音樂(lè )制作專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生自我鑒定范文（通用19篇）
一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定即是自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，因此好好準備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家收集的音樂(lè )制作專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生自我鑒定范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂(lè )制作專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生自我鑒定 1
我叫xx，是xx藝術(shù)學(xué)院音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生，在即將畢業(yè)之際，對自己做一個(gè)自我鑒定。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。x年的學(xué)習讓我收獲了很多。我在提高自己科學(xué)文化素養的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。在讀書(shū)其間，我尊敬老師，熱愛(ài)母校，無(wú)論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學(xué)校里的.規章制度，從沒(méi)有違紀行為。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。
在校這幾年，塑造了一個(gè)健康，充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)、興奮，因為我知道教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
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回首往事，即將踏出校門(mén)的我，對這個(gè)世界的挑戰和磨煉充滿(mǎn)期待�，F在是對過(guò)去的回顧和總結，也是對未來(lái)的憧憬和希望�？偨Y一下自己。
在學(xué)習方面，從進(jìn)入湖南第一師范的第一天起，我就一直沒(méi)有忘記我來(lái)xx學(xué)院的目的——學(xué)好知識，學(xué)會(huì )做人。在xx學(xué)院，雖然在某些方面得到了肯定，但要真正實(shí)現自我價(jià)值，還需要更加努力�；畹嚼蠈W(xué)到老成了我最基本的思想。
關(guān)于自主學(xué)習，從踏進(jìn)校門(mén)的'那一天起，在好老師的悉心指導、同學(xué)們的辛勤努力、自我提高和友好幫助下，我逐漸成為一名能夠滿(mǎn)足社會(huì )要求的大學(xué)生，為做一名知識型的社會(huì )主義建設者打下了堅實(shí)的基礎。
在工作中，寒暑假實(shí)習期間，我知道了事業(yè)的偉大，知道了一個(gè)人的付出和成就。在大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我得到了就業(yè)難的啟示，激勵我克服困難，勇往直前。
在生活中，自從來(lái)到xxx學(xué)院，我對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)和感情。同學(xué)之間的感情如親情但勝于親情，朋友之間的感情如手足。于是我愛(ài)上了xxx學(xué)院的所有人和所有事。當然，我們最喜歡的是我們的母校。同時(shí)，獨立的生活也讓我變得成熟，做事越來(lái)越穩重。我意識到大學(xué)的獨立生活是我們社會(huì )生活的基礎。是工具，就要學(xué)會(huì )獨立。
給我一雙翅膀，讓我飛翔。
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四年的大學(xué)生活，讓我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)的時(shí)候，我會(huì )對自己這四年的收獲和感受做一個(gè)總結，并以此作為自己未來(lái)行動(dòng)的指南。
在學(xué)習方面，我認為大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)好文化知識，所以我學(xué)習很踏實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我覺(jué)得好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以每次考試后我都會(huì )總結自己的學(xué)習經(jīng)驗。沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。每次看到自己可喜的.成績(jì)都會(huì )感嘆，只要你有決心，沒(méi)有什么是不可能的。
對于我們音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。我經(jīng)常參加學(xué)�；蛲饷娴呐啪�，尤其是實(shí)習期間，參加學(xué)校的藝術(shù)節等活動(dòng)。我的實(shí)踐能力有了很大的提高。取得了良好的效果。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè)，同樣需要智慧，毅力和恒心。在當今飛速發(fā)展的信息時(shí)代，只有不斷吸收新知識，才能不忽視學(xué)習的重要性，而人的能力的培養也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自己的機會(huì )，比如系學(xué)生會(huì )的大賽，學(xué)院組織的聲樂(lè )比賽，文化藝術(shù)節等等。在參加這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些好朋友，學(xué)會(huì )了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷讓我明白，一件事如果嘗試了，成功的幾率是50%，如果沒(méi)有，成功的幾率只能是零。機會(huì )來(lái)了，要好好利用，祝大學(xué)校園大家庭。
在這個(gè)大家庭里，我們扮演著(zhù)被訓練的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我非常尊敬他們。學(xué)生就像兄弟姐妹一樣。我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互相幫助，和諧相處。集體生活讓我學(xué)會(huì )了主動(dòng)體貼和關(guān)心他人，也讓我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得我應該對自己的事負責，別人最多只能給你一些建議。遇事冷靜思考，不要急躁。不要輕易承諾。如果你答應了，你就必須盡力兌現。人生需要自己去勾畫(huà)，不同的方式導致不同的人生。四年的大學(xué)生活是我一生中美好的回憶。我永遠不會(huì )忘記，當我邁步向前時(shí)，回頭凝視過(guò)去的歲月。
