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小水的除夕讀后感（通用23篇）
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的小水的除夕讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小水的除夕讀后感 1
《小水的除夕》是我最喜愛(ài)的一本課外書(shū)，而且是我至今讀過(guò)的書(shū)籍中最精彩的一本，它還使我受益匪淺�！缎∷某Α肥侵�(zhù)名作家祁智繼《芝麻開(kāi)門(mén)》后，積淀多年，新近奉獻的兒童長(cháng)小說(shuō)。
小水是這本書(shū)的主人公，他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，他和他的小伙伴們在寒假里發(fā)生了許多有趣的事，比如：涂改成績(jì)單，把羊藏到樹(shù)上，看露天電影，把褲子放上天……我認為最好玩的事就是把褲子放上天。故事是這樣的：王兵帶來(lái)了尼龍線(xiàn)，約了同學(xué)們想做風(fēng)箏玩，可小水卻沒(méi)有照約定帶做風(fēng)箏的紙，正當大家失望的時(shí)候，劉錦輝走到大家中間，光著(zhù)兩條長(cháng)腿，舉著(zhù)一條肥大的褲子說(shuō)：“看，做風(fēng)箏的有了�！毙撵`手巧的劉錦輝一言不發(fā)，他找到四根硬一點(diǎn)，直一點(diǎn)的灌木棍，然后把灌木棍搭成一個(gè)框子，四個(gè)角用茅草捆好，再把褲子捆到框子上。褲子的前擋和后屁股是風(fēng)箏的面;兩條褲腿是兩根尾巴，可以保持風(fēng)箏的平衡。這真是一個(gè)不錯的風(fēng)箏啊，在大家努力的奔跑下，褲子風(fēng)箏飛得很高很高，像一只灰色的大鳥(niǎo)。這個(gè)故事十分有趣，也體現出了小水以及伙伴們的智慧和情誼。
通過(guò)讀《小水的`除夕》這本書(shū)，小水和同伴們的童年生活給我留下了深刻的印象，也使我不由得想起了我們現代孩子的生活，物質(zhì)上雖然應有盡有，但唯獨少了他們的那份童趣。我真希望我們這城市的孩子也能有像他們那樣的街道，屋舍，天空，田野，河流，道路，禾苗，雜樹(shù)，狗，羊，雞……
小水的除夕讀后感 2
在輕松而快樂(lè )的暑假，我看了一本推薦書(shū)，他以一個(gè)少年和他的伙伴為主題寫(xiě)，簡(jiǎn)單而有趣，通俗而易懂，這本書(shū)就是《小水的除夕》。
西來(lái)小學(xué)放寒假了，這也意味著(zhù)快要過(guò)年了。在寒假里，小水和劉錦輝、孫定遠、小麥、熊一菲等同學(xué)發(fā)生了很多趣事。如派出所沒(méi)有槍、方老師家藏了人、把羊藏到樹(shù)上、不如爆米花、山羊飛走了等等。
最有趣的是把羊藏到樹(shù)上這個(gè)故事。同學(xué)金劍明養了一只羊，過(guò)年了，家里人想把它殺了過(guò)年，他舍不得，便把羊偷出來(lái)了。金劍明拜托小水和孫定遠把羊藏起來(lái)，他們答應了。小水和孫定遠決定把羊藏在大槐樹(shù)上，在中途，他們遇到了老徐師傅，他問(wèn)小水和孫定遠在干什么，他們慌慌張張地回答，最終暴露了里面裝的`是一只羊。在他們的努力下，終于把羊藏在樹(shù)上并養著(zhù)。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)出了最有趣的故事，把不存在的事物寫(xiě)得活靈活現。在讀這本書(shū)的時(shí)候，就像看動(dòng)畫(huà)片那樣，一個(gè)個(gè)景象出現在我的腦海里，吸引我繼續往下讀。不要認為故事簡(jiǎn)單，就沒(méi)有閱讀的需要。如果你這樣想，很可能失去了一本好書(shū)。因為有的時(shí)候，故事雖然簡(jiǎn)單，但是卻非常有趣。這本書(shū)會(huì )改變你的想法，所以，拿起以前忽略的書(shū)，讀吧!那可能就是一本好書(shū)，只是你從沒(méi)在乎它而已。
小水的除夕讀后感 3
在這個(gè)有趣豐富多彩的暑假里，我閱讀了很多書(shū)，其中一本叫《小水的除夕》給我印象很深。
小水，貫穿整本書(shū)的主人公，是個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩，當然還有小水的同學(xué)，好朋友“配角”劉錦輝，王賓，孫定遠，熊一菲，也有小水的同學(xué)的家長(cháng)和他們的方老師，他們之間發(fā)生了許多有趣的故事。比如說(shuō)：涂改成績(jì)單，看露天電影，把羊藏到樹(shù)上，其中我覺(jué)得最有趣的一個(gè)事情就是把羊藏到樹(shù)上。金劍明家要把羊殺了吃掉，金劍明心里不舍得又沒(méi)有好辦法，就請小水和孫定遠出主意，小水想到把羊藏到樹(shù)上，這個(gè)想法太出乎意料了，我一想到羊兒在樹(shù)上抖抖索索的樣兒就好笑。
故事中西來(lái)的特產(chǎn)是豬油紅湯蔥花面，肉饅頭和面糕，“看著(zhù)”小水他們吃，弄得我也直流口水了。還有他們過(guò)年的'時(shí)候都會(huì )燒一個(gè)大大的豬頭，一個(gè)豬頭燒了整整一大鍋，“咕咚咕咚”直冒熱氣，燒的肥肉一抿嘴就化了，瘦肉卻很有嚼勁，香氣四溢。哇!西來(lái)的食物太饞人!看得我饑腸轆轆!
小水是個(gè)聰明活潑，樂(lè )于助人，團結友愛(ài)，非常自信的一位男孩，在整個(gè)西來(lái)鎮的人緣都非常好，這一切令我感到深深的羨慕，現在我也希望我和小水一樣，做一個(gè)勇敢，自信，活潑，開(kāi)朗，樂(lè )于助人的人!
