哪里都有法律保護人權，也沒(méi)有黑暗統治剝削人民，所以我們要更加努力學(xué)習，為祖國做出貢獻。
寫(xiě)凡卡讀后感12
讀完課文《凡卡》，我的心臟變成了一個(gè)球，凡卡悲慘的生活讓我感到同情。
他只有9歲，被老板折磨，過(guò)著(zhù)悲慘的生活。冬天，他沒(méi)有足夠的食物，沒(méi)有穿暖和的衣服，睡不好覺(jué)。他寫(xiě)了一封信給他的祖父，渴望他的祖父帶他回家，但他不知道他唯一的希望是他不能發(fā)出去。他只有虛幻的夢(mèng)，但最終連他的夢(mèng)都破滅了。
范卡在冬天蜷縮著(zhù)，沒(méi)有鞋子穿。和他相比，我們住在這么暖和的房子里，穿這么暖和的衣服。對我們來(lái)說(shuō)，“冷”這個(gè)詞是完全陌生的。
他太餓了，午飯只吃了一點(diǎn)粥。我們永遠不會(huì )被饑餓所感動(dòng)。中午，我父母已經(jīng)在家準備了美味的飯菜，放學(xué)后，他們給我們買(mǎi)了面包當零食。但是凡卡在哪里？他一點(diǎn)肉也吃不下。
他多么希望爺爺來(lái)接他。即使他生活貧困，他也愿意和爺爺在一起，因為他們在一起很快樂(lè )。他渴望見(jiàn)到爺爺，唯一的親人。他想念他的爺爺，他想要爺爺的.照顧。但是我們呢？被親戚所愛(ài)，我從親戚那里得到太多的愛(ài)。但是凡卡在哪里？對他來(lái)說(shuō)，他無(wú)法得到他所愛(ài)的人的愛(ài)和照顧。
他在他甜蜜的夢(mèng)里見(jiàn)到了爺爺，但是這個(gè)夢(mèng)也破滅了，永遠無(wú)法實(shí)現，因為爺爺不能收到他的信。
我們都有他所想的，但我們從未遭受過(guò)他所遭受的。我們生活的環(huán)境，過(guò)去的孩子會(huì )想到它，但他們不能得到它。這就是我所理解的。我們的生活來(lái)之不易，所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！
寫(xiě)凡卡讀后感13
學(xué)習了《凡卡》這篇課文，我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事，反映了舊俄時(shí)代，窮苦孩子悲慘命運，揭露了當時(shí)社會(huì )腐朽和黑暗。
當我讀到凡卡痛苦學(xué)徒生活時(shí)，他悲慘生活情景仿佛就在眼前：“老板揪著(zhù)我頭發(fā)，把我拖到院子里……老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”這一幕悲慘情景，我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打晚上還睡不好覺(jué)，要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡(jiǎn)直當我繼續讀下去時(shí)，我眼睛不禁濕潤了“親愛(ài)爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧……要不，我就要死了！”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他，讓他穿著(zhù)逃回唯一親人——爺爺身邊。
與凡卡相比，我多么幸運��！我長(cháng)這么大，從來(lái)不知道挨凍挨餓滋味。在學(xué)校，受到老師耐心地教育和幫助，同學(xué)們在家里，就像個(gè)“小皇帝”吃得飽，穿得暖，每天認認真真地學(xué)習，無(wú)拘無(wú)束地玩耍無(wú)論在物質(zhì)上或精神上，家長(cháng)都可以滿(mǎn)足，得到爸爸媽媽無(wú)微不至愛(ài)。然而這一切都凡卡想都不敢想，他只懷念那個(gè)貧窮而溫暖家，總比在令人窒息老板家里好，可他只能在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊，對他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才甜蜜。
讀了這篇課文，我受益匪淺：應該珍惜今天幸福生活，不辜負全國人民對這一代期望為實(shí)現共產(chǎn)注意遠大目標而奮斗。同學(xué)們，好好學(xué)習吧！長(cháng)大國家棟梁，為祖國貢獻出力量吧！
寫(xiě)凡卡讀后感14
