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初二半學(xué)期總結作文(通用21篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初二半學(xué)期總結作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二半學(xué)期總結作文 篇1
考試之后,我進(jìn)行了深刻的反思,總結出了以下幾點(diǎn)不足之處。
NO·1基礎知識不牢固
一直以來(lái),我的基礎知識就是一個(gè)大難題,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首換了位,本來(lái),答案是正確的,可是,卻因為幾個(gè)錯別字,而丟了不該丟的分。其一,主要還是因為自己平時(shí)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不夠認真仔細,沒(méi)有用心去記寫(xiě),導致了現在這樣的結果;其二,因為平時(shí)總用電腦打字,有些字輸入拼音就能正確顯示出來(lái),至于具體怎么寫(xiě),有時(shí)候就忽略了,這也是我出錯的`原因之一。
NO·2平時(shí)作業(yè)不細心
粗心大意是我的一個(gè)壞毛病,平時(shí)做作業(yè)時(shí)就不用心,不仔細。一到考試的時(shí)候就出錯,平時(shí)讀的課外書(shū)是不少,看著(zhù)我抱著(zhù)一本愛(ài)不釋手課外書(shū)津津有味讀著(zhù),其實(shí)也就是看個(gè)熱鬧,根本沒(méi)有用心去看。書(shū)中的好詞好句堆成山,可我看過(guò)后也是一笑而過(guò),根本就不會(huì )引用。一看見(jiàn)選詞填空的題就發(fā)蒙,其實(shí),這些字詞都曾在我讀過(guò)的課外書(shū)中多次出現過(guò),只不過(guò)我沒(méi)有留意罷了!可是,現在后悔又有什么用呢?
NO·3面對錯題不重視
曾經(jīng)有一些錯題,出現在我的面前,而我卻沒(méi)有重視,從來(lái)只是把答案改正確就可以了。等我考試的時(shí)候,絞盡腦汁想那道錯題的解法時(shí),才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)分析一下自己為什么錯,錯在哪兒?這也導致了,碰見(jiàn)以前做過(guò)的類(lèi)似錯題還,是無(wú)從下手。以后我對待錯題要認真分析,仔細改正,學(xué)會(huì )活學(xué)活用。
我相信在我的努力下,這次期中考試的成績(jì),不僅僅是空前,也是絕后。
初二半學(xué)期總結作文 篇2
初二的這個(gè)學(xué)期轉瞬間就要消隱于我們的視野,駐足凝視她的身影,我回憶了許多事情也思考了許多事情。在這個(gè)忙碌的學(xué)期里,我終于拿到了我的救命稻草——學(xué)習態(tài)度,這根舉足輕重的稻草是我脫離了學(xué)習的瓶頸時(shí)期。
回眸整個(gè)學(xué)期,我認為物理課代表這個(gè)位置是我學(xué)習物理,乃至學(xué)習其他一切科目的動(dòng)力本源。這個(gè)動(dòng)力使我脫離之前懶惰散漫的愚昧黑暗,逐步轉為自主的`學(xué)習態(tài)度,有了一個(gè)巨大的蛻變。這種脫變仿佛是年輕的父母在訓練小寶寶走路似的,一開(kāi)始半抱著(zhù)寶寶學(xué)習走路,然后再拉著(zhù)小寶寶的手走路。最后,小寶寶開(kāi)始獨自踉踉蹌蹌地走路,邁出了小寶寶成長(cháng)的重要一步。這過(guò)程似乎緩慢至極但又實(shí)實(shí)在在,昭示著(zhù)我學(xué)習態(tài)度的根本變化。
縱然學(xué)習態(tài)度有了轉變,但英語(yǔ)成績(jì)還是頻頻低于90,仿佛像是根一般狠狠地扎在“中庸”這一塊土地。這種難耐宛如一片羽毛在心里撓癢癢,奇癢難忍但又無(wú)法止癢,十分無(wú)奈。希望隨著(zhù)我學(xué)習態(tài)度的進(jìn)一步改變,這種無(wú)奈感能漸漸消失。
初二是一個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)展望未來(lái)的學(xué)期,通過(guò)老師的敘述,同學(xué)們的談?wù)。未?lái),這一個(gè)詞逐漸在我心中清晰,F在,我就在為未來(lái)精彩地努力著(zhù);未來(lái),我還會(huì )為了更遠的未來(lái)努力著(zhù)!