小水的除夕讀后感 4
在這個(gè)有趣又豐富多彩的暑假里，我讀了一本名叫《小水的除夕》的書(shū)，它非常的好看，內容也非常的精彩。
《小水的除夕》是著(zhù)名作者祁智寫(xiě)的。祁智，當過(guò)中學(xué)教師，教育科研員，記者�，F在鳳凰出版社傳媒集團工作，編審職稱(chēng)。被評為“國家有突出貢獻的青年專(zhuān)家”“中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員”。
小水，當然就是貫穿整本書(shū)的主人公了，小水是個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩，在整本書(shū)中也多次體現到了這兩點(diǎn)。但是，整本書(shū)不可能就只有一個(gè)小水，還有“配角”劉錦輝，王賓，孫定遠，熊一菲，小麥……他們都是小水的同學(xué)，好朋友，也有小水的同學(xué)的家長(cháng)和他們的方老師。
在小水過(guò)年的日子里，發(fā)生了許許多多有趣的事情，比如說(shuō)：涂改成績(jì)單，看露天電影，不如爆米花，把羊藏到樹(shù)上……其中我覺(jué)得最有趣的一個(gè)事情就是把羊藏到樹(shù)上。小水他們非常的聰明，因為金劍明家的羊要殺了吃掉，金劍明不舍得，就請小水和孫定遠想辦法，他們想的辦法真的是既不會(huì )被別人發(fā)現也非常的安全，就把羊藏到樹(shù)上，他們這幾個(gè)人真是機靈極了。要是我的話(huà)，我決不會(huì )想到這么聰明的辦法，我就只會(huì )把羊發(fā)到屋子里或者放到家里最底層的倉庫里，但是藏到樹(shù)上這個(gè)想法太勁爆了。西來(lái)的特產(chǎn)就是豬油紅湯蔥花面，肉饅頭和面糕，這些特產(chǎn)都是小水他們最?lèi)?ài)吃的食物，“看著(zhù)”他們吃，弄得我也直流口水了。還有他們過(guò)年的時(shí)候都會(huì )燒一個(gè)大大的豬頭，一個(gè)豬頭燒了整整一大鍋，“咕咚咕咚”直冒熱氣，燒的肥肉一抿嘴就化了，瘦肉卻很有嚼勁，香氣四溢。哇!西來(lái)的.食物這是饞人啊!有機會(huì )我也想去西來(lái)好好品嘗一下這誘人的食物，體會(huì )一下在那里生活的樂(lè )趣!
這些天通過(guò)讀《小水的除夕》這本書(shū)，我覺(jué)得小水留給了我深刻地映像。小水是個(gè)聰明活潑，樂(lè )于助人，團結友愛(ài)，非常自信的一位男孩，而且小水在整個(gè)西來(lái)鎮的人緣都非常好，人們都很喜歡他，每個(gè)人看見(jiàn)他都會(huì )喊：“小水，到哪里去玩啊!”這一切令我感到深深的羨慕，現在我也希望我和小水一樣，做一個(gè)勇敢，自信，大膽，活潑，開(kāi)朗的人，但是也要樂(lè )于助人，多多的幫助別人，成為一個(gè)誠實(shí)善良的好孩子，來(lái)贏(yíng)得更多人的疼愛(ài)和贊賞!
小水的除夕讀后感 5
“除夕”這個(gè)節日大家應該不陌生吧?除夕的習俗是：全家團圓吃年夜飯、看春晚……《小水的除夕》是不是有著(zhù)不同尋常的除夕呢?
這本書(shū)講得是：寒假到了，四年級的小水和小伙伴在臘月里發(fā)生了許多趣事。如：善于奔跑的`劉錦輝反應力和速度在學(xué)校、市里都能排第一，賽跑時(shí)總比別人快一點(diǎn)，造成大家誤以為他搶跑了;小麥和小水當眾拉了手;孫定遠把山羊藏在了自家的大槐樹(shù)上;熊一菲的爸爸是位軍人，為了救一名士兵至今下落不明……。孩子們懷著(zhù)自己憨拙的愿望，等待著(zhù)新年的到來(lái)。而小水終于在除夕夜等到了從遠方趕回家過(guò)年的爸爸。
看完這本書(shū)，我的腦海里仿佛呈現出：街道、屋舍、藍天白云、田野、河流、狗、羊、雞、小水和伙伴們玩耍、小水的爸爸提著(zhù)大魚(yú)回家的畫(huà)面�！肮枢l如風(fēng)，少年如歌”正是這樣，故鄉的背景就變得簡(jiǎn)單，也正是這樣簡(jiǎn)單的背景又變得必不可少。
從這本書(shū)里我看了勤勞的小麥，勤奮、重情重義的小水，不被生活打垮的劉錦輝，以身作則的王兵……，這些孩子都值得我學(xué)習。
讀了《小水的除夕》使我明白了：要好好珍惜童年生活，珍惜身邊的每一個(gè)人，幫助身邊有困難的人，好好學(xué)習，勤奮刻苦，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上遇到難題，都要堅持不懈，勇敢面對。讓我們過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的童年吧。
小水的除夕讀后感 6
做人要誠實(shí)，不能弄虛作假。
上星期，我讀了一本書(shū)叫《小水的除夕》，令我印象最深的是涂改成績(jì)單這一篇。為了回家不挨批評，劉錦輝和孫定遠讓小水幫他們改成績(jì)單，但改分數可不那么容易。改了不能讓家人看出來(lái)，還要改回來(lái)后不能被老師發(fā)現。就在把成績(jì)偷偷改回來(lái)的時(shí)候，差一點(diǎn)就被劉錦輝的爸爸給發(fā)現了……
我和小水一樣也改過(guò)作業(yè)等級，有段時(shí)間，媽媽連續幾次說(shuō)我的英語(yǔ)單詞寫(xiě)的難看，對著(zhù)書(shū)抄都抄不好。被媽媽這樣一說(shuō)我心里很不服氣，為了不再被批評我動(dòng)起了小腦筋。直到有一天我把英語(yǔ)單詞寫(xiě)完后給媽媽檢查，媽媽一看就說(shuō)：“字寫(xiě)那么差，像是在完成任務(wù)，明天老師肯定不會(huì )給你好等級的�！惫徊怀鰦寢屗�，老師給了A- ，我當時(shí)想都沒(méi)想就用紅筆把A-改成了A+，改好后反而心神不定，既擔心又害怕，滿(mǎn)腦子都是被媽媽發(fā)現后火冒三丈的場(chǎng)景。抱著(zhù)不安的心情度過(guò)了漫長(cháng)的一天。到了晚上媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候都居然沒(méi)發(fā)現我改了等級，我心里喜滋滋的。一個(gè)星期內我就改了3次等級，都安然度過(guò)，我的膽子越來(lái)越大，有一天我的.作業(yè)居然得了一個(gè)B，我也毫不猶豫的用沙橡皮把B給擦掉了，模仿老師的筆跡改成了A+�？蛇@次不再那么幸運了，那天晚上，媽媽嚴肅的對我說(shuō)：“你是不是自己改了作業(yè)等級了？”我不敢吭聲，心砰砰直跳，心想這下完蛋了。媽媽滿(mǎn)懷疑惑的看著(zhù)我說(shuō)：“這么差的字，也能得A+？”我只能向媽媽坦白了一切，并向媽媽承認了錯誤。媽媽并沒(méi)有責怪我，摸了摸我的頭對我說(shuō)：“花了那么多心思改等級，換來(lái)的卻是擔憂(yōu)和不安，這樣做值得么？與其這樣，為什么不把心思花在如何寫(xiě)好字上面呢？”
經(jīng)過(guò)這次教訓，我不再像以前一樣隨心所欲做作業(yè)，每一次的作業(yè)我都認真對待，字也越寫(xiě)越好。得到了媽媽和老師的表?yè)P�？粗�(zhù)老師給的A+，我心里就像吃了蜜一樣甜。
小水的除夕讀后感 7
相信大家一定也讀過(guò)很多課外書(shū)，我也一樣看過(guò)許多有趣的書(shū)，比如我曾經(jīng)看過(guò)的一本有趣的書(shū)——小水的除夕。
小水的除夕這本書(shū)是著(zhù)名的祁智寫(xiě)的，他是江蘇靖江人，曾做過(guò)科學(xué)研究所科研員，當過(guò)編輯、南京《周末報》記者、主編助理、江蘇少年兒童出版社編輯，社長(cháng)。
小水是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗、團結友愛(ài)、自信，聰明的孩子，是西來(lái)街上人人都喜歡的孩子。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)出了最有趣的故事，把不存的事物寫(xiě)的就像真的一樣。在我看這本書(shū)的時(shí)候，仿佛就像看動(dòng)畫(huà)片一樣一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面在我的腦海里一一閃過(guò)，就像磁石一樣吸引著(zhù)我。這本書(shū)不但讓我讀了許多有趣的故事，還讓我感受到了小水和自己的伙伴們多姿多彩的.童年，有人說(shuō)童年是快樂(lè )的，有人說(shuō)童年是悲傷的，但我認為童年是有夢(mèng)的，而夢(mèng)是五彩繽紛的，讓我們也去大膽的追夢(mèng)吧!