《凡卡》這篇課文經(jīng)過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)了自我痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀，就要過(guò)這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們此刻的孩子。我們的`生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了！可是過(guò)著(zhù)這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過(guò)著(zhù)豬狗不如的生活�？墒谴丝�，我們應對豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著(zhù)什么東西就非買(mǎi)不可的事情也已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。
凡卡才九歲就離開(kāi)了爺爺，來(lái)到陌生的莫斯科。他每一天都期盼著(zhù)爺爺的到來(lái)，期望爺爺帶他離開(kāi)那里，并發(fā)誓必須會(huì )好好地照顧爺爺�？墒谴丝痰暮⒆�，在父母的寵愛(ài)下長(cháng)大，卻不明白要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據報上報導，竟有兒子因對爸爸不滿(mǎn)而親手殺死爸爸呢！這實(shí)在是太令人震驚了！
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個(gè)人都會(huì )震驚。這也許是因為此刻的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無(wú)理取鬧。
我期望每一個(gè)孩子都能珍惜今日的完美生活。
寫(xiě)凡卡讀后感15
明亮的月亮高高掛在天空，像秋天的水一樣藍。夜，已經(jīng)很深了。但是我睡不著(zhù)。范卡·朱可夫的形象一直浮現在我的眼前。
俄羅斯著(zhù)名小說(shuō)家契訶夫描寫(xiě)了一個(gè)9歲的孩子從農村到城市的悲慘經(jīng)歷。當我讀到“我沒(méi)有母親，只有你是一個(gè)親戚”時(shí)，我覺(jué)得空的氣體似乎凝固了，而我父母的愛(ài)是一把遮風(fēng)擋雨的傘；父母的愛(ài)是溫暖的屋檐；父母的愛(ài)是冰山下的火種。范卡這么小就失去了父母。他是多么可憐和無(wú)助。他應該向誰(shuí)訴說(shuō)他的.痛苦？
當我讀到“沒(méi)有吃的了”時(shí)。早上吃一點(diǎn)面包，午餐吃粥，晚上吃一點(diǎn)面包；至于食物、茶以及只由老板負責的飲食，我很驚訝地發(fā)現，每天范卡都被繁重的工作壓垮了，但她只吃得很少。對我們來(lái)說(shuō)，我們的父母每天都在改變他們的模式來(lái)為我們做飯，我們仍然會(huì )挑挑揀揀。
讀啊讀，我的眼淚忍不住涌了出來(lái)；讀啊讀，我眼前浮現出蕭凡卡悲慘的生活場(chǎng)景：仿佛看到了被殘忍的老板用鞭子抽打的凡卡；就好像我看見(jiàn)小凡卡在過(guò)道里過(guò)夜…
毫無(wú)疑問(wèn)，所有這些都是由不同的社會(huì )制度造成的。凡卡生活在資本主義社會(huì )，窮人只能忍受痛苦和虐待。我們生活在一個(gè)社會(huì )主義國家，兒童是國家的花朵和未來(lái)的希望。
夜越來(lái)越深，越來(lái)越安靜。我躺在床上，睡不著(zhù)。相同的年齡和不同的命運激起了我對祖國的熱愛(ài)，也珍惜了我的幸福時(shí)光。
寫(xiě)凡卡讀后感16
《凡卡》是俄國作家契訶夫于1886年寫(xiě)的一篇小說(shuō)。全文主要講了九歲的凡卡在城市里做學(xué)徒，因忍受不了“連狗都不如”的生活，于是寫(xiě)信給在鄉下的爺爺，求他帶回去自己的事。全文寫(xiě)的真實(shí)感人，令我非常感動(dòng)。
九歲的凡卡在城里做學(xué)徒，孤單一人，沒(méi)有好朋友，還整天挨老板和老板娘的打，伙計們欺負他，讓他去打酒，他晚上還睡不好，得給老板的孩子搖搖籃，還都得在饑餓中度過(guò)，這是多么可憐的一個(gè)孩子��！他身處在俄國沙皇統治最黑暗的.時(shí)期，深受委屈和欺負，無(wú)人傾訴。如果他生活在我們這個(gè)時(shí)代，不受別人的欺負，能夠過(guò)著(zhù)我們現在的幸福生活，那該多好��！
我們這個(gè)社會(huì )是多么幸福啊，在家里，有爸爸和媽媽疼愛(ài)呵護；在學(xué)校，有老師關(guān)心培養，有同學(xué)相互幫助，時(shí)時(shí)刻刻都在幸福之中渡過(guò)。每個(gè)孩子都是家里的小皇帝、小公主，每天過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)伸口”的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。想要什么，就有什么，但我們還不知珍惜，很多孩子在家與父母頂嘴，不聽(tīng)勸；在學(xué)校與同學(xué)打架，甚至做一些違反校規校紀的事情�？墒�，再看當時(shí)的凡卡，生活是多么的痛苦��！沒(méi)有人幫助他，也沒(méi)有人疼愛(ài)他，他多么可憐��！再看看當時(shí)的莫斯科，多么黑暗，多么無(wú)情！
