暑假實(shí)踐調查報告(精選10篇)
在出現了某些事件和情況后,我們有必要弄明白問(wèn)題情況,并根據掌握到的材料,形成調查報告。寫(xiě)調查報告需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的暑假實(shí)踐調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假實(shí)踐調查報告 1
首先,為了做好此次調查,前期的準備工作我花費了比較長(cháng)時(shí)間。為了找到合適的地區做調查,我上網(wǎng)查了一些經(jīng)濟發(fā)達地區以及勞動(dòng)者較多的地區,最終將目標鎖定在了深圳市寶安區。調查過(guò)程中,通過(guò)查閱了一些相關(guān)資料,收集各方面信息初步設計出了調查表并做出調查問(wèn)卷。調查過(guò)程中主要一調查問(wèn)卷和交流的形式為主。
調查時(shí)間:20XX.7.20-20XX.8.21
調查地點(diǎn):深圳市XX科技有限公司
調查方法:調查問(wèn)卷,問(wèn)詢(xún)法
調查對象:普通勞動(dòng)者
調查單位:以為代表的中小企業(yè)為主,深圳市XX科技有限公司為主要調查地點(diǎn),附帶調查一部分其他人群
內容概述:
(1)普通勞動(dòng)工人待遇的現狀及其數據分析
(2)問(wèn)題出現的原因分析
(3)目前有關(guān)部門(mén)就相關(guān)問(wèn)題采取的措施
調查預測:由于本次調查調查任務(wù)過(guò)大因素限制,實(shí)施調查人員過(guò)少,能夠調查的人群十分有限,地區范圍也過(guò)于狹窄,以及調查方法不夠精確,導致調查結果有一定的局限性和片面性。但本調查能反映出普通勞動(dòng)工作者待遇問(wèn)題的大體現狀,因此調查具有一定現實(shí)意義。
一、普通勞動(dòng)工人待遇的現狀及其數據分析
隨著(zhù)經(jīng)濟技術(shù)的進(jìn)步,不少企業(yè)近年來(lái)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了幾倍甚至十幾倍,但普通職工的待遇水平并沒(méi)有隨之同步上漲,導致很多一線(xiàn)普通職工工資長(cháng)期徘徊在低待遇,低工資標準上下,增長(cháng)緩慢。
在相當部分企業(yè)中,普通職工待遇低主要表現為勞動(dòng)時(shí)間長(cháng)、收入水平低以及工作、住宿條件差。一些企業(yè)超時(shí)加班已成為普遍現象,特別是有些外貿訂單類(lèi)企業(yè),在生產(chǎn)旺季普通職工一天工作8-12小時(shí),每月加班超過(guò)法定的36小時(shí)的現象也非常多;有的勞動(dòng)密集型企業(yè),企業(yè)經(jīng)營(yíng)者以“靈活”用工制度的名義,千方百計在不增加普通職工數量的情況下延長(cháng)普通職工工作時(shí)間,盡量壓縮勞動(dòng)力成本;還有部分企業(yè)打著(zhù)計件工資制的幌子,大大超過(guò)法定的加班規定和勞動(dòng)強度,使得一些普通職工在看似合理的“績(jì)效工資制度”下日夜加班。
據廣東省人力資源和社會(huì )保障廳調查,以上低待遇的問(wèn)題導致廣東省企業(yè)用工缺口約90萬(wàn),其中普工缺口相對較大,為61.2萬(wàn),約占缺工總量的68%。不獨珠三角,在長(cháng)三角以及四川、安徽等傳統勞動(dòng)力輸出大省,也出現了不同程度的“招工難”。近年廣東省總工會(huì )調查顯示,珠三角地區農民工月工資12年來(lái)只提高了68元,超過(guò)一半的進(jìn)城務(wù)工人員只能靠加班加點(diǎn)獲取更多工資收入。這樣,即便表面上看一些普通職工工資水平高于最低工資標準20%-50%,但不少收入都是靠超時(shí)勞動(dòng)獲得的,剔除超時(shí)勞動(dòng)因素,法定勞動(dòng)時(shí)間獲取的工資與最低工資標準相差無(wú)幾,甚至有些時(shí)候還要低于最低標準。
普通勞動(dòng)者的工資水平普遍不高。調查顯示,有八成職工的工資低于2000元,大部分的職工享有各種不同福利,如餐飲福利,帶薪休假,保險等。79.64%的本調查者有加班,其中73.05%的勞動(dòng)者每周加班時(shí)間在15個(gè)小時(shí)以下,19.16%的15到25小時(shí),加班時(shí)間在35小時(shí)以上的占3.59%。在調查中,有12.57%的勞動(dòng)者近幾年工資沒(méi)有明顯上漲,對現有工資感覺(jué)一般的占41.92%,感覺(jué)不滿(mǎn)意的有41.31%。
普通職工待遇差,還體現在不少企業(yè)為節約成本,不積極主動(dòng)改善勞動(dòng)保護條件和生活福利設施,讓一線(xiàn)普通職工長(cháng)期置身于有毒有害的`場(chǎng)所工作和臟亂差的環(huán)境中生活,嚴重損害了普通職工的身心健康。在這種情況下,隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展變化,以及普通職工權利意識的逐步增強,特別是新生代農民工對職業(yè)尊嚴感、滿(mǎn)足感的期望值越來(lái)越高,這種待遇對于普通職工來(lái)說(shuō)已經(jīng)很難維持正常的生活需求。
在我的調查中,總人數XX人,其中普通工人713人。所占比例為71%。碩士及以上占1.20%,本科占7.19%,高中及以下占76.04%大專(zhuān)占15.57%。他們中只有11.98%對工作環(huán)境表示滿(mǎn)意,其中XX%表示一般,有35.32%的人表示不滿(mǎn)意,剩下3.60%的人表示無(wú)所謂。在所調查人員中,學(xué)歷在高中及以下和大專(zhuān)占了九成以上,而本科及以上的占的份額比較少,可見(jiàn)大多數普通勞動(dòng)者的學(xué)歷并不高,這應該是影響他們職位與工資水平的一個(gè)因素。其中,所從事工作危險的占5.99%,工作危險度一般的占71.26%,說(shuō)明還有相當一部分人對現有的工作環(huán)境不滿(mǎn)意。
調查結果表明,廣大普通勞動(dòng)者的仍處于工作待遇低的狀態(tài),相關(guān)部門(mén)的調整機制有待加強。
二、問(wèn)題出現的原因分析
普通工人流動(dòng)性較大,對合同的認識缺乏長(cháng)遠性等因素,致使農民工與用工單位在雙方有短期雇傭行為的情況下不會(huì )簽訂法律意義上的勞動(dòng)合同,在保險待遇方面,雖然企業(yè)能夠按照各級部門(mén)的精神將國家的政策傳達給每一個(gè)普通工人,但企業(yè)的參保率一直無(wú)法提升,其主要原因是首先認識不足。大多普通工人認為,每月就幾百元的工資,辛苦掙來(lái)的錢(qián)還要被扣掉一部分,雖然不多,但心里很是不舒服,不如錢(qián)捏在自己手上放心的多;其次存在僥幸心理?傆X(jué)得養老保險那是很遙遠的事,醫療保險方面,一般不會(huì )出什么問(wèn)題,即使生病,吃點(diǎn)藥就可以了。
在用人單位方面。部分用人單位鉆法律的空子,企業(yè)不違反最低工資規定,即便企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和利潤大幅提升,不給普通職工漲工資也不違法,只會(huì )受到道義上的譴責。這一“合法但不合理”的現象正普遍存在。
三、目前有關(guān)部門(mén)就相關(guān)問(wèn)題采取的措施