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我畢業(yè)于xx大學(xué)音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后在xx學(xué)校做了一個(gè)月的音樂(lè )實(shí)習老師。在這一個(gè)月里，我從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)準老師的身份轉變讓我受益匪淺。
在為期一個(gè)月的教育實(shí)習中，教育實(shí)習是每個(gè)準教師非常重要的一步，是我們師范生將理論付諸實(shí)踐的必要環(huán)節。能夠實(shí)踐，接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運用所學(xué)的理論知識、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，理論聯(lián)系實(shí)際，以理論指導實(shí)踐，提高教育工作的實(shí)際操作能力，而不僅僅局限于書(shū)本知識和理論思維。在這一個(gè)半月的實(shí)習中，我收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識，綜合素質(zhì)有了很大的提高。體會(huì )到了當老師的光榮和責任，明白了做一名優(yōu)秀老師的苦和累。
在這短暫的時(shí)間里，作為實(shí)習班主任和音樂(lè )實(shí)習老師，我不僅積累了班級管理和音樂(lè )教學(xué)的初步經(jīng)驗，也深刻體會(huì )到了班級凝聚力的強大和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的不易。
教育無(wú)處不在。在平臺上要以身作則，以身作則。講臺下更要注意維護好老師的形象。我堅持早讀晚自習。我提前十分鐘到班，把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好，讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐在擺好的.椅子上，讓全班保持良好的紀律。在教學(xué)和日常管理中，要求學(xué)生嚴格要求自己，同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì )嚴謹治學(xué)，學(xué)會(huì )做人，真正履行一個(gè)實(shí)習老師的職責。
在這次實(shí)習中，實(shí)習生們用自己辛勤的汗水品嘗了教師這一職業(yè)的酸甜苦辣，懂得了作為一名教師的責任，積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓，為今后走上教育崗位、投身教育事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
實(shí)習是短暫的，但收獲是豐富的。我看到了教育的曙光，我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)。
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在學(xué)校學(xué)習生活后，我成長(cháng)了很多，也覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快。四年過(guò)去了，回想起入學(xué)時(shí)的軍訓，仿佛就在昨天。不過(guò)這些年我過(guò)得很充實(shí)，也很有收獲，畢業(yè)在即，所以來(lái)做一下自我鑒定。
剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，去熟悉學(xué)校，了解專(zhuān)業(yè)，交朋友，體驗大學(xué)生活�？梢哉f(shuō)那段時(shí)間我過(guò)得很開(kāi)心。雖然學(xué)習也沒(méi)落下，但也沒(méi)那么在意，更多的是通過(guò)活動(dòng)和同學(xué)的一些實(shí)踐來(lái)感受自己的大學(xué)生活。這種自由也讓我體驗到了以前沒(méi)有的大學(xué)生活，也讓我明白了時(shí)間的不易。特別是我雖然拿到了學(xué)分，但是成績(jì)并不是特別優(yōu)秀。其實(shí)我也有很多擔心。不過(guò)，即便如此，我在活動(dòng)和實(shí)踐中也鍛煉了不少，也有所收獲。這些也讓我變得更加積極主動(dòng)，明白社會(huì )不僅要學(xué)好知識，還需要自己的.能力�？梢哉f(shuō)這幾天讓我更加明確了自己未來(lái)要發(fā)展的一個(gè)方向，同時(shí)也讓我感受到了大學(xué)生活的不一樣。
進(jìn)入大三后，我也知道雖然能力重要，但其實(shí)我也想在專(zhuān)業(yè)上有所建樹(shù)。除了能力，走上社會(huì )還要有自己的一技之長(cháng)，所以也積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能。如果有不懂的地方，我會(huì )去請教老師，同時(shí)，我也會(huì )認真思考自己的未來(lái)。同時(shí)為了驗證自己，也和同學(xué)互相督促，在圖書(shū)館或者自習室認真復習學(xué)習。這些天，我取得了一些成就。同時(shí)我現在也要畢業(yè)了，感覺(jué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習也不錯。同時(shí)我也知道，只有多方面的知識積累了，才能對自己的工作更有信心，學(xué)到的東西才沒(méi)有白費。在我的實(shí)習中，我也非常善于應用我的知識。非常感謝老師們的指導，尤其是老師們對我專(zhuān)業(yè)學(xué)習的嚴格要求。
現在我要離開(kāi)大學(xué)，告別同學(xué)，告別學(xué)校。有太多的不如意，但我也對未來(lái)有信心，這是我在大學(xué)里收獲的。進(jìn)入職場(chǎng)后，我也會(huì )去自己的崗位上做出點(diǎn)成績(jì)，不辜負在學(xué)校學(xué)到的東西。
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大學(xué)三年的學(xué)習教會(huì )了我很多。在提高科學(xué)文化知識的同時(shí)，也努力提高思想道德修養，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復合型人才，適應21世紀發(fā)展的要求，做一個(gè)有理想、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設接班人。
道德上。大學(xué)期間，我尊敬老師，熱愛(ài)母校。我對我的`老師和學(xué)校都有強烈的感情。我遵紀守法，遵守學(xué)校的規章制度，從未違反過(guò)紀律。
