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考試的失誤八年級作文（通用22篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的考試的失誤八年級作文，歡迎大家分享。
考試的失誤八年級作文 篇1
厄運降臨到我的頭上——語(yǔ)文第三單元的考試成績(jì)竟然只有80.5分！全班排名倒數第五，這真出乎我的意料。作為好學(xué)生，我感到失落；作為班委，我感到愧疚；作為兒子，我感到抱歉……
時(shí)間如離弓的飛箭，似脫韁的野馬，轉眼間，放學(xué)了。我心里七上八下，忐忑不安。我想這次爸爸一定會(huì )大發(fā)雷霆，而媽媽一定是失望地唉聲嘆氣。平常放了學(xué)，我都飛一樣地往家奔， 10分鐘的路，5分鐘我準跑到家�？山裉�，回家的路竟如此漫長(cháng)。我走的很慢很慢，連蝸牛能超過(guò)我。一陣微風(fēng)吹過(guò)，不遠處的一顆大樹(shù)“嘩嘩”作響，好像也在嘲笑我……
我以“有史以來(lái)”最慢的速度走到了家。一進(jìn)家門(mén)，我就躲進(jìn)自己的房間里。我心里難受極了：我害怕爸爸大聲的呵斥，也害怕媽媽難過(guò)的眼神�？煽偸且鎸ρ�。
一直挨到睡覺(jué)前，我才把試卷拿出來(lái)給媽媽簽字。媽媽瀏覽了一下試卷，很平靜地對我說(shuō)：“不早了，睡吧。把試卷放在這兒，明天早上我再簽字�！�
第二天一清早，我看見(jiàn)客廳的茶幾上放著(zhù)兩份試卷。我很納悶：怎么是兩份呢？拿起一看，我的眼淚簌簌地流下來(lái)。媽媽竟然把試卷重新抄了一遍，并在我所有出錯的地方標注了錯誤原因。在最下方，媽媽給我寫(xiě)了這樣一段話(huà)：
兒子：試卷字已簽。我和你爸爸看了你的試卷，仔細幫你分析了錯誤原因。相信你在今后的考試中不會(huì )再犯同樣的錯誤。我們對你的愛(ài)不會(huì )因為你這次考不好而減少分毫。早飯在微波爐里。晚上見(jiàn)。
這次考試成績(jì)在我的.意料之外，爸爸媽媽對待這次考試成績(jì)的態(tài)度更在我的意料之外。這次兩個(gè)意外，讓我和爸爸媽媽的關(guān)系更加緊密，也讓我懂得了：失敗給我的最好禮物就是——不再犯同樣的錯誤。
考試的失誤八年級作文 篇2
《三國演義》，很多人都很佩服諸葛亮，佩服他驚人的聰明。我在家里做了個(gè)調查。我父親印象最深的是諸葛亮，他說(shuō)諸葛亮足智多謀。我媽也很佩服諸葛亮，說(shuō)他運籌帷幄。的確，諸葛亮很聰明，但也不是沒(méi)有錯誤。如果你不相信我，讓我告訴你一些事情。
諸葛亮沒(méi)有重視荊州的發(fā)展。荊州自古以來(lái)就是戰略要地。諸葛亮的隆中對策略就集中在這里。荊州是放棄的大本營(yíng)，糧食充裕，交通發(fā)達。但是諸葛亮派關(guān)羽來(lái)守衛。關(guān)羽雖然很勇敢，但是打了幾場(chǎng)勝仗之后就驕傲起來(lái)了。當然，自大的士兵會(huì )輸。還聽(tīng)說(shuō)諸葛亮和劉備在去巴蜀前線(xiàn)的`路上，突然接到關(guān)羽的一封信。盡管守衛荊州的責任很重，但他堅持要來(lái)到前線(xiàn)與年輕的軍事指揮官馬超競爭。諸葛亮不僅用人失誤，用兵也失誤。他沒(méi)有集中兵力守衛荊州，而是集中兵力在劉備之地，導致荊州兵力不足，最終被吳軍攻破。
諸葛亮用人失誤。諸葛亮不聽(tīng)百姓意見(jiàn)，用馬謖鎮守街亭。這純粹是諸葛亮用人失誤。所以很多將領(lǐng)沒(méi)必要用一個(gè)不聽(tīng)別人意見(jiàn)的自以為是的馬謖。雖然有軍令狀，但改變不了馬謖的囂張。諸葛亮重用姜維。這個(gè)人的戰略眼光等于零，他的九伐中原將耗費蜀國幾十年的全部國力和金錢(qián)，使得蔣易的工作白做了，他其實(shí)是蜀國亡國的第一大罪人。諸葛亮也重用了魏延。諸葛亮明明知道魏延會(huì )叛變，卻想以“被重用”的心理讓魏延效忠蜀國，但魏延最終還是背叛了蜀國，率軍造反。