保險待遇普及化、全民化。在提高農民工的參保率方面,政府報告給農民朋友們帶來(lái)了希望,“著(zhù)眼于建設覆蓋城鄉居民的基本衛生保健制度”,也就是說(shuō),基本衛生保健制度覆蓋城鄉居民是民心工程,目前中央和地方政府已有實(shí)力和財力,開(kāi)始著(zhù)手做這件事。國家統計局最新數據顯示,截至去年底,新型農村合作醫療制度覆蓋4.1億人,而全部農村人口為7.37億,那么,根據政府工作報告,國家今年要把新型農村合作醫療制度的覆蓋范圍從去年50.7%的縣(市、區)擴大到今年的80%以上,中央財政安排補助資金XX億,比去年增加58億元。因此,除了相關(guān)部門(mén)要加大對農民工的宣傳力度外,在大好政策的前提下,盡量縮短政策與實(shí)施之間的時(shí)間差,才能讓廣大農民朋友最快享受到實(shí)惠和好處。目前已經(jīng)逐漸建立起以工資為核心內容、以行業(yè)性集體協(xié)商為重點(diǎn)的集體協(xié)商機制,提高普通職工待遇水平。這對于加快推進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展方式轉變具有重要的基礎性作用。通過(guò)建立工資集體協(xié)商機制,推動(dòng)企業(yè)工會(huì )代表職工與企業(yè)重點(diǎn)就合理確定工資水平和增長(cháng)幅度開(kāi)展集體協(xié)商,使得普通職工工資能夠隨著(zhù)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高而增長(cháng),隨著(zhù)企業(yè)利潤和盈利水平的提高而提高。另外,還積極探索通過(guò)區域性、行業(yè)性集體協(xié)商等制度,以簽訂盡可能覆蓋更多中小企業(yè)的行業(yè)集體合同來(lái)提高廣大普通職工的待遇水平。
為推動(dòng)企業(yè)樹(shù)立和落實(shí)宣傳“只有以人為本才能實(shí)現長(cháng)遠發(fā)展”的理念。對于企業(yè)來(lái)說(shuō),樹(shù)立以人為本的理念,就是要善待普通職工,為普通職工提供良好的工作和生活條件,讓普通職工在參與和推動(dòng)企業(yè)發(fā)展中得到實(shí)惠,提升待遇。這樣,普通職工才會(huì )把企業(yè)作為自己生存和創(chuàng )業(yè)的地方,建立工人與企業(yè)和諧共處的生存環(huán)境。
四、調查總結
由于本次調查調查任務(wù)過(guò)大因素限制,實(shí)施調查過(guò)程中人員過(guò)少,能夠調查的人群也相當有限,地區范圍也過(guò)于狹窄,以及調查方法不夠精確,導致調查結果有一定的局限性和片面性。這些問(wèn)題都和預測中出現的問(wèn)題大相徑庭。當然在實(shí)施調查過(guò)程中還出現了一些預測中所始料未及的問(wèn)題。這些都經(jīng)過(guò)我的一番努力最終解決了。
調查雖不能全方位地反映所調查的問(wèn)題,但也是經(jīng)過(guò)查閱大量相關(guān)可靠資料和調查眾多相關(guān)人群得到的真實(shí)客觀(guān)的數據,具有相當可信的參考價(jià)值。當然本調查也從一定角度反映出了社會(huì )上普通勞動(dòng)工人的生存現狀,因此調查具有一定現實(shí)意義。希望能得到相關(guān)部門(mén)相關(guān)人群的重視。
暑假實(shí)踐調查報告 2
一、調查主題:
關(guān)于xx縣xx鎮中學(xué)生暑假打工的調查報告
二、調查人:
xx一中高二xx班xx
三、前沿:
、逭{查目的;了解中學(xué)生對于父母等的依賴(lài)程度和對自身的磨練認識
、嬲{查時(shí)間;xx.08.01
、缯{查地點(diǎn);xx縣xx鎮
、枵{查方式;對于街坊伶居進(jìn)行問(wèn)卷調查
四、調查體會(huì ):
實(shí)踐是體驗真理的唯一標準,就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )光,競爭形式的日趨激烈,面臨憂(yōu)患和壓力,許多大學(xué)生都希望找到適合自己的職業(yè),我覺(jué)得,作為一名高中生的我,應該早些立足于社會(huì )實(shí)踐,此次實(shí)踐過(guò)程雖然很辛苦,但是如此才能積累經(jīng)驗,因為這些經(jīng)驗正是無(wú)形資產(chǎn),在關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì )顯峴出作用。
五、正文
中國有句俗話(huà);"窮人家的孩子早當家",在當今看來(lái)的確這樣,自計劃生育實(shí)行以來(lái)我們這代90后就出現了兩種情況,一種正是父母嬌生慣養最終恨鐵不成鋼,另一種正是從小立志最終成就夢(mèng)想,當然,這其中的艱辛不問(wèn)可知了……相同都是在象牙塔中長(cháng)大,往往正是有人選擇做井底之蛙,僅有少量人選擇海闊天空,兒這兩者就是我此次調查報告要探究的問(wèn)題。
一說(shuō)起吃得苦,我就想起了我的伶居,她今年正好初中畢業(yè),中考不是很理想,正準備就讀長(cháng)沙護校,暑假她就在新華書(shū)店打暑假工,薪水也不低,正好可以磨練自己,我不禁想起和她年己大小的不知有多少正吹著(zhù)空調吃著(zhù)零食看著(zhù)電視……
為此,我在街坊伶居嶄開(kāi)了一次問(wèn)卷調查;(以下為問(wèn)卷調查樣式)
關(guān)于中學(xué)生暑假打工的問(wèn)卷調查
您好!最初非常感謝您犧牲寶貴的時(shí)間支持此次調查問(wèn)卷,以下共十個(gè)問(wèn)題,九個(gè)選擇題,在您任同的選項上打鉤,結果是一個(gè)建義題,熱情歡迎您對這次問(wèn)卷調查題出寶貴的意見(jiàn)!
1.您覺(jué)得現在就業(yè)形勢會(huì )繼續嚴峻下去嗎?
會(huì ) 不會(huì ) 不知道
2.您認為中學(xué)生應該在暑假期間打工嗎?
是 否 其他
3.如果可以,您支持您的孩子在暑假期間打工嗎?
支持 不支持 其他
4.您送您孩子去打工是希望賺錢(qián)還是磨練您的孩子?
賺錢(qián) 磨練 其他
5.以下暑假工類(lèi)型您會(huì )給您的`孩子選哪樣?
輕松但薪水低 辛苦但薪水高( ) 孩子做主
6.您覺(jué)得您的孩子能勝任暑假工的工作嗎?
能 還好 不能
7.您認為暑假工男孩多還是女孩多?
男孩 女孩 差不多
8.您認為中學(xué)生暑假打工利大于弊還是弊大于利?
前者 后者
9.您青朋老友的小孩有暑假打工的嗎?
有 沒(méi)有 不清楚
10.您對本次調查問(wèn)卷有什么建義呢?
建義:
非常感謝您對于本次調查的支持,希望不會(huì )耽誤您寶貴的時(shí)間!
暑假實(shí)踐調查報告 3
一、調查主題:
關(guān)于xx縣xx鎮中學(xué)生暑假打工的調查報告
二、調查人:
xx一中高二xx班xx
三、前言:
、逭{查目的:了解中學(xué)生對于父母等的依賴(lài)程度和對自身的磨練認識
、嬲{查時(shí)間:xx.08.01
、缯{查地點(diǎn):xx縣xx鎮
、枵{查方式:對于街坊鄰居進(jìn)行問(wèn)卷調查
四、調查體會(huì ):
實(shí)踐是體驗真理的唯一標準,就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,許多大學(xué)生都希望找到適合自己的職業(yè),我覺(jué)得,作為一名高中生的我,應該早些立足于社會(huì )實(shí)踐,這次實(shí)踐過(guò)程雖然很辛苦,但是這樣才能積累經(jīng)驗,因為這些經(jīng)驗就是無(wú)形資產(chǎn),在關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì )顯現出作用。
五、正文
中國有句俗話(huà):“窮人家的孩子早當家”,在當今看來(lái)確實(shí)如此。自計劃生育實(shí)行以來(lái)我們這代90后就出現了兩種情況,一種就是父母嬌生慣養最后恨鐵不成鋼,另一種就是從小立志最后成就夢(mèng)想,當然,這其中的艱辛可想而知了……同樣都是在象牙塔中長(cháng)大,往往就是有人選擇做井底之蛙,只有少數人選擇海闊天空,兒這兩者正是我這次調查報告要探討的問(wèn)題。
一說(shuō)起吃得苦,我就想起了我的鄰居,她今年正好初中畢業(yè),中考不是很理想,正準備就讀長(cháng)沙護校,暑假她就在新華書(shū)店打暑假工,薪水也不低,正好可以磨練自己,我不禁想起和她年紀大小的不知有多少正吹著(zhù)空調吃著(zhù)零食看著(zhù)電視……
為此,我在街坊鄰居展開(kāi)了一次問(wèn)卷調查:(以下為問(wèn)卷調查樣式)
您好!首先非常感謝您犧牲寶貴的時(shí)間支持這次調查問(wèn)卷,以下共十個(gè)問(wèn)題,九個(gè)選擇題,在您認同的選項上打鉤,最后是一個(gè)建議題,熱情歡迎您對此次問(wèn)卷調查提出寶貴的意見(jiàn)!