一踏入大學(xué)，我的音樂(lè )素養可以說(shuō)是很差，因為我很晚才開(kāi)始學(xué)音樂(lè )。以前很喜歡，現在也很喜歡。我沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓。經(jīng)過(guò)四年比常人多幾倍的努力，我在聲樂(lè )、鋼琴等基礎理論和技能上取得了驚人的進(jìn)步。丑小鴨變成了白天鵝。參加了很多活動(dòng)和演出，取得了不錯的成績(jì)。
作為一名師范生，當老師是我的夢(mèng)想。所以我會(huì )通過(guò)自己的努力和對音樂(lè )教育的熱愛(ài)成為一名優(yōu)秀的老師。
上班前夕，我很激動(dòng)，因為我知道，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，他們的工作是世界上最光榮的事業(yè)。在工作中，我會(huì )努力做好自己的本職工作，努力學(xué)習，與學(xué)生溝通，為學(xué)生著(zhù)想，為學(xué)生服務(wù)，爭取每一天，也是學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)的一天。
三年來(lái)，我被塑造成了一個(gè)健康自信的自己。自信來(lái)源于實(shí)力，但同時(shí)也要認識到，當前，社會(huì )瞬息萬(wàn)變，對人才的需求越來(lái)越高。社會(huì )是不斷變化和發(fā)展的。要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，我們還有很多缺點(diǎn)和不足。為了適應社會(huì )的發(fā)展，我們必須不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
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作為20xx屆畢業(yè)生，四年的學(xué)習讓我收獲了很多。本人在提高自己科學(xué)文化知識素養的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德修養，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才，做一個(gè)有理想，有文化，有紀律的社會(huì )主義建設接班人。
道德修養上。在大學(xué)期間，我尊敬老師，熱愛(ài)母校，無(wú)論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學(xué)校里的規章制度，從沒(méi)有違紀行為。并積極地向黨組織靠攏，于大一遞交入黨申請書(shū)，大三學(xué)年光榮加入中國共產(chǎn)黨。在學(xué)期間，堅持以黨員的思想嚴格要求自己，堅持一切從實(shí)際從發(fā)實(shí)事求是，擁護黨的路線(xiàn)，方針政策。
剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我，音樂(lè )素養可以說(shuō)是一窮二白，因為我很晚的時(shí)候才有學(xué)音樂(lè )的意識，以前只是非常喜歡，現在也是非常的喜歡。從沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力，我在聲樂(lè )，鋼琴及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。多次參加活動(dòng)演出，取得很好的成績(jì)。
作為一個(gè)師范生，做一個(gè)老師是我的夢(mèng)想，因此，我會(huì )通過(guò)自己的努力以及對音樂(lè )教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)，興奮，因為我知道教師是人類(lèi)靈魂的'工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為黨培養出來(lái)的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上，我會(huì )努力做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學(xué)習，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)，爭取每一天，也都是學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )，高高興興成長(cháng)的一天。
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我叫xx，是xx師范學(xué)院的畢業(yè)生，我是一個(gè)性格開(kāi)朗、極富耐心和責任心的師范學(xué)生。開(kāi)朗的性格使我布滿(mǎn)活力，而且從容自信的面對學(xué)習、工作與生活。我具有愛(ài)心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠的目標是我不斷前進(jìn)的`動(dòng)力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)是我的人生追求！
我來(lái)自xxx市的一個(gè)偏遠縣城，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來(lái)的道路上布滿(mǎn)了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿(mǎn)懷斗志預備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會(huì )有回報！
學(xué)時(shí)期，在抓好專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我主修了：鋼琴、聲樂(lè )、歌曲作法、即興伴奏表演、視唱練耳、合唱指揮；和理論上的：樂(lè )理、和聲、復調、曲式分析、中國音樂(lè )史、西方音樂(lè )史、中國民族民間音樂(lè )、藝術(shù)概論、心里學(xué)、教育學(xué)、美學(xué)，并且閱讀查看了量與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )視頻。在學(xué)期間除了對本專(zhuān)業(yè)的內容學(xué)習外，還學(xué)會(huì )了教學(xué)課件，電腦音樂(lè )等制作。同時(shí)能積極參加學(xué)校的活動(dòng)或演出，鍛煉了自己的組織能力和舞臺經(jīng)驗。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，我深深地懂得實(shí)踐的重要性，20xx年3月到5月，在陜西省寶雞市隴縣中學(xué)實(shí)習，擔任實(shí)習班主任和音樂(lè )課教學(xué)工作。我深深地懂得：昨天的成績(jì)已成為歷史，在這個(gè)競爭激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養能力，提高素質(zhì)，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。本著(zhù)檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的，我來(lái)了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會(huì )，我會(huì )盡我最的努力讓你滿(mǎn)足。我將以自己的青春和聰明無(wú)悔地奉獻給貴單位。敢于創(chuàng )新，勇于開(kāi)拓；是我執著(zhù)的追求。天道酬勤，是我的人生信念�；谖宜鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)及意向，我求職的方向為：與音樂(lè )專(zhuān)業(yè)有關(guān)的一切工作。
