過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)建設淺談的論文

過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)建設淺談的論文

　　摘要：過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)是工科院校中的重要專(zhuān)業(yè)，其本身與社會(huì )上的很多領(lǐng)域都有一定的聯(lián)系，必須化學(xué)工業(yè)、能源工業(yè)和很多的輕工業(yè)，對社會(huì )發(fā)展會(huì )產(chǎn)生很大的影響，所以為了促進(jìn)該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，本文就針對該專(zhuān)業(yè)的建設和改革進(jìn)行分析。

　　關(guān)鍵詞：過(guò)程裝備與控制專(zhuān)業(yè)；建設

　　過(guò)程裝備與控制工程行業(yè)是關(guān)乎我國社會(huì )發(fā)展的重要專(zhuān)業(yè)，對于我國的經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )建設都有很大的影響，所以我國極為重該專(zhuān)業(yè)的建設，高校也都在加強對其的建設和改革，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和人才的培養。

　　一、過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)介紹

　　過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)掌握控制科學(xué)與工程、機械工程、化工原理及化工工藝等基礎理論和知識，掌握工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程檢測與控制的專(zhuān)業(yè)知識，掌握儀器儀表開(kāi)發(fā)與微型計算機應用的專(zhuān)業(yè)知識，培養從事工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程檢測與控制系統設計、智能儀器儀表設計、微計算機應用及其軟件開(kāi)發(fā)工作的高級工程技術(shù)人才。

　　二、過(guò)程裝備與控制工程的發(fā)展現狀

　　過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)的內容對于專(zhuān)業(yè)性的要求比較高，因其涉及到很多的相關(guān)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展，所以要求掌握熟練和正確的專(zhuān)業(yè)知識，具有一定的動(dòng)手實(shí)踐能力，能夠對知識進(jìn)行有效的應用。想要培養出合格的專(zhuān)業(yè)人員，就要在傳授專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)設置一些開(kāi)發(fā)、設計等動(dòng)手實(shí)踐的課程，培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力�，F在我國的能源化工方面的發(fā)展十分迅速，過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)也在這些領(lǐng)域中發(fā)揮著(zhù)作用，所以相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是十分重要的人才資源，現在我國為了實(shí)現社會(huì )各個(gè)行業(yè)的發(fā)展進(jìn)步，為該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提供了很多的幫助和支持，促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和建設，使得該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展速度加快，在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。

　　三、過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢

　　過(guò)程裝備與控制工程是一門(mén)十分專(zhuān)業(yè)的學(xué)科，十分重視對人才的培養，因為該專(zhuān)業(yè)涉及到社會(huì )上的很多相關(guān)領(lǐng)域的建設，所以在發(fā)展中，需要將該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展與社會(huì )和科技的發(fā)展相適應，保證專(zhuān)業(yè)內容的前沿性�，F在社會(huì )和科技的發(fā)展都十分迅速，社會(huì )的變化也極大，這些都給該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展造成了很大的影響，尤其是在信息技術(shù)和智能技術(shù)發(fā)展之后，該專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識和設計生產(chǎn)過(guò)程都受到了影響，為了能夠保證該專(zhuān)業(yè)的知識能夠適應社會(huì )的發(fā)展，其發(fā)展也受到了影響，出現了很多的新趨勢，本身的學(xué)科結構、內容等都發(fā)生了改變，智能化、穩定性和安全性都得到了提升，并且已經(jīng)形成了新的發(fā)展趨勢，于是，該專(zhuān)業(yè)的建設發(fā)展也發(fā)生了變化。