諸葛亮也算錯了。長(cháng)坂坡之戰，諸葛亮誤以為曹操占領(lǐng)荊州后，短期內不會(huì )進(jìn)攻劉備軍。事實(shí)上，曹操占領(lǐng)荊州后，立即下令大軍佯攻，以牽制劉備潛在的援軍。同時(shí)率領(lǐng)五千輕騎追擊劉備，在長(cháng)坂坡毫無(wú)準備的追到劉備軍，讓劉備幾乎難逃一死。
諸葛亮雖然犯了這么多錯誤，但他一生中取得的成就更多。這讓我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有金子，沒(méi)有人是完美的。
考試的失誤八年級作文 篇3
看著(zhù)周?chē)靶Φ难凵�，我深深地低下頭去。以前的努力全都白費了。
我一言不發(fā)地走回教室，心中滿(mǎn)是委屈和不滿(mǎn)，就趴在桌子上微微抽泣起來(lái)。為什么長(cháng)久的努力、比賽的謹慎最終換得了這個(gè)結局？我不甘心��！
朋友看見(jiàn)了我這一副樣子，急急忙忙跑過(guò)來(lái)，看著(zhù)我的眼中還帶有著(zhù)血絲，想我昨天一定又沒(méi)睡好，便對我說(shuō)：“好好休息，別想太多。至少不能讓喜歡你的人失望和擔心啊�！蔽覟榱瞬蛔屗龘�，忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中卻仍然有些悲憤。
我好像丟失了魂魄一般失去了自己的信念。因為愿望無(wú)法達成，因為努力打了水漂，因為一切的一切，我對這個(gè)世界失去了希望。就這樣落魄了幾天，考試沒(méi)考好，什么事都做得不好，過(guò)得渾渾噩噩。
后來(lái)，有了幾個(gè)同學(xué)，來(lái)問(wèn)我題目。我看了一遍，和她們簡(jiǎn)單的解釋了一遍，就索性繼續靠著(zhù)頭了。但是后來(lái)她們又來(lái)了，我耐著(zhù)性子，又清清楚楚的解釋了一遍。她們滿(mǎn)懷欣喜的`看著(zhù)我，露出了一副恍然大悟的表情，之后來(lái)問(wèn)我的次數多了，其他的同學(xué)也有時(shí)會(huì )加入進(jìn)來(lái)。我仿佛找到了自己的價(jià)值。
我在同學(xué)里的評價(jià)變得好了起來(lái)，原本不屑的眼神也漸漸消退，有了些什么事同學(xué)也都會(huì )叫上我，我不再變成孤零零的一個(gè)人，而是更為融入了這個(gè)群體，發(fā)揮出了自己的作用。
我不曾忘記比賽失敗的傷痛，但我更應該融入現實(shí)。我終是想通了這一點(diǎn)。
失敗只是一時(shí)的傷痛，而不是永久的傷疤。目光也不應只著(zhù)眼于現在，而是未來(lái)。這些曾經(jīng)的失敗，成為我們最終的執念。而我們，將肩負著(zhù)夢(mèng)想和責任，不再說(shuō)“如果……不得不……”我們將成為最好的我們。
考試的失誤八年級作文 篇4
今天，我們七年級學(xué)情調查的成績(jì)出來(lái)了，我考得不是很好。有幾科竟然亮起了紅燈�？晌倚瞧谔旌芘土暳搜�，為什么還考得這么差，這讓我百思不得其解。
回到家，我心里很難受。媽媽問(wèn)我考了多少分，我忐忑不安地對媽媽說(shuō)：“我我考得不好可我星期天很努力復習了�！蔽冶疽詾閶寢寱�(huì )很生氣，可媽媽聽(tīng)后，只是低頭沉思。然后，媽媽給我講了一個(gè)故事，題目叫《六個(gè)包子》。
媽媽說(shuō)：“從前有一個(gè)人，他買(mǎi)了六個(gè)大包子，吃完第六個(gè)包子，肚子才飽。這時(shí)那個(gè)人想，我為什么不先吃第六個(gè)包子呢？何必白白吃那五個(gè)包子呀？”
媽媽講完后問(wèn)我：“你說(shuō)，那個(gè)人先吃第六個(gè)包子會(huì )飽嗎？”