音樂(lè )制作專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生自我鑒定 9
我叫小博，于XX年畢業(yè)于貴州師范大學(xué)音樂(lè )系，現于貴州省xx市民族中學(xué)任教。
自幼練習舞蹈以來(lái)至今已有十九年，長(cháng)期的舞蹈學(xué)習與熏陶，使我的基本功扎實(shí)，對于舞蹈有一定的自我理解。
暫的日子里作為實(shí)習班主任兼音樂(lè )實(shí)習老師不僅積累了初步的班級管理和音樂(lè )教學(xué)經(jīng)驗還深刻地體會(huì )到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。
教育無(wú)處不在在講臺上要為人師表以身作則在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級保持良好的紀律。在教學(xué)與日常管理中嚴格要求自己同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì )嚴謹治學(xué)與做人真正履行了一名實(shí)習教師的職責。
在學(xué)院領(lǐng)導及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門(mén)的關(guān)心下在實(shí)習學(xué)校的大力支持和幫助下在全體實(shí)習師生的共同努力下本次實(shí)習取得了圓滿(mǎn)成功。這次實(shí)習實(shí)習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦懂得了為人師的'責任積累了寶貴的經(jīng)驗教訓為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
通過(guò)本次的實(shí)習我學(xué)到了很多同時(shí)也認識到了自己諸多的缺點(diǎn)與不足今后我將更加努力為提升自己為教育事業(yè)時(shí)刻努力準備著(zhù)。
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音樂(lè )，是一門(mén)崇高而神秘的藝術(shù)。它能夠觸動(dòng)人心，引發(fā)情感共鳴，使人沉浸在美妙的樂(lè )音中。而作為一位志向遠大，對音樂(lè )充滿(mǎn)熱愛(ài)的人，參加成人高考音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)考試成為了實(shí)現夢(mèng)想的重要途徑。以下是我對自己在成考音樂(lè )學(xué)方面的自我鑒定。
首先，我對音樂(lè )的熱愛(ài)和追求是我前進(jìn)的動(dòng)力。我的音樂(lè )興趣源于小時(shí)候的一次音樂(lè )表演，那一刻我被音樂(lè )的魔力所深深吸引，并決定將音樂(lè )作為人生的事業(yè)。從那以后，我開(kāi)始學(xué)習音樂(lè )理論和器樂(lè )，參加合唱團并參演各類(lèi)音樂(lè )劇。在這個(gè)過(guò)程中，我漸漸發(fā)現，音樂(lè )不僅是一種藝術(shù)形式，更是對情感的表達和溝通。這種情感和靈魂的探索使我更加堅定了在音樂(lè )領(lǐng)域中追求更高層次的目標的決心。
其次，我在音樂(lè )方面的才華和技能是我發(fā)展的基礎。在過(guò)去的幾年中，我努力參加各種音樂(lè )比賽和演出，使自己成為一名出色的音樂(lè )家。我熟練掌握了多種樂(lè )器，包括鋼琴、小提琴和古典吉他，并參與了多個(gè)音樂(lè )團體的合作演出。我也投入大量的時(shí)間學(xué)習音樂(lè )理論和作曲，通過(guò)創(chuàng )作和演奏音樂(lè )來(lái)表達自己的情感和理念。這些努力不僅使我在音樂(lè )技能方面取得了進(jìn)步，也讓我獲得了成就感和自信心。我相信，這些才華和技能將在成考音樂(lè )學(xué)中為我打下堅實(shí)的基礎。
此外，我對于音樂(lè )的探索和創(chuàng )新精神也是我與眾不同的地方。我始終不滿(mǎn)于現狀，追求突破常規和尋找新的表達方式。我熱衷于探索不同音樂(lè )風(fēng)格和文化，包括古典音樂(lè )、爵士樂(lè )和世界音樂(lè )等。對于作曲和編曲，我愿意嘗試結合不同的音樂(lè )元素，如民族樂(lè )器和電子音樂(lè )，創(chuàng )造出新穎獨特的音樂(lè )作品。在我的音樂(lè )旅程中，我堅信創(chuàng )新是不可或缺的要素，并希望能通過(guò)成考音樂(lè )學(xué)的學(xué)習和實(shí)踐，不斷拓寬我的音樂(lè )視野和創(chuàng )作能力。
最后，我對成考音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)的`期望是通過(guò)深入學(xué)習和實(shí)踐，全面提升自己的音樂(lè )素養和專(zhuān)業(yè)技能。我希望學(xué)到更多的音樂(lè )理論知識，深入了解音樂(lè )史、作曲技巧和音樂(lè )分析方法等內容。同時(shí)，我也期待在實(shí)踐中，能夠通過(guò)參與合奏、演奏會(huì )和音樂(lè )創(chuàng )作等活動(dòng)，提高自己的演奏和表演能力。此外，我也希望通過(guò)與來(lái)自不同背景和風(fēng)格的音樂(lè )家的交流和合作，豐富自己的音樂(lè )經(jīng)驗和視野。我相信，在成考音樂(lè )學(xué)的學(xué)習過(guò)程中，我將獲得更多的啟發(fā)和成長(cháng)，實(shí)現自己在音樂(lè )事業(yè)中的突破和發(fā)展。
綜上所述，我對成考音樂(lè )學(xué)的自我鑒定是自我肯定和自我激勵的過(guò)程。我相信自己的熱情、才華、探索精神和學(xué)習能力，將會(huì )使我在成考音樂(lè )學(xué)的學(xué)習中表現出色，并為未來(lái)的音樂(lè )事業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。期待著(zhù)踏上成考音樂(lè )學(xué)的征程，追逐夢(mèng)想的腳步不會(huì )停止。
音樂(lè )制作專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生自我鑒定 11
x年的學(xué)習讓我收獲了很多。我在提高自己科學(xué)文化素養的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
