中班音樂(lè )教學(xué)的案例

中班音樂(lè )教學(xué)的案例

　　第一、活動(dòng)目標：

　　1、幼兒通過(guò)游戲，初步感應語(yǔ)詞節奏，能用肢體節奏表現童謠。

　　2、通過(guò)認識食物與排泄物的關(guān)系，養成良好的生活習慣。

　　第二、活動(dòng)準備：

　　軟墊每人一塊，女孩圖片、糞便、實(shí)物圖片若干

　　第三、活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示圖片，觀(guān)察圖片上的女孩怎么了？為什么會(huì )肚子疼?

　　二、了解食物與糞便的關(guān)系。

　　三、吃壞了肚子會(huì )發(fā)出什么聲音呢？幼兒模仿，引導說(shuō)疊詞。

　　四、聽(tīng)音樂(lè )，學(xué)說(shuō)歌詞。

　　1、教師帶領(lǐng)小朋友一起跟音樂(lè )說(shuō)歌詞，做動(dòng)作。

　　2、提煉歌詞，練習疊詞發(fā)音Pee Pee Poo Poo

　　五、音樂(lè )游戲

　　1、出示道具軟墊，用軟墊當小馬桶，聽(tīng)到句尾的詞語(yǔ)迅速跳到軟墊上。

　　2、兩人一組游戲。教師先示范，一名幼兒模仿上廁所，另一名幼兒手拿軟墊當馬桶去接。

　　3、幼兒和家長(cháng)一起游戲。

　　六、教師小結：引導幼兒喜歡吃各種有營(yíng)養的食物，知道飯前洗手，飯后擦嘴與漱口及常喝水的習慣。