　　1.注重基礎和專(zhuān)業(yè)，建設系統化結構

　　我國的經(jīng)濟和科技發(fā)展也推動(dòng)著(zhù)教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，教育事業(yè)的改革給過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)很大的影響，其中的相關(guān)理論已經(jīng)難以適應現在的社會(huì )發(fā)展，所以必須要用現實(shí)知識對其進(jìn)行拓寬，對基礎理論知識進(jìn)行更新，淡化專(zhuān)業(yè)之間的界限，促進(jìn)各個(gè)學(xué)科的融合發(fā)展。過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)內包含了機械制造、智能儀表的設計、能源化工工業(yè)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)，這么豐富的理論，就決定了其專(zhuān)業(yè)基礎理論課的重要性，因為其跨越了多個(gè)學(xué)科，而且相關(guān)的學(xué)科都要求極高的實(shí)用性和實(shí)踐性，所以在進(jìn)行基礎課程的教學(xué)時(shí)也不能忽視實(shí)踐的重要性。學(xué)校要注意根據社會(huì )的發(fā)展合理安排基礎理論課程與實(shí)踐課程之間的關(guān)系，要在掌握扎實(shí)的基礎知識的前提下不斷提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，促進(jìn)綜合發(fā)展。

　　2.多組織實(shí)習及實(shí)驗

　　過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)與我們的社會(huì )發(fā)展有很大的聯(lián)系，具有很強的專(zhuān)業(yè)性和實(shí)踐性，所以想要促進(jìn)其發(fā)展，就要不斷進(jìn)行實(shí)踐，總結經(jīng)驗和教訓。目前我國的該專(zhuān)業(yè)課程內容比較多，學(xué)校也很重視對理論知識的教授，但是這些專(zhuān)業(yè)知識的涵蓋面比較小，知識的擴展也比較少，難以真正在實(shí)踐中有效應用。所以現在很多的高校在進(jìn)行該專(zhuān)業(yè)的教學(xué)時(shí)都會(huì )設置一些實(shí)驗課程，這樣能夠有效提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，讓學(xué)生能夠在實(shí)踐的過(guò)程中盡快理解知識，提高業(yè)務(wù)能力，這樣對于學(xué)生的未來(lái)就業(yè)也會(huì )有很積極的作用。所以在大學(xué)四年的時(shí)間里，怎樣短時(shí)間內完成課業(yè)，合理規劃理論與實(shí)踐課程就顯得十分重要。

　　3.以實(shí)踐培養學(xué)生的實(shí)踐能力

　　大學(xué)的知識學(xué)習主要包括基礎課程和專(zhuān)業(yè)課程兩部分，基礎課程的學(xué)習內容更多的是為后期的專(zhuān)業(yè)課程服務(wù)，為專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習奠定基礎，所以為了能夠更有效地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，學(xué)�？梢栽诨�礎課程的教學(xué)結束之后設置一些實(shí)習內容，實(shí)踐課的開(kāi)展能夠為后期的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習打下基礎，讓學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識有一定的了解。學(xué)校要針對學(xué)習的重點(diǎn)安排相應的實(shí)踐課程，制定不同的實(shí)踐內容，制定方案并實(shí)施，讓實(shí)踐內容與理論課程的內容實(shí)現最大的銜接。學(xué)校也可以與實(shí)習企業(yè)之間建立一套完善的制度，選擇適當的實(shí)習基地，為學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)提供場(chǎng)所，開(kāi)展人才培訓，讓學(xué)生能夠在親身的實(shí)踐中不斷完善知識，提升對知識的理解。

　　4.加強專(zhuān)業(yè)實(shí)驗課的教學(xué)

　　過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)是一個(gè)對實(shí)踐性要求很高的專(zhuān)業(yè)，所以在教學(xué)中開(kāi)展實(shí)踐性教學(xué)和開(kāi)設實(shí)驗課是十分正常的，所以在發(fā)展該課程時(shí)，要保證學(xué)生的實(shí)驗便利。但是隨著(zhù)我國的大學(xué)人數的增多和相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才數量的增多，學(xué)校的實(shí)驗設備難免會(huì )難以滿(mǎn)足使用需求，所以很多的學(xué)校為了能夠順利開(kāi)展實(shí)驗課程，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，都對該專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了調整，讓學(xué)生的學(xué)習更加便利，便于實(shí)驗教學(xué)。學(xué)校針對該問(wèn)題，在課程安排中專(zhuān)門(mén)設置了實(shí)驗課程或是實(shí)驗周，在這期間學(xué)生不需要進(jìn)行理論課程的學(xué)習，主要的任務(wù)就是進(jìn)行實(shí)驗，完成教師的各項實(shí)驗要求，提升自己的實(shí)踐能力，教師也要在該期間對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的指導，發(fā)現操作不規范時(shí)要及時(shí)糾正。在實(shí)驗課上，學(xué)生可以進(jìn)行團隊合作，團隊共同完成某項任務(wù)，這樣在實(shí)驗的過(guò)程中，學(xué)生能夠在鞏固基礎知識、提升動(dòng)手操作能力的同時(shí)，提高自己的團隊合作能力和團隊意識，促進(jìn)其發(fā)展。