在讀書(shū)其間，我尊敬老師，熱愛(ài)母校，無(wú)論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學(xué)校里的規章制度，從沒(méi)有違紀行為。
剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我，音樂(lè )素養可以說(shuō)是一窮二白，因為我是在高二時(shí)才有學(xué)音樂(lè )的意識，以前只是非常喜歡，從沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力，我在聲樂(lè )、鋼琴及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。
作為一個(gè)師范生，做一個(gè)老師是我的夢(mèng)想，因此，我會(huì )通過(guò)自己的努力以及對音樂(lè )教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)、興奮，因為我知道教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為黨培養出來(lái)的人民教師，必須忠誠于黨的.教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上，我會(huì )努力做好自己的本職工作，反復鉆研、認真學(xué)習，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)，爭取每一天，也都是學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )、高高興興成長(cháng)的一天。
在校這幾年，塑造了一個(gè)健康，充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
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時(shí)間過(guò)得很快，很快。一轉眼，兩個(gè)月的實(shí)習工作就要結束了。非常感謝我的學(xué)校，非常感謝我所在的實(shí)習單位。這樣一次很寶貴的機會(huì )。讓我在實(shí)踐中得到了鍛煉，懂得怎樣做人。學(xué)會(huì )成長(cháng)……
還記得，剛來(lái)實(shí)習學(xué)校的那一天，在校大門(mén)外就有兩排整整齊齊的學(xué)生熱情地歡迎我們實(shí)習教師的到來(lái)。一進(jìn)入校園，我就被優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境和良好的學(xué)習風(fēng)氣深深的吸引住了。每一個(gè)學(xué)生雖然都那么大了，但是依然那么純真�？蓯�(ài)。到了自己的實(shí)習班級，聽(tīng)到的還是來(lái)自學(xué)生熱情歡迎的掌聲，還有在自己的面前邊敬禮邊說(shuō)老師好的張張笑臉，我真的有一種說(shuō)不出的幸福感。在指導老師的課上，每一幕，每一個(gè)瞬間，哪怕是一個(gè)小小的細節，對我來(lái)說(shuō)都是那樣的深刻，都一一銘記于心。我的指導老師非常關(guān)心我，細心指導，告訴我，每次課講課之前都要認真備課，上課前都要把上課的重點(diǎn)。難點(diǎn)等值得注意的地方牢記。對學(xué)生說(shuō)話(huà)應該用怎樣的語(yǔ)言，怎樣與學(xué)生溝通等等，面面俱到，真的讓我受益匪淺！
兩周的聽(tīng)課實(shí)習完成了，指導老師讓我跟全班的學(xué)生上課。我雖然在學(xué)校已經(jīng)鍛煉過(guò)，但我一直都很緊張。直到走上講臺，我才發(fā)現一切并不是我想像之中的那么可怕。從結結巴巴，到從那時(shí)起，我就非常注重對學(xué)生的教育方式和課堂的教學(xué)效果。我認為，這不單是我們老師，就連每一位同學(xué)的家長(cháng)也值得注意��！
我們上課的內容，有教唱課和欣賞課兩種。在講課方面，如果是欣賞課類(lèi)型，就要引導學(xué)生在很短的時(shí)間內通過(guò)聆的方式來(lái)吸收他們應該掌握。了解的知識。但也可以抓住孩子的年齡特點(diǎn)，從他們喜歡的方面入手。比如以動(dòng)畫(huà)片為話(huà)題導入新課等，因為動(dòng)畫(huà)片一直以來(lái)都深受孩子的喜愛(ài)。都一直是孩子的熱播節目。但是如果是教唱課類(lèi)型，就用另一種導入的方式，激起學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生有一種強烈的想學(xué)想唱的欲望，再進(jìn)入下一步的教學(xué)內容。這樣層層深入，教學(xué)效果會(huì )更好些。如果是相關(guān)樂(lè )器的演奏。欣賞等，要讓他們有一種想聽(tīng)。想看。想學(xué)的沖動(dòng)，這樣就更好開(kāi)展下一步的教學(xué)�？傊�，不論是什么類(lèi)型的音樂(lè )，都要讓學(xué)生覺(jué)得通俗易懂，容易接受。這樣才算是上了一堂成功的音樂(lè )課。 另外，我還覺(jué)得作為一個(gè)班主任，除了參與班級的日常管理外，在教育上只認識到嚴和愛(ài)是遠遠不夠的通過(guò)向教育指導老師和班主任指導老師的'學(xué)習，我才明白。做班主任最主要的是：找到嚴和愛(ài)的切合點(diǎn)，并且在工作中要注意制定切實(shí)有效的班規，并通過(guò)班干部輪流制實(shí)行。并對沒(méi)有當過(guò)班干部的同學(xué)給予指導。 常常組織班干召開(kāi)班干部會(huì )以。要充分了解班級情況和學(xué)生的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題。還要關(guān)懷后進(jìn)生。行為偏差生。隨班就讀生等。要拿出極大的耐心。通過(guò)家訪(fǎng)。談話(huà)等形式設法使他們轉變。我的班級就是一個(gè)既有著(zhù)嚴格的制度，又充滿(mǎn)團結向上風(fēng)氣的集體。
實(shí)習生活很快就過(guò)去了，帶著(zhù)一絲傷感和不舍我離開(kāi)了實(shí)習學(xué)校。在實(shí)習的日子里，我和指導老師還有學(xué)生結下了深厚的友誼。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段實(shí)習的經(jīng)歷，都會(huì )覺(jué)得非常的快樂(lè )，對自己的未來(lái)會(huì )很有信心，而且會(huì )永遠銘記于心！我衷心希望我的指導老師們工作順利，我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當然，在工作中，我還有很多做得不盡人意的地方，相信我會(huì )盡快端正我的態(tài)度，改正我的錯誤，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。再次感謝我的學(xué)校，實(shí)習單位，以及我的指導老師！
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尊敬的領(lǐng)導：
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料！