初二半學(xué)期總結作文 篇3
語(yǔ)文83分,數學(xué)92分,英語(yǔ)105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85……這就是我這次期中考試各科的成績(jì)。通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。
要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因為現在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助;還有就是在閱讀方面,是我最薄弱的項目,我要在老師上課講閱讀的時(shí)候認真做筆記,在課外做一些課外的閱讀。
就說(shuō)數學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的'知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時(shí),一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績(jì)當中,我的英語(yǔ)算較差的一門(mén),其中聽(tīng)力、句型轉換也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、句型轉換的輔導材料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jì)一定能提高。
這次的政治考的尤其差,不知怎么搞得,在考前,該背的我都背了……我最后分析了一下,這次主要敗在選擇上,其實(shí)選擇我都會(huì ),就是考試一緊張6題的答案寫(xiě)在第7題上,像這種情況還有很多,選擇是我的致命傷,以后我要加強政治選擇的練習,多做課外習題,爭取期末考試考到90分以上。
歷史這次考得還算不錯,考了有史以來(lái)的最高分,這次我的二卷考得還比較滿(mǎn)意,但一卷的選擇錯了6個(gè),以后我要多看書(shū),多背筆記,多讀關(guān)于歷史的書(shū)籍……
地理,唉~這次真是出乎我的意料,真是沒(méi)臉見(jiàn)人了,以前是我的強項,現在到開(kāi)始給我拉分了,可能是我太驕傲了,沒(méi)有好好復習,我保證期末考試一定考95分以上。
生物這次考得還可以,我以后的理想是學(xué)理科,生物必須得好,以后我遇到什么問(wèn)題要及時(shí)找老師問(wèn),多向老師要幾份卷子做做,然后找老師面批,找出不足。
不管哪一科最重要是的每天的復習和預習,先復習當天所學(xué),再寫(xiě)作業(yè),最后再預習,把不會(huì )的地方做圈點(diǎn)標注,第二天問(wèn)老師,做到日日清。
我下次的目標是全年級200名之前,班里前10名,我的趕超對手是李冬。這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我以上的總結去做,我的成績(jì)一定會(huì )提高。世上無(wú)難事,只怕有心人。
我一定能成功。
初二半學(xué)期總結作文 篇4
細細品嘗,這種愛(ài)的感覺(jué),很美,很甜……
初中了,學(xué)校離家遠。我就辦理了住校。
天,由澄凈的藍變得黑暗,像一床厚厚的棉被低低地壓在這個(gè)小小城的上空。
下了自習,匆匆跑回宿舍。打開(kāi)柜子,驀然間發(fā)現里面多了一個(gè)茶葉盒,一旁,有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知,媽媽來(lái)過(guò)了。掀開(kāi)蓋子,里面塞著(zhù)一團用紙包著(zhù)的東西,我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開(kāi)這層“面紗”,驚奇地發(fā)現里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿(mǎn)的核桃仁。
慢慢傾下盒子,核桃仁順著(zhù)坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤,顏色是淺淺的棕,看上去那么誘人。一小堆淺棕色的'核桃山,在日光燈下似乎閃著(zhù)柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來(lái)的嗎?其實(shí)我早知道問(wèn)題的答案,可仍然一遍遍地問(wèn)自己。我望著(zhù)這一顆顆用愛(ài)凝成的果實(shí),想吃,卻實(shí)在不舍將它吞下,猶豫再三,最終還是拿起一顆放進(jìn)嘴里。那味道清甜,似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底,心中溫暖之意悸動(dòng)開(kāi)來(lái)。一向怕黑的我,在這個(gè)本來(lái)黑暗甚至讓我恐懼的夜晚,卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛(ài)。
細膩、溫暖、親切、深沉的母愛(ài)呵,如水、如風(fēng)、如蓮、如夢(mèng),潤澤我的心田;伴著(zhù)我輕輕漫步。
于是在以后的日子里,我便慢慢愛(ài)上這種感覺(jué),并且與她交換著(zhù)那種無(wú)以言表的感覺(jué)。
細細品嘗,這種愛(ài)的感覺(jué),很美,很甜……
初二半學(xué)期總結作文 篇5
星期三我們年級考完了試,我一直以為自己能考得很好。
星期四,第一節課,語(yǔ)文老師叫組長(cháng)發(fā)卷子時(shí),我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(cháng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(cháng)放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō),不用怕,只是語(yǔ)文沒(méi)考好,數學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。
第二節課,英語(yǔ)老師也叫組長(cháng)發(fā)試卷,我的心里比上節課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長(cháng)氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現在越來(lái)越?jīng)]自信了。
星期五數學(xué)老師同樣叫組長(cháng)發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō):“低著(zhù)頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來(lái)一看雖然考了94分,可是沒(méi)達到老師說(shuō)的分數,這次我完全沒(méi)了自信,悶悶不樂(lè )的'。
媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō):“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信,你只要認真分析錯誤的原因,知錯就改、博覽群書(shū),那么以后就不會(huì )犯這種小錯誤了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我又恢復了以前的自信,看了一下錯題,我才發(fā)現那些題都是自己會(huì )做的,語(yǔ)文基礎知識做得很好,只是閱讀做錯了。數學(xué)題都是因為粗心大意,除了英語(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì )做其余的也是粗心大意才錯的。
我反思了一下,在以后的學(xué)習過(guò)程中一定要認真審題,仔細檢查,多看書(shū),多做閱讀題,爭取期末考出好成績(jì)。
初二半學(xué)期總結作文 篇6
考試,我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷很多次。兩個(gè)月前的期中考試,至今還讓我記憶猶新,它使我品嘗到了成功的喜悅!岸×懔!瘪R上就要公布考試成績(jì)了。我的心頓時(shí)像揣了只小兔子一樣,砰砰亂跳,手心也直冒汗。再看看其他同學(xué),也是正襟危坐,雙手合十祈禱著(zhù)什么,大概是想自己的.成績(jì)好一點(diǎn)。雖然我心中沒(méi)底,但我考試前已經(jīng)做好了充分的準備,成績(jì)想必不會(huì )太差。
試卷發(fā)下來(lái)了!我懸著(zhù)的心終于落了地,要不是在上課,我早就跳起來(lái)和別人擊掌慶祝了,因為我四門(mén)科目都在95分以上,更讓人可喜的是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都考了全班第一!此時(shí),我雙手緊握著(zhù)試卷,感覺(jué)它熱烘烘的。半個(gè)月前,我每天都在緊鑼密鼓地復習,遇到難題,總也想不出來(lái),急得都出了汗。這試卷上的溫度,是不是我復習時(shí)流下的汗的余溫呢?或者是做題時(shí),心跳加速產(chǎn)生的熱量呢?