我們生活在這么幸福的年代，一定要好好珍惜現在的一切，努力學(xué)習，回報祖國。
寫(xiě)凡卡讀后感17
今天，我們學(xué)習了《凡卡》這篇課文，我覺(jué)得凡卡的命運實(shí)在太悲慘了。
凡卡在學(xué)徒的生活中受著(zhù)又挨餓，又挨打，又挨凍的折磨，而老板則在那里大吃大喝，小凡卡晚上睡不好，給老板的兒子搖搖籃。白天吃不好，一點(diǎn)面包，一點(diǎn)稀粥，你說(shuō)一個(gè)九歲的孩子正長(cháng)身體時(shí)能受得了嗎？營(yíng)養能夠嗎？
我們現在都十一二歲了，我們做過(guò)那樣的事嗎？我們和小凡卡過(guò)的生活真是天壤之別！
今天，我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習，我們一天天受著(zhù)老師傳授的'知識，吃著(zhù)豐盛的飯菜，穿著(zhù)漂亮的衣服，每天和同學(xué)們一起做游戲，我們實(shí)在是太幸福了！而小凡卡呢，想都不敢想。我們一定要珍惜現在來(lái)之不易的生活，要好好學(xué)習，將來(lái)為祖國做貢獻。當小凡卡寫(xiě)好信是，連皮襖都不顧得披，就跑到大街上把信放在第一個(gè)郵筒里�？梢�(jiàn)小凡卡是多么得希望爺爺來(lái)接他，也可以看出，小凡卡在這里生活得是多么悲慘。
我讀著(zhù)這篇課文時(shí)，仿佛聽(tīng)到來(lái)了小凡卡的抽泣，看到了老板打他時(shí)的情景。雖然課文沒(méi)寫(xiě)小凡卡最后的命運，但是可想出小凡卡最后肯定會(huì )死了，因為小凡卡雖然寄了信，但這是封死信，因為這封信既沒(méi)貼郵票，又沒(méi)寫(xiě)清具體地址，還落到了一個(gè)喝得醉熏熏得郵差手里，你說(shuō)爺爺能收到信嗎？即使能收到，爺爺有能力嗎？
小凡卡，你如果生活在現在，該多好啊，與小朋友一起玩，那種情景肯定是美好的。
寫(xiě)凡卡讀后感18
瘋狂地毒打、不停地工作和受盡折磨是僅僅九歲的凡卡生活的一部分。無(wú)不體現出凡卡的可憐和痛苦。
無(wú)論貧窮還是富有，每一個(gè)孩子都應該得到親人的疼愛(ài)，而凡卡是個(gè)孤兒，他只有爺爺，爺爺的有是凡卡的全部了。他小小年紀就被送去當學(xué)徒，那日子可不好過(guò)，從一日三餐吃不飽，春夏秋冬穿不暖，到每天挨毒打，
到有無(wú)盡的工作和失去自尊。這是一個(gè)九歲孩子能接受的嗎？不是，不過(guò)，凡卡不一樣，他堅持下來(lái)了，只為能和爺爺團聚。處處體現出沙皇俄國統治的黑暗和小凡卡的堅強和可憐。
我希望凡卡能離開(kāi)老板家，他一定會(huì )是一個(gè)乖巧，聽(tīng)話(huà)而且善良的孩子。我希望他可以?huà)昝摵诎瞪鐣?huì )，到鄉村過(guò)著(zhù)幸福的生活。但是，這些美好的生活他永遠體會(huì )不到了。因為他最后被撞死了�？磥�(lái)，他只能在永久的.夢(mèng)
境中實(shí)現……
現在社會(huì )上，也有許多可憐的兒童，他們居無(wú)定所，四處流浪，和凡卡一樣，吃不飽、穿不暖。四海為家，讓人們表示深深同情�？墒乾F在，人們?yōu)樗麄兙枞沼闷�，捐款。人們學(xué)會(huì )了給予別人，也學(xué)會(huì )了感恩。
和凡卡相比較，我們已經(jīng)太幸福了。我們擁有親人的疼愛(ài)，而且平時(shí)也很開(kāi)心，身來(lái)伸手飯來(lái)張口，不愁吃，不愁穿。這對于凡卡來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是人間天堂了，已經(jīng)過(guò)著(zhù)神仙一般的日子了。
寫(xiě)凡卡讀后感19
今天我學(xué)了凡卡這篇課文，學(xué)這篇課文時(shí)，我非常好奇為什么他要用人名來(lái)作為題目，還有凡卡過(guò)著(zhù)什么樣的生活呢？于是，我帶著(zhù)好奇心讀了下去。
當學(xué)完這篇課文時(shí)，我才知道在沙皇的統治下，無(wú)數破產(chǎn)的農民被迫遠離他鄉，流入城市謀生，連兒童也不能幸免的生活。
凡卡從小便失去了父親和母親，他便被爺爺送到了城里當學(xué)徒，從此便開(kāi)始了他的痛苦生活，經(jīng)常受到老板的毒打和伙計們的嘲笑，他在童年是無(wú)邊的痛苦。
爺爺是個(gè)日本略維老爺家的守夜人，他是個(gè)慈祥善良，有趣瘦小的老頭兒，六十五歲，老笑瞇瞇地眨著(zhù)眼睛。白天，他總是在大廚房里睡覺(jué)。到晚上，他就穿寬大的羊皮襖，敲著(zhù)梆子，在別墅周?chē)邅?lái)走去，老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍低著(zhù)頭跟在他的后面。泥鰍是一條非常聽(tīng)話(huà)的狗，像黃鼠狼那樣長(cháng)長(cháng)的`？所以叫他泥鰍。
