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期中考試班級總結表彰會(huì )的發(fā)言稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
期中考試成績(jì)已經(jīng)揭曉。不管成績(jì)好壞，同學(xué)們都經(jīng)受了一次洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )。其實(shí)考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，如果正視了這些漏洞，經(jīng)過(guò)一次次認真地修補，你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定會(huì )牢不可破。今天，我們舉行這樣一個(gè)班會(huì )，就是想借此機會(huì )，讓我們一起總結、反思、學(xué)習、超越。
一、表彰
我們班有這樣一群人，他們勤奮執著(zhù)，用自己的汗水澆灌出了成功之花，為我們班樹(shù)立起一面自信的旗幟，激勵同窗去超越！
接下來(lái)，讓我們對這些同學(xué)進(jìn)行表彰。
首先，給獲得特等獎的同學(xué)頒獎。頒獎嘉賓是：
現在，給獲得一等獎的同學(xué)頒獎。頒獎嘉賓是：
給獲得二等獎的同學(xué)頒獎。頒獎嘉賓是：
給獲得進(jìn)步獎的同學(xué)頒獎。頒獎嘉賓是：
二、向先進(jìn)學(xué)習
以上獲獎的同學(xué)，或許是你的好友，或許是你的室友，或許是你的同桌，或許他的名次曾經(jīng)還不如你。但是，他們這次取得了優(yōu)異成績(jì)。
你想過(guò)其中的原因了嗎？下面有請其中的佼佼者介紹自己的學(xué)習心得，相信，從他的身上你可以找到答案。
三、班主任總結
1、沒(méi)有考好的真正原因是沒(méi)有學(xué)好，結果出問(wèn)題的根源是過(guò)程出問(wèn)題。
學(xué)習過(guò)程是一個(gè)精密的系統過(guò)程，每一個(gè)學(xué)習環(huán)節對整個(gè)學(xué)習系統都有重要影響。這個(gè)系統工程包括學(xué)習態(tài)度、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習計劃、學(xué)習習慣、學(xué)習方法、聽(tīng)課情緒、預習方法、聽(tīng)課方法、作業(yè)習慣、反思總結、考試技巧等等。每一個(gè)環(huán)節都需要態(tài)度端正、落實(shí)到位才會(huì )促成最后的優(yōu)秀成績(jì)。
一分耕耘一分收獲，付出才有回報，功到自然成。要想考試出成績(jì)，功夫必須在平時(shí)。平時(shí)多用心，考試不擔心；平時(shí)多投入，考試多產(chǎn)出；與其擔心考試結果，不如優(yōu)化學(xué)習過(guò)程。
�、偕险n效率低。這是成績(jì)不佳的重要原因。如何提高課堂學(xué)習效率是你始終需要思考的一個(gè)問(wèn)題。上課狀態(tài)的最高境界——只有你和老師兩個(gè)人在對話(huà)。
�、谧鳂I(yè)效率低。作業(yè)疲于應付，做完就行。把作業(yè)變成了機械勞動(dòng)，合上本子后什么印象也沒(méi)留下，更別說(shuō)總結了。還有一部分同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)，懶惰思想嚴重。
2、想得多做得少和想得少做得多都要不得。
有的同學(xué)整天學(xué)習也很忙碌，但是反思很少，把成績(jì)不好的原因單純的歸結為時(shí)間抓得不緊，題做得不夠多，實(shí)際上，學(xué)習時(shí)間投入僅是決定成績(jì)的一個(gè)要素，還有很多要素都需要注意，例如總結、反思、領(lǐng)悟等等，總之，要想辦法提高效率。學(xué)習是腦力勞動(dòng)，而不是體力勞動(dòng)。學(xué)習是單位時(shí)間內效率的比拼，精力集中、方法正確才能提高效率。
3、要低頭學(xué)，拿筆寫(xiě)，動(dòng)腦想，用心記，開(kāi)口問(wèn)。