在回家的路上,我發(fā)現小草都抬起了頭,隨著(zhù)微風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)身子,好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績(jì):“趙栩銳,恭喜你呀,期中考試得了三個(gè)第一名!”而且,早上還是烏云密布的天氣,到了下午就晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照。媽媽也表?yè)P了我:“趙栩銳,正是由于你之前的認真復習,所以才考取了好成績(jì),你的付出得到了回報。不過(guò),你也不能驕傲,爭取下次更上一層樓!薄班!”我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次考試后,我明白了很多:只要認真復習、上課認真聽(tīng)講、考試仔細檢查,最終都能取得好成績(jì)!
初二半學(xué)期總結作文 篇7
期中考試將在下個(gè)月舉行。我的月考成績(jì)相當相似,這對我很好,但對其他人和我的家庭都不好。重要的是取得進(jìn)步。
在周末,我會(huì )和一群朋友在一個(gè)安靜合適的地方復習功課。在我們聚在一起之前,我們每個(gè)人都要為考試準備必要的`材料,以免浪費時(shí)間在考試所需的材料上。然后,我們將同時(shí)復習同一科目,這樣每個(gè)人都可以補充他們所沒(méi)有的和別人所做的。
轉眼間一個(gè)月過(guò)去了,期中考試也來(lái)了。我已經(jīng)復習了試卷上可能出現或不出現的所有材料,并做了大量練習。我相信我能在這次期中考試中取得理想的成績(jì)。
考試開(kāi)始了。拿到試卷后,我仔細閱讀并思考了試卷上的問(wèn)題;卮鸷,我還必須檢查我的答案,看看我的答案是否正確,并再次確認答案清楚,以免失去重要的分數。日復一日,我終于完成了考試,然后我懷著(zhù)興奮和期待等待我的理想分數。
老師一個(gè)接一個(gè)地遞給我試卷。當我看到我的理想分數出現在眼前時(shí),我的心跳加快了三倍。我太激動(dòng)了,以至于當場(chǎng)大喊大叫!當所有的測試結果都知道后,我會(huì )把這次和上次的結果進(jìn)行比較。我確實(shí)取得了進(jìn)步!雖然我沒(méi)有得到很高的分數,但我已經(jīng)對這樣的理想分數感到滿(mǎn)意了,我沒(méi)有浪費那些日子里我學(xué)習的時(shí)間和精力。
世界上有許多事情你不能做,但是你必須讀書(shū)。這次我對結果非常滿(mǎn)意。
初二半學(xué)期總結作文 篇8
期中考試已經(jīng)過(guò)去了,看看學(xué)生考試的成績(jì),有點(diǎn)慘不忍睹,這些學(xué)生是我從三年級一手帶上來(lái)的,現在成績(jì)有了大幅度的退步,我的心里也有很多的不滿(mǎn)和沮喪。我和學(xué)生交流分析完成績(jì)以后,今天又看到了返回的試卷,覺(jué)得有很多是學(xué)生的原因,可是也跟我平時(shí)的教學(xué)和對學(xué)生的要求有關(guān)。這次考試有以下幾點(diǎn)值得我反思:
首先,通過(guò)考試發(fā)現很多學(xué)生基礎知識掌握不牢固,例如單詞書(shū)寫(xiě)題失分很?chē)乐。通過(guò)看試卷發(fā)現有一部分學(xué)生是確實(shí)不會(huì ),這是平時(shí)我要求不嚴格造成的,在以后要嚴格要求,多聽(tīng)寫(xiě),讓學(xué)生在基礎題目上爭取不失分。還有部分學(xué)生是粗心造成的失分,單詞會(huì )寫(xiě),但是出現漏寫(xiě)字母和漏寫(xiě)S的情況?荚嚽袄蠋煻家笞鲱}要細心,但是發(fā)現很多學(xué)生做題后根本不檢查,粗心造成的失分很?chē)乐亍?/p>
其次,發(fā)現學(xué)生做題中經(jīng)常出現抄錯題目中單詞的現象。這在平時(shí)的考試中就有發(fā)現,但是強調后仍然出錯。例如When is your birthday?連詞成句寫(xiě)成When is you birthday?這樣的現象不是發(fā)生在一個(gè)學(xué)生身上,很多學(xué)生都是這樣粗心,平時(shí)發(fā)現就糾正,但是效果不是很好,不知道其他老師有沒(méi)有好的做法?
