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放鞭炮貼對聯(lián)作文（通用26篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的對聯(lián)吧，對聯(lián)的格式精巧玲瓏的對聯(lián)，不僅有著(zhù)悠久的歷史和傳統習慣，而且在群眾廣泛運用的基礎上還有一種統一點(diǎn)要求，固定的格式。對聯(lián)怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家整理的放鞭炮貼對聯(lián)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放鞭炮貼對聯(lián)作文 1
如果你在過(guò)年前的一個(gè)個(gè)晚上睡的剛好，突然被一聲聲爆竹爆炸的聲音給驚醒的話(huà)，千萬(wàn)別火，要開(kāi)開(kāi)心心的睡下才對，因為人家在讓新年早點(diǎn)到來(lái)呢。
不僅新年前爆竹連連，新年時(shí)的爆竹更加是非同凡響。
過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都放鞭炮貼對聯(lián)。東家的爆竹一聲聲的讓人心驚，西家的煙花一閃閃的讓人著(zhù)迷，連鄰家小孩手中的紅鞭炮也是那么的喜慶。
放鞭炮貼對聯(lián)是不能少的，看春晚討紅包是很重要的。
晚上吃過(guò)了團圓飯就是討紅包了。討紅包得先去問(wèn)爺爺奶奶長(cháng)輩討，一來(lái)是對長(cháng)輩的尊敬，二是長(cháng)輩對小孩子一般寵愛(ài)些紅包鼓些。長(cháng)輩后就是大伯二伯三叔……依個(gè)給。
等到口袋鼓鼓，心里笑笑時(shí)，就該春晚閃亮登場(chǎng)了。
趙本山不在，春晚也好看，但總覺(jué)的少了些什么，心里不太舒服。不想看了想睡，但沒(méi)法，奶奶，說(shuō)小孩一定得守歲，守歲來(lái)年才能長(cháng)高，才能……
我心想反正我也不想看，不如數錢(qián)好了。于是，我就把口袋里的錢(qián)掏了出來(lái)一張一張的.數著(zhù)數著(zhù)。等我數完新年還沒(méi)到，我無(wú)聊了心里悶的慌就把妹妹弟弟們叫來(lái)講好多好多年前的新年故事——“年”。
跟“老和尚給小和尚講山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚和小和尚”一樣我給弟弟妹妹們講。很久很久以前我們還沒(méi)有過(guò)年的這個(gè)習俗。那個(gè)時(shí)侯有一個(gè)怪獸名字叫“年”，常常愛(ài)在正月初一跑下山來(lái)騷擾人們偷人東西吃。人們很憤怒但又沒(méi)辦法�！叭藗�?yōu)槭裁礇](méi)辦法呢？”愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的小君插嘴了。對啊對啊其它小朋友也附和。我說(shuō)：“小君同學(xué)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題是好事但請聽(tīng)我說(shuō)完好不”。人們憤怒又沒(méi)法是因為那個(gè)“年”長(cháng)的十二不像。有老鼠牙齒有牛身子有虎腿有兔眼有龍頭有蛇鱗……什么動(dòng)物特征都有又愛(ài)吃人�？傊藗儽凰驍n的那不是一般的慘��！后來(lái)有一個(gè)人發(fā)現它非常害怕紅色和鞭炮的響聲，就把這個(gè)發(fā)現告訴了大家大家一起把它制服了。
人們?yōu)榱藨c祝趕走年，就把正月初一那天叫年。
講著(zhù)講著(zhù)年就過(guò)去了。
放鞭炮貼對聯(lián)作文 2
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
今年貼對聯(lián)，我家的總指揮仍然是爺爺。自始至終，他都親自指揮，不放過(guò)任何一個(gè)細節。知道為什么嗎?因為今年我家的對聯(lián)是爺爺的心頭肉——我寫(xiě)的。
把這幅“吉星永照平安福，福運長(cháng)臨積善家”貼在大門(mén)口。把這幅“山經(jīng)春雨清如洗，柳坐東風(fēng)翠欲流”在迎賓墻上，把這幾個(gè)大福字貼到東屋里去……爺爺站在院子中央，忙碌地指揮著(zhù)，頗有一副司令的派頭。"爺爺，隨便貼貼算了!這些都是篆書(shū)，反正也沒(méi)幾個(gè)人認識，也就是你孫子認識，又教會(huì )了你，你才會(huì )念!"姐姐在挑釁爺爺，爺爺就更樂(lè )呵了。"不能隨便，得好好貼，等那些找我玩的`老頭過(guò)來(lái)，我還得好好顯擺顯擺。"爺爺說(shuō)得非常認真，真像一個(gè)老頑童。
沒(méi)多久，無(wú)論大門(mén)小門(mén)，能貼上對聯(lián)的都統統貼上了，而且每副對聯(lián)還都配上了爺爺精心準備的落門(mén)錢(qián)，頓時(shí)安家大院里變得喜氣洋洋，一派節日氣象。
最后還剩下了一副，姐姐剛要收起來(lái)，這時(shí)瞅著(zhù)北屋門(mén)和窗之間那塊承重墻瞅了半天的爺爺像是發(fā)現了新大陸。他突然說(shuō)："先別收!我看著(zhù)這塊墻上貼上這幅正好!讓你爸爸試試!"姐姐看了看我，我看了看爸爸，最后我們都看著(zhù)爺爺哈哈哈大笑，至于笑什么，大家不說(shuō)心里也都明白!爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就在那面墻上刷上了漿糊，把最后一副對聯(lián)貼上�？蓜e說(shuō)，爺爺的眼那叫有數啊!貼上正好!
哈哈哈…………我們一家都不約而同地大笑起來(lái)!這可真是“歡聲笑語(yǔ)賀新春，歡聚一堂迎新年!”