另外一個(gè)主要人物是凡卡的老板，則是一個(gè)自私、殘暴、吝嗇、兇狠的人，他經(jīng)常毒打凡卡，他可真是個(gè)沒(méi)有同情心的人啊，這要讓我不禁想起生活中的某些人，我告訴自己，絕不能成為這樣的人。
學(xué)了這篇課文后，我想說(shuō)："同學(xué)們，凡卡他的童年是無(wú)邊的痛苦但他在艱苦的環(huán)境下仍然保持對生活的信心。更何況我們現在的生活如此美好，有疼愛(ài)我們的親人和朋友，有機會(huì )學(xué)習，所以，我們要懂得珍惜我們的幸福的童年！
寫(xiě)凡卡讀后感20
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來(lái)，我沒(méi)有心思參加同學(xué)們的議論，腦海里浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著(zhù)，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫(xiě)信給他的爺爺，可是幼小的`他哪里知道，他的那封信是寄不出去的
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來(lái)接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞，我們還不太了解。他當時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過(guò)饑餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準好了點(diǎn)心，“饑餓”這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。
他希望爺爺來(lái)接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛(ài)護著(zhù)，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對他來(lái)說(shuō)：親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想，他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺，然而，這只是夢(mèng)，對凡卡來(lái)講，這是永遠也不能實(shí)現了，因為爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會(huì )里，他正過(guò)著(zhù)苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂(lè )與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。
寫(xiě)凡卡讀后感21
隆冬時(shí)節，寒風(fēng)刺骨。上學(xué)路上，在過(guò)馬路時(shí)，我突然感到一道奇異的光在我面前閃耀，馬路邊出現了一個(gè)八九歲的小男孩。我走近前一看，他頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上青一塊紫一塊，衣服已經(jīng)破爛不堪�！罢垎�(wèn)你是凡卡嗎？”我走向前問(wèn)道�！拔沂欠部�，請問(wèn)你是……”“我叫趙依依，今年12歲了！”我回答道�！罢垎�(wèn)你不是在鞋店當學(xué)徒嗎？”我問(wèn)凡卡。凡卡說(shuō)：“老板一直打我，我給爺爺寫(xiě)信，可爺爺卻不來(lái)接我。昨天，老板用鞭子又打我了，我實(shí)在無(wú)法忍受老板的折磨，就獨自逃出來(lái)，鬼使神差的就來(lái)到這里了。小姐姐，我已經(jīng)很多天沒(méi)有吃東西了！”看著(zhù)他可憐的樣子，我摸了摸口袋，還有一些零花錢(qián)，我帶著(zhù)凡卡來(lái)到小吃店飽飽的吃了一頓。
凡卡等到我放學(xué)，同我一起回到家里�；氐郊�，我向媽媽介紹了凡卡的經(jīng)歷，媽媽也十分的同情凡卡。我帶著(zhù)凡卡來(lái)到我的臥室，給他拿了一本書(shū)，讓他閱讀。
媽媽在廚房準備一些豐富的飯菜，當我去叫凡卡吃飯的時(shí)候，發(fā)現凡卡已經(jīng)對書(shū)入了迷，他沉浸在書(shū)里，手捧著(zhù)書(shū)，目不轉睛的.看書(shū)，閱讀書(shū)。