1、您覺(jué)得現在就業(yè)形勢會(huì )繼續嚴峻下去嗎?
會(huì )( ) 不會(huì )( ) 不知道( )
2、您認為中學(xué)生應該在暑假期間打工嗎?
是( ) 否( ) 其他( )
3、如果可以,您支持您的孩子在暑假期間打工嗎?
支持( ) 不支持( ) 其他( )
4、您送您孩子去打工是希望賺錢(qián)還是磨練您的孩子?
賺錢(qián)( ) 磨練( ) 其他( )
5、以下暑假工類(lèi)型您會(huì )給您的孩子選哪樣?
輕松但薪水低( ) 辛苦但薪水高( ) 孩子做主( )
6、您覺(jué)得您的孩子能勝任暑假工的工作嗎?
能( ) 還好( ) 不能( )
7、您認為暑假工男孩多還是女孩多?
男孩( ) 女孩( ) 差不多( )
8、您認為中學(xué)生暑假打工利大于弊還是弊大于利?
前者( ) 后者( )
9、您親朋好友的小孩有暑假打工的嗎?
有( ) 沒(méi)有( ) 不清楚( )
10、您對本次調查問(wèn)卷有什么建議呢?
建議:
非常感謝您對于本次調查的支持,希望不會(huì )耽誤您寶貴的.時(shí)間!
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì )有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。當今大人普遍同意孩子應該在適當時(shí)間提早涉足社會(huì )生活,磨練自己以免日后走出社會(huì )能夠適應社會(huì ),不得不說(shuō),作為一名高二學(xué)生的我,在電視節目中就已經(jīng)了解到社會(huì )是有多么的殘酷、多么的現實(shí),當然這只是一種磨練的過(guò)程。我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始,不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功!
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得中學(xué)生應該提早轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己以后的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。慶幸的是我們還是在校學(xué)生,我們只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于這樣不知所措。
暑假實(shí)踐調查報告 4
1、調查背景
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的普及與應用。網(wǎng)絡(luò )的觸角伸向社會(huì )的每一個(gè)角落,毋庸置疑,網(wǎng)絡(luò )作為信息的載體,它給人類(lèi)的社會(huì )生產(chǎn)力帶來(lái)了巨的飛躍!熬W(wǎng)絡(luò )”已成了當今了解世界、走向世界的衣衫快捷的窗戶(hù)。對未知世界充滿(mǎn)好奇和探索精神的中學(xué)生一族。對網(wǎng)絡(luò )更是情有鐘,一“網(wǎng)”情深。然而“網(wǎng)絡(luò )”在展現一個(gè)五彩繽紛的世界的同時(shí),也打開(kāi)了一個(gè)無(wú)限巨的“垃圾場(chǎng)”的門(mén),對身心尚未成熟的中學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂“一半是餡餅,一半是陷阱”。
2、調查方法:
(1)問(wèn)卷方法(調查范圍:周?chē)^居民)
(2)各種書(shū)刊資料收集
(3)網(wǎng)上查詢(xún)(社會(huì )上的其他人士對于上網(wǎng)的認識)
(4)組員討論研究
(5)材料整理與編輯
3、調查研究:
(1)基本情況:
調查對象是15-17歲的青少年。調查發(fā)現經(jīng)常上網(wǎng)的是男同學(xué),幾乎每天上網(wǎng),偶爾上網(wǎng)的和從未上過(guò)網(wǎng)的女生居多。上網(wǎng)費用的來(lái)源多數人是節省的飯錢(qián)。多的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)。家長(cháng)對學(xué)生上網(wǎng)的態(tài)度是少有約束。很少正確使用。上網(wǎng)的目的部分聊天,多是玩游戲。上網(wǎng)對自己學(xué)習有助的占少量。談到對網(wǎng)絡(luò )的看法,認為內容既有健康。也有不健康內容的占一半。所里據熟悉網(wǎng)站的名稱(chēng)都市游戲和歌曲網(wǎng)站。
(2)青少年上網(wǎng)的原因:
第一,少年進(jìn)入青春期后,意識強烈,覺(jué)得自己已經(jīng)是一個(gè)人了,什么事度可以自己處理,不需要別人的助。但事實(shí)往往相,他們經(jīng)常無(wú)法解決現實(shí)生活中遇到的困難。再加上現在的孩子多數為生子女,從小受嬌寵慣了,一點(diǎn)小小的挫折可能就會(huì )`令他們無(wú)法接受,具體表現為情緒波動(dòng)比較,控制情緒能力不強。無(wú)法解決實(shí)際問(wèn)題。受挫折后情緒不穩定,使得這些孩子不自覺(jué)地去尋找一個(gè)能充分滿(mǎn)足自己的世界,網(wǎng)絡(luò )恰好為他們提供了這一條件。在網(wǎng)絡(luò )世界里,他可以解決任何問(wèn)題,他可以完全逃避現實(shí),他的情緒可以得到充分的宣泄。
第二,家庭關(guān)系緊張,無(wú)法與父母進(jìn)行很好的溝通是青少年選擇網(wǎng)絡(luò )的又一主要原因。父母是孩子的老師,孩子在確立人生觀(guān)、世界觀(guān)最關(guān)鍵的時(shí)期尤其需要來(lái)自父母的正確指導。很多父母更習慣于那種“家長(cháng)命令式”的教育方法,忽視了青少年的叛逆心理。,造成了青少年偏要和跟父母對著(zhù)干的局面:你們不讓我打游戲,我偏要這么做。
第三,學(xué)習成績(jì)差,自暴自棄。多數沉溺于網(wǎng)絡(luò )世界不能自拔的孩子,學(xué)習成績(jì)都比較差,他們在現實(shí)生活中體驗不到學(xué)習所帶來(lái)的成就感,往往會(huì )選擇網(wǎng)絡(luò )來(lái)滿(mǎn)足自己。
第四。青少年自控能力差,沖動(dòng)性強,一旦陷入網(wǎng)絡(luò )游戲,明知會(huì )影響學(xué)業(yè),但是卻不能自拔。
(3)青少年上網(wǎng)的利弊分析:
應該承認,網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生還是有諸多好處的,主要表現在:可以空間拓展知識面:網(wǎng)絡(luò )世界的出現,使學(xué)生的生活空間,從原先相對狹小的物理空間進(jìn)入了一個(gè)完全開(kāi)放的虛擬空間,擴了學(xué)生的人際交往層面;端來(lái)年了社會(huì )交際能力,能夠促進(jìn)學(xué)生甄別現實(shí)與虛擬空間的真偽的'能力;增強了學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習興趣,提高了學(xué)習成績(jì),打字速度快,盲打水平高;經(jīng)常往游戲的同學(xué)應速度快,思維敏捷。由于自我控制能力較差,中學(xué)生上網(wǎng)存在很多弊端也是顯而易見(jiàn)的:
第一,影響學(xué)業(yè)。中學(xué)生上網(wǎng)多是為了打游戲聊天和點(diǎn)歌等,這些娛樂(lè )方式對中學(xué)生很有吸引力,意志不堅定的學(xué)生常常身不由己,情不自禁,沉溺其中而不能自拔,嚴重影響學(xué)業(yè)。有的上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(cháng)(甚至通宵達旦),不能好好地休息,上課無(wú)精打采,精神恍惚;有的即使上課也是“身在曹營(yíng)心在漢”,注意力不集中。學(xué)習效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至曠課、逃學(xué)諸如此類(lèi)的現象日益增多,浪費了好時(shí)光,導致學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降,影響了學(xué)生的好前途。
第二,影響學(xué)生的身心健康成長(cháng)。目前,多數中學(xué)生是生子女,他們本來(lái)就缺乏與他人溝通的機會(huì ),如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲或聊天,就會(huì )使他們減少和人交流的愿望,甚至患上“電腦自閉癥”,處于亞健康狀態(tài)會(huì )直接呆滯心理障礙。