放鞭炮貼對聯(lián)作文 3
每年春節，我和爸爸媽媽都要回海南瓊海鄉下和爺爺奶奶過(guò)年。過(guò)年期間好玩的事很多，我最喜歡的是貼對聯(lián)。
我還記得王安石的《元日》詩(shī)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩(shī)寫(xiě)的就是過(guò)年時(shí)人們貼對聯(lián)的情景。
據歷史記載，早在秦漢以前，我國民間就有過(guò)年懸掛桃符在左右門(mén)、驅鬼避邪的習俗。到了五代，人們開(kāi)始將對聯(lián)寫(xiě)在桃木上。宋代以后，過(guò)年掛對聯(lián)的做法相當普遍。到了明代，人們開(kāi)始用紅紙代替桃符。而后，文人學(xué)士把題對聯(lián)當成雅事。清代以后，貼對聯(lián)的做法十分盛行，也出現了許多名聯(lián)佳對。
古老的貼對聯(lián)習俗，在瓊海鄉下依然盛行。過(guò)年時(shí)，瓊海家家戶(hù)戶(hù)都貼對聯(lián)。今年春節，我自告奮勇，幫爺爺挑選了三副對聯(lián)。在大門(mén)口，我選的對聯(lián)是：迎新春萬(wàn)事如意 賀佳節百福臨門(mén)。橫批是：春滿(mǎn)人間。在爺爺奶奶的屋門(mén)口，我選的`對聯(lián)是：天增歲月人增壽 春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)。橫批是：吉星高照。在叔叔門(mén)口，我選的對聯(lián)是：生意興隆通四海，財源廣茂達三江。橫批是：年年有余。
貼對聯(lián)時(shí)，我把對聯(lián)分出上下聯(lián)（按照上下聯(lián)最后一個(gè)字的平仄區分——仄聲為上聯(lián)，平聲為下聯(lián)），涂上漿糊。爺爺搬來(lái)一把梯子，我把對聯(lián)遞給他。他爬上梯子，把對聯(lián)貼到門(mén)框上。我站在一邊，為爺爺扶梯，還幫他看貼得正不正。等我們把對聯(lián)全部貼好，已經(jīng)花了半個(gè)多小時(shí)了。
但我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費。貼了對聯(lián)后，整個(gè)院子變得喜氣洋洋、春意盎然，洋溢著(zhù)新年的歡樂(lè )氣氛。
怪不得春節貼對聯(lián)的習俗從古代流傳到現在呢！
我愛(ài)貼對聯(lián)！我喜歡過(guò)春節！
放鞭炮貼對聯(lián)作文 4
“春節為什么要貼對聯(lián)呢？”“不知道嗎？”那好，我來(lái)告訴你吧!很久以前對聯(lián)的風(fēng)俗就有了。不過(guò)當時(shí)的對聯(lián)都是用桃木刻的，貼對聯(lián)的目的是要驅趕年獸。過(guò)了好多年，有一個(gè)皇帝突然想用紙作對聯(lián)，于是，他就把對聯(lián)換成用紙寫(xiě)的。別人看見(jiàn)了，以為這是皇帝的新規定。于是，便都把對聯(lián)改成用紙寫(xiě)的。流傳，流傳......所以，現在的對聯(lián)都是用紙寫(xiě)的。
喏，我和媽媽今天也開(kāi)始貼對聯(lián)啦！
我拿了凳子，膠水，對聯(lián)出了門(mén)，媽媽剛要涂膠水，我就大叫：“媽媽?zhuān)∥襾?lái)粘吧！”媽媽就讓我貼對聯(lián)。
我先把膠涂上，站在凳子上，把一個(gè)福字正正地貼在門(mén)中間，我滿(mǎn)意極了！要貼上聯(lián)了，我不明白是什么意思。媽媽說(shuō)：“你自己想想��？”我想了半天，覺(jué)得很好理解，“春歸大地人間暖”就是春風(fēng)吹拂地面，人間就暖和了，你們說(shuō)是不是很好明白呀？我又問(wèn)媽媽?zhuān)依鲜强匆?jiàn)別人自己寫(xiě)對聯(lián)，我也想學(xué)，下一年自己寫(xiě)對聯(lián)。媽媽說(shuō);"好呀！那樣最有意義了。過(guò)幾天就給你報以個(gè)書(shū)法班。"我可高興了。我想：“要是我學(xué)了書(shū)法，我就給大姨二姨三姨和五姨也都寫(xiě)，讓她們也過(guò)一次有意義的'春節！”
又要貼下聯(lián)了，下聯(lián)是“福臨神州喜臨門(mén)”意思是福氣來(lái)到了神州大地，每家都喜氣洋洋的。媽媽說(shuō)，上下聯(lián)是一個(gè)對子，是一對兒的才是春聯(lián)的上下聯(lián)。
上下聯(lián)貼完了，好像還有什么沒(méi)有貼......哈是橫批！于是，我又去拿橫批“福喜盈門(mén)�！�
貼橫批的地方是門(mén)的最上面，我太小了所以只能讓媽媽來(lái)貼。我就幫媽媽拿膠水，媽媽站在凳子上，小心翼翼的把橫批貼上去了。
大功告成啰！我好高興，自己貼了一次對聯(lián)。
放鞭炮貼對聯(lián)作文 5
春節的腳步聲漸漸走近，大街小巷都洋溢著(zhù)節日歡快的氣氛，各個(gè)商場(chǎng)里人山人海，無(wú)論是老人還是孩子，臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
在春節的眾多習俗之中，貼對聯(lián)當然是必不可少的一項，也是我最喜歡的一項，接下來(lái)我就向大家介紹一下我們家是如何貼對聯(lián)的。
每年的年三十，我們全家老少都早早地起來(lái)，整理家里的各個(gè)角落、撕舊對聯(lián)、灑水掃院子。干完這些活以后，奶奶抬出一個(gè)折疊桌子，放到門(mén)前展開(kāi)，把事先準備好的糨糊、對聯(lián)和筷子放到桌子上，然后開(kāi)始分工：奶奶和媽媽抹糨糊，我和爸爸貼對聯(lián)。
只見(jiàn)奶奶從容不迫地把對聯(lián)背面朝上平鋪在桌子上，拿起筷子，在裝滿(mǎn)糨糊的盆子里輕輕挑起了一些糨糊，然后奶奶又把糨糊均勻地抹在了對聯(lián)上，抹完就交給爸爸。爸爸接到對聯(lián)后，把正面對著(zhù)自己，好像是擔心對聯(lián)會(huì )貼在他身上，又好像是在欣賞這一幅對聯(lián)，然后爸爸對著(zhù)對聯(lián)微微一笑，我就猜測這幅對聯(lián)一定寫(xiě)的很不錯。后來(lái)爸爸告訴我，他是在分上下聯(lián)呢。
爸爸終于把對聯(lián)“運”過(guò)來(lái)了，我小心翼翼的踩在凳子上面，接過(guò)對聯(lián)，生怕一個(gè)不小心，弄個(gè)“聯(lián)毀人傷”。我抬起雙臂，找準了位置，把對聯(lián)貼了上去，然后用右手把對聯(lián)從上到下慢慢地撫平，最后我跳下凳子，拿起掃床鋪用的掃帚把對聯(lián)的邊角都掃平。但是我怕它還不結實(shí)，于是我又小心翼翼的踩到了凳子上面，把它按了按。我長(cháng)出了一口氣：這回應該結實(shí)了吧。有了第一幅的經(jīng)驗，后面的越貼越順手了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的'努力，“戰斗”圓滿(mǎn)結束�？粗�(zhù)自己貼好的對聯(lián)，整整齊齊的，我的心里有種按捺不住的興奮。
對聯(lián)雖小，但它卻象征著(zhù)喜慶、吉利，以及人們對未來(lái)美好生活的一種期盼。
放鞭炮貼對聯(lián)作文 6
今天是除夕，吃過(guò)早飯，我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯(lián)。
媽媽弄好了漿糊，我們先貼大門(mén)上的對聯(lián)。來(lái)到門(mén)口，我迫不及待地拿起一張對聯(lián)就往門(mén)上按，爸爸說(shuō)：“別急，別急，這對聯(lián)可是有貼法的�！蔽曳畔聦β�(lián)，很是納悶：“對聯(lián)貼在門(mén)上不就行了，還能有什么貼法啊?”爸爸說(shuō)：“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，也就是當你面對大門(mén)的時(shí)候，上聯(lián)應該在我們右手邊，而下聯(lián)在左手邊，橫批也是按照從右到左的順序貼�！�
“噢，原來(lái)是這樣�！蔽夷闷饘β�(lián)看了看，又犯了難，“那怎么知道哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)啊?”“上下聯(lián)的區別一般是根據對聯(lián)的最后一個(gè)字來(lái)判斷的，最后一個(gè)字是仄聲的為上聯(lián)，仄聲一般指三四聲，而最后一個(gè)字為平聲的是下聯(lián)。像我們貼的'這副對聯(lián)，‘福來(lái)平安地’就是上聯(lián)，‘財進(jìn)幸福家’就是下聯(lián)�！眿寢屢贿厧兔σ贿吀医忉屩�(zhù)�！百N個(gè)對聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽?zhuān)阍趺粗肋@么多?”我好奇地問(wèn)�！皬木W(wǎng)上查的唄，你有不懂的問(wèn)題也可以上網(wǎng)找答案�！眿寢屝χ�(zhù)回答我。
貼完大門(mén)的對聯(lián)后，屋門(mén)的對聯(lián)都是我安排的位置，還另0說(shuō)，這現學(xué)現賣(mài)也管用，一個(gè)也沒(méi)弄錯。屋門(mén)也貼完了，爸爸開(kāi)始貼“�！弊�。咦，爸爸怎么這么粗心，把“�！弊侄假N倒了?我大叫：“爸爸，爸爸，你弄錯了，你把‘�！仲N倒了!”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)錯，�！埂！健�，這不過(guò)年了，福就到了嘛，哈哈哈!”原來(lái)是這樣啊，我又長(cháng)了一點(diǎn)學(xué)問(wèn)。
今天我還真學(xué)了不少知識，我和爸爸媽媽約好了，明年我們還一起貼對聯(lián)。
放鞭炮貼對聯(lián)作文 7
春節預示著(zhù)新的一年的開(kāi)始，所以人們非常重視它。
明天是元旦。今天家家戶(hù)戶(hù)都在貼春聯(lián)，我們家也不例外，很忙。一大早，像往常一樣，爸爸先把鍋里剩下的米飯糊上，然后放些開(kāi)水，把筷子放進(jìn)鍋里，攪拌成糯米糊。爸爸放在一邊備用。我也來(lái)湊熱鬧，幫爸爸把準備好的墨水拿過(guò)來(lái)，倒進(jìn)硯臺里，把新買(mǎi)的紅紙鋪在桌上。我拿起哥哥手里的毛筆，輕輕地把馬良的“魔筆”蘸進(jìn)墨水里。我媽說(shuō)蘸墨水沒(méi)那么容易，要注意的事情很多。父親對墨水密度和毛筆濕度的要求都不是一點(diǎn)點(diǎn)，我就按照要求做好了。我開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)，我爸開(kāi)始像大書(shū)法家一樣寫(xiě)筆。隨著(zhù)毛筆的移動(dòng)，“金”字出現在我們面前，很灑脫，似乎在告訴我們，父親在軟筆書(shū)法上有很大的`造詣。不一會(huì )兒，“玉龍新年吐寶拜年，金鳳含珠拜年�！边@副春聯(lián)展現在我們眼前。我和哥哥贊不絕口，給了爸爸一個(gè)大拇指。
媽媽在春聯(lián)背面放了一點(diǎn)米糊，固定位置放在門(mén)上。我學(xué)古人：雙手背在背后，攤腿，搖頭念道：“金鳳拜年，玉龍拜年�！蔽覌屄�(tīng)了，走過(guò)來(lái)，拍了拍我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，這春聯(lián)也很講究。右邊的是上聯(lián)，左邊的是下聯(lián)。請從右向左讀�！薄盀槭裁�？”我疑惑地問(wèn)�！霸诠糯�，文字是垂直排列的。人們從右向左垂直閱讀它們。春聯(lián)就是這樣。先看右邊，再看左邊�！蔽覌屨f(shuō)：“玉龍過(guò)年，金鳳凰珍珠過(guò)年。這才是正確的解讀�！薄芭�，我明白了�！比绻蚁氲绞裁�。
春聯(lián)是春節的“必需品”之一，春聯(lián)的美麗寓意象征著(zhù)新的一年生活的富足。我們家鄉的習俗要求貼的春聯(lián)必須是我們自己家寫(xiě)的，我父親就可以練成這種優(yōu)秀的書(shū)法。我也想和爸爸一樣練字，希望明年能寫(xiě)春聯(lián)。
放鞭炮貼對聯(lián)作文 8
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！贝汗澮坏�，我家的年味就從春聯(lián)里氤氳開(kāi)來(lái)。
臨近春節了，大街上熱鬧起來(lái)了。買(mǎi)年貨、擺年貨、吃年貨是人們過(guò)年時(shí)不可缺少的一部分。這不，老老少少拎著(zhù)大大小小的購物袋才準備回家呢！
就這樣日復一日，終于到了我盼星星、盼月亮的那一天——大年三十。這天，我早早地起床了，捂著(zhù)嘴巴躡手躡腳地走出房間，活像一個(gè)小賊，可是沒(méi)想到爸媽起得比我更早�！案缮赌�？趕緊刷牙洗臉吃飯，事不宜遲，快點(diǎn)！”媽媽在大老遠兒的地方朝我嚷嚷道�！爸懒�，用不著(zhù)您吩咐，今天可是我盼許久才盼來(lái)的，我怎能怠慢？”我自己嘟囔著(zhù)。
我先把以前的舊春聯(lián)揭去，再找來(lái)刷子把門(mén)框小心翼翼地刷干凈，爸爸也在一旁調起了漿糊。調完漿糊，媽媽又拿出事先準備好的春聯(lián)，用刷子把漿糊均勻地抹在春聯(lián)上�，F在萬(wàn)物具備，只欠這個(gè)對聯(lián)了，貼的.任務(wù)主要由爸爸來(lái)完成，遞交這活由我來(lái)實(shí)行。只見(jiàn)他把春聯(lián)上方的兩個(gè)角向門(mén)框上的兩個(gè)角對齊，拖直春聯(lián)用手掌緩緩往下按，再將春聯(lián)撫平，然后把溢出的漿糊抹掉，轉眼功夫，一副春聯(lián)就穩穩當當地貼好了。
“春聯(lián)貼好了，2021年一定會(huì )順心的！”爸爸說(shuō)道。是啊，正如春聯(lián)上寫(xiě)的那樣：“一帆風(fēng)順興駿業(yè)，萬(wàn)事如意展鴻圖�！�2021年，我們一定會(huì )事事順心的！
家家戶(hù)戶(hù)紅彤彤的一片，到處喜氣洋洋，充滿(mǎn)了節日的祝福！充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機！
放鞭炮貼對聯(lián)作文 9
年三十的早上，我們開(kāi)始忙碌起來(lái)。
吃過(guò)早飯，貼對聯(lián)開(kāi)始了。還沒(méi)走到門(mén)口，爸爸突然問(wèn)我：“你知道對聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)要怎么區分嗎？”
“不知道�！蔽覐臎](méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
“那我教你�？�，對聯(lián)中最后一個(gè)字是三四聲的是上聯(lián)，最后一個(gè)字是一二聲的是下聯(lián)，這些叫平仄。還有橫批從哪邊讀起，上聯(lián)就貼哪邊�！�
“哦，我知道了�！�
爸爸打開(kāi)我家新買(mǎi)的對聯(lián)，又問(wèn)我：“這幅對聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)？上聯(lián)貼右邊還是左邊？”
我看了看，兩條對聯(lián)分別寫(xiě)著(zhù)“迎春迎喜迎富貴”“接福接喜接平安”。我思考了一下，回答爸爸的話(huà)：“‘貴’字是第四聲，所以‘迎春迎喜迎富貴’是上聯(lián)，‘安’字是第一聲，所以‘接福接喜接平安’是下聯(lián)�！蔽矣挚戳丝礄M幅，從左讀到右，“橫幅是‘照高星吉’，不對，應該‘吉星高照’，原來(lái)是右邊讀起的。所以上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊�！�
爸爸笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始貼了，爸爸打開(kāi)漿糊，把一支筷子放進(jìn)去沾一些出來(lái)，涂在對聯(lián)的'邊邊上。
我也想做點(diǎn)什么，看到地上還有支筷子，我拿上漿糊把筷子粘到了墻上。弟弟看到了，哈哈大笑起來(lái)。他也想學(xué)我這么做，來(lái)?yè)屛业目曜�。我不給他，他舉著(zhù)一只手，大聲叫著(zhù)：“給我！給我！”我只好屈服了。
我靈機一動(dòng)，把手指放進(jìn)漿糊里，粘了一些放到了對聯(lián)背面，原來(lái)這樣也可以貼對聯(lián)，太好玩了！
就這樣，我們開(kāi)心地度過(guò)了這個(gè)早上。
放鞭炮貼對聯(lián)作文 10
今天，是臘月二十八日了，一個(gè)生龍活虎的新年即將來(lái)臨，每當新年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都要貼春聯(lián)，于是，我呢，就和我老媽買(mǎi)了幾副春聯(lián)，終于，大年三十那天終于來(lái)到了我們的身邊，我們，全家人都來(lái)到了奶奶家，不一會(huì )，我們就熱火朝天的干起來(lái)了。
開(kāi)始，我拿來(lái)了膠水、凳子，我先從一個(gè)個(gè)小福字開(kāi)始下手，我先把春聯(lián)的反面抹上膠水，然后再學(xué)著(zhù)爸爸貼對聯(lián)的樣子有模有樣的貼起來(lái)，早就聽(tīng)說(shuō)“�！弊忠怪�(zhù)貼，不一會(huì )，這幾個(gè)小福字就貼好了。之后，我又開(kāi)始學(xué)習怎樣貼對聯(lián)，告訴你吧，貼春聯(lián)也有一番講究呢，貼春聯(lián)時(shí)，“人正對著(zhù)門(mén)，右手邊貼上聯(lián)，左手邊貼下聯(lián)�！焙芸�，春聯(lián)就貼好了。時(shí)間飛速的駛向前方，我的“戰績(jì)”越來(lái)越多，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的。
今天我真高興，不僅學(xué)會(huì )了貼春聯(lián)，還學(xué)到許多關(guān)于春聯(lián)的知識，更深刻領(lǐng)會(huì )了新桃換舊符的快樂(lè )，同時(shí)，我更想說(shuō)：“沒(méi)想到一副小小的.對聯(lián)還有這么大的學(xué)問(wèn)呢。我們中華五千年的歷史真是博大精深��！”我站在大門(mén)外，欣賞著(zhù)自己的杰作，紅彤彤的春聯(lián)映紅了我們的笑臉。
雖然說(shuō)每個(gè)國家都有新年，但是我更鐘情于我們中華民族的傳統節日——春節，因為，它有著(zhù)鮮明的民族特色，有著(zhù)濃濃的中國文化的芳香。
放鞭炮貼對聯(lián)作文 11
年三十這天，是傳統節日里最重要的一天。這天下午家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)貼對聯(lián)。
我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對聯(lián)，奶奶早已準備好漿糊和對聯(lián)等著(zhù)我們�？吹轿覀儊�(lái)爺爺也趕緊來(lái)幫忙，我看到了一副最長(cháng)最寬的對聯(lián)就說(shuō)：“爸爸，這是貼在大門(mén)上的吧？”
“是的，趕快拿過(guò)來(lái)！”爸爸說(shuō)。
我拿著(zhù)對聯(lián)，來(lái)到爸爸身邊，看見(jiàn)爸爸拿了一個(gè)小笤帚，端著(zhù)漿糊，把笤帚抹上漿糊，在大門(mén)的門(mén)框上來(lái)回涂了幾下，然后，我把對聯(lián)遞給爸爸，爸爸把對聯(lián)貼上，最后，爸爸再用新笤帚掃一下門(mén)框上的對聯(lián)，這樣一幅嶄新的對聯(lián)就貼完了。爸爸說(shuō)：“看著(zhù)我貼了一個(gè)，你也學(xué)著(zhù)貼一貼吧！”
我說(shuō)：“好的，這有什么難的，看我的�！�
說(shuō)著(zhù)，我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，拿起帶漿糊的笤帚就往門(mén)框上抹，抹完之后就去找對聯(lián)，結果叔叔在一旁笑了，我說(shuō)：“叔叔，你笑什么呢？我做的不對嗎？爸爸不就是這樣做的`嗎？”叔叔說(shuō)：“做法對，只不過(guò)你還太矮，你抹的漿糊只能貼一半對聯(lián)�！�
“那怎么辦？”我說(shuō)。
叔叔說(shuō)：“你說(shuō)呢？”
“不知道？”我說(shuō)。
“來(lái)我抱你吧！”說(shuō)著(zhù)叔叔就抱起了我，我把上面的門(mén)框也涂好了，爸爸給我拿來(lái)對聯(lián)，我貼上，看著(zhù)我貼的對聯(lián)我高興的跳了起來(lái)。剩下的對聯(lián)有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長(cháng)大了。貼完之后，我們回家也把自己家的貼完，光等著(zhù)吃年夜飯了……
貼對聯(lián)真是一件快樂(lè )又有趣的事。
放鞭炮貼對聯(lián)作文 12
一大早早我就被媽媽吵醒了，原來(lái)今天是大年三十，媽媽早早地起來(lái)是為了貼春聯(lián)，我一骨碌從被窩里鉆出來(lái)問(wèn)：“媽媽?zhuān)夷軒湍鷨?”“當然可以了�！�
吃完早飯，我們搬來(lái)凳子，媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái)，然后將透明膠剪出多個(gè)小段�！疤焯�，我要貼了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后說(shuō)：“位置正好”，于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián)，我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來(lái)回跑了，哈哈，聰明吧!”當我帶著(zhù)滿(mǎn)是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí)，她險些從凳子上掉下來(lái)，“看到我的手有何感想?”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián)，我們又要在門(mén)上貼“�！弊至�，“媽媽?zhuān)瑘蠹埳蠈?xiě)了大門(mén)口的福字是不能倒貼的，”看見(jiàn)媽媽比著(zhù)倒立的“�！弊�，我連忙提醒她，媽媽說(shuō)：“是真的嗎?”“不信咱們問(wèn)爸爸”，爸爸從屋里走出來(lái)說(shuō)：“孩子說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯”，“好!就聽(tīng)你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。
看著(zhù)那鮮紅的春聯(lián)，大大的福字，我的`心里別提有多高興了——過(guò)年嘍!
評語(yǔ)：
這是一篇敘事的記敘文。小作者條例有序地記敘了一件“我”和“媽媽”一起貼春聯(lián)的事。語(yǔ)言生動(dòng)，內容貼近生活實(shí)際，充滿(mǎn)了童真童趣，字里行間洋溢著(zhù)節日的喜慶氣氛，是一篇成功的習作!