　　四、過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)建設的主要措施

　�。ㄒ唬�專(zhuān)業(yè)培養目標的定位

　　因為該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)性和實(shí)踐性，學(xué)校在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)人才的培養時(shí)需要對培養的目標有，明確的定位，結合相關(guān)資料中的基本要求，對該專(zhuān)業(yè)的人才培養方案進(jìn)行適當的調整，要將培養的目標定位為：培養具備化學(xué)工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面的知識；能在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫藥、食品、機械及勞動(dòng)安全部門(mén)從事工程設計、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理以及工程科

　　學(xué)研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。要求學(xué)生學(xué)習化學(xué)工程、機械工程和控制工程的相關(guān)理論，具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，能夠運用相關(guān)的理論進(jìn)行工作，盡量實(shí)現其內部的學(xué)科知識交叉。

　�。ǘ�）建設高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)教師隊伍

　　建立專(zhuān)業(yè)的高素質(zhì)教師隊伍是進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要措施，是促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的重要方式，現在的很多工科院校都設置了過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)，教師的專(zhuān)業(yè)性也比較高，尤其是由專(zhuān)業(yè)的碩士、博士等構成的高學(xué)歷專(zhuān)業(yè)教師，在現在的專(zhuān)業(yè)教學(xué)中發(fā)揮了很大的作用，高素質(zhì)的教師對學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量有很大的提升。

　�。ㄈ�）更新教學(xué)方法和手段

　　教學(xué)方法對于教學(xué)的質(zhì)量等有很大的影響，尤其是像過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)這樣的專(zhuān)業(yè)性比較強的專(zhuān)業(yè)，在學(xué)習的過(guò)程中，學(xué)生很容易感覺(jué)枯燥和單調，學(xué)習的興趣降低，加上專(zhuān)業(yè)課程的難度比較大，這些都使得學(xué)生對于該專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習質(zhì)量和學(xué)習效率降低。所以在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，很多的學(xué)校都會(huì )要求教師使用新穎的教學(xué)方法，比如互動(dòng)式或者啟發(fā)式教學(xué)，讓教師引導學(xué)生進(jìn)行思考，教師對學(xué)生只是起到一定的監督和答疑作用，讓學(xué)生多進(jìn)行自學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，這樣也有助于學(xué)生的發(fā)展。尤其是現代的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，在教學(xué)中，很多的教師也學(xué)會(huì )了使用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，對專(zhuān)業(yè)的難度較高的課程內容進(jìn)行講解，這樣的講解方式能夠有利于學(xué)生更好地理解教學(xué)內容，也能夠將一些比較抽象的概念進(jìn)行實(shí)體化的展示，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和質(zhì)量。

　�。ㄋ模﹥�(yōu)化課程體系

　　課程體系的調整也是該專(zhuān)業(yè)建設的重要內容，因為該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)性和難度比較高的原因，加上該專(zhuān)業(yè)未來(lái)對于實(shí)踐能力的要求，很多的學(xué)校在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設時(shí)也就會(huì )對專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué)體系進(jìn)行一定的調整，合理安排專(zhuān)業(yè)理論課程與實(shí)驗課程之間的關(guān)系，既要保證學(xué)生能夠掌握扎實(shí)的理論知識，也要想辦法同時(shí)提高其實(shí)踐能力，讓理論課程與實(shí)驗課程進(jìn)行互補，共同提升學(xué)生的綜合能力。在課程體系的調整方面，要注意好課程的重點(diǎn)，安排好課程體系。

　　五、過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)的改革

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)化人才培養方案

　　人才培養方案是一個(gè)學(xué)校培養人才的重要方案，決定了人才培養的方式，對于人才的質(zhì)量有很大的影響，所以想要對過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)進(jìn)行改革，最根本的是要對人才培養方案進(jìn)行改革。