第三,影響學(xué)生的身體健康。有些網(wǎng)吧環(huán)境較差,量的基巖導致煙霧繚繞,嚴重影響了學(xué)生的健康;有的學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間太長(cháng),容易引發(fā)很多疾病。長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)不但對眼睛造成極傷害,還打破了正常的生活規律。有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常節省午飯錢(qián),長(cháng)此以往,還會(huì )導致內分泌失調。引發(fā)一系列身體疾病。更可怕的是以導致心理疾病,這將給中學(xué)生今后的生活和學(xué)習帶來(lái)無(wú)法預計的損失。
第四,誘發(fā)中學(xué)生犯罪。上網(wǎng)費用入不敷用時(shí)產(chǎn)生邪念欺騙家長(cháng)或者搶劫校學(xué)生錢(qián)物。這種現象現在時(shí)有發(fā)生,網(wǎng)上不健康的內容也會(huì )導致中學(xué)生的行為道德不規范。學(xué)生光顧不良網(wǎng)站,也容易使學(xué)生走上犯罪道路。
(4)建議和意見(jiàn)
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)吧的數量也逐漸增多,家庭上網(wǎng)的也越來(lái)越多,中學(xué)生上網(wǎng)的人數也會(huì )呈現不斷增多的趨勢。這是他們的權利,學(xué)校和社會(huì )不可能也不應該禁止。但尚中學(xué)生正處于成長(cháng)之中,他們上網(wǎng)比遠遠于利,特別是不健康上網(wǎng)給中學(xué)生帶來(lái)嚴重危害,我們必須對他們的上網(wǎng)行為給與關(guān)心、引導和教育,使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播先進(jìn)文化的陣地。為此,提出如下建議:
第一,加強各方面教育。作為學(xué)校,如果只是強行禁止學(xué)生上網(wǎng),容易引起學(xué)生的逆心理,不能達到預期效果。因此。應該變“堵”為“疏”,采取多種形式,運用典型事例,加強法制教育、網(wǎng)德教育、責任意識教育和自我保護意識教育,使學(xué)生徹底認清不健康上網(wǎng)的危害,注重引導學(xué)生健康上網(wǎng)。作為社會(huì ),通過(guò)各種媒體普及中學(xué)生心理健康知識,開(kāi)設中學(xué)生心理咨詢(xún)熱線(xiàn)。作為家長(cháng),不要只守注學(xué)生的衣食住行,更要關(guān)心孩子的心理成長(cháng),不要對孩子放任自流或者強加干涉,配合好學(xué)校、社會(huì )做好學(xué)生的思想工作。
第二,加強政府管理。亞加強對網(wǎng)吧的審批,繼續加對網(wǎng)吧的檢查力度和管理力度,尤其是對網(wǎng)站內容、上網(wǎng)時(shí)間和身份證等方面要細心檢查,嚴格管理。組織不健康的進(jìn)口游戲泛濫,杜絕不健康上網(wǎng)情況的發(fā)生,保護中學(xué)生的身心健康。不能對非法網(wǎng)吧知識罰款了事,更不能只知道伸手向網(wǎng)吧收錢(qián)而疏于管理,使網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)出現秩序混亂的情況,影響青少年的健康成長(cháng)
第三,加強網(wǎng)絡(luò )管理,加法治力度。對于境內一些非法網(wǎng)站加強監控力度,對這些網(wǎng)站堅決取締,對于的網(wǎng)站進(jìn)行嚴格過(guò)濾,制定專(zhuān)門(mén)法律,繼續加強對網(wǎng)絡(luò )犯罪的打擊力度,保護中學(xué)生健康上網(wǎng)。
4、我們的感想
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,既能給青少年帶來(lái)“學(xué)習的”,也能傳播非健康資訊,嚴重威脅著(zhù)青少年的健康成長(cháng)。因此,要以“青少年文明網(wǎng)上行”和“創(chuàng )建安吧”等活動(dòng)為契機,努力抓好“引導”和“規范”兩篇文章。所謂引導,就是要通過(guò)各種措施,引導青少年主動(dòng)接觸網(wǎng)絡(luò ),利用網(wǎng)絡(luò ),噪“數字?zhù)櫆稀辈粩嗵岣咚刭|(zhì)。通過(guò)各種培訓,加強青少年的網(wǎng)絡(luò )知識教育,給予學(xué)生充分的“網(wǎng)上空間”。要考慮針對青少年的注意力,專(zhuān)門(mén)設立宣傳正面信息的網(wǎng)站,增強點(diǎn)擊率。比如學(xué)習、交由、就業(yè)、心理咨詢(xún)、法律援助等青少年感興趣,豐富為青少年服務(wù)的形式,為青少年服務(wù),凝聚青少年。適應忘略時(shí)代的青少年社會(huì )化特點(diǎn),重點(diǎn)培養他們的是非判斷能力,讓青少年在多元化的價(jià)值觀(guān)體系下,學(xué)會(huì )鑒別,學(xué)會(huì )選擇。要在思想上為青少年修筑一道“防火墻”,讓青少年進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )社會(huì )進(jìn)行法律保護和有效地預防青少年犯罪。所謂“規范”,就是對青少年上網(wǎng)場(chǎng)所加監督力度,規范網(wǎng)吧從業(yè)行為。重點(diǎn)在清理地下網(wǎng)吧的基礎上,把好四個(gè)關(guān)口。
一是進(jìn)門(mén)關(guān)。在所有網(wǎng)吧設立未成年人不準進(jìn)入標志,加強對進(jìn)門(mén)青少年的審查,確保未成年人不進(jìn)入公共網(wǎng)吧。
二是內容關(guān)。在所有網(wǎng)吧安裝有關(guān)技術(shù)防范設備,并杜絕利用網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)電子游戲。
三是傳播關(guān)。采取撤銷(xiāo)電腦主機磁盤(pán)復制功能的作法,確保非健康資訊不通過(guò)電子介質(zhì)進(jìn)行傳播。四是法規關(guān)。盡快出臺全方位的關(guān)于網(wǎng)絡(luò )管理和青少年上網(wǎng)和網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)方面的有關(guān)房率規定。同時(shí),要采取學(xué)校、社會(huì )、家庭共同參與的方式,加對網(wǎng)吧的監督力度,堅決清除非健康網(wǎng)吧。要力開(kāi)展“創(chuàng )建安全文明網(wǎng)吧”活動(dòng),引導網(wǎng)吧業(yè)主文明經(jīng)營(yíng),守法經(jīng)營(yíng)。
青少年上網(wǎng)問(wèn)題一直是一個(gè)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,越來(lái)越多的部門(mén)和社會(huì )有識人士加入解決問(wèn)題的陣營(yíng)中,希望青少年上網(wǎng)成癮的問(wèn)題可以在全社會(huì )的共同關(guān)注下早日解決,還青少年一片明朗的天空。
暑假實(shí)踐調查報告 5
題記:安化縣位于資水中游,湘中偏北,是雪峰山脈北段的一個(gè)山區縣,全縣以林業(yè)經(jīng)濟占據大部分,其他資源優(yōu)勢并不明顯,安化自古是梅山文化的發(fā)源地,民俗資源有較大優(yōu)勢,特別是以擂茶為例,安化旅游也業(yè)相對落后,利用民俗資源開(kāi)發(fā)旅游,有著(zhù)有力條件,筆者利用假期對全縣的旅游景點(diǎn)做了一個(gè)大致的統計與分析,本次寒假社會(huì )實(shí)踐的主題是了解家鄉新農村發(fā)生的變化,了解農民在新農村的第一年里的生存狀況以及農村需要解決的問(wèn)題,尋找家鄉的.可開(kāi)發(fā)的旅游資源優(yōu)勢,社會(huì )主義新農村的建設的著(zhù)眼點(diǎn)是發(fā)展現代農業(yè),增加農民收入,改善農村的面貌,培養新型農民,新農村的“新”新在哪里,筆者以為“新”農村的市民社會(huì )化,這是一個(gè)相當長(cháng)的過(guò)程,首先必須解決農村農民的“造血功能”,有效的轉移農村的剩余勞動(dòng)力,重點(diǎn)建設農村的基礎建設,如村鎮公路等,綜合筆者本村的實(shí)際情況,村里大多數人迷戀“地下xxxx彩”,政府履禁不止。新農村建設在零的起點(diǎn)上,村里面貌年年如此,為此,筆者以為這篇調查報告與社會(huì )實(shí)踐的主題無(wú)著(zhù)邊際,但有意義。