放鞭炮貼對聯(lián)作文 13
貼對聯(lián)是中國過(guò)年的習俗，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼上嶄新的對聯(lián)。我們當然也不例外。
媽媽買(mǎi)來(lái)好幾包對聯(lián)，我們家屋子多而且還要去我以前的老家貼對聯(lián)，所以買(mǎi)來(lái)好多。爸爸不知從哪拿來(lái)的膠水一大盆。媽媽把對聯(lián)刷上膠水，爸爸把對聯(lián)貼上。開(kāi)始我沒(méi)有加入，看到媽媽刷膠水我來(lái)了興頭。媽媽說(shuō)：家里貼完了該去咱們以前的老家了。我高興的跟著(zhù)去了。
到了我以前的老家。把去年貼的對聯(lián)全部撕下來(lái)，撕的時(shí)候有的也撕不完整，但也不影響今年貼的對聯(lián)，因為新的對聯(lián)可以把它蓋��！媽媽刷上膠，我把刷好的對聯(lián)遞給爸爸，一切都井然有序。我看到媽媽刷對聯(lián)我也想試試，媽媽同意了，我把對聯(lián)全部都刷上了膠給媽媽的時(shí)候手上粘滿(mǎn)了膠。要貼大柱子的頂上了，沒(méi)有梯子怎么辦呢？園子里只有枯玉米桿，爸爸拿起地上的玉米桿把橫批放在玉米桿上啪的一聲把橫批貼了，還一下沒(méi)貼正，歪歪斜斜的。我和媽媽都笑了，我刷對聯(lián)也越來(lái)越熟練，很快我把對聯(lián)都刷完了，也貼完了。
中國貼對聯(lián)的習俗代表了下一年美好的祝愿，每句話(huà)都充滿(mǎn)了對下一年的祝福，祝愿下一年工作的'人工作順利，學(xué)習的人學(xué)習進(jìn)步，老年的人長(cháng)命百歲！我們貼完了手上又紅又黏，紅的是對聯(lián)的顏色，黏的是膠水黏在手上的樣子。對聯(lián)不光好看喜慶，里面吉利又吉祥的詞語(yǔ)讓我很喜歡！
對聯(lián)不光讓我長(cháng)了知識還讓我感受到貼對聯(lián)也是一件很有趣的事情呢！
放鞭炮貼對聯(lián)作文 14
過(guò)年的時(shí)候，人們都穿著(zhù)新衣服，不知你發(fā)現沒(méi)有，就連大門(mén)也穿著(zhù)紅彤彤的“新衣服”——對聯(lián)。我眼中的對聯(lián)是高雅、博才的象征，有著(zhù)很深的含義。說(shuō)起貼對聯(lián)，我更是歡喜，兩只手被染得紅紅的，心里卻偷偷樂(lè )著(zhù)，真有意思！
今年的`大年三十，我和爸爸一起貼對聯(lián)。今年貼對聯(lián)，我不僅見(jiàn)識到了一幅幅含義深刻的對聯(lián)，還知道了關(guān)于對聯(lián)的知識呢！
大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來(lái)了，今天貼對聯(lián)！”一聽(tīng)貼對聯(lián)，我從被窩里趕緊爬了起來(lái)。
��！對聯(lián)多好啊，爸爸先讓我分一下類(lèi)。我在那兒分類(lèi)，爸爸就一本正經(jīng)地說(shuō)：“來(lái)，我給你講講關(guān)于對聯(lián)的知識。對聯(lián)，又名“對子”、“楹聯(lián)”，新春佳節時(shí)貼在門(mén)上的又叫“春聯(lián)”，是我國文學(xué)藝術(shù)園地中一種具有獨特藝術(shù)色彩的奇葩，在全世界只有使用一字一音的漢字才能做到。加之對聯(lián)與書(shū)法藝術(shù)結合，二者相輔相成，使得對聯(lián)的傳播更加迅捷，受眾更為廣泛，長(cháng)期以來(lái)一直受到我國社會(huì )各階層的喜愛(ài)�！卑职盅笱蟮靡獾卣f(shuō)完這些，又靈機一動(dòng)，說(shuō)：“由你幫對聯(lián)‘找家’吧！”我信心十足的說(shuō)：“好！”
對聯(lián)‘找家’開(kāi)始了�！耙煌ザ鄻�(lè )事”肯定是餐廳的�！罢胸斶M(jìn)寶”應該貼在最顯眼的地方……沒(méi)過(guò)多久，我就給春聯(lián)都找到家了，爸爸摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，表現的不錯。希望你能對中國傳統節日的有關(guān)知識都了如指掌！”
今年貼對聯(lián)，真是把快樂(lè )和知識都一網(wǎng)打盡。
放鞭炮貼對聯(lián)作文 15
過(guò)年了，春節是中國最重要的節日，過(guò)春節時(shí)，我們大家看春晚，貼對聯(lián)，放鞭炮，舞龍燈。
一早，媽媽叫醒我說(shuō)：“起來(lái)了！起來(lái)了！今天我們要貼對聯(lián)�！蔽亿s緊把衣服換好，去洗臉刷牙了。爸爸媽媽已經(jīng)在大門(mén)前等我了。我興奮的跑過(guò)去，媽媽給了我一對金童玉女門(mén)貼叫我貼在門(mén)上，我到屋里拿了一個(gè)雙面膠和一把剪刀，我剪了幾塊雙面膠貼到金童玉女門(mén)貼的背面，然后揭開(kāi)雙面膠。接著(zhù)爸爸媽媽就拿起門(mén)貼比劃著(zhù)高低，“爸爸，低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，再往右一點(diǎn)，媽媽?zhuān)乙稽c(diǎn)右一點(diǎn)，再左一點(diǎn)，高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)�！蔽易屑毜目粗�(zhù)，怕等會(huì )貼偏了�！鞍职�，再往左一點(diǎn)，對，沒(méi)問(wèn)題了，貼上吧！”于是爸爸媽媽把金童玉女貼上了。
緊接著(zhù)，我又減剪下幾塊雙面膠貼在對聯(lián)背面，對聯(lián)上面寫(xiě)著(zhù)“迎春迎喜迎富貴，接財接福接平安�！睓M批上面寫(xiě)著(zhù)“五福臨門(mén)”，我和爸爸媽媽一起揭開(kāi)雙面膠，我們打算先貼上聯(lián)和下聯(lián)，這一次就有經(jīng)驗了，每個(gè)人只用我糾正一次了�！班�，挺好的`，不過(guò)爸爸你往左一點(diǎn)，等等，媽媽在往上一點(diǎn)，嗯，讓我再看一下，好啦好啦，貼上吧�！蔽艺f(shuō)。爸爸媽媽把對聯(lián)貼上，再使勁的按了按�！白詈笪覀儊�(lái)貼橫批�！卑职中�。我搬了一個(gè)椅子和一張報紙，把報紙墊在椅子上，爸爸踩在報紙上，媽媽和我異口同聲地說(shuō)：“右一點(diǎn)，好了�！庇谑前职志桶褭M批貼上了。
貼對聯(lián)真好玩！爸爸媽媽說(shuō)：“明年我們家自已寫(xiě)對聯(lián)來(lái)貼�！�
放鞭炮貼對聯(lián)作文 16
大年三十上午，爸爸搬來(lái)一架梯子靠在門(mén)框旁的墻上，一口氣就爬了上去，站穩后他讓我把對聯(lián)遞上去。我費了好大勁兒才把對聯(lián)遞給了爸爸，卻聽(tīng)爸爸哎呀了一聲：“糟了，透明膠帶沒(méi)拿上來(lái)�！闭f(shuō)完他就從梯子上爬下來(lái)，正好被趕過(guò)來(lái)幫忙貼對聯(lián)的爺爺看見(jiàn)了，責怪爸爸：“貼對聯(lián)要心平氣和，你這么慌張干什么？我去拿膠帶�！�
等爺爺拿來(lái)膠帶，爸爸又噌噌噌地爬了上去。不一會(huì )兒，爸爸就把對聯(lián)貼好了。媽媽看著(zhù)對聯(lián)突然大叫一聲：“對聯(lián)怎么貼反了？對聯(lián)下面的獅子頭要朝里，你貼成屁股朝里了�！卑职忠宦�(tīng)立馬又爬上去換，過(guò)了幾分鐘，門(mén)框上的對聯(lián)總算貼好了。
爺爺讓我認真地把這幅對聯(lián)讀了幾遍，確認無(wú)誤后才開(kāi)始讓爸爸貼門(mén)神。我們買(mǎi)的.門(mén)神是秦瓊和敬德，這兩位門(mén)神威風(fēng)凜凜，爺爺很喜歡，說(shuō)貼門(mén)神能避邪鎮宅。爸爸把“秦瓊”貼好后，卻找不到“敬德”，抬頭一看，不知什么時(shí)候妹妹把“敬德”拿跑了。爸爸連忙去追妹妹，妹妹抓著(zhù)門(mén)神在前面咯咯笑著(zhù)跑，爸爸在后面氣喘吁吁地追，費了九牛二虎之力終于把門(mén)神給請回來(lái)了。幸好妹妹沒(méi)把門(mén)神撕爛，不然又得上街去買(mǎi)�？吹竭@一幕，期盼和順的爺爺只好瞪瞪眼。
最后，爸爸終于把對聯(lián)全貼好了，爺爺也及時(shí)地點(diǎn)燃了鞭炮，在噼噼啪啪的鞭炮聲中，我家的貼對聯(lián)活動(dòng)勝利結束。
放鞭炮貼對聯(lián)作文 17
老師今天剛教我們一些對聯(lián)的知識，晚上一回到家中我就留心看了一下我家的對聯(lián)，發(fā)現了大問(wèn)題。左邊貼的是“門(mén)盈喜氣慶新春”右邊貼的是“戶(hù)納祥光開(kāi)泰運”，爸爸媽媽把對聯(lián)貼反了。
回到家中，我不動(dòng)聲色故意好奇地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢屇銈儠?huì )貼對聯(lián)嗎？”
爸爸理直氣壯地說(shuō)：“當然會(huì )啦！”
媽媽謙虛地說(shuō)：“我是不知道，請教你當我的`小老師好嗎？”
我接著(zhù)又問(wèn)：“那你們知不知道上聯(lián)貼那邊？下聯(lián)貼哪邊呢？”
爸爸挺著(zhù)胸膛立即回答：“上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊”
我心里暗暗在笑，緊接著(zhù)又問(wèn)：“你知不知道怎樣分上聯(lián)和下聯(lián)？”
爸爸終于謙虛搖著(zhù)頭說(shuō)：“我只知道‘平折平折平平折’�！�
我嘆了一口氣說(shuō)：“唉！看來(lái)你們都不知道，我就告訴你們�！庇谑俏姨咸喜唤^地說(shuō)了起來(lái)：“趙老師教了我們怎么分怎么分上聯(lián)和下聯(lián)，看最后一個(gè)字。如果最后一個(gè)字是一聲或二聲，那就是下聯(lián)。如果最后一個(gè)字是三聲或四聲，那就是下聯(lián)。上聯(lián)貼那邊？下聯(lián)貼哪邊呢？那就是上聯(lián)貼左邊，下聯(lián)貼右邊！”
爸爸恍然大悟道：“哦！原來(lái)是這樣，看來(lái)我們家的王茜慶也可以當我們的小老師了！爸爸媽媽很驕傲！”
通過(guò)這件事情，我才知道爸爸媽媽也有不足的地方。我終于能當爸爸媽媽的小老師了，也希望我給他們講的道理也能牢記心中！
放鞭炮貼對聯(lián)作文 18
今天是大年三十，媽媽忙著(zhù)打掃衛生、做年夜飯，我和爸爸在家里貼對聯(lián)。
爸爸拿出準備好的一卷對聯(lián)，對我說(shuō)：“益銘，去給爸爸拿一把裁紙用的小刀�！蔽乙槐娜卣襾�(lái)了一把削鉛筆用的小刀，遞給了爸爸。爸爸先把連在一起的一副對聯(lián)沿著(zhù)中間線(xiàn)對折，再用小刀沿對折線(xiàn)小心翼翼地裁開(kāi)。裁了幾張后，爸爸就說(shuō)：“這把小刀不好用，再去給我換一把�！蔽曳涞构竦卣伊艘蝗�，結果連半把小刀的影子也沒(méi)看見(jiàn)�！鞍职�，沒(méi)有了�！蔽掖舐曔汉戎�(zhù)，“要不你用剪刀吧？”爸爸回了一句，說(shuō)：“用剪刀還不如用這把小刀呢！”爸爸繼續裁著(zhù)紙，顯然小刀影響了裁紙的速度。我心里非常著(zhù)急，幾次伸手幫忙都被爸爸制止了。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸終于把對聯(lián)裁完了�，F在開(kāi)始貼對聯(lián)了。我高興地幫著(zhù)拿涂好膠水的對聯(lián)，讓爸爸貼。這其中有一幅對聯(lián)的上聯(lián)是“新春迎百�！�，下聯(lián)是“好運納千祥”，橫批是“紫氣東來(lái)”，爸爸在貼的時(shí)候，一不小心把兩張對聯(lián)粘到了一起，結果爸爸一撕，把其中一張對聯(lián)的角給撕了下來(lái)，我著(zhù)急地對爸爸說(shuō)：“爸爸，還是讓我的小手來(lái)撕吧！”
還沒(méi)等爸爸反應過(guò)來(lái)，我已經(jīng)用迅雷不及掩耳之勢采取行動(dòng)了——兩手平均用力，使勁一撕。哈哈——幸運的.是，兩張對聯(lián)被完好無(wú)損地分開(kāi)了。爸爸的臉笑開(kāi)了花，媽媽也向我豎起了大拇指。
今天真開(kāi)心，用我的行動(dòng)證明我長(cháng)大了，爸爸媽媽不能再把我看做一個(gè)小小孩兒了。
放鞭炮貼對聯(lián)作文 19
今天是農歷十二月二十四日，是“掃塵日”。這天，家家戶(hù)戶(hù)都換新對聯(lián)了，其中也有我家。
早上，10點(diǎn)左右，我和爺爺準備貼對聯(lián)了。我迫不及待的打開(kāi)對聯(lián)，一行蒼勁有力的字映入眼簾，這副對聯(lián)上聯(lián)是“九州瑞氣迎春到”，下聯(lián)是“四海祥云降福來(lái)”。尤其是“�！弊�，筆畫(huà)均勻圓潤，似乎寫(xiě)活了，它讓我看見(jiàn)了來(lái)年幸福美滿(mǎn)的生活。
開(kāi)始貼對聯(lián)了，爺爺告訴我：貼對聯(lián)是中國的書(shū)的傳統文化，要遵循傳統的習俗，上聯(lián)要貼左邊，下聯(lián)要貼右邊，橫批的字應從右向左念。我把雙面膠整齊的貼在對聯(lián)背面的內側，四個(gè)邊全貼好了，我把對聯(lián)給了爺爺，爺爺踩上椅子，我在下面指揮，不一會(huì )兒，上聯(lián)合下聯(lián)都貼好了，只剩下最重要的.橫批了，看著(zhù)爺爺貼對聯(lián)那么輕松，我心里癢癢的，便去客廳拿來(lái)里一張最高的椅子，把爺爺叫下來(lái)指揮。我把橫批按在對聯(lián)的正中央，爺爺說(shuō)：“左邊高了�！蔽野炎筮叿畔铝它c(diǎn)兒，“左邊低了，放高點(diǎn)�！薄皺M批往右放三厘米吧！”“右邊高了……”我聽(tīng)著(zhù)爺爺的指揮，有些不耐煩了，唱道：“我上看下看，左LOOK右LOOK，貼對聯(lián)怎么這么難？”“正了，快貼上！爺爺打斷了我的歌聲，我連忙把橫批貼上，一副對聯(lián)就貼好了。
貼對聯(lián)讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都有技巧，要有耐心，如果兩點(diǎn)都達到了，那就”萬(wàn)事功到自然成“咯！
放鞭炮貼對聯(lián)作文 20
今天是大年三十，我幫著(zhù)家里布置年味兒，掛燈籠，貼對聯(lián)。