小水的除夕讀后感 8
暑假，我讀了《小水的除夕》這本書(shū)的體會(huì )。
作家祁智說(shuō)：“我始終沒(méi)有忘記‘童年’這個(gè)核，我把這個(gè)年齡段定位在‘半夢(mèng)半醒’之間。比如大槐樹(shù)上的大鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)確實(shí)存在過(guò)。當時(shí)我在田野里追野兔子，忽然，一只大鳥(niǎo)飛過(guò)，翅膀留下一片滑動(dòng)的陰影，一陣風(fēng)讓我的頭皮和脖子一冷。我當時(shí)看傻了，好久清醒過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)自己：剛才是真的嗎?如果是真的，那么大鳥(niǎo)去了哪里、住在哪里?如果不是真的，那剛才掠過(guò)去的是什么?如果我堅持認為真，卻又無(wú)法證明其真;如果我認為不真，陰影和冷風(fēng)是怎么回事?”半夢(mèng)半醒——就是童年和成長(cháng)的較量紀錄。在童年這張白紙上，詩(shī)人車(chē)前子在多年前曾寫(xiě)下：“在白紙上/白紙——什么都沒(méi)有/用三支蠟筆/一支畫(huà)一條/畫(huà)了三條線(xiàn)/沒(méi)有尺子/線(xiàn)歪歪扭扭的/大人們說(shuō)/紅黃藍/是三原色/三條直線(xiàn)/象征三條道路/——我聽(tīng)不懂啊/又照著(zhù)自己的喜好/畫(huà)了三只圓圈/我要畫(huà)得最圓最圓”。是的，三條歪歪扭扭的線(xiàn)，不象征什么“道路”。三個(gè)怎么也圓不起來(lái)的圓圈，也不象征什么“收獲”。
這就是無(wú)法定義的`童年，在無(wú)法定義的小水們的童年里，作家祁智用一支神奇的筆，寫(xiě)下了褲子也能當作風(fēng)箏放的亦真亦幻的童年。
小水的除夕讀后感 9
這個(gè)月我讀了《小水的除夕》這本書(shū)，他可是喜愛(ài)兒童的祁智寫(xiě)的。一個(gè)孩子眼里的鄉間故事在我眼里栩栩如生，而且這本書(shū)里作者很輕松地寫(xiě)的，十分符合現代鄉村兒童的性格。
本書(shū)講述了一個(gè)名叫小水的少年和他的伙伴們的故事：這里面有善于奔跑的劉錦輝非常愛(ài)“搶槍”，還有他家可愛(ài)的箭頭，有一次，還差點(diǎn)被風(fēng)箏吊起來(lái)。我看到最搞笑的是腰溝埭金劍明家的一只山羊，為了不被殺掉，被孫定遠藏在萬(wàn)西來(lái)街他們家的一棵大槐樹(shù)上，后來(lái)竟不見(jiàn)了。面朝新年，大家都有各自的愿望，小水也在除夕時(shí)等到了爸爸。
我覺(jué)得他們實(shí)在是太調皮了，有種濃濃的鄉村氣息。因為他們的故事在任何一個(gè)鄉村背景下都能展開(kāi)，而這些背景，又是組成故鄉最簡(jiǎn)單的元素。其中我很欣賞小麥這個(gè)女孩，家里的親人都是殘疾的，但她還是非常照顧這個(gè)家庭。在只有一張電影票的情況下，她首先想到的是她爸爸。這份孝心是我們該學(xué)習的。
還記著(zhù)我小時(shí)候在我爺爺的.小院里整天和鄉村打交道，追狗嚇貓的事也時(shí)常有。不過(guò)，我更喜歡鄉村獨特的自然之美，它讓我看到它寧靜的一面，還有他活潑的一面。它也讓我小時(shí)候有些向往。因為走在鄉間小道上，周?chē)囊磺卸际钦鎸?shí)的，令你心曠神怡。小水他們的故事也許就是我們的故事。背景之上，故鄉如風(fēng)，少年如歌。果然是這樣的。
大家想更多地了解小水和他的伙伴，那就看看這本書(shū)吧！
小水的除夕讀后感 10
最近，我讀了著(zhù)名作家祁智寫(xiě)的新書(shū)《小水的除夕》。在這本書(shū)中，我認識了許多的小伙伴：善于奔跑的劉錦輝、聰明勇敢的小水、楚楚可憐的小麥……其中我最喜歡的人物是熊一菲，她的堅強和勇敢讓我心生佩服。
馬上要過(guò)年了，熊一菲卻等來(lái)了一個(gè)傷心的消息：因為山體滑坡，她的.爸爸為了掩護戰友，被砸成重傷，正在搶救，于是她和媽媽連夜去找她爸爸。
過(guò)年的時(shí)候，每個(gè)家庭都充滿(mǎn)著(zhù)喜慶歡樂(lè )。此時(shí)，接到家人受傷的消息，不管是誰(shuí)，心里一定很難過(guò)，更何況是個(gè)孩子。此時(shí)的熊一菲肯定是既傷心又很無(wú)助�？墒�，熊一菲在看到媽媽哭得很悲傷的時(shí)候，堅強地忍住了淚水。她怕媽媽除了要擔心爸爸之外，還要分心來(lái)?yè)乃�。她把淚水咽進(jìn)肚子里，還反過(guò)來(lái)安慰媽媽?zhuān)瑤椭鷭寢屍綇托那�。熊一菲雖然年紀小，但是她那么懂事。我對她的堅強、她的勇敢敬佩不已，也非常榮幸能通過(guò)這本書(shū)認識一位這么優(yōu)秀的女孩。
我是一個(gè)和熊一菲一般大的女孩，生活條件也遠遠優(yōu)越于她，可我卻做不到如熊一菲那樣堅強勇敢。生活中、學(xué)習中，遇到一點(diǎn)問(wèn)題，例如被老師、家長(cháng)批評了，被難題困住了，我就會(huì )退縮，就會(huì )沮喪，就會(huì )放棄。熊一菲讓我明白了，人生道路中隨時(shí)都可能遇到各種各樣的困難。這時(shí)候，除了對自己要有信心外，堅強的意志、勇敢的心態(tài)是多么重要。
熊一菲教會(huì )了我勇敢、堅強可以戰勝一切！
小水的除夕讀后感 11
我讀了一本名字叫《小水的除夕》，他非常好看，內容寫(xiě)的也十分的豐富，精彩。
小水的除夕是著(zhù)名作家祁智叔叔寫(xiě)的，祁智，他曾當過(guò)中學(xué)教師，教育科研院，記者等。還被稱(chēng)為國家有突出貢獻的青年專(zhuān)家，中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員。