調查任務(wù):
了解家鄉旅游人文資源
調查目的:
對家鄉旅游文化資源做初步統計與分析
調查人員:
工作期限:20xx年1月25日至2月25日
一、緒論
1、地理位置
安化縣位于安化縣位于資水中游,湘中偏北,是雪峰山脈北段的一個(gè)山區縣,東接桃江,寧鄉,南臨漣源、新化,西與溆浦、沅陵交界,北和常德的鼎城區相連,總面積4950平方千米,是湖南省的第三大縣,全縣轄13個(gè)鄉,16個(gè)鎮,1140個(gè)村,縣政府設東平鎮。
2、人口
建縣初期全縣46萬(wàn),90年7月1日,第四次人口普查突破90萬(wàn),主要以漢族為主,少數民族有土家,苗和壯族等等,不足300人,大多因工作調動(dòng)入境,F主要就安化旅游資源做專(zhuān)項調查,內容如下。
二、人文景觀(guān)
1、茶園景觀(guān),安化種茶歷史悠久,在宋代,在安化采制作貢茶,茶園面積廣,被列為全國的茶葉出口基地,常年產(chǎn)茶在70噸以上,茶葉品種多,質(zhì)量好,安化茶品類(lèi)繁多,其黑茶冠絕全國,花卷(磚)、茯磚、黑磚以其為尊;至于天尖、貢尖等菜裝茶,更是獨一無(wú)二。安化松針”為全國名茶,80年代獲首屆中國食品博覽會(huì )金獎,94年獲國際博覽會(huì )金獎,“荷香伏磚”94年獲烏蘭巴托金獎,“安化雪松”、“柳葉青”也評為湖南省名茶和優(yōu)質(zhì)茶,大小茶園分布在全縣各地,茶文化發(fā)達。因中中原因,近年來(lái),茶業(yè)相繼衰腿下去。
2、聚落文化
東平鎮,也叫城關(guān)鎮,位于資水中游北岸,解放前是后鄉的農產(chǎn)品的集散地和資水中游的河港,現為政治經(jīng)濟文化中心,為縣政府所在地,依山傍水,風(fēng)景迷人。
梅城鎮,位于我縣東南部,咿水上游西岸,是一座有800多年歷史的縣暑歷史古城,也是我縣歷史上的文化搖籃,城內古跡極多,風(fēng)景迷人,是我縣的第二大集鎮。
坪口鎮,位于我縣西南,柘溪水庫尾端,湘黔鐵路線(xiàn)上,水路交通便利,我縣最大的河埠,被稱(chēng)為安化的“上海港”。
暑假實(shí)踐調查報告 6
一、調查人員:xxxx
二、調查的時(shí)間和對象
20xx年7月1日至7月8日上午,驕陽(yáng)似火,天氣炎熱。我對酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了實(shí)地調查。在調查的過(guò)程中,我增長(cháng)了不少見(jiàn)識,同時(shí)也發(fā)現了一些急需解決的問(wèn)題。
三、 調查的發(fā)現:
在調查的過(guò)程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題:
(一)五花八門(mén),種類(lèi)繁多
這一點(diǎn)不用多說(shuō),現在的一次性用品已經(jīng)是品種繁多,而且還在不斷地推出新的'產(chǎn)品,這些產(chǎn)樸到小,應有盡有。
(二)使用方便,價(jià)格低廉
這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶方便,所以有許多人都喜歡使用。又由于這些一次性的物品材料都是塑料[sù]和紙,因而價(jià)位都不高,5元錢(qián)就可以買(mǎi)二、三十個(gè)紙杯。
在一些百貨批發(fā)商店里,很多一次性筷子、塑料[sù]飯盒散開(kāi)擺在貨攤上供人選購。500雙一捆,批發(fā)價(jià)只要6元錢(qián)。每雙的平均價(jià)格只有0.012元,這低廉的價(jià)格吸引著(zhù)許多餐飲業(yè)的小老板。這也就是我們在小飯店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。
(三)浪費嚴重,質(zhì)量參差
據有關(guān)資料顯示,中國市場(chǎng)每年消化一次性筷子450億雙,耗費木材166萬(wàn)立方米。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬(wàn)套;一年365天就是29200萬(wàn)套。一雙一次性筷子重5.5克,29200萬(wàn)雙筷子總重1606噸,折合[zhé]木材3212立方米。這么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。這么的消費量,這樣觸目驚心 。 收起的數字,最好地說(shuō)明了這些一次性用品對資源的浪費。
據統計,上海一年所有丟棄的賓館“六小件(賓館提供一次性的用品)”總重量達1800噸,每年為了處置這些“六小件”要投入近百萬(wàn)元。這說(shuō)明,這些物品不僅僅對生態(tài)、資源有著(zhù)很的破壞,也浪費了很多人力、物力、財力。而且,這些物品質(zhì)量參差[cēn cī]不齊。
(四)回收困難,難以利用
一次性用氣來(lái)了巨浪費,但卻很少有生產(chǎn)廠(chǎng)家會(huì )直接回收用過(guò)的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的難度非常。從能源節約的角度看,這些一次性用品嚴重的浪費了資源。部分一次性用品在回收利用上存在的難度,使它成為毫無(wú)用處的廢品,被隨意丟棄,對環(huán)境造成極污染。由于它們多以塑料[sù]為原料,被填埋后,很難在土壤中降解,成為了城市中的新污染源。
綜合以上這些方面來(lái)看,一次性用品是弊于利。所以現在許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應。 像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品。如果顧客不提出特殊要求,酒店將不會(huì )每天更換床單、毛巾,也不會(huì )主動(dòng)提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。
從1992年開(kāi)始,韓國的酒店就開(kāi)始不提供一次性用品了,馬來(lái)西亞的多數酒店從上個(gè)世紀90年代初期也不再提供[。當然,顧客如果有需要也可以到服務(wù)臺去領(lǐng)取這些物品。但是想要徹底改變人們的習慣,也是很困難的。
通過(guò)這次自我調查,我深入了解了環(huán)保知識,增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識,鍛煉了社會(huì )實(shí)踐的能力。
暑假實(shí)踐調查報告 7
一、調查主題:
關(guān)于xx縣xx鎮中學(xué)生暑假打工的調查報告
二、調查人:
xx一中高二xx班xx
三、前言:
、逭{查目的:了解中學(xué)生對于父母等的依賴(lài)程度和對自身的磨練認識
、嬲{查時(shí)間:xx.08.01
、缯{查地點(diǎn):xx縣xx鎮
、枵{查方式:對于街坊鄰居進(jìn)行問(wèn)卷調查
四、調查體會(huì ):
實(shí)踐是體驗真理的唯一標準,就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,許多大學(xué)生都希望找到適合自己的職業(yè),我覺(jué)得,作為一名高中生的我,應該早些立足于社會(huì )實(shí)踐,這次實(shí)踐過(guò)程雖然很辛苦,但是這樣才能積累經(jīng)驗,因為這些經(jīng)驗就是無(wú)形資產(chǎn),在關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì )顯現出作用。
五、正文
中國有句俗話(huà):“窮人家的孩子早當家”,在當今看來(lái)確實(shí)如此。自計劃生育實(shí)行以來(lái)我們這代90后就出現了兩種情況,一種就是父母嬌生慣養最后恨鐵不成鋼,另一種就是從小立志最后成就夢(mèng)想,當然,這其中的艱辛可想而知了……同樣都是在象牙塔中長(cháng)大,往往就是有人選擇做井底之蛙,只有少數人選擇海闊天空,兒這兩者正是我這次調查報告要探討的問(wèn)題。
一說(shuō)起吃得苦,我就想起了我的鄰居,她今年正好初中畢業(yè),中考不是很理想,正準備就讀長(cháng)沙護校,暑假她就在新華書(shū)店打暑假工,薪水也不低,正好可以磨練自己,我不禁想起和她年紀大小的.不知有多少正吹著(zhù)空調吃著(zhù)零食看著(zhù)電視……
為此,我在街坊鄰居展開(kāi)了一次問(wèn)卷調查:(以下為問(wèn)卷調查樣式)
關(guān)于中學(xué)生暑假打工的問(wèn)卷調查
您好!首先非常感謝您犧牲寶貴的時(shí)間支持這次調查問(wèn)卷,以下共十個(gè)問(wèn)題,九個(gè)選擇題,在您認同的選項上打鉤,最后是一個(gè)建議題,熱情歡迎您對此次問(wèn)卷調查提出寶貴的意見(jiàn)!