當您打開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機遇與成功的第一扇大門(mén)。謹向您呈上一顆年輕、誠摯、堅韌有力的跳動(dòng)的心！我是涪陵師范學(xué)院音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)的XX屆本科畢業(yè)生。在即將告別象牙塔進(jìn)入社會(huì )，追求自我人生定位之際，誠摯地接受您的挑眩大學(xué)四年，是我走向成熟、日臻完善的關(guān)鍵時(shí)期，在校期間我惜時(shí)如金，以辛勤的汗水澆灌著(zhù)我的理想之花，以孜孜不倦的奮斗精神為我的大學(xué)生活寫(xiě)下了充實(shí)而滿(mǎn)意的答卷！
我深知：隨著(zhù)知識經(jīng)濟的誕臨，社會(huì )將以更需要“專(zhuān)業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復合性人才。因此，我不僅系統扎實(shí)地掌握了本專(zhuān)業(yè)的知識，還做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展，多次榮獲長(cháng)江師范學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院級精神文明先進(jìn)個(gè)人”、“ 院級三下鄉先進(jìn)個(gè)人” 并且在音樂(lè )學(xué)院兩年一次的五項全能基本功大賽中榮獲鋼琴伴奏 理論知識等獎項。不僅如此，我還做到了專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐齊備，博與專(zhuān)并濟，于XX年9月進(jìn)入了記者站，XX年3月?lián)我魳?lè )學(xué)院生勞部部長(cháng)至今。
在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，我進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間、認真且很有收獲的`學(xué)習，為在今后的教學(xué)過(guò)程中靈活運用教學(xué)方法、手段，因材施教奠定了良好的基礎另外，我還廣泛涉獵，通過(guò)大量閱讀拓展了自己的知識面。
我深深地懂得：昨天的成績(jì)已成為歷史，在這個(gè)競爭激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養能力，提高素質(zhì)，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
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音樂(lè )是一門(mén)藝術(shù)，是一種可以讓人情感產(chǎn)生共鳴、精神獲得愉悅的語(yǔ)言。成考音樂(lè )學(xué)是一種專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，它涵蓋了音樂(lè )基礎知識、音樂(lè )欣賞、音樂(lè )理論、音樂(lè )演奏等方面。成為一名優(yōu)秀的音樂(lè )教育者或者音樂(lè )從業(yè)者需要很多的技能和素養。為了更好地了解自己的音樂(lè )水平，我們可以進(jìn)行一些自我鑒定。
第一步：了解自己的音樂(lè )背景和基礎
首先，要了解自己的音樂(lè )背景和基礎。這涵蓋了自己的音樂(lè )興趣與愛(ài)好，曾經(jīng)接受過(guò)的音樂(lè )教育，以及自己的音樂(lè )技能水平。如果沒(méi)有接受過(guò)音樂(lè )教育，那么自己是否具有一定的音樂(lè )感知能力和音樂(lè )啟蒙經(jīng)歷也非常重要。只有深入了解自己的音樂(lè )背景和基礎，才能更好地知道自己的音樂(lè )水平。
第二步：評價(jià)自己的音樂(lè )水平
其次，要對自己的音樂(lè )水平進(jìn)行評價(jià)。音樂(lè )涉及多方面的技能和素養，例如：聽(tīng)力、視唱、演奏、樂(lè )曲分析、樂(lè )理知識等等，需要分別進(jìn)行評估�？梢栽跇�(lè )器演奏、音樂(lè )欣賞、樂(lè )曲分析等方面對自己進(jìn)行測試和考核，同時(shí)要注意對自己的不足和弱點(diǎn)進(jìn)行準確而客觀(guān)的評估。評價(jià)的結果將有助于自我認知與進(jìn)一步學(xué)習的方向規劃。
第三步：確定個(gè)人的音樂(lè )目標
最后，要制定個(gè)人的音樂(lè )發(fā)展目標。這需要根據個(gè)人的.實(shí)際情況，例如年齡、學(xué)習時(shí)間和成績(jì)等因素來(lái)制定。心中有目標，方能更有動(dòng)力和方向性地投入學(xué)習。在設定目標時(shí)，也應該考慮音樂(lè )學(xué)習對自己的職業(yè)發(fā)展、生活和興趣愛(ài)好的幫助和價(jià)值，以及自己作為音樂(lè )人的人生意義。
總結
在成考音樂(lè )學(xué)中，自我鑒定是一個(gè)非常重要的過(guò)程。只有了解自己的基礎、評價(jià)自己的水平并為自己制定個(gè)性化的音樂(lè )目標，才能在音樂(lè )學(xué)習中不斷提升自己，達到更高的境界。除此之外，持之以恒的音樂(lè )實(shí)踐、合適的輔導和指導，以及不斷更新的音樂(lè )知識也是提高自身音樂(lè )水平的必要措施。相信通過(guò)自我鑒定與不斷的努力學(xué)習，每一位成考音樂(lè )學(xué)學(xué)員都可以實(shí)現自己的音樂(lè )夢(mèng)想。
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音樂(lè )是我的熱情和激情所在，成為一名音樂(lè )學(xué)生是我多年來(lái)的夢(mèng)想。通過(guò)成人高考，我希望能夠實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。在此我要自我鑒定自己在音樂(lè )學(xué)方面的能力和興趣。
從小我就對音樂(lè )有著(zhù)濃厚的興趣和熱愛(ài)。我記得小時(shí)候，每次聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，就會(huì )不由自主地陶醉其中。我喜歡聽(tīng)各種類(lèi)型的音樂(lè )，從古典音樂(lè )到流行音樂(lè )，從民間音樂(lè )到世界音樂(lè )，每一種都能讓我沉浸其中。我更喜歡演奏樂(lè )器，尤其是鋼琴和吉他。我曾經(jīng)在業(yè)余時(shí)間學(xué)過(guò)鋼琴和吉他，雖然我沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規的培訓，但這并不妨礙我對音樂(lè )創(chuàng )作和表演的熱愛(ài)。
在我過(guò)去的學(xué)習和實(shí)踐中，音樂(lè )一直在我的生活中扮演著(zhù)重要的角色。我經(jīng)常去參加校內的音樂(lè )活動(dòng)，參與合唱團、樂(lè )團和音樂(lè )比賽。在這些活動(dòng)中，我的音樂(lè )才能得到了一定的.鍛煉和展示。我也參加過(guò)一些音樂(lè )培訓班，提高了自己的音樂(lè )素養和技巧。同時(shí)，我也堅持每天練習鋼琴和吉他，不斷完善自己的技巧和表演能力。這些讓我更加相信自己對音樂(lè )的熱情和才能。