我毫不猶豫地回答：“當然不會(huì )了，他先吃第六個(gè)包子和吃一個(gè)包子沒(méi)什么兩樣。如果沒(méi)有那五個(gè)包子墊底，先吃第六個(gè)也飽不了�！� 媽媽說(shuō)：“是呀，俗話(huà)說(shuō)的好，萬(wàn)丈高樓平地起，全靠牢牢打地基。學(xué)習像蓋高樓一樣，平時(shí)不好好學(xué)習，沒(méi)打好基礎，到考試了，再‘臨時(shí)抱佛腳’，不就和沒(méi)復習一樣嗎？還不是白忙活一場(chǎng)�！�
“對呀！”我恍然大悟，“原來(lái)我考得不好的原因，是因為我沒(méi)有吃前面的五個(gè)包子，看來(lái)學(xué)習不能靠臨時(shí)突擊，應該平時(shí)就打好基礎�！�
媽媽點(diǎn)頭笑了，說(shuō)道：“好孩子，你終于明白了這個(gè)道理，知道以后怎樣去學(xué)習了�！�
真是聽(tīng)媽一席話(huà)，勝讀十年書(shū)�？炱谀┛荚嚵�，我可一定要從現在開(kāi)始就努力學(xué)習，打好基礎，為期末考試做準備，爭取到時(shí)考一個(gè)好成績(jì)�？刹荒茉俜钢怀浴暗诹鶄�(gè)包子”的`錯誤了。
考試的失誤八年級作文 篇5
考卷上那一道道醒目的紅叉，那鮮紅耀眼的“81”像一把把利刃戳在我的心上。我真想高聲唱一首《忘情水》，把心中的痛楚付諸東流。
“走在回家的小路上，紛紛的落葉是我的同伴”我無(wú)精打采地，只覺(jué)得腳像千斤重的石塊一樣，一步一步艱難地挪著(zhù)，似乎周邊的一切都蒙上了一層灰：灰蒙蒙的天空，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；灰色的汽車(chē)，在我面前疾馳而過(guò)，像是對我不屑一顧；灰色的花草樹(shù)木，咧著(zhù)嘴紛紛嘲笑我我不知道那些人們?yōu)槭裁凑f(shuō)世界是五彩繽紛的。
以前考試失敗時(shí)，父親那“孺子不可教”的眼神，母親那兇神惡煞的面龐我撫摸著(zhù)身上那一道道傷痕，不由得都出了一身冷汗，胸口像揣著(zhù)只青蛙，心跳急劇加速，愈發(fā)忐忑不安。
前方就是家門(mén)口了，不知怎的，今天的我卻沒(méi)有勇氣往前走，沒(méi)有勇氣進(jìn)去這溫馨的`港灣。那道棕色的門(mén)在等待著(zhù)我，但我望而卻步，好像那是一道通往死亡之門(mén)。聲控燈熄滅了，我就這樣靜靜地佇立在那里，一動(dòng)不動(dòng)。
不知哪來(lái)的勇氣，終于，我邁出了第一步，輕輕地敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，映入眼簾的是媽媽那和藹可親的面容，我低下了頭，默默不語(yǔ)。媽媽似乎看透了我的心思，輕聲問(wèn)道：“考差了吧！多少分？”“8，81”我慢慢抬起頭來(lái)，不出所料，媽媽立刻“多云轉陰”，我開(kāi)始惴惴不安。媽媽拍了拍我的肩膀，我愣是抖出了一身冷汗�！翱疾畈灰o，關(guān)鍵是要吸取教訓，下次一定要考好!”媽媽這句意味深長(cháng)的話(huà)使我感到驚訝，也讓我敲醒了警鐘：失敗了不要緊，重要的是要吸取教訓。
這次考試失敗了以后，我并不氣餒，而是重新振作起來(lái)，準備迎接下一次的考試。
考試的失誤八年級作文 篇6
前兩天，我的語(yǔ)文試卷上只有一個(gè)大大的78。5。我這下紅了臉。這紅紅的分數像一把利刃戳在我的身上。我走在路上無(wú)精打采的，愈發(fā)感到忐忑不安。腳上像有千斤重的石頭一樣怎么也邁不了步。周?chē)囊磺卸际腔疑��；疑鸟R路上一輛輛灰色汽車(chē)疾馳而去。抬頭仰望，天也是一片灰蒙蒙。