1.您覺(jué)得現在就業(yè)形勢會(huì )繼續嚴峻下去嗎?會(huì )()不會(huì )()不知道()
2.您認為中學(xué)生應該在暑假期間打工嗎?是()否()其他()
3.如果可以,您支持您的孩子在暑假期間打工嗎?支持()不支持()其他()
4.您送您孩子去打工是希望賺錢(qián)還是磨練您的孩子?賺錢(qián)( )磨練()其他()
5.以下暑假工類(lèi)型您會(huì )給您的孩子選哪樣?輕松但薪水低()辛苦但薪水高()孩子做主()
6.您覺(jué)得您的孩子能勝任暑假工的工作嗎?能()還好()不能()
7.您認為暑假工男孩多還是女孩多?男孩()女孩()差不多()
8.您認為中學(xué)生暑假打工利大于弊還是弊大于利?前者()后者()
9.您親朋好友的小孩有暑假打工的嗎?有()沒(méi)有()不清楚()
10.您對本次調查問(wèn)卷有什么建議呢?建議:
非常感謝您對于本次調查的支持,希望不會(huì )耽誤您寶貴的時(shí)間!
暑假實(shí)踐調查報告 8
一、調查背景:
古老的開(kāi)縣城,有18xx年歷史,方圓2.5平方公里,人口不足五萬(wàn)人。然而歷史在前進(jìn),社會(huì )在文明。三峽工程的建設,水位上升將淹沒(méi)這座古城。不甘于平凡的開(kāi)縣,在黨政的領(lǐng)導下,在專(zhuān)家教授、能工巧匠的辛勤下,由原來(lái)的不足5萬(wàn)的人口發(fā)展到現在150萬(wàn)的人口大縣,開(kāi)縣與時(shí)俱進(jìn),揮戈上陣,決心建設一座山水風(fēng)光,園林成形,城市面貌,景觀(guān)美麗,具有歷史文化的現代文明的新縣城。九平方公里的土地上,拔地而起的新城,是多么的耀眼,讓人向往。并且建設中的新城是渝東北區域性中心城市,是重慶市具有標志性的一座縣城。揮起“舉子之鄉”美名,發(fā)揚“伯承元帥”精神的“贊美開(kāi)縣新城賦”的活動(dòng)在開(kāi)縣舉行。雖然昨日,開(kāi)縣是一個(gè)村莊,生活,多少年來(lái)一個(gè)模樣。貧窮落后困擾著(zhù)人們,現在文明是那樣遙遠、渺茫。但是今日,人們告別了昨天的貧窮落后,一座歷史文化與現代文明,山水風(fēng)光與城市景觀(guān)交相輝映的現代化城市展現在人們面前。但是,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人們的良好道德意識的培養卻缺乏自覺(jué)性,社會(huì )責任感意識逐漸薄弱。開(kāi)縣人民對自己的家鄉的變化卻不以為然,認為新城的建設是對舊城悠久歷史文化的泯滅。甚至覺(jué)得開(kāi)縣新城的搬遷,三峽水庫的移民是在浪費國家的人力資源,浪費老百姓的錢(qián)財。所以,要讓全開(kāi)縣人民了解三峽工程的重要性,要引起開(kāi)縣人民的高度關(guān)注。
由此,做一份關(guān)于“魅力開(kāi)縣:新城與新生活”的調查顯得尤為有意義。我將開(kāi)縣現在繁榮的新城與以往的'舊城作對比,以及對現在開(kāi)縣人民的新生活(生活水平的提高)進(jìn)行了一些調查。所以,贊美新開(kāi)縣,調查開(kāi)縣新城的魅力風(fēng)貌,調查開(kāi)縣人民的新生活,將開(kāi)縣的新城發(fā)展與百姓擁有的新生活展示出來(lái)。讓自己對開(kāi)縣的人文歷史有著(zhù)更深入了解和認識,是當代大學(xué)生熱愛(ài)自己家鄉的義不容辭的責任。
二.調查準備過(guò)程:
由于是第一次獨自完成這樣的社會(huì )調查實(shí)踐任務(wù),所以準備時(shí)間比較長(cháng)。首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)于調查的相關(guān)信息。通過(guò)收集各方面信息,篩選并且自我總結,將有關(guān)于調查總題的信息作好筆記。接下來(lái)尋找調查單位,根據實(shí)際情況最后確定調查人群及較為可行的實(shí)施方案,對具體的調查事實(shí)作出計劃。自此,調查的籌備工作基本完成。
三.調查報告說(shuō)明:
1、調查時(shí)間:xx.7.18—xx.8.28
2、調查對象:曾經(jīng)生活于開(kāi)縣舊城的老百姓、居住在開(kāi)縣的外鄉打工人員
3、調查單位:重慶市開(kāi)縣移民局、開(kāi)縣人民政府、開(kāi)縣規劃局
4、調查目的:開(kāi)縣新城建設,不僅給了開(kāi)縣人民一個(gè)全新的家園,還給了我們更加方便快捷的新生活。通過(guò)了解開(kāi)縣新城的搬遷過(guò)程,通過(guò)調查專(zhuān)家、百姓眼中的開(kāi)縣新城,還有開(kāi)縣人民生活現狀,使開(kāi)縣人民更加了解開(kāi)縣,熱愛(ài)自己的家鄉,為更美好的新生活而更加努力奮斗。
5、調查方法:調查問(wèn)卷,問(wèn)詢(xún)法,座談訪(fǎng)問(wèn),收看接近兩個(gè)月的關(guān)于報道開(kāi)縣新城建設的新聞播報,收集網(wǎng)絡(luò )信息
6、內容概述:
<1>建設者眼中的開(kāi)縣新城
對于十六七歲就走南闖北的商人鄭鈞來(lái)說(shuō):“移民大搬遷,新城建設提質(zhì)提速,“山水園林城市、濱湖城市風(fēng)貌、帥鄉文化品位”的新興城市正在崛起,正在把154萬(wàn)開(kāi)縣人的夢(mèng)想變成現實(shí)。特別是對于在外漂泊多年再返鄉創(chuàng )業(yè)的人來(lái)說(shuō),能夠在這樣一個(gè)到處是商業(yè)和活力的城市來(lái)發(fā)展,是的確讓人激動(dòng)的!毙鲁菐Ыo他的是一種返鄉創(chuàng )業(yè)的激情。操著(zhù)一口河南口音在開(kāi)縣經(jīng)商的張先生說(shuō):“十幾年前就來(lái)開(kāi)縣做生意了,并在開(kāi)縣娶了一位精干賢惠的妻子,成了開(kāi)縣人的女婿。如今,我已經(jīng)深深地愛(ài)著(zhù)開(kāi)縣這片熱土,喜歡著(zhù)開(kāi)縣的九龍山大米,喜歡與淳樸的開(kāi)縣人生活!彼說(shuō)是開(kāi)縣改變了他的人生,他他決定一輩子就在新城住下。新城給他帶來(lái)的是一種新生活的幸福。而對于即將入住新城的舊城純居民陳大惠來(lái)說(shuō),對生活了幾十年的老城還是很有留戀,但她說(shuō):“我心里想的還是新城好些,這邊的樓房要漂亮得多,環(huán)境衛生也與老城不一樣。來(lái)到新城看到了開(kāi)闊的開(kāi)州大道,看到了正在建設中的棟棟高樓,心情頓時(shí)開(kāi)朗多了!毙鲁,給她的是一種大氣的感覺(jué),F年14歲的陳陽(yáng)是德陽(yáng)初中的學(xué)生。在此之前,他是一個(gè)鄉鎮小學(xué)的學(xué)生,隨著(zhù)父母來(lái)到新城后,他很快適應了這里的生活,他說(shuō)他喜歡新城高高的樓房,寬寬的大街。喜歡新城的公園和學(xué)校,喜歡新城這個(gè)跟他一同成長(cháng)的城市,他還說(shuō)新城是他美麗的家,在這個(gè)家里他是幸?鞓(lè )的。在這個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)希望的孩子眼里,新城是他健康成長(cháng)的搖籃。
四.調查總結:
開(kāi)縣這座魅力的城市,對于開(kāi)縣人來(lái)說(shuō),他不僅僅是一座縣城,更是我們的希望,我們的夢(mèng)想。開(kāi)縣新城帶來(lái)了就是全新的生活,新生活賦予了開(kāi)縣新城最初的意義。
通過(guò)此次調查,了解到開(kāi)縣人的淳樸與熱情的本質(zhì),還了解到開(kāi)縣濃厚的人文底蘊與開(kāi)縣獨特的文化魅力。開(kāi)縣新城帶給我們的除了新生活,還有幸福、激情與奮斗的力量。舊城悠久的歷史文化是值得保留與緬懷的,它代表的不僅僅是開(kāi)縣人的過(guò)去,還有表達的是我們對未來(lái)的一種美好的憧憬與希冀。
暑假實(shí)踐調查報告 9
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習在幫忙學(xué)生從校園走向社會(huì )起到了十分重要的作用,通過(guò)實(shí)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。作為一個(gè)本科生,專(zhuān)業(yè)實(shí)習不僅僅僅是一次學(xué)習的過(guò)程,更是一種磨練或者說(shuō)一次歷練,因為當代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)向往和殘酷競爭的社會(huì ),每一天都上演著(zhù)沒(méi)有硝煙的為爭奪市場(chǎng)的戰爭。因此我們要加大實(shí)習力度,培養自己的實(shí)際工作潛力。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,理論聯(lián)系實(shí)踐是我們在學(xué)習過(guò)程中不可避免的。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,加強對專(zhuān)業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個(gè)大學(xué)的學(xué)習過(guò)程實(shí)質(zhì)就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學(xué)與未來(lái)企業(yè)實(shí)踐的差距,專(zhuān)業(yè)的實(shí)習成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節和必要的過(guò)程;實(shí)習就是一種實(shí)踐過(guò)程,我們能夠通過(guò)實(shí)習來(lái)提高自身的動(dòng)手潛力與分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,為后續教學(xué)帶給更多的感性知識和打下良好基礎。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習主要到達以下目的:
1.加強和鞏固理論知識,發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。
2.鍛煉自己的實(shí)習工作潛力,適應社會(huì )潛力和自我管理的潛力。
3.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習接觸認識社會(huì ),提高社會(huì )交往潛力,學(xué)習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養素質(zhì),明確自己的社會(huì )職責。
二、實(shí)習的基本狀況
實(shí)習時(shí)間:20xx年4月24日6月21日
實(shí)習地點(diǎn):上海市張江高科龍東大道3000號4號樓8F
實(shí)習單位:上海順舟電子科技有限公司
實(shí)習崗位:銷(xiāo)售工程師
三、實(shí)習過(guò)程和資料
我所實(shí)習的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險投資成立的科技型企業(yè),公司主要從事無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷(xiāo)售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等無(wú)線(xiàn)技術(shù)的研發(fā)和應用,順舟科技,作為小無(wú)線(xiàn)通信領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)商,以專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù),為用戶(hù)帶給個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò )通信解決方案,目前順舟科技的無(wú)線(xiàn)模塊已經(jīng)廣泛地應用在工業(yè)無(wú)線(xiàn)測控通信、傳感器數據采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統等領(lǐng)域。順舟科技為客戶(hù)帶給完善的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )數據通信產(chǎn)品,公司的發(fā)展目標是致力于無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )系統的研發(fā),為客戶(hù)帶給最佳的無(wú)線(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷(xiāo)售工程師,智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。
從20XX年2月18日進(jìn)入公司開(kāi)始,首先是培訓公司制度和企業(yè)文化,然后是產(chǎn)品知識和銷(xiāo)售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個(gè)星期的時(shí)間,整個(gè)培訓雖然簡(jiǎn)單,但整個(gè)流程下來(lái)還是很費心的,我也深深體會(huì )到工作和上學(xué)的不同。
培訓之后,正式開(kāi)始接觸銷(xiāo)售了。首先是在網(wǎng)上收集目標客戶(hù)群體,然后通過(guò)電話(huà)、郵件、QQ等方式開(kāi)發(fā)新客戶(hù),通過(guò)不斷地向顧客介紹推銷(xiāo)過(guò)程中,讓我熟悉自己的產(chǎn)品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話(huà)之后,姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶(hù),跟進(jìn)測試問(wèn)題,為客戶(hù)服務(wù),建立起與客戶(hù)的關(guān)系,以促進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來(lái)訪(fǎng)客戶(hù),并達成交易。由于公司的賞識,公司也帶給了一些去展會(huì )參展學(xué)習的機會(huì )給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識熟悉了,銷(xiāo)售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。
實(shí)習讓我懂得銷(xiāo)售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷(xiāo)售工作提高我的交際潛力,能鍛煉我們的口才。在這3個(gè)月的實(shí)習當中我接待了很多客戶(hù),也不斷的積累著(zhù)自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷(xiāo)售只是運氣使然,沒(méi)什么技術(shù)含量,到之后真的認識到了銷(xiāo)售其實(shí)真的是一門(mén)偉大的藝術(shù)。我也深深體會(huì )到銷(xiāo)售行業(yè)務(wù)必遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無(wú)論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿(mǎn)足顧客。在實(shí)習的過(guò)程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表務(wù)必要整潔,給人一種干凈的感覺(jué),其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著(zhù)微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無(wú)論在何處工作,細節都是務(wù)必要注意的,因為細節決定成敗。
四、實(shí)習心得和體會(huì )
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的'理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。本次實(shí)習,共持續了三個(gè)月,不算長(cháng),也不算短,還是讓我有很多的感悟。
1.我證明了自己的價(jià)值。至少我明白,如果我此刻就出去工作,是一點(diǎn)也不用擔心自己的就業(yè)問(wèn)題了。剩下的時(shí)間,我只能是做的更好,學(xué)的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。
2.在實(shí)習過(guò)程中我也遇到各種不同的顧客,他們會(huì )用各種各樣的態(tài)度來(lái)對待你,這就要求你有很強的應變潛力。實(shí)習中不僅僅要應對顧客,還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自己自動(dòng)自覺(jué)的去做事,才能得到大家的肯定。
3.一個(gè)多月來(lái),我在公司部門(mén)領(lǐng)導和同事們的熱心幫忙及關(guān)愛(ài)下取得了必須的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的不足之處:
(1)思想上個(gè)人主義較強,隨意性較大;
(2)有時(shí)候辦事不夠干練
(3)工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性不夠;
(4)業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶(hù)接觸溝通方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。
4.實(shí)習是大學(xué)生活的結束,也是自己步入社會(huì )努力工作的開(kāi)始。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語(yǔ)的繼續學(xué)習,比如專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習,比如對行業(yè)的繼續關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng )業(yè),大學(xué)時(shí)期的積累,必定是我人生的一筆財富!