小水，就是這本書(shū)的主人公，小水是個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩子。但是，這本書(shū)不只有小水一個(gè)人，還有劉錦輝，王賓，孫定遠，熊一菲，小麥……他們都是小水的'好朋友。也是小水的家長(cháng)和方老師。
在小水過(guò)年的日子里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事其中我覺(jué)得最有趣的事情就是把羊藏到樹(shù)上。小水他們十分聰明，就把羊藏到樹(shù)上，他們這幾個(gè)人機靈極了，要是我，還想不出這種辦法。而且，這只羊是小水他們最?lèi)?ài)吃的。我看著(zhù)他們吃，不時(shí)我都快要嘴忍不住了。有機會(huì )我也想去西來(lái)品嘗一下那誘人的食物，體會(huì )一下生活的樂(lè )趣。
這些天通過(guò)讀小水的除夕這本書(shū)，小水是個(gè)活潑，樂(lè )于助人，團結友愛(ài)，懂得跟別人分享的男孩�，F在，我也希望我和小水一樣，做一個(gè)勇敢，大膽，活潑，開(kāi)朗的人，成為一個(gè)誠實(shí)善良的好孩子。
小水的除夕讀后感 12
《小水的除夕讀》這本書(shū)真有意思，那多姿多彩的鄉村生活和爸爸跟我說(shuō)他小時(shí)候的事一樣有趣，小水他們還挺頑皮的呢。
我覺(jué)得小水那時(shí)候的生活可比我們現在自由多了，那樣輕松，沒(méi)有汽車(chē)不怕被碰，田地里還有那么多有趣的事可以做，多棒呀。
我非常喜歡書(shū)中有一段，在第七章‘打死也不說(shuō)’中，他在路上遇見(jiàn)豬八戒了。他問(wèn)豬八戒去哪里？豬八戒說(shuō)去王母娘娘那里吃桃子。實(shí)在太好笑了，不算瞎編也不會(huì )編成這個(gè)鬼樣子吧？方老師還說(shuō)孫定遠的運氣好。要是我是方老師的`話(huà)，早就笑得肚子都疼了，不過(guò)畢竟那是二年級的小朋友嘛，還是可以理解的。
我也挺喜歡和第九章看露天電影這一章。爸爸看完小水的除夕后說(shuō)有很多情節和他小時(shí)候相似，特別是站在樹(shù)上看電影。哇！我也想站在樹(shù)上看電影，不過(guò)爸爸說(shuō)在樹(shù)上看電影有點(diǎn)麻煩，到緊張的部分，一不小心說(shuō)會(huì )掉下來(lái)。
我也好渴望農村的生活呀，讀了《小水的除夕》，我更喜歡老家了，我喜歡這本書(shū)里孩子們玩耍調皮的環(huán)節，不過(guò)要是小水的爸爸不過(guò)年也能回來(lái)的話(huà)，小水肯定會(huì )更開(kāi)心的。
小水的除夕讀后感 13
近日我讀了一本書(shū)，它的名字是《小水的除夕》故事中的主人公就是小水，雖然生活在農村但是卻生活的很開(kāi)心，有許多的好朋友在他身邊，一起笑，一起哭，一起玩，一起學(xué)，有許多的東西都在一起度過(guò)，是啊，既然有了知己還有什么不快樂(lè )呢？
把褲子當風(fēng)箏放天上，把羊藏在樹(shù)上，這些都是小水和他的伙伴做的“好事情"，他們很快樂(lè )，因為他們擁有童真和童年的美好時(shí)光。
既然有這么多的'有趣的故事，那么我就不妨給大家說(shuō)說(shuō)，把褲子當風(fēng)箏放在天上這件事挺有趣的，為什么呢？因為這是小水犯下的’錯誤‘光玩著(zhù)氣球的小水把王兵交給他做風(fēng)箏的任務(wù)給忘了，導致大家沒(méi)法放風(fēng)箏，就在大家一籌莫展的時(shí)候螳螂就把自己的那條大褲子給了大家，光著(zhù)兩條大長(cháng)腿，笑嘻嘻的望著(zhù)大家，作為朋友，小水心里很不是滋味，但是又很快投入到了歡快的隊伍中。那尼龍線(xiàn)栓得風(fēng)箏就是好用，飛的很高很高。而大家的煩惱也早也飛上天空。
這就是小水的寒假生活，也是這些快樂(lè )孩子的生活，更是見(jiàn)證這些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而快樂(lè )的生活的美好。
小水的除夕讀后感 14
寒假里，我讀了許多本課外書(shū)，可印象最深刻的非《小水的除夕》莫屬，這本書(shū)仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)截然不同的世界，讓我從中感受到鄉村兒童的活潑善良以及大自然的神奇美妙，更多的則是小伙伴之間濃厚的情誼。
《小水的除夕》講述了小水和他的伙伴們在過(guò)年的時(shí)候發(fā)生的許許多多有趣的事，整本書(shū)由一個(gè)個(gè)精彩的故事串聯(lián)起來(lái)：小水和劉錦輝一起涂改成績(jì)冊;看露天電影;小麥拉了小水的'手;孫定遠把羊藏在了大槐樹(shù)上;邵校長(cháng)請客人吃了豬油紅湯蔥花面;熊一菲等來(lái)了一個(gè)傷心的消息……孩子們懷揣著(zhù)各自美好而簡(jiǎn)單的愿望，迎接新年。而小水，在除夕到來(lái)的時(shí)候，終于等到了從遠方回來(lái)過(guò)年的爸爸。
我喜歡故事里永遠純真快樂(lè )的每一個(gè)人，盡管他們并沒(méi)有很現代的玩具，但他們卻開(kāi)動(dòng)腦筋玩出各種花樣，每個(gè)人都自得其樂(lè )享受著(zhù)簡(jiǎn)單的開(kāi)心。從他們的故事中也能讓我感受到小水和他的小伙伴之間真正的友誼。在《小水的除夕》里沒(méi)有發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事，每個(gè)人都像往常一樣生活著(zhù)，卻又不是一成不變地活著(zhù)，在迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)除夕之后，小水和他的伙伴們漸漸成長(cháng)，慢慢懂事。