眼看前方正是我的`家門(mén)了，我好像遲遲走不到家里似的。我輕輕地走到門(mén)前敲了敲門(mén)，門(mén)吱的一聲開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“苓苓，回來(lái)了�！蔽倚÷暤貞艘宦�，頓時(shí)感到臉又紅得像熟透了的柿子。媽媽好像感覺(jué)到了什么似的，微笑著(zhù)說(shuō)：“今天語(yǔ)文考了幾分呀？”我小聲的說(shuō)：“7、78。5�！眿寢尩哪橆D時(shí)多云轉陰了。我低下了頭，心里像揣了只兔子似的，驚恐地等著(zhù)媽媽“判決”。只見(jiàn)媽媽輕輕地拍拍我的肩膀微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次一定要努力。你看，你們學(xué)過(guò)的課文《第八次》，布魯斯王子也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次失敗而成功的�！�
接著(zhù)，媽媽領(lǐng)我來(lái)到了小房間分析原因。媽媽指著(zhù)第一題說(shuō)：“你有點(diǎn)粗心，下次一定要看準了拼音�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。當媽媽看到作文時(shí)皺了皺眉頭說(shuō)：“看看周老師的字，說(shuō)說(shuō)為什么？”我仔細一看，原來(lái)我把寫(xiě)事的文章寫(xiě)成寫(xiě)人的文章，怪不得周老師在上面寫(xiě)一個(gè)“偏”字。
媽媽看到我能正確分析失敗的原因，又鼓勵我說(shuō)：“苓苓，現在你知道怎么做了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我要把作文按要求重新寫(xiě)�！眿寢屄�(tīng)了，臉上露出了欣慰的笑容。
看著(zhù)媽媽的笑容，我的心里暗想：謝謝你媽媽?zhuān)谖铱荚囀r(shí)給予我的鼓勵，我一定不氣餒，準備迎接下一次考試……
考試的失誤八年級作文 篇7
歲月的河流中，每個(gè)人都有過(guò)數不清的經(jīng)歷：歡快的，痛苦的；悲壯的，欣喜的；成功的，失敗的……
也許成功太寵愛(ài)我了，每次數學(xué)考試成績(jì)都在85分以上，這是我變得十分驕傲自滿(mǎn)，一次次在自我滿(mǎn)足中。然而，上帝卻不會(huì )每次都給我成功，一次數學(xué)小測試徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復雜得多的考題。
在過(guò)去，我以為考試就像拈花一般輕松，但如今，還在做美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。一個(gè)讓我想都不敢想的分數活生生地寫(xiě)在了數學(xué)試卷上，我不相信，揉了揉眼睛，以為自己看花眼了，但卻真的是七十六分。那一瞬間，淚水如同錢(qián)塘江的潮水一涌而出，勢不可擋。七十六分，我從未考過(guò)怎么低的分數，愛(ài)！這可怎么對得起父母和老師那期盼的眼光��！我的天哪！
拿著(zhù)試卷回到家，父母狠狠地批評了我一頓，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)；因為我輸了！輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明；輸就輸在一次又一次認為自己肯定能考上85分的心理！
總結教訓，四個(gè)字：驕傲自滿(mǎn)！這四個(gè)字如毒蛇般吞咬著(zhù)我的心，是我一落千丈。我決定趕走它們，踏踏實(shí)實(shí)才是我新的.格言，虛心仔細才應當是我的座右銘！
“別灰心，寶貝！失敗乃成功之母�！崩习忠槐菊�(jīng)地拍著(zhù)我的肩，鼓勵我說(shuō)。
對，我不能因為一次考試失敗就喪失了信心，迷失了自我。因為凡事不可能次次都成功，我要學(xué)會(huì )在失敗中體會(huì )。只有不怕失敗，百折不撓地一次一次站起來(lái)，才會(huì )享受到成功的喜悅！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹！
考試的失誤八年級作文 篇8
