電力培訓總結

電力培訓總結范文

　　去年7月，根據公司安排，我有幸參加了市公司舉辦的安全運行培訓班。學(xué)習期間，先后參加了由教育處的集中培訓學(xué)習，先后學(xué)習了《安全規程》、《運行規程》、《兩票管理》、《調度規程》、《仿真培訓》、《微機基礎知識》、《現場(chǎng)急救》、《消防知識》、《繼電保護》。

　　由高級技師趙忠義講授的《安全規程》的學(xué)習中，通過(guò)一些真實(shí)違章的事故回顧使得我再一次認識到安全對于生產(chǎn)和個(gè)人生命安全的重要性�！峨姌I(yè)安全工作規程》是每一個(gè)電業(yè)工人的護身符，違章操作無(wú)異于飛蛾撲火。違章導致如此嚴重的后果，不能說(shuō)大家沒(méi)有認識。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題就是：我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規守紀的行為，最終，一足失成千古恨!讓我們更加警醒，讓我們更深刻地體會(huì )到只有關(guān)注安全。生命璀璨奪目，美好無(wú)限，而不安全和事故卻對生命進(jìn)行著(zhù)挑釁和肆無(wú)忌憚的吞噬和侵蝕;雖然，在天災面前顯現了人類(lèi)在自然災難面前的脆弱，那么，那些不講安全的血和淚的事故的隱患，則是純粹的人禍!正是無(wú)視安全，不遵章守紀，才對國家、集體、個(gè)人的財產(chǎn)和生命構成了一次又一次的威脅和傷害。正是這些慘痛的事故，讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去歡笑的權利，讓無(wú)數個(gè)母親和孩子在號啕哭泣。安全，是天倫，是親情，是人性。安全，只有安全，才能讓我們遠離那如泣如訴的痛苦和哀傷，安全，只有安全，才能讓我們尋求快樂(lè )生活，得到平安幸福。

　　由高級技師王予生講授的《運行規程》，學(xué)習中我在理論上用心鉆研，熟記操作規程，實(shí)踐上嚴格遵守運行規程，保證不發(fā)生誤操事故，把工作中遇到的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗、注意的事項隨時(shí)記下來(lái)，虛心向師傅、專(zhuān)工請教，雖然已經(jīng)明白運行規程，但深知要想把運行專(zhuān)業(yè)學(xué)透學(xué)精，還需要時(shí)間的磨練、知識的積累，循序漸進(jìn)。即使休息期間、間歇時(shí)間，不忘看運行專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，做到身不在崗心在崗，還充分利用家里網(wǎng)絡(luò )資源，查看電力運行文獻，開(kāi)闊視野，繼續充電，希望在上崗后能以新的認識高度對待。

　　由高級技師艾新法講授的《兩票管理》的學(xué)習中認識到在倒閘操作，是電力企業(yè)安全生產(chǎn)行為的基本內容。如不加強“兩票”管理，狠抓“兩票”合格率，安全生產(chǎn)就無(wú)法得到保障。我做好“兩票”工作的同時(shí)，還確保在操作前實(shí)行模擬預演操作制度，加強日常操作的基本訓練，經(jīng)常舉行反誤操作的訓練和演習，加大唱票監護力度，嚴格執行操作中的“四對照”。

　　由調度工程師劉曉峰講授的《調度規程》的學(xué)習中，清楚的認識到了電力調度是電力系統內部的一個(gè)組織機構即電網(wǎng)調度機構。也就是電網(wǎng)的發(fā)電、供電、用電運行組織、指揮、指導和協(xié)調中心。 電網(wǎng)調度機構是電網(wǎng)運行組織、指揮、指導和協(xié)調機構。各級調度機構分別由本級電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)企業(yè)直接領(lǐng)導。調度機構既是生產(chǎn)運行單位，又是電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的職能機構，代表本級電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)企業(yè)在電網(wǎng)運行中行使調度權。 各級調度機構在電網(wǎng)調度業(yè)務(wù)活動(dòng)中是上、下級關(guān)系。下級調度機構必須服從上級調度機構的調度。凡并入電網(wǎng)的各發(fā)電、供電、用電單位，必須服從地調的統一調度管理，遵守調度紀律。各級調度機構按照分工在其調度管理范圍內實(shí)施電網(wǎng)調度管理。

　　由工程師陳裕民講授的仿真培訓學(xué)習中。培訓了倒閘操作、熟練并正確地進(jìn)行倒閘操作。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)及經(jīng)濟的發(fā)展，電網(wǎng)的安全性得以大大地提高，而設備的故障率有較大的降低，從而使得參與現場(chǎng)實(shí)際處理事故的機率變的很小。同時(shí)，一旦發(fā)生事故，如不及時(shí)處理，又將會(huì )給系統造成很大的損失。所以，事故處理培訓項目是仿真變電站培訓項目中的重中之重。發(fā)生事故時(shí)運行人員必須沉著(zhù)、迅速、準確地進(jìn)行處理，不能慌亂或未經(jīng)慎重考慮就進(jìn)行處理，以免擴大事故。迅速限制事故的發(fā)展，消除事故的根源，并解除對人身及設備安全的威脅。用一切可能的辦法保持設備繼續運行，對重要用戶(hù)應保證不停電，對已停電的用戶(hù)應盡快恢復供電。調整系統運行方式使供電恢復正常。要做到這些，只有在仿真變電站進(jìn)行事故處理培訓是目前最有效的培訓手段。陳老師在仿真機上設置各種運行方式下的各類(lèi)故障(設置線(xiàn)路、母線(xiàn)、主變等設備的單相接地、兩相短路、三相短路故障，也可設置單一故障或由多重簡(jiǎn)單故障復合而成的復故障)，并在仿真變電站中的控制屏、中央信號屏、繼電保護屏及多媒體機上反應。要求我們根據事故現象、各種信號等進(jìn)行綜合分析、判斷，以確定事故的類(lèi)型、范圍，快速、果斷地處理事故(隔離故障設備、恢復正常設備的供電)，并在規定的時(shí)間處理完畢。通過(guò)事故處理培訓，提高了我們分析及處理事故的能力，從而保證電網(wǎng)安全穩定運行。

　　由高級技師智勇軍講授的《繼電保護》課程中，學(xué)習了繼電保護的基本原理和基本要求、電力系統發(fā)生故障時(shí)，繼電保護的動(dòng)作應具有選擇性，靈敏性，快速性，可靠性。通過(guò)這些特性，使得保護裝置它快速、準確的切除故障部分，不影響非故障部分的繼續運行，保證最大范圍的供電，盡量縮小停電范圍。 電力系統由于其實(shí)時(shí)性的特點(diǎn)，當發(fā)生故障時(shí)要求繼電保護裝置盡快動(dòng)作，切除故障，這樣可以 系統電壓恢復快，減少對廣大用戶(hù)的影響 ，電氣設備的損壞程度降低 。同時(shí)又通過(guò)自動(dòng)重合閘裝置保證了瞬間故障情況下的連續供電。

　　此次培訓，還有主治醫師韓潔講授現場(chǎng)急救的知識，消防專(zhuān)責講授了消防知識。對我在以后工作中的技能的完善起到了很大的幫助。

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