我拿出了兩個(gè)又大又紅的燈籠，搬來(lái)了梯子，自個(gè)兒掛起了燈籠。我先把瘦瘦長(cháng)長(cháng)的燈籠壓成了又矮又胖的樣子，我邊做邊想：“燈籠可真有趣，我們都是從挨個(gè)兒往高里長(cháng)，而這燈籠呢恰恰相反，真好玩兒！”我爬上了梯子，喲，我又長(cháng)高了一大截啦，哈哈！接著(zhù)，小心翼翼地將燈籠用鐵絲綁在橫桿上。沒(méi)一會(huì )功夫，就掛好了一個(gè)燈籠。我擦擦額頭的汗珠，看看自己的成果，咦？怎么感覺(jué)少了點(diǎn)什么呢？我往下一瞧，地上還躺著(zhù)兩個(gè)黃色的圈圈。我一拍腦門(mén)，呀，原來(lái)忘記給燈籠裝上裝飾了！于是，我又將燈籠解下，重新忙活起來(lái)。
掛好了燈籠，就該貼對聯(lián)了。我拿來(lái)春聯(lián)和固體膠。當我展開(kāi)春聯(lián)時(shí)，發(fā)現這對春聯(lián)的反面本就有雙面膠。于是，我撕下上面的一層紙，爬上梯子，將春聯(lián)妥妥地貼在了大門(mén)的左右上三個(gè)位置�？墒�，正當我得意之時(shí)，其中的一張春聯(lián)就掉了下來(lái)。我趕緊過(guò)去按住，可是，另一張也來(lái)湊熱鬧，也掉了下來(lái)，弄得我手忙腳亂的。我立刻抓起一旁的固體膠，把春聯(lián)的.背面涂了個(gè)遍，再?lài)绹缹?shí)實(shí)地貼上。這下，不會(huì )再掉了吧！我滿(mǎn)意地笑了。
院子里掛起了燈籠，貼上了對聯(lián)，頓時(shí)變得紅紅火火的，這過(guò)年的氣氛也濃厚起來(lái)了，也寓意著(zhù)來(lái)年全家人的幸福美滿(mǎn)。
放鞭炮貼對聯(lián)作文 21
明天就是大年三十了，家家戶(hù)戶(hù)都要貼對聯(lián)，我們家也不例外，爺爺說(shuō)做事要趕早，所以我們決定今天就把對聯(lián)貼上。
爺爺首先帶著(zhù)我去我們新家貼對聯(lián)，我們提著(zhù)事先準備好的糨糊和對聯(lián)到了我們的新家。對聯(lián)分上下兩聯(lián)，上聯(lián)貼右邊，我們先把對聯(lián)讀了讀，先找好上聯(lián)，接著(zhù)爺爺拿著(zhù)刷子在糨糊里醮了醮，仔仔細細地把對聯(lián)的每個(gè)角落都刷上糨糊，然后爺爺拿著(zhù)對聯(lián)的上面，我拿著(zhù)對聯(lián)的下面，我們小心地把對聯(lián)貼在墻上，上下左右對齊后，我們輕輕地把對聯(lián)撫平，爺爺怕不平整，又拿小掃把從上到小又掃了一下，并把多余的糨糊掃干凈。
這下好了，我站在遠處一看，真不錯，平平整整的。該貼下聯(lián)了，我鬧著(zhù)要試試，爺爺答應了，我回想著(zhù)爺爺貼對聯(lián)的步驟，學(xué)著(zhù)爺爺的.動(dòng)作有模有樣地干起來(lái)，爺爺在旁邊輔助我，我費了好大勁終于把下聯(lián)貼好了，可是跟爺爺貼的比起來(lái)還是相差甚遠，也就勉強能過(guò)關(guān)吧。貼對聯(lián)真是看著(zhù)簡(jiǎn)單，做著(zhù)難��！該貼門(mén)神了，這次不用糨糊了，用透明膠，我們在四邊各貼了一條透明膠牢牢地把它貼在了門(mén)上。最后就剩橫批了，這個(gè)“萬(wàn)事如意”很快就貼好了。
接著(zhù)我和爺爺又把車(chē)庫的對聯(lián)也貼上了，這下就大功告成了，所有的對聯(lián)都貼好了。貼對聯(lián)是中華民族的傳統，我認為是最有意義的，貼上對聯(lián)就意味著(zhù)年味越來(lái)越濃了，新年也越來(lái)越近了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情期待著(zhù)新年的到來(lái)。
放鞭炮貼對聯(lián)作文 22
今天是大年三十，我幫著(zhù)家里布置年味兒，掛燈籠，貼對聯(lián)。
我拿出了兩個(gè)又大又紅的燈籠，搬來(lái)了梯子，自個(gè)兒掛起了燈籠。我先把瘦瘦長(cháng)長(cháng)的燈籠壓成了又矮又胖的樣子，我邊做邊想：“燈籠可真有趣，我們都是從挨個(gè)兒往高里長(cháng)，而這燈籠呢恰恰相反，真好玩兒！”我爬上了梯子，喲，我又長(cháng)高了一大截啦，哈哈！接著(zhù)，小心翼翼地將燈籠用鐵絲綁在橫桿上。沒(méi)一會(huì )功夫，就掛好了一個(gè)燈籠。我擦擦額頭的汗珠，看看自己的成果，咦？怎么感覺(jué)少了點(diǎn)什么呢？我往下一瞧，地上還躺著(zhù)兩個(gè)黃色的圈圈。我一拍腦門(mén)，呀，原來(lái)忘記給燈籠裝上裝飾了！于是，我又將燈籠解下，重新忙活起來(lái)。
掛好了燈籠，就該貼對聯(lián)了。我拿來(lái)對聯(lián)和固體膠。當我展開(kāi)對聯(lián)時(shí)，發(fā)現這對對聯(lián)的反面本就有雙面膠。于是，我撕下上面的一層紙，爬上梯子，將對聯(lián)妥妥地貼在了大門(mén)的左右上三個(gè)位置�？墒�，正當我得意之時(shí)，其中的一張對聯(lián)就掉了下來(lái)。我趕緊過(guò)去按住，可是，另一張也來(lái)湊熱鬧，也掉了下來(lái)，弄得我手忙腳亂的。我立刻抓起一旁的固體膠，把對聯(lián)的.背面涂了個(gè)遍，再?lài)绹缹?shí)實(shí)地貼上。這下，不會(huì )再掉了吧！我滿(mǎn)意地笑了。
院子里掛起了燈籠，貼上了對聯(lián)，頓時(shí)變得紅紅火火的，這過(guò)年的氣氛也濃厚起來(lái)了，也寓意著(zhù)來(lái)年全家人的幸福美滿(mǎn)。
放鞭炮貼對聯(lián)作文 23
今天是大年29，一大早，大舅就把我和我哥，我弟叫了起來(lái)，讓我們下樓把兩個(gè)車(chē)庫上的對聯(lián)貼了。
我們只好趕快收拾，即使心里頭有一萬(wàn)個(gè)不愿意也必須服從命令。因為后期這邊天氣這么冷，零下二十六度，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真不愿意。
幾分鐘后，我們整裝待發(fā)，手里拿著(zhù)剪刀，膠帶和對聯(lián)就站在了冷風(fēng)中。我哥高，所以他貼對聯(lián)；我撕膠帶，因為我的指甲長(cháng)；我弟就“打醬油”，因為沒(méi)有他的事了。
我們先貼橫批，橫批短，好貼。因為在冷風(fēng)中，我趕快撕下一條很長(cháng)的膠帶，遞給我哥。橫批貼好后，我拿起左邊的一副對聯(lián)遞給我哥，誰(shuí)知風(fēng)太大，把對聯(lián)刮爛了。沒(méi)辦法，我只好上去又拿了一副下來(lái)。等貼完一副，我們已經(jīng)凍成“冰棍”了，只好上取暖一會(huì )兒再下來(lái)。
我們沒(méi)有暖多久又下來(lái)了，才開(kāi)始貼第二副對聯(lián)。這回貼的時(shí)間更長(cháng)第二副對聯(lián)沒(méi)有第一副厚，再加上膠帶凍了，沒(méi)有粘性，撕膠帶的`次數也多了。我們回去時(shí)，連腿都不聽(tīng)話(huà)了。
回來(lái)后，只見(jiàn)“打醬油弟”什么事也沒(méi)有�？刹�，在下面，他戴著(zhù)手套、帽子。他還不肯拿對聯(lián)，把戴了手套的手還要放進(jìn)兜子里。我們很無(wú)奈，就將對聯(lián)壓在車(chē)輪底下。我弟一會(huì )兒左跑跑，右跑跑，你們別說(shuō)，還真像打醬油的。