最后就是跟我對學(xué)生要求不嚴格有關(guān)了。步入五年級,很多學(xué)生學(xué)習興趣下降,兩極分化加大,后面的'學(xué)困生越來(lái)越多,如果放棄很明顯是不行的,不重視他們也是不行的,要通過(guò)鼓勵的方法,促進(jìn)他們的學(xué)習,促使他們進(jìn)步,縮小與其他同學(xué)的差距。
初二半學(xué)期總結作文 篇9
時(shí)間過(guò)的真快,走入教育崗位來(lái)到我們北曲河小學(xué)已有兩個(gè)半月之久,期間進(jìn)行了兩次月考,還有這剛剛結束的期中考試。懷著(zhù)很沉重的心情批完五年級的數學(xué)卷子,發(fā)呆好久,也思考好多,看著(zhù)卷子都是課上經(jīng)常強調的題型,為什么依然出錯?真的很茫然。
也有同事在小白鄉帶五年級數學(xué),為什么人家的成績(jì)比我們好很多,30個(gè)學(xué)生的班級只有2個(gè)不及格,同校的也有及格率是100%的。我著(zhù)急了,平時(shí)也在抓我們的學(xué)生,但是成績(jì)卻不盡如人意。好多次的問(wèn)自己,是否付出了100%的努力,回答是否定的,剛開(kāi)始來(lái)到這陌生的環(huán)境,心情好復雜,逐漸心情也逐安靜下來(lái)。細細琢磨我們的孩子,都很可愛(ài),很親,接下來(lái)只有盡自己最大的努力,讓孩子們有個(gè)好的成績(jì),給家長(cháng)們一個(gè)好的答卷。有幾個(gè)學(xué)生的'數學(xué)計算能力很差,尤其是整數的乘法和除法,簡(jiǎn)直是一塌糊涂,因為每一個(gè)題幾乎都要涉及計算,所以這方面能力很差,也想過(guò)辦法給學(xué)生補一下以前的知識,但是時(shí)間不允許。喬麗欣的計算能力就很差,其實(shí)其他的知識掌握的都很不錯,下一步接下來(lái)的時(shí)間要抓住這幾個(gè)學(xué)生的基礎,利用邊角時(shí)間多做題,多練習。
面對即將來(lái)臨的家長(cháng)開(kāi)放日,心情也好沉重,如何向家長(cháng)交代,面對每一位家長(cháng)應該說(shuō)什么,考慮好多。什么都是白說(shuō),把孩子們的成績(jì)提高上去,才是硬道理。退一萬(wàn)步講不為別人,也為自己的發(fā)展努力。努力的去生活,去工作,給別人瞧一瞧!
初二半學(xué)期總結作文 篇10
學(xué)生交上考卷后,我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字,通過(guò)筆跡我就知道是哪個(gè)學(xué)生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個(gè)后進(jìn)生?赐晁麄兊目季,我只能?chē)@息。不過(guò),也有讓我欣喜的地方,他們的作文不再是寥寥可數的百字短文,已經(jīng)打破了常規,這也說(shuō)明他們的進(jìn)步!
班里的卷子,我用了一上午就看出來(lái)了,現在分析一下試卷情況。
學(xué)生基礎知識掌握的還是蠻可以的`,很少有丟分的。其中有一題我班學(xué)生做得特別好,題目的要求是:本學(xué)期你讀過(guò)那些優(yōu)秀文章,介紹一下你的心得和收獲。
這道題做得好的原因,是因為這學(xué)期學(xué)生讀的課外書(shū)比較多,這學(xué)期比較長(cháng),有充足的時(shí)間學(xué)完課程,于是我利用早讀的時(shí)間讓學(xué)生讀課外書(shū)。為了檢驗學(xué)生讀書(shū)情況,每周都讓學(xué)生寫(xiě)三個(gè)讀后感悟。學(xué)生的讀書(shū)習慣在于日積月累,也在于慢慢養成。
當然,也有做的不盡人意的地方,那就是閱讀題。我班的學(xué)生基礎差得比較多,相對理解力就不好,試卷上的短文,基礎差的就讀不懂,讀不懂就不會(huì )做題。越到高年級,兩極分化越嚴重。我只有盡我最大的努力讓他們學(xué)好現在的知識,不至于被拉得更遠。
作文依舊有寫(xiě)跑題的,對待這樣的學(xué)生,必須嚴厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些,這也警告他們,下次作文時(shí)一定要認真審題,別再犯這樣的低級錯誤。
期中考試結束了,哪個(gè)地方學(xué)生掌握得還不夠好,我再和學(xué)生一起補過(guò),就讓我和我的學(xué)生一起在期中考試中成長(cháng)、進(jìn)步。
初二半學(xué)期總結作文 篇11
大眾都有本人專(zhuān)有的天才,沒(méi)有他人可以替代,多姿多彩的人生即是由于有了天才,才會(huì )更加的明媚精粹。自然我也有本人的天才,這也讓我的生活更加樂(lè )趣。
我的天才可以用兩個(gè)字表示:吝惜。
去年夏季,我們一家人去三門(mén)島觀(guān)光 。何處的海鮮真是非常的好呢!因而,媽媽說(shuō)要買(mǎi)幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們到達海產(chǎn)專(zhuān)賣(mài)商場(chǎng),一家店一家店的看。我們進(jìn)了一家店,媽媽問(wèn):“響螺肉多少錢(qián)一斤啊”“100元一斤!惫椭餍赓獾赜蟻(lái),“要不要來(lái)一斤啊”我氣急了,這哪值啊,擺通達要敲竹杠嘛!