同學(xué)們都知道學(xué)習要努力，知道父母不容易，知道要多問(wèn)問(wèn)題，知道上課不該說(shuō)閑話(huà)，知道考上大學(xué)感覺(jué)會(huì )很好，會(huì )很有前途……但是就是不愿意去做，總能為自己做不到找到借口。所以，做到一件事只有一個(gè)理由，做不到一件事卻可以找一萬(wàn)個(gè)理由。
許多同學(xué)學(xué)習不好的根本原因就一個(gè)字：懶。這是一個(gè)致命的缺點(diǎn)，這一個(gè)字就可以把你所有的天賦抹殺。人與人之間智商沒(méi)有多大差距，差距在是否行動(dòng)。懶得聽(tīng)，懶得記，懶得想，懶得問(wèn)，懶得總結……看似一點(diǎn)點(diǎn)的差距，導致結果天壤之別。"勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。"
4、聽(tīng)老師的話(huà)。
所有的學(xué)習方法都可歸結為一句話(huà)：聽(tīng)老師的話(huà)。聽(tīng)老師的話(huà)，不是惟命是從，而是一種成長(cháng)必須的執行力。古人云：親其師，信其道，方能成其果。要信任老師，喜歡老師，不折不扣的落實(shí)老師的要求。"聽(tīng)老師的話(huà)"就是搞好學(xué)習的最大秘訣。
5、學(xué)習不是一種興趣，而是一種責任。
總有同學(xué)說(shuō)，我某一科成績(jì)不好，因為我不喜歡這一科，我對它不感興趣。同學(xué)，我告訴你，一個(gè)人最多喜歡一兩個(gè)科目，誰(shuí)都不可能喜歡所有的學(xué)科。學(xué)習好的同學(xué)不是因為他喜歡所有學(xué)科，而是他能硬著(zhù)頭皮學(xué)習不喜歡的學(xué)科。世上總有一些你不想做而必須做的事情，這就是責任。學(xué)習是你未來(lái)賴(lài)以生存、養家糊口、安身立命的手段，你不能不學(xué)。能把不喜歡做而必須做的事情做好，這就是成熟。
6、欲拿起，先放下——越放下越快樂(lè )，越單純越高效。
�、俜畔聣毫Α叟c不累，取決于自己的心態(tài)；
�、诜畔聼⿶馈鞓�(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單；
�、鄯畔伦员啊炎员皬哪愕淖值淅飫h去；
�、芊畔聭卸琛獖^斗改變命運；
�、莘畔孪麡O——絕望向左，希望向右；
�、薹畔卤г埂c其抱怨，不如努力；
�、叻畔陋q豫——立即行動(dòng)成功無(wú)限；
�、喾畔陋M隘——心寬，天地就寬。
簡(jiǎn)單學(xué)習，簡(jiǎn)單生活；因為簡(jiǎn)單，所以快樂(lè )；因為簡(jiǎn)單，所以高效。
7、笑對人生，永不言敗。
笑對人生是一種灑脫，一種面對困難的激情，一種對人生充滿(mǎn)激情的人生態(tài)度。
永不言敗是經(jīng)歷挫折后的豪情，一種剛毅不屈的氣概。
能夠讓一個(gè)人成熟的東西只有經(jīng)歷和磨難。
放棄是一個(gè)念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。其實(shí)，成功者與失敗者并沒(méi)有多大區別，只不過(guò)是失敗者走了九十九步，而成功者走了一百步。有些人遇到點(diǎn)挫折就對自己的能力懷疑，甚至半途而廢，那前面的努力就都白費了。有些人卻能變失敗為動(dòng)力，認真分析失敗的原因，吸取教訓，堅持理想，最終體驗到成功的喜悅。
8、永遠保持一顆冠軍的心。
冠軍的心，代表的是在比賽中的竭盡全力，就算是獅子搏兔，也當全力以赴。
冠軍的心，代表的是在比賽中永不放棄的精神，哪怕落后再多，也要迎頭趕上。
冠軍的心，代表的是在比賽中的自信，不管對手多么強大，都堅信自己最終會(huì )贏(yíng)得勝利。
9、你改變不了過(guò)去，但你可以改變現在。
十年前你是誰(shuí)，一年前你是誰(shuí)，甚至昨天你是誰(shuí)都不重要，重要的是今天你是誰(shuí)，明天你是誰(shuí)，將來(lái)你會(huì )成為誰(shuí)。
四、學(xué)生宣誓
下面就讓我們把決心與勇氣化為語(yǔ)言吶喊出來(lái)。讓我們用強勁有力的宣誓結束我們這次主題班會(huì )。
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