除了對音樂(lè )的興趣和熱愛(ài)，我也對音樂(lè )學(xué)的理論和歷史感興趣。我喜歡研究不同時(shí)期的音樂(lè )作品，理解它們所傳達的情感和意義。我曾經(jīng)做過(guò)一些音樂(lè )研究的小項目，了解了一些音樂(lè )學(xué)的基本理論和方法。我也有一些音樂(lè )學(xué)的知識和技能，比如讀譜、和聲分析等。這些知識和技能讓我更好地理解音樂(lè )和創(chuàng )作音樂(lè )。
我相信，作為一名成人高考音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我具備一些必備的品質(zhì)和能力。首先，我具備音樂(lè )的感知能力和表現力。我能夠敏銳地感受到音樂(lè )所傳遞的情感和意義，并通過(guò)自己的表演將其傳達給他人。其次，我具備音樂(lè )的技能和素養。我有一定的音樂(lè )創(chuàng )作和演奏能力，可以通過(guò)樂(lè )器和聲音表達自己的情感和創(chuàng )意。最后，我具備音樂(lè )的知識和理論。我對音樂(lè )學(xué)的基本理論和方法有一定的了解，可以更好地分析和理解音樂(lè )。
在本次成人高考中，我希望能夠通過(guò)音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，進(jìn)一步提升自己在音樂(lè )方面的能力和素養。我希望能夠學(xué)到更多專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )知識和技能，進(jìn)一步拓寬自己的音樂(lè )視野和能力。我也希望能夠找到一個(gè)更廣闊的舞臺，將我的音樂(lè )熱情和才華展現給更多的人。
通過(guò)成人高考，我相信我能夠實(shí)現自己在音樂(lè )學(xué)方面的夢(mèng)想。我愿意付出努力和奮斗，為自己的音樂(lè )夢(mèng)想而奮斗。我相信，只要我繼續堅持學(xué)習和實(shí)踐，不斷完善自己的音樂(lè )能力和素養，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的音樂(lè )學(xué)生，并為音樂(lè )事業(yè)做出自己的貢獻。
總之，我對音樂(lè )學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣和熱愛(ài)。我具備音樂(lè )的感知能力和表現力，音樂(lè )的技能和素養，以及音樂(lè )的知識和理論。通過(guò)成人高考進(jìn)一步提升自己在音樂(lè )方面的能力和素養是我最大的夢(mèng)想。我相信只要我堅持努力，就能夠實(shí)現自己的音樂(lè )夢(mèng)想。
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尊敬的領(lǐng)導：
我叫尹博，于2007年畢業(yè)于貴州師范大學(xué)音樂(lè )系，現于貴州省都勻市民族中學(xué)任教。
自幼練習舞蹈以來(lái)至今已有十九年，長(cháng)期的舞蹈學(xué)習與熏陶，使我的基本功扎實(shí)，對于舞蹈有一定的自我理解。2003年湖南省藝術(shù)類(lèi)特長(cháng)考試中，舞蹈專(zhuān)業(yè)考取湖南師范大學(xué)、貴州師范大學(xué)、海南師范學(xué)院、湖北民族學(xué)院等國內知名師范院校，隨后順利考入貴州師范大學(xué)音樂(lè )系，繼續從事舞蹈專(zhuān)業(yè)。
大學(xué)期間，在學(xué)習之外，多次參加校內校外舞蹈比賽及演出， 2004年代表學(xué)校參賽的群舞《詩(shī)樂(lè )舞》獲得全國大學(xué)生藝術(shù)節的二等獎；2005年獲得貴州師范大學(xué)“文藝之星”稱(chēng)號；2006年舞蹈《印度舞》進(jìn)行了為期一個(gè)月的“貴陽(yáng)市大學(xué)生藝術(shù)節”的巡回演出；2007年代表貴陽(yáng)市云巖區武裝部參賽的三人舞《憶》獲得“多彩貴州舞蹈大賽”的'決賽權（因畢業(yè)在即無(wú)緣參加決賽），作為師范院校的學(xué)生，深刻認識到教學(xué)經(jīng)驗的重要性，在校期間利用業(yè)余時(shí)間在阿特斯特藝術(shù)培訓中心、貴州民族學(xué)院中專(zhuān)部、貴陽(yáng)西南航空學(xué)校等院校擔任兼職舞蹈及形體教師。
2007年畢業(yè)后經(jīng)招考在都勻市民族中學(xué)工作。在學(xué)校擔任特長(cháng)舞蹈教師及團委指導教師。工作期間適逢民族中學(xué)50年校慶文藝匯演，擔任舞蹈策劃及編導；2008年組織編排并參與的舞蹈《好花紅》在都勻市50年市慶文藝晚會(huì )中演出，獲得好評。在2008年貴州省藝術(shù)類(lèi)招考中所輔導的應屆特長(cháng)生在考試中取得舞蹈專(zhuān)業(yè)考試貴州大學(xué)第一名、第八名；貴州民族學(xué)院第二名、第四名、第六名、第八名的好成績(jì)，受到學(xué)校嘉獎。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。教學(xué)中我認真的調查研究，虛心向同仁學(xué)習，不斷吸收別人的經(jīng)驗，以豐富自己，使自己成長(cháng)進(jìn)步！長(cháng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準則是：千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)作真人。
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為期一個(gè)月的教育實(shí)習已經(jīng)結束，回顧這一個(gè)月的實(shí)習生活感慨頗多。而讓我感受最深的是教育實(shí)習對每一個(gè)準老師來(lái)說(shuō)都是一步特別重要的棋，是我們師范類(lèi)學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節。我們可以通過(guò)實(shí)習接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)、基本技能和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，把理論與實(shí)踐相統一用理論指導實(shí)踐，提高自己在教育工作中的實(shí)際操作實(shí)力，而不僅僅是局限于書(shū)本的'學(xué)問(wèn)理論的思維。這一個(gè)半月的實(shí)習我收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問(wèn)綜合素養，得到了很大的提高，體會(huì )了作為一名老師的光榮與責任以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累。在這短暫的日子里，作為實(shí)習班主任兼音樂(lè )，實(shí)習老師不僅積累了初步的班級管理和音樂(lè )教學(xué)閱歷，還深刻地體會(huì )到劇烈的班級凝合力和素養教育，在詳細實(shí)施過(guò)程中的困難性。教育無(wú)處不在在講臺上，要為人師表以身作則；在講臺下，更要留意保持老師的良好形象。