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寫(xiě)學(xué)期總結的作文
轉眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結束，大家會(huì )怎么寫(xiě)學(xué)期總結呢？下面我們來(lái)看看寫(xiě)學(xué)期總結的作文，歡迎閱讀借鑒。
寫(xiě)學(xué)期總結的作文1
這個(gè)學(xué)期還剩下幾天就要結束了，媽媽讓我好好得總結一下。我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期我得到了很多收獲，從一個(gè)一年級什么都不懂的孩子變成了一個(gè)二年級有知識的少年。
首先，我的語(yǔ)文知識有了很大的收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì )了很多的生字。還有每個(gè)字組成的好詞、好句。在老師的精心教育下，我也學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。有空的時(shí)候我還讀了很多適合我們看的課外書(shū)。
其次，我在數學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì )了100以?xún)鹊?連加、連減、加、減混合運算，學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的乘、除運算，我還學(xué)會(huì )計量長(cháng)度單位的米和厘米之間的換算，認識了時(shí)間。
另外，我這學(xué)期象棋水平也有了很大的進(jìn)步，現在我已經(jīng)可以和一些比較厲害的同學(xué)殺個(gè)平手，有時(shí)還能勝上幾回呢！
上學(xué)期我的英語(yǔ)成績(jì)不是很好，這學(xué)期我認真學(xué)習每一個(gè)單詞，每次默寫(xiě)都全對，楊老師還讓我幫助其他同學(xué)呢！
還有半年，我就要升三年級了。我要好好學(xué)習，爭取在各科方面更上一層樓。掌握更多的知識。
寫(xiě)學(xué)期總結的作文2
俗話(huà)說(shuō)，活到老，學(xué)到老。的確，學(xué)習是需要堅持的。但是，說(shuō)到底，學(xué)習除了堅持外，還需要認真。
認真就會(huì )成功。許多人認為它是句空話(huà)，大話(huà)，說(shuō)來(lái)沒(méi)用。但是，它并不是一句空話(huà)，也不是一句大話(huà)，而是一句真真實(shí)實(shí)的大實(shí)話(huà)。說(shuō)來(lái)也巧，我們班里就有一個(gè)同學(xué)，天天考D，整天的時(shí)間都花在了訂正上面，成績(jì)一直停滯不前。最后老師提醒她要多花時(shí)間在學(xué)習上，要比其他同學(xué)更加努力、認真。果然她的成績(jì)蹭的一下從D升上了C。雖說(shuō)這成績(jì)依然在及格線(xiàn)的邊緣，但起碼她終于及格了。這就是認真與不認真的天壤之別。
所以，學(xué)習能力是可以通過(guò)認真訓練得到提高的'，但好的學(xué)習習慣也是非常重要的。放學(xué)后馬上做作業(yè)是的；做作業(yè)時(shí)專(zhuān)心是的；碰到難題迎難而上也是。前面提到的都是好習慣，一個(gè)人永遠了它們就會(huì )所向披靡。
我一次做作業(yè)時(shí)，書(shū)桌上亂七八糟的，老是分心。后來(lái)我把它整理得有條不紊。在整理干凈的書(shū)桌上寫(xiě)字，我連媽媽走進(jìn)來(lái)都不知道。最后，她嚇了我一跳，我好不容易才緩過(guò)勁來(lái)。
我總結出，只有學(xué)習習慣好，態(tài)度認真，能力強的人才能得到優(yōu)秀的成績(jì)。四年級學(xué)期剛好過(guò)半，讓我朝這方面努力吧！
寫(xiě)學(xué)期總結的作文3
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)學(xué)期就這樣飛快地過(guò)去了。
面對這次期末考試成績(jì)，我對自己有點(diǎn)失望。雖然比起上學(xué)期有所進(jìn)步，可是這數學(xué)呀！媽媽看著(zhù)這分數只是搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)用心呀，才81分，還得更加努力呀！”我只是慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以前英語(yǔ)模擬考試正常發(fā)揮的可以達到95分以上，可是這次不知道為什么，好像是沒(méi)有注意什么問(wèn)題，只打了91分。我對自己很失望，因為媽媽要我正常發(fā)揮，我答應了媽媽?zhuān)墒俏覟槭裁粗淮蛄?1分呢？應該是我的這個(gè)粗心勁和馬虎吧。
這次的語(yǔ)文也只打了87分，可能是平時(shí)對知識掌握得還不夠熟練，課外書(shū)看得也不是很多。雖然媽媽和黃老師都說(shuō)我的語(yǔ)文有進(jìn)步，但是我覺(jué)得還需要努力，爭取考到更好的成績(jì)。
老師給我評語(yǔ)說(shuō)，我這次考試雖然有所進(jìn)步，但我還有許多需要改正的地方。第一個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎，第二個(gè)就是粗心，第三就是上課不聽(tīng)講了。就是因為這些壞習慣才導致我的成績(jì)不理想的吧！
總結出的這幾個(gè)問(wèn)題，下一學(xué)期我一定認認真真地改正。只要改掉這些壞習慣壞缺點(diǎn)，多增加點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，多聽(tīng)老師的'話(huà)，認真搞好學(xué)習，多看書(shū)，我就能考到好的成績(jì)。
寫(xiě)學(xué)期總結的作文4
光陰似箭，日月如梭，轉眼一下子一個(gè)學(xué)期差不多過(guò)去了，在朋友和老師的幫助下，我上課認真聽(tīng)講，堅持不懈的努力下，當然我的學(xué)習也進(jìn)步了特別多。
以前，我的字寫(xiě)的不好，爸爸說(shuō)：“只要讓別人看一秒，就不想往下接著(zhù)看�！毙瞧谖�，老師說(shuō)要讓我參加聽(tīng)寫(xiě)文字的大比拼，我知道我寫(xiě)的字寫(xiě)的不好，只能羞愧地點(diǎn)一點(diǎn)頭。
當我回到家時(shí)，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢矠槲覔�，那可怎么辦呀，萬(wàn)一輸了那可怎么辦？爸爸媽媽也為我的字寫(xiě)不好想了很多辦法。準確說(shuō)是因為我的姿勢可能有一點(diǎn)不對勁，或者握筆姿勢不對。
第二天，我全天休息，正在我打開(kāi)電視的.那一瞬間，媽媽大叫，一有時(shí)間就看電視，沒(méi)有一點(diǎn)兒自覺(jué)性，你現在沒(méi)事，怎么不去多練練字呢？
我走進(jìn)了我的房間，媽媽對我說(shuō)：“如果把字寫(xiě)好，先要把姿勢坐對，坐端，眼睛離桌子30公分距離，只要把姿勢坐對，哈哈，我相信你一定能把字寫(xiě)的特別好�！�
我按照媽媽的說(shuō)法，一步一步地練起了字，要把字寫(xiě)好，要先從名字開(kāi)始練，一天就這樣結束了，雖然這一天結束了，我覺(jué)得還是特別有價(jià)值，因為我的字進(jìn)步了許多。
到了星期一，��！我最不想等到這一天，可是該來(lái)的還是來(lái)了，我的心就像一團兔子一樣亂蹦，緊張極了。到了最后，我還是獲得了最終勝利，得到了許多人的掌聲和同學(xué)的夸獎。
一份耕耘，一份收獲，只要一直朝著(zhù)目標方向去加油努力，堅持不屑，就沒(méi)有完不成的事，我還知道了失敗是成功之母，只有不斷總結經(jīng)驗教訓，才能向成功邁出一大步！
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