陽(yáng)光、活潑、善良、且帶有一點(diǎn)調皮的小水留給了我深刻的印象。他樂(lè )于助人，團結友愛(ài)，而且小水在整個(gè)西來(lái)鎮的人緣都非常好，人們都很喜歡他，每個(gè)人看見(jiàn)他都會(huì )喊：“小水，到哪里去玩啊!”這一切令我感到深深的羨慕，我希望我和故事的主人公小水一樣，也有一個(gè)能把褲子當作風(fēng)箏放的亦真亦幻的童年，有一群像劉錦輝、王賓、孫定遠、熊一菲、小麥……一樣一起笑一起鬧的好朋友。
小水的除夕讀后感 15
在這個(gè)豐富多彩的暑假里，我閱讀了很多書(shū)，其中一本叫《小水的除夕》給我印象很深。這本書(shū)介紹了主人公小水和同學(xué)、家長(cháng)、老師之間所發(fā)生的趣事。而在這些事中，最讓我難以忘懷的事便是“把羊藏到樹(shù)上”。
文中的金劍明家要把羊殺了吃掉，金劍明心里不舍得又沒(méi)有好辦法，就請小水和孫定遠出主意，結果他們把羊藏到了樹(shù)上，還用一個(gè)大籮筐壓著(zhù)，并蓋上草，防止被發(fā)現，佩服他們腦洞大開(kāi)的`同時(shí)，這群善良的小伙伴們對小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我，不由得讓我想到了自己與陽(yáng)臺小鴿子之間的事。
那年暑假，我在鄉下外婆家住了一段時(shí)間，剛回到家里，爸爸就告訴我，我們家來(lái)了新朋友。原來(lái)是鴿子爸爸和鴿子媽媽在我家廚房的窗臺上，用樹(shù)枝打了一個(gè)窩，鴿子媽媽正坐在窩里孵小鴿子呢。我急忙跑向窗臺，踮起腳尖，輕手輕腳地走到窗戶(hù)旁，向外張望，真可愛(ài)呀！鴿子披著(zhù)一身淺灰色的羽毛，光滑漂亮，圓圓的腦袋上鑲嵌著(zhù)一顆瑪瑙般的眼睛正上下打量著(zhù)我這位陌生人。我滿(mǎn)心歡喜地想：這是上天派到我家的天使嗎？它用黑豆似的眼睛瞅著(zhù)我，還不停地向我點(diǎn)頭示意。難道它們餓了？我趕緊拿出一把米，伸到它們面前。兩只鴿子咕咕地叫著(zhù)，用充滿(mǎn)感激的目光望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“謝謝你！你對我們真好！”
從那以后，我每天都會(huì )喂給它們食物，它們也會(huì )用豐富多腔的咕咕聲給我解悶�？粗�(zhù)它們可愛(ài)的模樣，我所有的煩惱頃刻煙消云散。
二十多天后，我像往常一樣捧著(zhù)大米來(lái)到窗臺前，然而整整一個(gè)下午都不見(jiàn)鴿子的蹤跡，我的心里空落落的。一天，兩天……，我尋遍陽(yáng)臺，連鴿子的一根羽毛也沒(méi)發(fā)現，直到現在，它們仍沒(méi)有飛回來(lái)，一想起平日它們那憨態(tài)可掬的樣子，我的心里就酸酸的。
小動(dòng)物們需要關(guān)愛(ài)，需要朋友，而人類(lèi)是它們最能依靠的朋友，動(dòng)物能帶給我們意想不到的喜悅，好好愛(ài)護小動(dòng)物吧！
小水的除夕讀后感 16
“我也喜歡爬樹(shù)。有一天，我爬到孫定遠家的大槐樹(shù)上。孫定遠是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他家的大槐樹(shù)，是西來(lái)鎮最高的樹(shù)了。我在書(shū)上看到，天光從東北升起，從西邊落下。從南邊升起嗎，從北邊落下；房屋、樹(shù)木、河流、田野、牛、羊、雞、狗，還有人，都在我的腳下。我不能爬得更高，看不到西來(lái)街像一架飛機，但我看到了西來(lái)街的格局�！�
《小水的除夕》這本書(shū)非常好看。我喜歡這本書(shū)的作者祁智，也喜歡那個(gè)愛(ài)著(zhù)西來(lái)鎮的'小水，還喜歡劉錦輝、孫定遠、熊一菲和郭敏珍。喜歡西來(lái)鎮的包子、饅頭、面糕和香噴噴的豬油紅湯蔥面。為什么呢？因為祁智特別富有想象力，把小水，劉錦輝，還有許多鎮里的孩子寫(xiě)得栩栩如生。小水嘛，因為他單純、天真、善良，為人著(zhù)想，很有責任心。雖然有時(shí)候很任性，很害羞，但他有一顆熾熱的心，令我十分敬佩。生活中我們經(jīng)常遇到一些問(wèn)題，比如兩個(gè)好伙伴吵架了；男生和女生不好意思靠近，總是保持著(zhù)距離；瞞著(zhù)家長(cháng)和老師做“壞事”；合伙說(shuō)謊去騙人等。出現這些問(wèn)題的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )包容和諒解。不要因為一些小事失去了一個(gè)可以信賴(lài)的朋友。做錯事情的，要及時(shí)認識到錯誤，對家人和老師坦誠相待。這樣我們會(huì )發(fā)現生活又多了很多的陽(yáng)光，快樂(lè )總是取之不盡！
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我還是最喜歡西來(lái)鎮。西來(lái)鎮好像一架飛機？如果真是如此，那真是太神奇了！像面糕啊，包子啊，豬油紅湯蔥面啊，就更不用說(shuō)了，看著(zhù)這些好吃的，我的口水就直流得停不下來(lái)……
這本書(shū)還讓我產(chǎn)生了一種奇怪的感覺(jué)，好像自己也是生活在西來(lái)鎮里。我想這也證明了作者把這個(gè)故事寫(xiě)得太逼真了，人物如此的生動(dòng)，仿佛他們就生活在我的周?chē)�。還沒(méi)有讀過(guò)的同學(xué)們，不要猶豫，趕快跟隨著(zhù)作者的文字進(jìn)入小水的世界吧！千萬(wàn)不要錯過(guò)哦！
愛(ài)你！”
小水的除夕讀后感 17
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，這首詩(shī)讓我想起了我的同齡人小水，他的除夕。