我堅持早讀、晚自習，上班提前非常鐘到達班級把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好，讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級保持良好的紀律。在教學(xué)與日常管理中嚴格要求自己，同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì )嚴謹治學(xué)與做人，真正履行了一名實(shí)習老師的職責。在學(xué)院領(lǐng)導及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門(mén)的關(guān)切下，在實(shí)習學(xué)校的大力支持和幫助下，在全體實(shí)習師生的共同努力下，本次實(shí)習取得了圓滿(mǎn)勝利。這次實(shí)習實(shí)習生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了珍貴的閱歷教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
通過(guò)本次的實(shí)習我學(xué)到了許多，同時(shí)也相識到了自己諸多的缺點(diǎn)與不足，今后我將更加努力為提升自己，為教育事業(yè)時(shí)刻努力打算著(zhù)。
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作為專(zhuān)職音樂(lè )老師已有xx年了，現將這一學(xué)年的教學(xué)工作鑒定如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補不足，精益求精。
一、課堂教學(xué)：
堅持以審美教育為核心，注意培育學(xué)生對音樂(lè )的愛(ài)好、愛(ài)好及情感。努力做到經(jīng)過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注意以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在開(kāi)心的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，探討、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究，去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )。
二、課堂管理：
為了使學(xué)生能簡(jiǎn)便、開(kāi)心地上音樂(lè )課，多用激勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的指責與訂正。
三、課外活動(dòng)：
為了更好地培育學(xué)生對音樂(lè )的愛(ài)好，按學(xué)校的安排，組建了合唱隊。
四、其他：
我常常利用休息時(shí)間去自費收集各種音樂(lè )文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(cháng)見(jiàn)識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很留意自身的'學(xué)習，如：參與市里的音樂(lè )教研活動(dòng)；練習專(zhuān)業(yè)技能；閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志上、英特網(wǎng)上的教育工作站與各地的中小學(xué)老師進(jìn)行溝通。
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大三我們音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)的老師和學(xué)院安排了我們到xx中學(xué)，xx附中，xx培訓班等見(jiàn)習，讓我們提前了解老師這個(gè)教育平臺的工作。xx中學(xué)的學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)比較高，接受能力也強，所以老師所教的內容會(huì )適當加深一點(diǎn)。而且每節課都很精彩。xx附中的聽(tīng)課，又讓我了解一些初中這一環(huán)節的情況。知識接受程度而言：初中生簡(jiǎn)單一些，普通學(xué)生沒(méi)有什么音樂(lè )基礎，只要點(diǎn)到為止，講一些基本的音樂(lè )知識就夠了，講得太深，太復雜，學(xué)生不懂，很容易讓學(xué)生失去了興趣，導致課堂氣氛沉悶，或學(xué)生在課堂上干些與音樂(lè )無(wú)關(guān)的，那音樂(lè )課就失去它的意義了。
每次見(jiàn)習下來(lái)每個(gè)同學(xué)都要寫(xiě)見(jiàn)習心得，提醒我們今天學(xué)到了什么，有什么的感想，從而有什么啟發(fā)，為接下來(lái)的實(shí)習做好準備。
還有教師師范技能方面的努力。粉筆字和普通話(huà)的訓練。在上個(gè)學(xué)期末，我們學(xué)院以每個(gè)班級的學(xué)習小組為單位，組織進(jìn)行微格試講，從研讀教材到編寫(xiě)教案，最后是課堂試講，由小組成員進(jìn)行點(diǎn)評，老師個(gè)別指導。整個(gè)微格試講訓練穿插在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習過(guò)程中，我們的微格教學(xué)能力有了一定的提高，試講訓練結束后，每人上交一份試講視頻作為評分作業(yè)。上個(gè)學(xué)期實(shí)習選校結束后，我們隨即投入到實(shí)習隊的準備工作中去，與實(shí)習學(xué)校取得聯(lián)系，確定實(shí)習教材，明確整個(gè)實(shí)習流程，擬定實(shí)習前準備工作的計劃。
我到母校進(jìn)行了見(jiàn)習工作。帶了音樂(lè )主修生，聲樂(lè )，視唱，樂(lè )理等專(zhuān)業(yè)課。讓學(xué)生鞏固知識的方式方法。此外，還向老師們請教了教學(xué)問(wèn)題，要求我扣緊新課標的教學(xué)理念并根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)設計，整個(gè)見(jiàn)習過(guò)程讓我受益匪淺，為接下來(lái)的具體實(shí)習工作打下了良好的基礎。
教材、教案上的準備。針對實(shí)習踩點(diǎn)反饋的實(shí)際情況，對實(shí)習學(xué)校的初中高中的音樂(lè )教材做了一些了解，初步進(jìn)行了相關(guān)的教學(xué)設計以及活動(dòng)方案設計等準備。由于反饋回來(lái)的信息太少以及不確定，只能準備一小點(diǎn)。
以上是我針對教育實(shí)習做的.自我鑒定，自己收獲了很多，能力得到了很大的提高，為實(shí)習打下了良好的基礎。但通過(guò)這些準備工作的進(jìn)行，也發(fā)現了自己在好些方面的欠缺，所以計劃在實(shí)習之前的沖刺階段做更大的努力，查缺補漏，以的狀態(tài)迎接實(shí)習的到來(lái)。
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