這次貼對聯(lián)，我可一輩子都忘不了，因為下午，風(fēng)把我們辛辛苦苦在寒風(fēng)中貼好的對子，請到家里去了，可把我氣壞了。以后，我可不會(huì )這么輕易的讓風(fēng)得逞嘍。
放鞭炮貼對聯(lián)作文 24
今天是大年三十，家家戶(hù)戶(hù)自然少不了一項十分重要的年俗活動(dòng)——貼對聯(lián)。
一大早，我們便趕到奶奶家，幫助奶奶把院子里的門(mén)上都貼上對聯(lián)。由于對聯(lián)很多，工程量大。所以我們要進(jìn)行分工：媽媽負責刷漿糊，爸爸負責貼對聯(lián)，我，則負責拿著(zhù)一個(gè)掃把骨朵兒，負責把貼上的對聯(lián)刷一刷，使對聯(lián)粘的更牢固，而爺爺奶奶則負責后勤工作，分工結束后，我們就要開(kāi)工了！
首先由媽媽在要貼對聯(lián)的地方涂上一層很均勻的漿糊，然后爸爸把準備好的對聯(lián)端端正正的貼上去，最后則由我用這個(gè)外形奇特的“小掃把”在對聯(lián)上刷一遍，再刷一遍，直到對聯(lián)平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作，幾幅對聯(lián)和大大的'“�！弊趾芸炀鸵N完了�？墒菦](méi)想到的最難的還是后面——院門(mén)口的對聯(lián)和門(mén)神。剛要貼門(mén)神，麻煩事就來(lái)了，兩個(gè)門(mén)神到底哪個(gè)在左哪個(gè)在右呢？“該這個(gè)在左邊吧？”媽媽猶豫的說(shuō)，“沒(méi)事，貼吧”爸爸便貼了上去，貼好后。爸爸回屋一看圖，才驚嘆了一聲“哈哈，貼反了！”哎，剛才算是白忙一場(chǎng)呀！門(mén)神貼好了，開(kāi)始貼對聯(lián)。門(mén)口的大對聯(lián)2米多長(cháng)，差不多半米寬，我拿都拿不成，上半截剛糊上，下半截就被風(fēng)吹的“嘩啦”亂響，好象孩子在風(fēng)中哭鬧，爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個(gè)大家伙”貼好，真是不容易！
用了整整兩個(gè)小時(shí)，我們才將所有對聯(lián)貼好，真累呀！但是通過(guò)這次貼對聯(lián)活動(dòng)，不僅使我增長(cháng)知識，也讓我體驗到了中國年俗的樂(lè )趣！
放鞭炮貼對聯(lián)作文 25
年二十九，也就是還有兩天過(guò)年的時(shí)候，外公外婆帶著(zhù)我、表哥和兩個(gè)舅舅一起回望牛墩給他們的舊屋貼對聯(lián)。
外公買(mǎi)了一罐漿糊、一把刷子、幾個(gè)福字、兩個(gè)門(mén)神和十幾個(gè)不同大小的小金錢(qián)回來(lái)。既然是貼對聯(lián)，那為什么沒(méi)有買(mǎi)對聯(lián)呢？答案是我已經(jīng)自己寫(xiě)好給他們了，一共有兩幅。先貼對聯(lián)的橫批，我小心翼翼地把對聯(lián)橫批放在鋪滿(mǎn)了報紙的的桌子上，然后拿起刷子，在漿糊里蘸了蘸，在對聯(lián)橫批的四邊各來(lái)回刷了幾下，又在對聯(lián)橫批的中間點(diǎn)了一點(diǎn)，看看四角有沒(méi)有刷好，沒(méi)有刷好的補好它，這才把對聯(lián)橫批交給站在梯子上的寧舅舅。寧舅舅把對聯(lián)橫批擺正，然后貼了上去。他轉過(guò)頭，對我說(shuō)：“給我一張報紙�！蔽也幻靼讓幘司藶槭裁匆粡垐蠹�，但也不敢怠慢，立即去找了一張報紙給寧舅舅。寧舅舅兩只手拿著(zhù)報紙，放在已經(jīng)貼上去的對聯(lián)橫批上，一手拿著(zhù)報紙，一手用力地在上面摩擦，這時(shí)，我才明白寧舅舅葫蘆里賣(mài)的.是什么藥了：原來(lái)是為了不使手弄臟，又要使對聯(lián)橫批貼得更緊，所以就用一張報紙擋著(zhù)。
到貼小金錢(qián)的時(shí)候，我一張一張的涂漿糊，表哥看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這樣涂太慢了，讓我來(lái)吧！”說(shuō)完，不由分說(shuō)地一把奪過(guò)我手上的刷子。我在一旁想到：看你能搞出什么名堂來(lái)！只見(jiàn)表哥把小金錢(qián)都擺在了一起，然后上下來(lái)回刷漿糊。我看呆了：原來(lái)可以這樣！表哥則略帶嘲笑地望著(zhù)我。小金錢(qián)不一會(huì )兒就全部刷好了。
這次的“貼對聯(lián)活動(dòng)”讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要講技巧！
放鞭炮貼對聯(lián)作文 26
過(guò)年要“貼對聯(lián)”、“放鞭炮”、“拜年”……在我印象中，拜年是最開(kāi)心的，跟著(zhù)大人跑親戚，不僅有很多好吃的，還可以拿壓歲錢(qián)。而貼對聯(lián)，對我來(lái)說(shuō)可是很陌生的，因為從我記事起，我就沒(méi)看過(guò)家里過(guò)年貼對聯(lián)的，走在村子里也很少看到誰(shuí)家大門(mén)上過(guò)年貼對聯(lián)的。
過(guò)年前，我家新房落成典禮，總算看到對聯(lián)啦！紅艷艷的紙張貼在大門(mén)上，鮮艷奪目，吉祥的`話(huà)語(yǔ)恭祝新屋落成，預祝主人家興旺發(fā)達。我就奇怪，為什么辦喜事要貼對聯(lián)，過(guò)年那么喜慶的節日卻不用貼對聯(lián)。難道過(guò)年就不用表示美好祝愿了嗎？帶著(zhù)疑問(wèn)，我問(wèn)了家里的大人們。大人們也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。爺爺說(shuō)，記得他小時(shí)候是要貼對聯(lián)的，還要貼年畫(huà)；奶奶說(shuō)，村里沒(méi)人會(huì )寫(xiě)對聯(lián)，后來(lái)就慢慢省去了貼對聯(lián)這一習俗；小姑媽說(shuō)，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟的騰飛，人們對過(guò)年已經(jīng)不那么有儀式感了，有些習俗也就消失了；小姑夫說(shuō)，你看現在國家規定清明節、中秋節放假，禁止事業(yè)單位過(guò)圣誕節等，就是在弘揚繼承祖國的傳統文化，慢慢地老百姓會(huì )注重傳統習俗的儀式化的�！笆前�！是��！今年我們就開(kāi)始貼對聯(lián)”我迫不及待地說(shuō)著(zhù)。
大年三十的早上，我和姐姐一起床，就開(kāi)始貼對聯(lián)。架梯子，找膠水，忙得不亦樂(lè )乎！看著(zhù)貼著(zhù)火紅對聯(lián)的大門(mén)，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“傳承祖國傳統文化，從我家對聯(lián)貼起！”哈哈，這應該是我家貼對聯(lián)的由來(lái)吧，我一定要把這習俗傳承下去。
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