小水是《小水的除夕》里的主人公。整本書(shū)主要描述了寒假期間西來(lái)鎮上的幾個(gè)少年小水和他的朋友劉錦輝、孫定遠、王兵等人之間發(fā)生的故事。跑步時(shí)總是“搶槍”的劉錦輝；到西來(lái)鎮放露天電影的邢隊長(cháng)；把羊藏在了大槐樹(shù)上的孫定遠……這一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物將一個(gè)個(gè)精彩的故事串聯(lián)起來(lái)，給我展示了一個(gè)豐富多彩的假期。
雖然他們的生活看似離我很遙遠，但細細體會(huì )有些事就發(fā)生在我們身邊。書(shū)中令我感觸最深的就是孫定遠把羊藏在了槐樹(shù)上的故事。小水的同學(xué)金劍明養了一只山羊。過(guò)年了，他的家人就想把羊殺了吃。金劍明舍不得自己的羊，就把它從家里偷了出來(lái)。用籮筐裝起來(lái)送給朋友小水，讓他幫忙保管。讀到這里，我想起四年級暑假，自己曾經(jīng)救助過(guò)一只被拋棄的小狗，我給它送吃的送水喝，和它建立起感情。后來(lái)因為要開(kāi)學(xué)了，我們沒(méi)有時(shí)間繼續照顧它，就給它打聽(tīng)了好的主人，送它去了“新家”。金劍明的經(jīng)歷和我是何其相似啊。書(shū)中的小水面對突如其來(lái)的山羊雖然不知所措，但還是拜托了好友孫定遠一起幫忙想辦法，孫定遠費了九牛二虎之力，把羊搬運到了自己家的大槐樹(shù)上，又用草遮擋了起來(lái)，讓它看去上像個(gè)大鳥(niǎo)巢，就這樣養了起來(lái)。讀到這段文字，這幾個(gè)小伙伴對待羊的憐惜深深地打動(dòng)了我，他們的小心翼翼，遮遮掩掩，不都是他們善良純真的體現嗎？他們天真善良、樂(lè )于助人不就像是那些生活在我身邊的朋友一樣嗎？
讀完了小水和伙伴們的.故事以后，我感受到了他們童年生活的豐富多彩，快活有趣。他們是那樣的自由自在無(wú)拘無(wú)束，這才是孩子該有的童年生活呀！而我們現在的假期生活，不是奔波在各種補習班就是躲在家里吹空調，還有些孩子整天捧著(zhù)平板電腦或手機，玩轉各種游戲。物質(zhì)生活雖然應有盡有，可是卻少了當年那些孩子們的童趣。我多么希望能體會(huì )一下這樣淳樸的生活��！
一個(gè)善良天真的男孩小水，一群爛漫可愛(ài)的孩童，動(dòng)人的農家美景，這就是《小水的除夕》，小水和伙伴們的故事，田野、牲畜、趣事、天空構成的故事。我也希望有更多的人看這本書(shū)，和我一樣留戀其中。
小水的除夕讀后感 18
鮮花認為：一顆小小的野草，怎能比過(guò)鮮花的芬芳？
——題記
近日，偶然瀏覽書(shū)架，發(fā)現一本被我遺忘已久的書(shū)——《小水的除夕》。重新翻閱，又有了更加細膩、深刻的領(lǐng)悟。
小水是個(gè)可憐的孩子，留守兒童成了小水的別名。為了生計，小水的父親南下北上做了“南流”“北漂”。父親每次的回來(lái)，都成為小水最快樂(lè )的時(shí)光�？擅看胃赣H的再一次漂流，小水那噙著(zhù)眼淚的樣子，總讓我回想起朱自清筆下的《背影》，那踏上火車(chē)的瞬間，是酸澀，是留念，是難舍……
將近，小水期盼父親的歸來(lái)。祈禱、祝愿、期待，豐富了小水情感的內涵。那難得的一次團圓飯，更是小水用淚水和笑容熬制出來(lái)的新年的燦爛。
小水是個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)的孩子。小水的不幸，并不代表小水的生活也處于黑暗。面對不幸，小水選擇了堅強。小水不會(huì )因為一些小事而哭哭啼啼，也不會(huì )借自己的不幸來(lái)博得眾人的同情，更不會(huì )對生活抱有悲觀(guān)的態(tài)度。反而他是用樂(lè )觀(guān)的，自信的態(tài)度，開(kāi)心的度過(guò)每一天。因為，他認為自己的笑容一定會(huì )化解悲傷，拋開(kāi)憂(yōu)愁。
小水是個(gè)善良、懂事的孩子。因為金劍明家的羊要殺了吃掉，以慶祝春節的到來(lái)�？山饎γ鞑簧岬�，小水也不忍心。于是小水和孫定遠想了個(gè)辦法，他們想的辦法真的是既不會(huì )被別人發(fā)現也非常的安全——把羊藏到樹(shù)上。試想，生活在那種環(huán)境，那種背景的孩子，怎不渴望吃一頓肉？怎不希望吃一次美食？可小水，他不忍心看朋友傷心，更不情愿眼睜睜地看著(zhù)大人殘害一條鮮活的生命。這是多么純真的心，這是多么善良的心��！
小水是個(gè)容易滿(mǎn)足的孩子。豬油紅湯蔥花面，肉饅頭和面糕，這些特產(chǎn)都是小水他們最?lèi)?ài)吃的食物，還有他們過(guò)年的時(shí)候都會(huì )燒一個(gè)大大的豬頭，一個(gè)豬頭燒了整整一大鍋，“咕咚咕咚”直冒熱氣，燒的肥肉一抿嘴就化了，瘦肉卻很有嚼勁，香氣四溢。如此簡(jiǎn)單的食物，可在小水看來(lái)，能吃到這樣一頓會(huì )是多么的滿(mǎn)足，多么的幸福。
小水，是個(gè)聰明活潑，樂(lè )于助人，團結友愛(ài)，非常自信的一位男孩。并且，小水在整個(gè)西來(lái)鎮的人緣都非常好，人們都很喜歡他，每個(gè)人看見(jiàn)他都會(huì )喊:“小水，到哪里去玩��？”也許，這里面包含著(zhù)人們對小水的同情，但更多的，是對小水那份童真的心和對生活的熱愛(ài)的真誠贊美。