凡卡晚飯時(shí)吃的很多，我想他一定是餓壞了，早上一點(diǎn)面包，中午稀飯，晚上又是一點(diǎn)面包，這怎么夠一天的基本營(yíng)養呢？和我們早上面包牛奶雞蛋，中午米飯和肉，晚上一些湯，就是天堂和地獄，相隔千里呀！
凡卡在我家睡了一晚上，早上他卻不見(jiàn)了，估計他已經(jīng)在回家的路上了，希望凡卡開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )！
寫(xiě)凡卡讀后感22
我讀過(guò)一篇課文《凡卡》，這是一個(gè)悲慘的故事。是由俄國著(zhù)名作家契訶夫寫(xiě)的。這個(gè)故事主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他的爺爺，告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前仿佛出現了一個(gè)可憐的孩子，耳邊仿佛聽(tīng)到了他的血淚哭訴。
文章中寫(xiě)道：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到村子里吧！我再也受不了了……我的'生活沒(méi)有指望了，連狗都不如�！狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l村去的一段話(huà)，這段話(huà)撕心裂肺，催人淚下。凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過(guò)道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺(jué)也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會(huì )被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒(méi)鞋，于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫(xiě)信……
讀了這個(gè)故事，我很同情他，他跟我真是天壤之別。當他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí)，我們每天卻面對著(zhù)豐盛的飯菜；當他在受到老板的痛打時(shí)，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當他在給老板的孩子搖搖籃時(shí)，我們早已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。在這里，我想對老板、老板娘說(shuō)一句話(huà)：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個(gè)九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有自己的孩子，要是有人這樣打罵你們的孩子，你們能受得了嗎？希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要再受欺負了�！�
寫(xiě)凡卡讀后感23
我讀過(guò)很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺的信中，我充分體會(huì )到了凡卡急切地想回到故鄉的心情。9歲的他離開(kāi)親人，在陌生的環(huán)境備受煎熬，這使我特別的同情他。
凡卡出生在一個(gè)貧困的人家，更加不幸的是他沒(méi)有父母，只能跟爺爺相依為命。隨著(zhù)爺爺年紀逐漸變老，生活越來(lái)越艱難，只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學(xué)徒。從此，凡卡受盡了所有人的欺辱，嘗盡了人間的不平等待遇，使他幼小的心里充滿(mǎn)悲傷�？吹椒部ㄈ绱吮瘧K可憐，我非常痛心。像他這么小的年齡本應該得到大人的百般呵護，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學(xué)徒的'凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會(huì )遭到老板等人的暴打。而我的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有溫暖的家，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽。媽媽每天都會(huì )為我準備可口的飯菜，而凡卡每天吃不飽穿不暖，更沒(méi)有睡覺(jué)的地方。想想我那張舒服的大床，我就覺(jué)得自己真是幸福��！我有個(gè)愿望，就是能夠擁有一臺時(shí)光機，把凡卡接到我們這個(gè)年代。我會(huì )帶他到游樂(lè )園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺(jué)。再送給他許多的玩具、圖書(shū)，帶他到我的學(xué)校，讓他和我們一起快樂(lè )地學(xué)習。
凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。所以，在這么優(yōu)越的條件下，我覺(jué)得首先應該做到好好學(xué)習，不辜負老師的教誨，不辜負父母的殷切希望，做更好的自己！
寫(xiě)凡卡讀后感24
這個(gè)周末抽出一天時(shí)間把凡卡這本書(shū)讀完了，它主要講一個(gè)叫凡卡的貧苦孩子他和我差不多一樣大的時(shí)候，他便在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上不能睡，因為他要照顧老板的孩子。他在信中向爺爺訴苦，希望可以回到爺爺身邊。但他不知道信封上要寫(xiě)地址，也沒(méi)有貼郵票。
和凡卡相比，我是多么幸福��！我6歲進(jìn)入小學(xué)，在學(xué)校，我受到的是老師的愛(ài)護和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒(méi)有人欺辱我。在家里，我受到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的愛(ài)撫，每天都可以自由自在的學(xué)習玩耍。這一切，凡卡想都不敢想，他只懷念在農場(chǎng)的一個(gè)家，在凡卡眼中看來(lái)，只有那里是最溫暖，最幸福的！那里沒(méi)有老板的冷酷，只有愛(ài)和自由，而這一些，凡卡只有做夢(mèng)才會(huì )夢(mèng)到，所以，對于他來(lái)說(shuō)夢(mèng)是最甜、最美的。
同樣是童年，為什么凡卡得不到幸福呢？因為他的幸福被資本主義、被資本家?jiàn)Z去了。而我們的幸福來(lái)自偉大的黨，和新社會(huì )給予的，是無(wú)數革命先烈，用他們的血和生命換來(lái)的！因為有了他們，我們才不會(huì )向凡卡一樣；因為有了他們，我們才不會(huì )處于戰爭；因為有了他們，我們才有和平的國家、富饒的'國家！現在世界上還有很多像凡卡一樣的兒童，他們無(wú)衣無(wú)食，受不到教育，還有的甚至處在戰亂地區。
我們要更加珍惜自己的幸福，同時(shí)也要善待他人，為實(shí)現民主社會(huì )因盡我們的一份力量！
寫(xiě)凡卡讀后感25
讀了《凡卡》這篇課文，使我的心久久不能平靜。放下書(shū)，仿佛眼前又出現了那個(gè)瘦小的凡卡，在一盞小油燈下，一邊嘆氣，一邊給遠方的爺爺寫(xiě)信。哎，好可憐啊。
凡卡是一個(gè)不幸的孤兒，一直和爺爺生活在一起，相依為命，沒(méi)有父母。因家里太窮，還得被爺爺無(wú)奈地賣(mài)給別人做苦工。爺爺想這樣一定會(huì )比和自己在一起生活的好好，但是，他錯了。凡卡在那里沒(méi)有一天好日子過(guò)，晚上睡不好，因為要給小孩搖搖籃，搖不好還得被打；每天只能喝稀飯吃面包；他的'后面有一柜子鞋，而他卻赤著(zhù)腳；他給爺爺寫(xiě)信。但信封上卻沒(méi)有郵票和地址，所以，連他唯一的心愿都達不到。
圣誕夜，凡卡和爺爺一同去樹(shù)林里砍樹(shù)，然后把樹(shù)拖回家，打扮得像賣(mài)的圣誕樹(shù)一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂(lè )，和“泥鰍”一同玩耍，他原來(lái)是多么的幸福，多么的快樂(lè )！而如今卻要面對冷酷無(wú)情的老板和老板娘。他才九歲啊。
唉，想想凡卡，再想想我們，和他的生活簡(jiǎn)直是天壤之別。從小到大，我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，從來(lái)不知道餓是什么滋味。在學(xué)校，我有伙伴，有同學(xué)老師的照顧。在家里有家人的關(guān)心。而凡卡呢？他吃不飽，穿不暖，沒(méi)有學(xué)上，而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實(shí)現不了�？磥�(lái)凡卡只能在夢(mèng)中實(shí)現愿望了。
所以我們一定要珍惜現在的美好生活，努力學(xué)習。不能辜辜負家長(cháng)老師對我們的希望，還要幫助一些貧窮的兒童，做一個(gè)幫助窮人的好人。
寫(xiě)凡卡讀后感26