考試，一次失敗的考試，一次徹底失敗的考試，為什么會(huì )考的那么失��？是我們不夠努力去耕耘嗎？還是我們在陰雨綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶？是啊。我自己是都么地懶惰呀，瞧著(zhù)頭頂上似火的驕陽(yáng)，便偷偷地躲在樹(shù)蔭下乘涼蕩秋千，不知不覺(jué)睡著(zhù)了，醒來(lái)一看，世界已成了粉妝玉砌，怎么感覺(jué)涼嗖嗖的呢？寒風(fēng)呼嘯著(zhù)向我襲來(lái)，我趕忙躲到家里，將身體裹得嚴嚴實(shí)實(shí)得，動(dòng)都不愿意動(dòng)一根手指頭。哎，我是那么的懶惰，一切的不好都是我們自己一手造成的，原本兩條兩條可以相交的平行線(xiàn)，現在可能實(shí)現了嗎？ 然而真的'是我們不夠努力？
你瞧，一個(gè)個(gè)幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回，瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著(zhù)身子中穿梭，卻不愿推開(kāi)一步，不管多熱多冷，我們都無(wú)謂地耕耘著(zhù)。他們是何等的努力呀？！然而辛苦的付出，換來(lái)的卻是什么？一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎？是的。這也是我們的錯，我們錯了，不是錯在我們不夠勤奮，而是我們只會(huì )一昧地埋頭耕耘，死干，不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法，學(xué)習不是死學(xué)習，而是要有效地學(xué)習，如果我們只是一昧地苦干，收獲當然不大，本來(lái)可以相交的兩條平行線(xiàn)，又讓我們自己給放走了，不是給我們的懶惰放走，而是給我們苦干的勤奮放走。
學(xué)習重在勤奮，但要有限地學(xué)習，光有勤奮還是不夠的，還要有有效的學(xué)習方法，如果我們懶惰，死干，那我們不是一直在原點(diǎn)徘徊嗎？付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了，不是嗎？?jì)蓷l平行線(xiàn)延伸在宇宙的盡頭，會(huì )有一個(gè)交錯點(diǎn)嗎？不知道。因為這需要我們自己去創(chuàng )造，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的奇跡。
考試的失誤八年級作文 篇9
“叮鈴鈴~”清脆悅耳的上課鈴突如其來(lái)地響起，同學(xué)們如潮水般涌進(jìn)教室，然而隨之而來(lái)的，確是林老師冷冰冰的面容和她手里的一堆考卷。
“這次考試，我們班的成績(jì)很不理想，只考到了年段第七，高分更是沒(méi)幾個(gè)，居然只有一個(gè)方曉墨，”林老師用充滿(mǎn)怒火的聲音吼道“吳曉楠，你起來(lái)一下，你能解釋一下，為什么只考了58分嗎？”我帶著(zhù)不可思議的目光站了起來(lái)，支支吾吾道：“我，我，我……”“你什么你，作為一個(gè)班干部，才考這么點(diǎn)分，說(shuō)出去都覺(jué)得丟人。下次再考這么差，我看你這二杠可以摘了！”林老師說(shuō)完，便讓組長(cháng)分發(fā)了試卷。
下課后，同學(xué)們都圍到我的座位上，我本以為他們大多數是來(lái)安慰我的，而他們卻說(shuō)：“切，才58分，比我還低！”“咦~走吧走吧，省的沾到她的晦氣！”各種不堪的言論從他們的嘴里彈出，而那個(gè)只考了58分的小女孩，卻只能趴在桌子上，默默地哭泣。
