有趣的學(xué)農小學(xué)作文

有趣的學(xué)農小學(xué)作文

　　這一周的學(xué)農活動(dòng)終于在大家的共同努力下結束了。我們在這里嘗遍了酸甜苦辣咸五種不同的滋味，體驗到了學(xué)農需要付出的辛苦和精力。

　　將近五天里，項目可真是豐富多彩，有挖番薯、種白菜、學(xué)習馬術(shù)……甚至還觀(guān)賞到了“千鳥(niǎo)齊飛”這一奇觀(guān)。大家沿著(zhù)一條河，來(lái)到了橋上。接著(zhù)潘校長(cháng)似乎是對河岸上的人示意了一下，那人領(lǐng)會(huì )到了潘校長(cháng)的意思，然后，他用了某種手法，使得河面上的天鵝群接收到了“信號”，扇動(dòng)著(zhù)翅膀，準備起飛。天鵝們仿佛各個(gè)像戰斗機似的，向我們飛來(lái)。它們漸漸飛向天空，在灰藍的天空里展開(kāi)了它們的大翅膀。遠處的天鵝也飛了過(guò)來(lái)，有的呈“一”字形，有的呈“人”字形，甚至還有的變成了天鵝的形狀。在離開(kāi)它們的途中，我還偶然的發(fā)現，所有的天鵝都繞著(zhù)一個(gè)無(wú)形的圓形慢慢飛行著(zhù)，享受著(zhù)早晨這米果果小鎮的全貌。

　　“千鳥(niǎo)齊飛”的場(chǎng)景，深深印在我們的心中，但是說(shuō)到有意思的活動(dòng)，還是要屬“創(chuàng )意搭建”。在一個(gè)教室里，老師向我們介紹了KEVA積木的相關(guān)信息，體驗完這一神奇的積木后，大家就正式開(kāi)始準備工作了，任務(wù)是用KEVA積木搭一座小鎮。我被分配到了搭橋工作。我握著(zhù)積木，細心地把它放到合適的位置。但是沒(méi)過(guò)多久，“轟隆隆”一聲，搭好的橋梁瞬間倒塌，原來(lái)由于桌子顫抖，使得所有工程泡湯了�！按顐�(gè)橋可真不容易，只得重新繼續開(kāi)始了”，我喃喃的說(shuō)一下。橋的高度又要升高一級了，它的橋墩因為窄小，所以筑造難度很大。最讓我自豪的就是屬“市民中心”了，他由“吳工程師”以及“曹工程師”完成。它模仿了杭州市民中心的樣式，四周?chē)��?zhù)四棟高樓，分外壯麗。

　　雖然學(xué)農體驗只有短短幾天，但還是十分富有意義的，我們將深深地記住這動(dòng)人又精彩的一周。

【有趣的學(xué)農小學(xué)作文】相關(guān)文章：

學(xué)農的作文06-17

學(xué)農小學(xué)作文6篇04-29

學(xué)農小學(xué)作文7篇06-12

學(xué)農小學(xué)作文(6篇)04-29

學(xué)農小學(xué)作文精選6篇04-29

學(xué)農08-10

學(xué)農的作文【薦】03-08

學(xué)農感悟作文04-26

學(xué)農的作文【推薦】03-13

【推薦】學(xué)農的作文03-04