今日，我們學(xué)了一篇很長(cháng)的課文——《凡卡》，它的作者是俄國的契訶夫。這篇課文的背景是一個(gè)昏暗的社會(huì )里生活的一個(gè)小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫(xiě)的十九歲的凡卡在城里當學(xué)徒，忍受不了“連狗都不如”的生活，寫(xiě)信給爺爺，哀求他接自我回到村里的事。說(shuō)明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄，揭露了那是沙皇統治下的白俄時(shí)代的窮孩子的悲慘命運，評定了不合理的社會(huì )制度。
學(xué)完課文后，我的`第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎？我想是不能的。因為凡卡沒(méi)有寫(xiě)清楚收信人的地址，凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了，也不可能來(lái)接他。因為他的爺爺只是一個(gè)窮苦的守夜人，他沒(méi)有本事去撫養這個(gè)漸漸長(cháng)大的孩子，要不，怎樣會(huì )忍心把唯一的孫子送進(jìn)陌生的大城市里尋找活路呢？凡卡回家的愿望也可是只是一個(gè)夢(mèng)而已。夢(mèng)醒之后，悲慘的生活依舊那樣，甚至會(huì )更慘，因為唯一的期望破滅了，他連夢(mèng)也就沒(méi)有了。
我從這篇課文中體會(huì )到一種愧疚感：自我生活在這樣完美的世界里卻還有一絲悲苦，真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天壤之別呀！凡卡要是生活在我這個(gè)世界里，他該有多幸福、多歡樂(lè )！可我如果在他那個(gè)社會(huì )中呢？我肯定會(huì )餓死掉的，更別說(shuō)老板拿楦頭、魚(yú)嘴來(lái)戳我了，我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著(zhù)一切負擔的感覺(jué)。
如果凡卡生活在我這個(gè)世界里，那該多好��！
寫(xiě)凡卡讀后感27
凡卡出生在一個(gè)貧困的人家，更加不幸的是他沒(méi)有父母，只能跟爺爺相依為命隨著(zhù)爺爺年紀逐漸變老，生活越來(lái)越艱難，只好將9歲凡卡送到富人家去做學(xué)徒。
早晨吃一點(diǎn)兒面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包渣，至于菜啊、茶啊，根本沒(méi)有。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，他沒(méi)有床，而是睡在過(guò)道里。這還不算，每次當老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個(gè)搖籃，如果睡著(zhù)了，還會(huì )挨老板的打。
但我們是多幸福，不仇穿，喝，吃。還可以在美麗的學(xué)校里，學(xué)知識，早上我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽便給我端來(lái)了美味的早點(diǎn)；放學(xué)后，3菜1湯便出現在我的眼前。我們穿著(zhù)高檔服裝，玩著(zhù)電子玩具，整天沐浴在父母撫愛(ài)中長(cháng)大。
9歲正是接受教育的時(shí)候。我們在這個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時(shí)一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎？
凡卡失去的太多了。沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，沒(méi)有……命運奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運對他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀！
我也懂得萬(wàn)惡的'沙俄統治階級真是殺人不眨眼！
我們是社會(huì )主義中國的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時(shí)，更要努力學(xué)習，將來(lái)把祖國建設得更加美好。
寫(xiě)凡卡讀后感28
我已經(jīng)上六年級了，在這幾個(gè)春夏秋冬中，我學(xué)過(guò)無(wú)數篇文章，但讓我感受最深的是《凡卡》一課，讀完這篇課文，我對小凡卡產(chǎn)生了前所未有的同情。