　　1.結合區域經(jīng)濟和行業(yè)背景

　　過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)與現代社會(huì )各個(gè)行業(yè)的發(fā)展有直接的關(guān)系，所以在對專(zhuān)業(yè)進(jìn)行改革時(shí)，最重要的是要結合當地的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展水平和行業(yè)發(fā)展水平進(jìn)行科學(xué)的調整，要考慮到相關(guān)行業(yè)的發(fā)展前景。所以在盡心培養方案的調整時(shí)，要注意反映出專(zhuān)業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢等，適當增減專(zhuān)業(yè)的課程內容，或是調節課程的重點(diǎn)。

　　2.強調應用型人才的培養

　　過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)是一門(mén)要求實(shí)踐性能力和動(dòng)手操作能力的專(zhuān)業(yè)，所以要注意對學(xué)生的實(shí)踐能力的培養，要在專(zhuān)業(yè)的教學(xué)中增加實(shí)驗課程的數量，注意培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，讓學(xué)生熟悉相關(guān)的操作，這樣能夠為學(xué)生未來(lái)的就業(yè)有一定的積極作用。

　�。ǘ�）加強教師隊伍建設

　　加強教師隊伍的建設也就是要提高教師隊伍的素質(zhì)，該專(zhuān)業(yè)是一門(mén)對專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐都要求十分高的專(zhuān)業(yè)，所以在其建設時(shí)，作為引導者的教師，其質(zhì)量更是重要，所以想要對專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)行改革，就要加強對教師隊伍的建設。首先要注意吸引一些高質(zhì)量、高學(xué)歷的學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，學(xué)�？梢韵蛞恍┫嚓P(guān)的企業(yè)邀請專(zhuān)業(yè)的人員來(lái)學(xué)校擔當顧問(wèn)，向學(xué)生講述該專(zhuān)業(yè)未來(lái)的就業(yè)崗位要求和相關(guān)的新技術(shù)，讓學(xué)生對該專(zhuān)業(yè)有更好的了解，也可以讓青年教師去企業(yè)參觀(guān)實(shí)習一段時(shí)間，增加教師的經(jīng)驗；對于基礎課程，可以實(shí)行導師制，讓導師對學(xué)生進(jìn)行課程的相關(guān)指導，改進(jìn)教學(xué)的方式；最后可以讓年輕教師與學(xué)生一起進(jìn)行一些訓練和實(shí)踐，要讓二者共同成長(cháng)。

　�。ㄈ�）改革教學(xué)方法

　　教學(xué)方法對于專(zhuān)業(yè)改革來(lái)說(shuō)也是十分必要的，教學(xué)方式和重點(diǎn)的改變對于學(xué)生的影響是十分巨大的，所以教師要注意改革教學(xué)方法，要在課前做好備案，對教學(xué)的內容和重點(diǎn)進(jìn)行研究，在課堂上向學(xué)生講述，針對其中的重難點(diǎn)進(jìn)行著(zhù)重的備案，可以通過(guò)制作圖片、視頻等形式加強學(xué)生對其的理解。在教學(xué)中，由于該課程的內容比較枯燥，有一定的難度，所以在教學(xué)時(shí)可以適當使用多媒體向學(xué)生進(jìn)行比較形象的教學(xué)，也可以聯(lián)系實(shí)際，將理論知識與實(shí)際相結合，這樣能夠幫助學(xué)生更好地理解教學(xué)內容。

　�。ㄋ模└母飳�(shí)踐教學(xué)

　　實(shí)踐教學(xué)是該專(zhuān)業(yè)十分重要的教學(xué)方式，該專(zhuān)業(yè)對于實(shí)踐能力有一定的要求，所以學(xué)校要注意增加該專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐課程，讓學(xué)生能夠更多地進(jìn)行實(shí)踐，提升其實(shí)踐能力。

　　結束語(yǔ)：過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)的重要性是毋庸置疑的，在我國的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中，很多的領(lǐng)域都應用到了相關(guān)的知識，所以加強對專(zhuān)業(yè)的了解，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)的建設改革十分必要。

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