我拉著(zhù)媽媽就跑進(jìn)第二家店。我問(wèn):“這響螺肉怎么賣(mài)啊”“80元一斤!蹦枪椭餮燮ぷ右膊惶б幌。哼!我又不喜悅了,這啥作風(fēng)啊有無(wú)把主顧放在眼里啊我又走出店門(mén)……
“走了一個(gè)上晝啦,就買(mǎi)50元一斤的'初中那家吧,我累壞啦!”媽媽在后面喊著(zhù)。我見(jiàn)媽媽累了,就說(shuō):“您回旅社吧,給我40元,我買(mǎi)給您看!”我一幅意氣風(fēng)發(fā)的樣子,少花10元,累也是值的!媽媽拗然而我,扔給我50元就走了。我又看見(jiàn)一家店,上頭寫(xiě)著(zhù)響螺45元/斤。我對東家說(shuō):“這響螺40元賣(mài)給我一斤行不成”“小妹妹,我們的價(jià)格已很低了!”“可是我惟有40元,東家,你就賣(mài)給我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”。哈哈!勝利了!好在媽媽給我散錢(qián)了,否則就不能圓謊了。
我拎著(zhù)響螺,內心美滋滋的,回到旅社,爸爸還夸我是小經(jīng)濟學(xué)家呢!
初二半學(xué)期總結作文 篇12
周四,我們學(xué)校舉行了期中考試,期中考試終于結束了。心里一塊石頭掉了下來(lái),但又一塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái),那就是考試分數。下課后,同學(xué)們在談?wù)撾y題,成績(jì)等等,讓我緊張的要死。
上午第二節數學(xué)課,我很早就把書(shū)拿出來(lái)了,聽(tīng)一些同學(xué)說(shuō)我考了93分。但是我還是很擔心。如果他們錯了呢?就這樣,在緊張的氣氛中,數學(xué)老師抱著(zhù)我們的卷走進(jìn)了教室!拔襾(lái)匯報結果!”數學(xué)老師拿起試卷。這時(shí),教室里的空氣突然凝固了,學(xué)生們的臉上充滿(mǎn)了焦慮和擔憂(yōu)。學(xué)生成績(jì)良莠不齊。有些人聽(tīng)到結果,立刻變得開(kāi)朗,非常開(kāi)心;有些人很沮喪,后悔,后悔沒(méi)有認真學(xué)習。教室突然陷入緊張的氣氛中。這時(shí),我的心提到了嗓子眼,雙手開(kāi)始出汗!邦伻试,93分!”還不錯,心里的大石頭倒了。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我趕緊去找里面的錯誤。本來(lái)列方程的時(shí)候把數字寫(xiě)反了。我不禁在心里說(shuō):“我怎么可以這么粗心!”。語(yǔ)文和理科論文也發(fā)了,語(yǔ)文85分,理科96分。
我覺(jué)得我最大的問(wèn)題是粗心。我無(wú)數次向粗心宣戰,但每次都失敗了。我經(jīng)常開(kāi)玩笑,成了同學(xué)的.笑柄。另一個(gè)缺點(diǎn)是你不把試卷當回事。做卷子的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間緊,就趕緊開(kāi)始,字跡潦草。有時(shí)候連自己的字都看不懂。
以后考試一定要小心,一定要看清楚題目,以后再寫(xiě)。以后我會(huì )再接再厲,養成認真的好習慣,爭取更好的成績(jì)!
初二半學(xué)期總結作文 篇13
今天,是期中考試日。我早早到校,認真復習。半個(gè)小時(shí)后,傅老師拿著(zhù)一摞試卷走進(jìn)教室,緊張的考試開(kāi)始了。
我專(zhuān)心回答試卷。不知不覺(jué),我已經(jīng)看完了,這是我最頭疼的。我皺了皺眉頭,看完了文章,開(kāi)始答題。前幾個(gè)小問(wèn)題我勉強能應付,后面就越難了。對于第四個(gè)問(wèn)題,我毫無(wú)頭緒,完全做不到。
“怎么辦?時(shí)間寶貴,哎!出去!”
經(jīng)過(guò)這么一場(chǎng)思想斗爭。我猜了一半一半,手里的筆在卷子里動(dòng)了動(dòng)。
轉眼間我做了最后一個(gè)小題,看到題目就更傻了。這時(shí)傅老師提示的聲音傳來(lái):“還有28分鐘,請大家抓緊時(shí)間!”
“完畢完畢!時(shí)間緊迫,你得抓緊!”我慌了。
但轉念一想,“不!冷靜冷靜的想出來(lái)!”于是,我又仔細讀了一遍張文。果然,豁然開(kāi)朗,高興得抓起筆趕緊答。
去掉“路障”,最后是作文。我早就構思好了,拿起筆自信地寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)到了一半,有一句話(huà)叫“卡住”。我想啊想啊,就在撓頭撓耳朵的那一刻眼前一亮!翱梢!”并繼續寫(xiě)。
喔!終于完成了。就在我寫(xiě)“丁鈴鈴!”蜿蜒的鐘聲響起!罢媲!”我把試卷交給老師,如釋重負。
回到座位上,我拿出一本課外書(shū),減輕了壓力。
“丁鈴鈴!”第二次考試的.鈴聲又響了!斑@么快!”我匆忙收起課外書(shū),開(kāi)始迎接英語(yǔ)考試。我不知道花了多久。
“!也是讓人頭疼的選擇題!”