《凡卡》這篇課文寫(xiě)了一個(gè)由農村到城市做學(xué)徒的兒童——凡卡，凡卡是生活在一個(gè)舊時(shí)代的窮孩子，九歲的他到鞋匠家做學(xué)徒，過(guò)著(zhù)非人的生活，九歲的小凡卡怎么忍受得了呢？他給最最親愛(ài)的爺爺寫(xiě)信，懇求爺爺帶他回家。為什么？為什么發(fā)卡得過(guò)這種非人的生活？是當時(shí)黑暗社會(huì )造成的，在那個(gè)時(shí)代，窮人永遠得不到幸福，渴望幸福的心愿只不過(guò)是鏡中花、水中月罷了。這心愿怎么有可能實(shí)現得了？
凡卡年僅九歲就做了學(xué)徒，過(guò)著(zhù)豬狗不如的生活，相反，我卻過(guò)著(zhù)“天界般”的生活，在家有父母守著(zhù)，在學(xué)校有老師看著(zhù)。
凡卡不能睡柔軟的床上，舒服地睡覺(jué)，他只能睡在過(guò)道里挨凍，老板的'小兔崽子一哭，他就別想睡，而我卻住在寬敞明亮的房子，冬天有暖機和毛絨絨的棉被，不怕被凍成冰棍；夏天有空調和涼絲絲的草席，不怕被烤成火腿腸。
凡卡的童年是孤獨悲慘的，而我的童年（包括現在）都是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，溫馨一日又一日，在父母老師的哺育下，健康快樂(lè )地成長(cháng)。
我和凡卡的生活有著(zhù)天壤之別，“小公主”和"小皇帝”們，我們也該醒醒了，要知道今日的幸福來(lái)之不易，豈能當做玩具玩弄一天又一天
寫(xiě)凡卡讀后感29
自從我讀完《萬(wàn)卡》的課文后，我的心久久不能平靜下來(lái)。我對莫斯科以前非常黑暗的社會(huì )非常生氣，并同情9歲的凡卡的悲慘經(jīng)歷。
這篇課文主要寫(xiě)的.是9歲的范凱。由于家庭貧困，他被迫去當學(xué)徒，學(xué)習如何做鞋。然而，他所做的與制鞋沒(méi)有任何關(guān)系。他經(jīng)常被老板和老板娘毆打，被同事虐待和戲弄。他經(jīng)常沒(méi)有足夠的食物和睡眠，每天不得不做很多工作。非�？释丶��；氐綘敔數墓ぷ魃�。
當我讀到“凡卡”的文字時(shí)，每當我讀到凡卡被老板和老板娘虐待時(shí)，我的心就會(huì )恨老板和老板娘。他們?yōu)槭裁床幌胍幌�，范卡還這么年輕，他才九歲，他怎么能忍心放下手，用鞭子和棍子打范卡呢？他怎么對得起自己的良心，難道他的良心是狗叼的？每當我看到老板娘用鯡魚(yú)戳文卡的臉，我就想對老板娘說(shuō)：“他還這么年輕，你怎么能忍受用鯡魚(yú)的尾巴戳文卡的臉呢？你不知道鯡魚(yú)的尾巴很鋒利嗎？你為什么這么無(wú)情？”
當我讀到凡卡被那些家伙取笑時(shí)，我也對他們的行為非常不滿(mǎn)。作為凡客誠品的同事，這些家伙不僅在工作中幫助他，而且還取笑他。這些家伙太無(wú)情了。
我真的很討厭沙皇統治下的黑暗社會(huì )。我也深深地感覺(jué)到我現在生活在一個(gè)如此幸福與和平的社會(huì )里。我怎么能不努力學(xué)習呢？將來(lái)，我決心努力學(xué)習，長(cháng)大后為祖國做貢獻。
寫(xiě)凡卡讀后感30
在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的煤油燈下，一個(gè)與我年齡相仿的孩子坐在做臺前，一面唉聲嘆氣，一面給他鄉下的爺爺寫(xiě)信。燈光下，他的背影顯得格外瘦弱。他還餓著(zhù)肚子，打著(zhù)赤腳……
課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫(huà)面展現在我的眼前。我讀著(zhù)讀著(zhù)，眼睛不知不覺(jué)濕潤了，喉嚨里像卡著(zhù)什么，說(shuō)不出話(huà)。��！多可憐的凡卡！他孤身一人在老板家里做苦工，經(jīng)常受到老板的毒打臭罵，晚上也睡不好，還要給老板的.孩子搖搖籃！吃得呢？全是稀粥和變質(zhì)的面包。他在信中向爺爺述說(shuō)自己的痛苦與遭遇，希望爺爺接他回到鄉下去。但是他卻不知道爺爺的詳細地址，也沒(méi)有貼郵票。我讀到這里，心里難過(guò)極了：爺爺會(huì )收到他的信嗎？小凡卡最后怎樣了？爺爺會(huì )來(lái)接凡卡嗎？我真想送一雙神奇的鞋子給他，讓他逃出這個(gè)冷漠的大城市，回到爺爺身邊去。
比起凡卡，我是多么幸福��！我長(cháng)到那么大，從不知道饑餓是什么滋味。上了小學(xué)以后，在學(xué)校，我擁有良好的學(xué)習條件和同學(xué)對我的幫助。在家中，我擁有親人們的關(guān)心與愛(ài)護。我每天都能吃飽穿暖，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。這些，都是可憐的小凡卡不敢想的。他最大的心愿不是商場(chǎng)里的玩具，也不是各種各樣的零食，而是想馬上回到村子和爺爺團聚。
讀了《凡卡》，我受益匪淺，知道了要用雙手抓牢幸福，珍惜現在的生活！
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