小水的故事，只是社會(huì )上所有留守兒童的縮影。根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過(guò)了5800萬(wàn)人。57．2%的留守兒童是父母一方外出，42．8%的`留守兒童是父母同時(shí)外出。留守兒童中的79．7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7．3%為不確定或無(wú)人監護。這是多么龐大的數字，這是多么驚心的數字！仔細想來(lái)，留守兒童哪一個(gè)不是獨自挑起大梁？哪一個(gè)不是在貧困中堅強？我們難道不應該多關(guān)心他們，多幫助他們嗎？
然而，身為獨生子女的我們，還在這里“身在福中不知�！�。穿著(zhù)名牌，吃著(zhù)肯德基，用的奢侈浪費……可我們，總是不如小水他們快樂(lè )？總是沒(méi)小水他們那么堅強？我們缺少什么嗎？缺少愛(ài)？缺少幸福？缺少溝通能力？生活條件？還是優(yōu)良教育？不，不是，都不是，我們缺少的，是他們那顆樂(lè )觀(guān)、堅強、勇敢、善良的心和千錘百煉的意志與獨立自主的能力�，F在的我們，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，天天沉浸在網(wǎng)游之中，怎會(huì )擁有這些？我們真正需要的，也就是這些我們沒(méi)有的東西了。
留守兒童，是可憐的。他們不僅物質(zhì)生活上不優(yōu)越，更體會(huì )不到家庭的溫暖。因此，可能會(huì )有很多的偏激的性格。但他們像野草，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。骨子里都有著(zhù)那樣一個(gè)特點(diǎn)——堅強。
獨生子女，是可悲的。他們不僅物質(zhì)生活上優(yōu)越，而且享受了無(wú)微不至的親情�？墒�，他們個(gè)個(gè)都是溫室里的花朵，無(wú)法經(jīng)歷挫折，面對困難，只能是望而卻步、垂頭喪氣。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？作為獨生子女的我們，更應該具有真誠、善良、堅強的品質(zhì)，更應該多多關(guān)心，幫助那些留守兒童。
鮮花終于明白了：真正的美麗不在外表，而在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的心中。即使是一顆小小的草，一旦扎下根，他也能成長(cháng)為令人羨慕的精靈，不管是酷熱，還是嚴冬。
——后記
小水的除夕讀后感 19
在輕松愉快的暑假里，我讀了一本推薦書(shū)。 他寫(xiě)的是一個(gè)少年和他的伙伴的主題。 它簡(jiǎn)單而有趣，通俗易懂。 這本書(shū)就是《小水的除夕》。
西來(lái)小學(xué)放寒假了，這也意味著(zhù)新春佳節即將來(lái)臨。 寒假里，小水、劉金輝、孫定遠、麥麥、熊伊飛等同學(xué)之間發(fā)生了很多有趣的事情。 比如警察局里沒(méi)有槍?zhuān)硕阍诜嚼蠋熂依�，羊藏在�?shù)上，大炮不如爆米花，山羊飛走了等等。
最有趣的是把羊藏在樹(shù)上的故事。 同學(xué)金建明養了一只羊。 過(guò)年的時(shí)候，家人要殺了過(guò)年，他實(shí)在受不了，就偷了羊。 金建明讓小水和孫定遠把羊藏起來(lái)，他們答應了。 小水和孫定遠決定把羊藏到大槐樹(shù)上。 路上，他們遇到了徐老爺子。 他問(wèn)小水和孫定遠他們在干什么，小水和孫定遠慌張地回答，最后才說(shuō)里面是只羊。 經(jīng)過(guò)他們的'努力，他們終于把羊藏在樹(shù)上養大了。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)出了最有趣的故事，把不存在的東西活了過(guò)來(lái)。 看這本書(shū)的時(shí)候，就像看動(dòng)畫(huà)片一樣。 一個(gè)又一個(gè)的場(chǎng)景出現在我的腦海里，吸引著(zhù)我繼續閱讀。 不要以為故事簡(jiǎn)單就沒(méi)必要看。 如果你這樣想，你可能會(huì )失去一本好書(shū)。 因為有時(shí)候，故事很簡(jiǎn)單，卻很有趣。 這本書(shū)會(huì )改變你的想法，所以拿起一本以前被忽視的書(shū)來(lái)讀吧！ 那可能是一本好書(shū)，只是你從來(lái)不關(guān)心它。
小水的除夕讀后感 20
寒假里，我有幸讀了《小水的除夕》這本書(shū)，書(shū)中講的都是一些和我們差不多大的孩子的故事。他們善良活潑，充滿(mǎn)活力。讓我感觸最深的是這些孩子身上散發(fā)出的高尚品質(zhì)，簡(jiǎn)直就像金子一樣在書(shū)頁(yè)中閃閃發(fā)光。其中有一點(diǎn)就是誠信。所謂誠信，包括誠實(shí)和信任。有關(guān)誠信的故事也有很多，《一諾千金》、《曾子殺豬》等故事家喻戶(hù)曉。我認為誠信是現代人最需要改進(jìn)的地方。很多大人都做不到，但是這些可愛(ài)的孩子們卻能做得那么好。想到這里，我覺(jué)得有些慚愧，因為我自己也曾經(jīng)失信過(guò)。
有一次，同學(xué)向我借書(shū)，我毫不猶豫就答應了�？傻搅说诙�，卻因為忙于一些瑣碎的事情，把借書(shū)的事情忘到了腦后。同學(xué)向我詢(xún)問(wèn)，我雖然表示了歉意，卻仍沒(méi)有付諸行動(dòng)，直到再一次徹底忘記。過(guò)了幾天，我又和這位同學(xué)約好來(lái)我家玩，但是又沒(méi)有抵擋住誘惑，和家人一起去了親戚家，吃了一桌子好菜，玩得喜不自禁。卻沒(méi)有想到大老遠來(lái)的同學(xué)在路上喝足了“西北風(fēng)”，到我家又吃了“閉門(mén)羹”。那滋味，唉！后來(lái)，還發(fā)生過(guò)幾次類(lèi)似的失信，可我還是沒(méi)能從這些事情中得到教訓。