五、幾點(diǎn)推薦
(一)對實(shí)習單位的推薦
在實(shí)習中,我像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每一天7點(diǎn)起床,然后像個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該公司的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,實(shí)習使我懂得了很多以前不明白的東西,對上海順舟電子科技有限公司也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現了該公司存在一些問(wèn)題:
1.從我的角度來(lái)看,上海順舟科技作為一個(gè)小公司,管理中有很多問(wèn)題,最突出地表現組織結構松散。大事小事全憑老板一句話(huà)。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,但更多地成為公司發(fā)展的瓶頸。員工管理上較為混亂,職責不夠明確,公司沒(méi)有一個(gè)有效地激勵機制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。
2.由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),直接影響生產(chǎn)的正常運轉;銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響公司資金的正常運轉。
3.市場(chǎng)信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶(hù)的工作做得不夠細。老客戶(hù)的跟進(jìn)與維護也不夠積極。
期望順舟科技能在以上問(wèn)題上尋找對策,有效解決,從而公司得到進(jìn)一步發(fā)展。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我帶給實(shí)習機會(huì ),感謝順舟科技陳總對我的關(guān)心,感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對我的培養,感謝我的同事們一向以來(lái)對我的關(guān)照,再次向你們致謝!
(二)對學(xué)院教學(xué)方面的改善推薦
在實(shí)習過(guò)程中雖然在書(shū)面上學(xué)到的東西確實(shí)是很多,但是太多的不知讓我很困擾,就是實(shí)際經(jīng)驗太少,因而引起很多失誤,因此期望學(xué)院多給我們帶給在學(xué)校的時(shí)候帶給給我們實(shí)際實(shí)習的機會(huì )。以社會(huì )需求為導向,調整課程設置。實(shí)習中了解到,目前社會(huì )需要超多的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才,但是,我們的學(xué)生卻難以找到適宜的崗位?陀^(guān)表現為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,那里折射出來(lái)的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問(wèn)題。首先,要研究營(yíng)銷(xiāo)人才的內涵,然后以此調整培養目標、課程設置、教學(xué)目標、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎。最后,感謝我的母校安徽科技學(xué)院,一向以來(lái)對我的培養,感謝管理學(xué)院全體老師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)知識,感謝幾年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師,尤其是班主任張老師和實(shí)習指導劉老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!
暑假實(shí)踐調查報告 10
調查目的:
高校生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期主動(dòng)參與社會(huì )實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數同學(xué)而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是高校生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參與社會(huì )實(shí)踐、提高自身力量的時(shí)機。很多學(xué)校也主動(dòng)激勵高校生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應用到實(shí)踐中去,提高各方面的力量;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調查可以了解當代高校生對社會(huì )實(shí)踐的看法以及透析高校生生活實(shí)踐情況,從而結合馬克思主義哲學(xué)分析高校生社會(huì )實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使高校生能正確對待社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,查找進(jìn)展的時(shí)機。
調查對象:
高校生成長(cháng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而高校生社會(huì )實(shí)踐已成為培育合格高校生的重要組成部分,也決不能無(wú)視或放棄高校生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選擇了在讀高校生5名,其中廣州高校名,中山高校1名,廣東外語(yǔ)外貿高校1名,華南理工高校5名,廣東工業(yè)高校5名。班級分別為大一同學(xué)5名,大二同學(xué)3名,大三同學(xué)15名。調查內容:本次調查通過(guò)對高校生有否參與過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習,最想參與何種社會(huì )實(shí)踐,所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否表達實(shí)踐與理論學(xué)問(wèn)相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行綻開(kāi)。
調查方法:
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共5份,收回有效問(wèn)卷5份。
調查結果:
從調查中發(fā)現,很多高校生都認為兼職是高校生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到很多珍貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有上下之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處,就看自己的需求。不少高校生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等從前不會(huì )是高校生從事的工作,如今都成為了高校生們可以接受的工作。
有5%的同學(xué)認為假如要參與社會(huì )實(shí)踐,最抱負的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習溝通,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習,表示從未做過(guò)的僅占1%;如今高校生兼職、打工,除了做家教(14%)網(wǎng)絡(luò )的實(shí)習實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的高校生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(%)校內銷(xiāo)售(14%)當餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)潔、不需要特別技能的工作,但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)相去甚遠,6%同學(xué)認為所實(shí)習或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認為完全或根本相符。能夠使高校里的理論學(xué)問(wèn)應用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐力量;1%的同學(xué)認為兼職是為以后的.求職做準備,在選擇實(shí)習或打工目的是什么的時(shí)分,有3人選擇“接觸社會(huì ),積累工作經(jīng)驗”,占了總數的%,選擇“賺取生活費”,占了%。從選項人數中顯示,高校生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的。如今的高校生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是肯定因素,但是希望通過(guò)打工取得的經(jīng)驗對將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫忙應當是更多同學(xué)考慮的問(wèn)題。高校生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應當和他們寬松的學(xué)習環(huán)境有肯定關(guān)系。56%的人會(huì )選擇在假期實(shí)習或打工,3%會(huì )選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,1%會(huì )選擇周末。有31人認為在不影響學(xué)習的基礎上贊成合理兼職或打工實(shí)習,19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導以及專(zhuān)業(yè)課程外,還應當提供實(shí)習時(shí)機,%覺(jué)得學(xué)校應當提供就業(yè)體驗,至于選擇素養拓展和職業(yè)生涯規劃的各占1%。
調查結果分析:
在調查中發(fā)現沒(méi)有人在參與社會(huì )實(shí)踐上選擇“參與‘三下鄉’活動(dòng)”一項,說(shuō)明當代高校生與以往的高校生相比擬,他們的求學(xué)閱歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比擬脆弱,克服困難的力量也較差,經(jīng)常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。當前,高校生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標準。高校生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)高校生素養教育,強化和改進(jìn)青年同學(xué)思想政治工作,引導同學(xué)健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是同學(xué)接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培育創(chuàng )新精神、實(shí)踐力量和動(dòng)手操作力量的重要途徑。參與“三下鄉”實(shí)踐,其目的是為了增援農村的教育事業(yè),同時(shí)給農夫帶去相應的指導,本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)與勞動(dòng)實(shí)踐相結合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于明白自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作作。如今高校生,除了一部分同學(xué)來(lái)自農村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些同學(xué)家庭環(huán)境好,父母親更是不答應或者不支持自己的孩子參與所謂的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)素養的目的就未能夠到達。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀(guān)指的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀(guān)體系中,人生價(jià)值觀(guān)處于主導地位,確定著(zhù)總的價(jià)值取向,對價(jià)值觀(guān)系統中其它價(jià)值觀(guān)起著(zhù)指導和制約作用。由于當代高校生的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自己動(dòng)身,致使高校生自身社會(huì )閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗缺乏,更不用說(shuō)參與“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)人民了。
另外,沒(méi)有人選擇反對高校生兼職、打暑期工或實(shí)習,大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代高校生來(lái)說(shuō),應當努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),不斷提高綜合素養和運用學(xué)問(wèn)的技能。從高校生活的開(kāi)頭到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為高校生必需投身校內內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于錘煉品質(zhì),提高力量?梢(jiàn)其對高校生綜合素養的提高有不行抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工閱歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )順應力更強,但對于同學(xué),社會(huì )順應力只是一方面的衡量指標,高校期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建,即學(xué)問(wèn)結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習,結果是得不償失的。
結論與建議:
馬克思主義哲學(xué)認為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀(guān)世界,使外部對象發(fā)生某種轉變的現實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì )的人,處在肯定的社會(huì )關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì )的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(cháng)期進(jìn)展的一個(gè)階段,是在社會(huì )歷史中不斷進(jìn)展演化的。實(shí)踐的主體是人民群眾!叭锣l”是高校生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化進(jìn)展,是促進(jìn)農村兩個(gè)文明建設的有益補充,具有重要的現實(shí)意義和長(cháng)遠意義。實(shí)踐出真知,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校生活的重要組成部份,培育當代高校生的歷史任務(wù)感、社會(huì )責任感和主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌,充足發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高高校生的綜合素養,也是檢驗所學(xué)理論學(xué)問(wèn)的標準,社會(huì )實(shí)踐不但為高校生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,呈現自我風(fēng)采的舞臺,也是培育和錘煉同學(xué)們綜合力量的一個(gè)階梯,更是一個(gè)高校生進(jìn)入社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼96萬(wàn)平方公里的土地、對占人口8%以上的農夫有所了解才行。同學(xué)利用假期時(shí)間參與“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情,貼近社會(huì ),從而確定比擬正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,假如能引導高校生將劇烈的任務(wù)感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑,將?huì )使高校生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。
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