初二半學(xué)期總結作文 篇14
我第一次期中考試真的很難忘。期中考試前一周,我生病了。醫生說(shuō)是病毒性感冒,但是為什么這種病毒這么難治?已經(jīng)連續來(lái)了六天了,每天都讓我發(fā)燒。發(fā)燒最高的時(shí)候差不多40度。我全身發(fā)燙,不得不張大嘴呼吸。爸爸媽媽看我的眼神很不好,想給我請假,我卻堅決不肯請假。后來(lái)因為燒得太重,堅持不下去了,周三下午和周四下午都要聽(tīng)爸媽的話(huà),請了半天假。
周五是期中考試,但是身體不聽(tīng)話(huà)。周四晚上,我低燒,一直感冒。蓋了兩床被子我就不暖和了。另外,有天晚上嗓子一直咳嗽。我媽心痛地對我說(shuō):“親愛(ài)的,明天不要去期中考試了。我媽可以向卓小姐請假嗎?”但是我反正不想考,最后我媽答應了我。
周五早上,我帶著(zhù)不舒服的身體起床,媽媽對我說(shuō):“寶貝,只要你能把題做完而不漏掉,你就贏(yíng)了!?荚嚨臅r(shí)候,雖然很難受,很難受,但是還是認真看了題,認真做完了每一題?纪暝囃砩匣丶,我再也忍不住了。鼻血一滴一滴的`流下來(lái),我爸媽都難受死了!
晚上,我靜靜地躺在床上的時(shí)候,媽媽突然抱住我,在我臉上一遍又一遍地吻我,大聲說(shuō):“寶貝,數學(xué):99分;語(yǔ)言:99。5,謝謝你的堅持和努力,你很棒,你比爸爸媽媽都強!”
我真的很累。雖然很開(kāi)心,但是真的堅持不下去了。我會(huì )睡個(gè)好覺(jué)。
初二半學(xué)期總結作文 篇15
星期三大家班級考完后試,我一直以為自身能考得非常好。
星期四,第一節課,老師叫組長(cháng)發(fā)卷子時(shí),我心焦慮不安得像十五只塑料水桶抽水——七上八下。我坐在坐位上等了好長(cháng)一段時(shí)間但是卷子還沒(méi)有發(fā)至我手里,我心急火燎。突然,我的論文被一個(gè)組長(cháng)放在了桌子上。當我讀到它時(shí),我大吃一驚,得了83.5分。我還在心里暗自安慰自己說(shuō),無(wú)需怕,僅僅語(yǔ)文課沒(méi)有考好,數學(xué)課和音樂(lè )一定考得好。
第二節課,音樂(lè )老師也叫組長(cháng)發(fā)考卷,我的心里比以前課更焦慮不安了,我默默地的坐在坐位上,猛吸了一口長(cháng)氣,卷子總算來(lái)到我手里,我屏息凝視,竟然只考了89分?現在我愈來(lái)愈沒(méi)自信了。星期五老師一樣叫組長(cháng)發(fā)卷子,我第這頭坐在那邊。同學(xué)碰碰我講:“低下頭做什么?你卷子掉地面上了。quot;我撿起一看盡管考了94分,但是沒(méi)做到老師說(shuō)的成績(jì),此次我徹底沒(méi)有了自信,郁郁寡歡的'。
母親見(jiàn)我沒(méi)精打采的,一下子摸透了我的思緒趕忙回來(lái)說(shuō):“你不要以便考試沒(méi)有考好喪失自信,你要是用心剖析不正確的緣故,有錯就改、博學(xué)多才,那麼之后就不容易犯這類(lèi)小不正確了!”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)錄我又修復了之前的自信,看過(guò)一下錯題集,。我發(fā)覺(jué)這些題全是自身會(huì )做的,語(yǔ)文課基本知識做得非常好,僅僅閱讀文章做不對。算術(shù)題都是由于丟三落四,除了英語(yǔ)有兩個(gè)空不容易做其他的也是丟三落四才錯的。
初二半學(xué)期總結作文 篇16
期中考試在不經(jīng)意間過(guò)去了,但當時(shí)的喜悅和嘆息還在耳邊,久久不能忘懷。
上周班主任宣布要考試的時(shí)候,我的心被撕碎了。我可以正常學(xué)習,但是到了考試就不行了。嗯,這次考試會(huì )怎么樣?心里顧慮太多,上課犯困,沒(méi)精神。周三晚上,爸爸問(wèn)我準備的怎么樣了,然后我想起來(lái),哦,明天要考試了。我該怎么辦?
不管怎樣,你得到的是你自己真正的成就,不管好壞,反正是你自己的。
天哪,我要進(jìn)考場(chǎng)了。我該怎么辦?每天都是上帝。上帝,請帶我離開(kāi)。我不想考試。我不想考試。
兩天考試過(guò)了。我們已經(jīng)在這里幾個(gè)星期了。周日到了就能知道比分了。希望不要讓父母難堪。
周日終于到了。我一進(jìn)班就看到了試卷?上覀儧](méi)有把他們從考場(chǎng)上拉出來(lái)。第二節晚自習完,班主任手里拿著(zhù)一大摞試卷進(jìn)來(lái)了,包括我的。老師,拿到成績(jì)不要讓我失望。拜托拜托。
果然我考的.不錯,數學(xué)滿(mǎn)分,英語(yǔ)語(yǔ)文都還可以。但是,我真的進(jìn)步了很多。我從第九跳到第二。嘻嘻還行。
但是一看光榮榜嚇了我一跳。你猜怎么著(zhù),我從57到9。進(jìn)步很大。
太好了,太好了,我取得這么大的進(jìn)步超出了我的預期。我終于成功了。耶!
