暑期遠程研修總結

時(shí)間:2022-12-11 23:14:01 總結范文 我要投稿

暑期遠程研修總結

  暑期遠程研修在火熱的夏天緊張有序地開(kāi)展,不知不學(xué)研修過(guò)半,一張張疲倦的臉、一份份精美的作業(yè)、一條條睿智的評論……為保證本次研修取得成果再擴,學(xué)校遠程研修領(lǐng)導小組提出響亮口號:"研修過(guò)半,加油充電",為遠程研修的高效推進(jìn)打下堅實(shí)的基礎。

暑期遠程研修總結

  一、"領(lǐng)導關(guān)懷",鼓舞士氣。

  7月18日上午,臨沭縣教體局副局長(cháng)楊大國,督導室主任宋振杰等領(lǐng)導在校長(cháng)高志凌、教導主任解自如的陪同下檢查指導遠程研修工作。他們走進(jìn)學(xué)習現場(chǎng),親切看望參訓學(xué)員,了解學(xué)習中出現的問(wèn)題,詢(xún)問(wèn)學(xué)習中遇到的困難。

  解主任指著(zhù)研修公示欄詳細向局領(lǐng)導匯報近幾天遠程研修工作的,有取得的成績(jì),也有工作中存在的不足。楊局長(cháng)仔細聆聽(tīng)匯報,他說(shuō):"你們取得的成績(jì)讓人振奮,希望你們再接再厲,在下一階段的學(xué)習中再創(chuàng )輝煌!"宋主任則向解主任了解學(xué)校后勤服務(wù)方面的工作,他說(shuō):"保證每一臺電腦正常運行,讓每一個(gè)房間涼爽,讓參訓教師喝上水,提醒教師們注意休息,這些是高效學(xué)習的基本保證!"

  二、"精研細修",一鼓作氣。

  各參訓教師對研修學(xué)習流程都得心應手,學(xué)校遠程研修領(lǐng)導小組結合學(xué)習實(shí)際提出"精研細修六字訣"學(xué)習策略,要求參訓教師在精細化上下功夫。

  觀(guān)摩視頻注重"記"和"悟"。學(xué)習第二階段要求參訓人員觀(guān)摩視頻講座時(shí),要記下專(zhuān)家圍繞學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題的討論,記住要點(diǎn),抓住精髓;尤其是與專(zhuān)家在線(xiàn)交流的問(wèn)題,記錄完后對亮點(diǎn),特色部分要聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,寫(xiě)出反思與感悟;學(xué)科組長(cháng)對記錄筆記每天按時(shí)檢查,組織學(xué)科組成員召開(kāi)觀(guān)摩研討會(huì ),每個(gè)人都要發(fā)言,分享心得,研討疑惑,形成寶貴的經(jīng)驗加以收藏。

  撰寫(xiě)作業(yè)注重"實(shí)"和"新"。第二階段作業(yè)要求不僅是原創(chuàng ),還要有創(chuàng )新。找到作業(yè)先研討,按照作業(yè)要求,三五個(gè)人一起結合自己的教學(xué)實(shí)際討論一番,列出寫(xiě)作思路;作業(yè)有思路,寫(xiě)作有了方向,打開(kāi)自己的收藏夾,瀏覽工作博客,把自己平時(shí)積累的工作經(jīng)驗找出來(lái),寫(xiě)出實(shí)實(shí)在在的作業(yè),嚴禁抄襲,弄虛作假;作業(yè)要在創(chuàng )新上下功夫,學(xué)習借鑒各個(gè)學(xué)科涌現出來(lái)的優(yōu)秀作業(yè),選取小角度,找出獨特的閃光點(diǎn),觸動(dòng)自己心弦的同時(shí)讓別人產(chǎn)生共鳴,從標題、結構、內容等方面創(chuàng )新。

  發(fā)表評論注重"量"和"質(zhì)"。第二階段發(fā)表評論不僅注重評論數量,還應注重質(zhì)量。寧可精心寫(xiě)出一條評論,也絕不妄發(fā)十句廢話(huà),評論要精深獨到,不是人云亦云,評論質(zhì)量要放在首位,渴望別人認真閱讀自己的作業(yè),尤其是盼望指導老師和學(xué)科專(zhuān)家光顧自己的作業(yè),這是每位學(xué)員的追求,但指導老師和專(zhuān)家畢竟有限,我們自己不妨以專(zhuān)家的標準要求自己去評論同行的作業(yè),這不也同樣快樂(lè )嗎?

  三、"課間休閑",展示自己。

  第一階段學(xué)習按照常規學(xué)習的方法:上午視頻作筆記,下午做作業(yè),發(fā)評論,周而復始,雖然學(xué)員熱情高漲,可有些人體力不支,這怎能利于第二階段學(xué)習?

  第二階段研修領(lǐng)導小組決定增加一節"研討會(huì )",每天下午抽出一節課,集中參訓人員召開(kāi)座談會(huì ),讓大家暢所欲言,談一天學(xué)習感受,尤其是作業(yè)被省專(zhuān)家推薦的老師要作典型經(jīng)驗介紹,組織音樂(lè )組老師即興唱幾首歌,愉快地來(lái)學(xué)習,高興地回家去……沒(méi)有裝扮,沒(méi)有鮮花,只有笑聲、掌聲和快樂(lè )!

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