俗話(huà)說(shuō)的好，欠別人的總是要還的，只是時(shí)間問(wèn)題。一次語(yǔ)文課上，我剛好需要借助字典解決遇到的“攔路虎”，可一翻書(shū)包，才想起字典被我遺忘在了家里。我只好向同學(xué)求助�？勺屛覜](méi)想到的是，我借了一圈，卻碰了滿(mǎn)頭的“釘子”。這個(gè)說(shuō)：“我自己還沒(méi)用完呢！”那個(gè)說(shuō)：“等一等再說(shuō)！”最終我也沒(méi)把字典借到手。還真是納悶了，她們的態(tài)度為什么一個(gè)比一個(gè)差了呢？我開(kāi)始反省自己，是交情出了問(wèn)題，還是態(tài)度不誠懇了？哦！明白了！原來(lái)這一切都是我自己造成的'。此時(shí)，我才深深感到誠信對一個(gè)人是那么的重要。從此，我引以為戒，及時(shí)改正了自己的錯誤�，F在如果還有人找我借書(shū)，我保證第一時(shí)間把書(shū)交到他的手中。誠信可不是鬧著(zhù)玩的，是不是？
同學(xué)們，讓我們都為自己的人生播撒一粒誠信的種子，讓它在自己的心中扎根、發(fā)芽、幸福地生長(cháng)，不斷地繁衍，使社會(huì )更加有溫馨感。趕快行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)快樂(lè )，誠信的“小水”吧！
小水的除夕讀后感 21
“我踩著(zhù)爸爸的腳印，向村子里走。爸爸的腳印很大，踩進(jìn)去，我都不認識自己的腳印了�！蓖氯顼L(fēng)，在那絢爛的晚霞之下，他們的童年就像一首歌。
他們的童年之歌有高音——可以把褲子當風(fēng)箏放上天;他們可以被爆米花爐逗得哈哈大笑……他們的童年之歌也有低音——他們有的家庭破碎，比如小麥的爺爺眼瞎，奶奶癱瘓，爸爸前幾年在建筑工地上摔斷了腿，小麥的媽媽受不了，改嫁走了，小麥只得早早挑起家庭生活重擔;他們有的家中貧窮，只能穿爸爸媽媽剩下的衣服，比如劉錦輝總是穿著(zhù)爸爸的棉襖和單褲，棉襖遮過(guò)了屁股，單褲的長(cháng)度正好……
而這本書(shū)最讓我難忘的是小水在雪中等候爸爸。為了抵抗瞌睡，他燃放了手中的鞭炮。我想，那紛紛揚揚的大雪，那清脆響亮的鞭炮，飽含了小水對父愛(ài)多深的渴望啊!
每每捧起這本書(shū)，我總是會(huì )說(shuō)：“小水和他的朋友們生活好艱難!”胡老師也會(huì )笑著(zhù)答道：的確，他們的生活是艱難的，但他們又十分快樂(lè )，這份艱難與快樂(lè )，只有認真閱讀，才能慢慢體會(huì )。
他們的生活看似離我們很遙遠，其實(shí)不然，當下，我國很多邊遠地區孩子的生活環(huán)境就和小水以及小水的伙伴們差不多。他們有一個(gè)共同的名字叫“留守兒童”，父母為了生活常年在外，孩子與家長(cháng)就是這樣，分開(kāi)時(shí)多，團聚時(shí)少。
而我們呢?相比小水，我們的童年是多彩的，我們的`生活是幸福的。在學(xué)校我們有著(zhù)先進(jìn)的設備，優(yōu)秀的老師;在家里，我們也從不會(huì )缺衣少食，有著(zhù)無(wú)微不至的父母在身邊;社會(huì )上，各界人士關(guān)心青少年兒童，關(guān)注我們的成長(cháng)。
在幸福，多彩，美好的童年里，我們是否也應該學(xué)習小水和小水的伙伴們呢——他們即便沒(méi)有課桌也努力學(xué)習，相比之下，我們又有什么資格不積極向上?他們哪怕貧窮也能夠互相幫助，相對而言，我們在與同學(xué)相處時(shí)，更應該真心待人。
每個(gè)人的童年其實(shí)都不一樣。
也許正是因為他們獨特環(huán)境與背景的影響，才會(huì )有如此淳樸純真的童年。
小水的除夕讀后感 22
大家好，今天我給大家分享的故事書(shū)是《小水的除夕》。這本書(shū)的作者名叫祁智，《小水的除夕》是作者寫(xiě)完《芝麻開(kāi)門(mén)》后的第二本兒童長(cháng)篇小說(shuō)。
《小水的除夕》這本書(shū)的故事背景是由羊、牛、雞、狗、馬、田野、樹(shù)木、房屋和車(chē)道等元素構成，這些元素分布在書(shū)中各個(gè)有趣的故事里。劉錦輝卡在冰窟窿里、把褲子放上天、孫定遠把羊藏上樹(shù)、兔子也要活命、山羊飛走了……這些栩栩如生的故事生動(dòng)地講述了一個(gè)叫小水的少年和他的伙伴們的故事。
這本書(shū)告訴我那些留在故鄉的孩子們的成長(cháng)歷程，讓我感受到長(cháng)大是一件快樂(lè )的`事，有時(shí)也是一件難過(guò)的事。成長(cháng)的過(guò)程中有淘氣、有意外、有相聚、也有分離。我要學(xué)小水一樣熱愛(ài)生活、勇于表達，積極面對生活中的問(wèn)題。
如果你也對這本書(shū)感興趣的話(huà)，趕快找我借閱哦。相信你肯定也會(huì )和我一樣對它著(zhù)迷。
小水的除夕讀后感 23
今年暑假，天氣炎熱，我在空調屋里迷上了祁智叔叔的《小水的除夕》。
《小水的除夕》這本書(shū)主要講了：放寒假了，四年級的小水同學(xué)和同學(xué)們在家常一樣的臘月里駐足——善于奔跑的劉錦輝總是“搶搶”，小麥拉了小水的手，孫定遠把羊藏在了大槐樹(shù)上，邵校長(cháng)請客人吃了豬油紅湯蔥花面，熊一菲傳來(lái)了一個(gè)傷心的`消息……孩子們懷揣著(zhù)憨拙的愿望，面朝新年。而小水，在除夕到來(lái)的時(shí)候，終于等到了從遠方回來(lái)的爸爸。
讀了這本書(shū)，我想小水與伙伴之間發(fā)生的故事，隨著(zhù)街道，屋，天空，田野，河流，道路，禾苗，狗，羊，雞是故事的背景，也是組成故鄉的必備、的最簡(jiǎn)單的元素，背景之上，故鄉如風(fēng)，少年如歌。
回來(lái)過(guò)年的爸爸，爸爸是我們的大樹(shù)，故鄉是我們的樂(lè )園。
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