這次考試后,我明白了一句話(huà)“付出才有回報”。通過(guò)努力,我終于成功了。以后我一定會(huì )更加努力。加油!
初二半學(xué)期總結作文 篇17
親愛(ài)的領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!
緊張的期中考試結束了,我很激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是沒(méi)有所有幫助過(guò)我的人,我是得不到這個(gè)成績(jì)的。在此,感謝父母對我的照顧,感謝老師對我的教導,感謝同學(xué)對我的默默關(guān)心。你給了我信心和力量。除了感謝大家,我還想和大家分享一下我的學(xué)習方法。
1.我的成功離不開(kāi)我誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!敝挥幸粋(gè)學(xué)習態(tài)度好的人,才能兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事。所以要把學(xué)習當成自己的事,認真學(xué)習,這樣才能走在別人的前面。
2.我的成功取決于正確的學(xué)習方法。對于語(yǔ)文,要多讀課外書(shū)籍,增強理解和閱讀能力。對于數學(xué),要開(kāi)動(dòng)腦筋,多思考。當然也可以根據自己的'情況采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法會(huì )讓你受益終生。
3.沒(méi)有勤奮,我就不能成功。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于99%的汗水和1%的靈感!碧觳旁谟谇趭^。一個(gè)人無(wú)論分數高低,勤奮的種子最終都會(huì )給他帶來(lái)收獲。只有勤奮學(xué)習,才能攀登知識的高峰,獲得無(wú)盡的寶藏。所以要抓緊每一分每一秒去學(xué)習。
我把我暫時(shí)的成功歸功于這些因素。雖然這小小的成功給我帶來(lái)了無(wú)盡的榮耀,但我不會(huì )沉溺于小小的成功。這種成功已經(jīng)成為過(guò)去。一切從零開(kāi)始。我會(huì )加倍努力,在以后的人生中寫(xiě)出更多輝煌燦爛的篇章!
謝謝大家!
初二半學(xué)期總結作文 篇18
不知不覺(jué),學(xué)期又過(guò)去了一半,時(shí)間過(guò)得好快。想起我們開(kāi)學(xué)時(shí)那副矯健的笑臉,現在已經(jīng)是一半的時(shí)間了,真的,真的快。學(xué)期過(guò)半,這意味著(zhù)馬上就要期中考試了!唉,期中考試又來(lái)了。每次期中考試來(lái)臨時(shí),都是我們學(xué)生壓力最大,作業(yè)最多,最頭疼的時(shí)候。
這個(gè)時(shí)候老師對我們要求很?chē)栏?炜!我今天有很多作業(yè),所以我停不下來(lái)。真的,面對期中考試我還是很緊張。我不知道我該怎么做。如果沒(méi)有,回家就要看父母的臉色。同學(xué)之間的攀比不是對我們的一種壓力嗎?做學(xué)生很難,考更難?嫉煤檬亲詈玫,也是最幸福的,但是考不好,就會(huì )有不好的事情發(fā)生在自己身上。老師的批評,家長(cháng)的責罵,同學(xué)的嘲笑,真的很難在意,所以是我們學(xué)生面對考試最緊張的時(shí)候了。
但有時(shí)候,轉念一想,這些都是如果不發(fā)生就會(huì )發(fā)生的事情。但是,萬(wàn)一我死了呢?如果我認真去復習,然后發(fā)揮好,考得好,那么我得到的不是老師和家長(cháng)的表?yè)P,而是同學(xué)們的敬佩和羨慕?還需要考慮那些不好的`預期嗎?
是的,如果你有時(shí)間去思考那些不會(huì )發(fā)生的事情,不如看看自己想考什么,好好復習,好好發(fā)揮,考個(gè)好成績(jì)。所以,考前不要太緊張。只要我們復習好,一切都可以往好的方向發(fā)展。相信自己,當然也要提前做好準備,這樣才能有優(yōu)異的成績(jì),才能有更好的生活!
初二半學(xué)期總結作文 篇19
經(jīng)過(guò)兩天三夜的復習,兩天艱難的期中考試,其中一門(mén)——語(yǔ)文試卷終于發(fā)下來(lái)了,滿(mǎn)分是150分,我卻只得了112分,我要對這次考試進(jìn)行分析。
試卷分為三大部分:基礎部分、閱讀理解部分、作文部分。
光是閱讀理解我就扣了15分,基礎部分我就扣了9.5,而作文分卻扣了13分!
通過(guò)這次期中考試,語(yǔ)文基礎部分比較好,可是有些詩(shī)句卻掌握不好,比如一大題的第8小題、9小題市局沒(méi)有寫(xiě)出來(lái);除了這個(gè)還有一些修辭手法沒(méi)有及時(shí)的記;還有一些簡(jiǎn)單的`題目我也沒(méi)有答得出來(lái);除了這一些,有一些錯題我明明知道做,可是還是沒(méi)有答出來(lái),說(shuō)明我對中國漢字還不是很熟悉。
第二部分我扣得分是最多的了,是閱讀理解,主要是古詩(shī)和現代文,古詩(shī)、課內古文、課外顧問(wèn)我總共才扣了3分而已,可課外、外內現代文我就扣了整整十二分!這就說(shuō)明了現代文我必須多練多看,不管時(shí)課內課外都要在課余時(shí)間多看下,也不可以不重視。
接下來(lái)就是作文了,一個(gè)是小作文滿(mǎn)分10分,大作文滿(mǎn)分50分,簡(jiǎn)單的小作文我竟然扣了3分,而大作文在50分鐘扣了10分!這可能是開(kāi)頭沒(méi)點(diǎn)題、結尾沒(méi)有總結、所寫(xiě)的內容跑題了等,這些都有可能,我也要利用可后時(shí)間看一些寫(xiě)得好的作文,并摘抄好詞好句好段等……
通過(guò)這次期中考試,我明白了我語(yǔ)文基礎、課外古詩(shī)我掌握的還不夠好,平時(shí)要多看看;而作文我平時(shí)就可以多自己練練文筆、多看看作文書(shū)!相信,照這樣下去,下次考試一定會(huì )考好!
初二半學(xué)期總結作文 篇20
這幾天總是莫名其妙的受到同行的批評。
說(shuō)實(shí)話(huà),沒(méi)有人喜歡被人批評,哪怕有錯,更何況有時(shí)候我真的不知道是什么讓別人覺(jué)得不開(kāi)心,然后我得到的指責非常不公平。
有時(shí)候會(huì )回復幾句,后來(lái)覺(jué)得沒(méi)必要。即使覺(jué)得不開(kāi)心,也會(huì )逐漸調整自己,靜下心來(lái)。
一個(gè)是,如果有人指責你,先不要生氣,先不要回到高層,而是壓下你可以發(fā)泄的脾氣,仔細想想。他說(shuō)的真的不合理嗎?真的只是無(wú)理指責嗎?
這種反思,往往會(huì )讓自己找錯地方,因為,沒(méi)有人是完美的,一定有缺點(diǎn)。
但是在平時(shí),或者心情好的時(shí)候,就不會(huì )去關(guān)注,去追求。當你心情不好的時(shí)候,或者有一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)只是想讓他有個(gè)發(fā)泄的理由的時(shí)候,那些平時(shí)看起來(lái)微不足道的小缺點(diǎn)就被放大了用來(lái)攻擊你。
我們改變不了別人,只能改變自己。
這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得,至少我應該先改變他指責我時(shí)我提到的缺點(diǎn),而不是馬上頂嘴生氣,讓我被他的惡感污染。
還有一點(diǎn)就是,當一個(gè)人想發(fā)脾氣的.時(shí)候,真的是一種發(fā)泄無(wú)能的方式。
有人說(shuō)越有能力的人越不容易發(fā)脾氣。我覺(jué)得這句話(huà)有些道理,因為從我自己的角度來(lái)說(shuō),我對這個(gè)道理感覺(jué)有點(diǎn)深,就是他越是因為能力不足而受挫,就越是暴躁。
所以,我覺(jué)得面對指責和批評,我更需要的是自我反省。
初二半學(xué)期總結作文 篇21
不知是什么力量,讓我喜歡上了上網(wǎng)。
我四年級的成績(jì)一直不錯,但自從上五年級后,成績(jì)直線(xiàn)下降。我自己也十分苦惱,不知道怎樣才可挽回曾經(jīng)。我爸爸媽媽也苦口婆心地勸我:"孩子啊,你不能整天上網(wǎng)了,要把學(xué)習放在首位!"我的內心是糾結的,我何時(shí)不想成績(jì)好了?問(wèn)題在于我不管怎樣努力似乎都無(wú)濟于事。
期中數學(xué)考試的分數,僅僅是個(gè)85分,看著(zhù)試卷上無(wú)數個(gè)刺眼的紅叉叉,我的`世界真的完全崩塌了!那時(shí)恨不得來(lái)場(chǎng)六月飛雪安撫我受傷的心靈!或者說(shuō)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨什么的!想著(zhù)平時(shí)聽(tīng)課筆記記得很多,聽(tīng)課也精神抖擻,專(zhuān)心致志,而眼前這個(gè)分數是我出乎意料的。
回到家,看書(shū),寫(xiě)字的心情也沒(méi)了,甚至失落到連飯都不想吃,后來(lái)念一想,絕食不能解決問(wèn)題,這樣沉默墮落,郁郁寡歡下去也不是辦法,我應該振作起來(lái)!一次小考是決定不了終生命運的,失敗乃成功他老母,只要活著(zhù),就有希望!改變心態(tài),一直朝著(zhù)一個(gè)方向努力,終究會(huì )取得成功!
之所以這次考的這么差都跟我考試時(shí)的態(tài)度有著(zhù)一定的關(guān)系要不是老實(shí)看窗口忽飛忽落的小鳥(niǎo)我也不會(huì )落題,如果在認真點(diǎn)該多好。
光陰似箭,日月如梭考試明日上午進(jìn)行,我希望自己一直一直努力下去,每天贏(yíng)自己一把,不要停止對學(xué)習的熱衷,要追求上進(jìn)!給自個(gè)打針雞血,好好努力吧!
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