此時(shí)，一只溫暖的小手捏著(zhù)一張紙巾，輕輕地拭去我的淚水，安慰道：“好了好了，別哭啦，總有考不好的時(shí)候，別傷心啦！”方曉墨安慰道�！皢鑶鑶�，”本來(lái)已是滿(mǎn)眼淚珠的我看到方曉墨后，淚水更如決堤的洪水一般奪眶而出“為什么你考的.那么好？為什么？”“哎呀，你別哭啦，我幫你補習好不好？”一聽(tīng)到方曉墨說(shuō)要幫我補習，我便破涕為笑，問(wèn)道：“真的？”“真的”她微笑道，說(shuō)完，又把紙巾遞給我：“趕緊擦擦吧，你看你，都哭成什么樣了？”我接過(guò)紙巾，擦去臉上的淚水，抱住方曉墨，道：“方曉墨，謝謝你，有你，真好！”她愣了一下，也抱緊我，說(shuō)：“有你，也很好��！”
考試的失誤八年級作文 篇10
翻來(lái)很久之前的文章，原來(lái)是一場(chǎng)考試失敗給我的啟發(fā)。
心中些許的期待，總會(huì )化為泡影。
希望被打破了，又帶著(zhù)有點(diǎn)消極的情緒，我喜歡快樂(lè )的學(xué)習，不喜歡體驗從上掉下的感覺(jué)，誰(shuí)讓自己不專(zhuān)心學(xué)習的，總喜歡神游太空，不管是課上還是課后，也許自己就是缺少自信。自信是成功的第一要訣，自信會(huì )使不可能成為可能，為什么不自信一點(diǎn)，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，高中本來(lái)就這么現實(shí)，一天天的還是要過(guò)去，要開(kāi)心，認真過(guò)好每一天，千萬(wàn)不能虛度時(shí)光，不能讓美好的時(shí)光因自己的態(tài)度而失去，有時(shí)的自己被氣得半死，就連現在不是考得怎么好，近段我的學(xué)習太差勁，自制力不強。
當看到一個(gè)個(gè)同學(xué)分數都比我高，突然明白，十七年來(lái)，堅持的夢(mèng)，為何在一瞬間有點(diǎn)搖晃，自己總是成長(cháng)不起來(lái)，當時(shí)間的年輪被敲響時(shí)，我在外不知徘徊了多久，當時(shí)間漫過(guò)我的腳踝時(shí)，我才知道前方的路要自己闖，我渾知自己會(huì )不停的.回望，當我找不到方向迷茫時(shí)，我會(huì )踮起腳尖看看自己來(lái)時(shí)的方向，如今的號角已經(jīng)吹響，不知何時(shí)能守望麥田的秋收，拾穗的人總在上面撥灑著(zhù)陽(yáng)光，當前方的路被不明物阻擋時(shí)，偶有一絲陽(yáng)光來(lái)溫暖我的心。
遠方的你，靜靜佇立，不敢太過(guò)靠近，青春沐浴著(zhù)陽(yáng)光，微笑鋪滿(mǎn)前方的路，自信伴我成長(cháng)，只是破碎的自己不易重合，難免會(huì )被傷著(zhù)，其實(shí)我已走過(guò)被許多人遺忘的路。事情已經(jīng)過(guò)去，與其嘆息，不如記憶書(shū)本，與其浪費時(shí)間，不如利用時(shí)間，自己總是容易想多，誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味。
青春路上總會(huì )有些磕磕碰碰，我是我路上的主角，他們只是過(guò)客。
考試的失誤八年級作文 篇11
夜靜悄悄的，我獨自一個(gè)人坐在書(shū)房里。望著(zhù)書(shū)桌上的試卷和試卷上的那個(gè)不理想的成績(jì)，眼水模糊了我的眼睛，我為自己的“慘敗”而痛心。正當我沉浸于傷心中時(shí)，媽媽推開(kāi)門(mén)，對我說(shuō)：“上次不是說(shuō)過(guò)金子總有不發(fā)光的時(shí)候嘛，誰(shuí)都不可能是常勝將軍��！”
聽(tīng)了這番話(huà)，憤怒仿佛提升了，真想把那張才考了87分的.試卷撕得粉碎。我雙眉緊鎖，把手中的試卷捏得緊緊的，一會(huì )兒，一張試卷便成了一團破爛不堪的皺紙。媽媽理解我的心情，給我講了一大堆的道理，可絲毫沒(méi)有對我起到作用。淚水再次跑入我的眼睛，情不自禁地掉了下來(lái)。媽媽開(kāi)始焦急起來(lái)，把希望寄托在爸爸身上，可爸爸工作繁忙，十一點(diǎn)多了還沒(méi)有回家。媽媽給爸爸打了電話(huà)，并且把我沒(méi)考好的事告訴了爸爸，爸爸終于在百忙之中抽出時(shí)間回來(lái)了。爸爸先叫我去洗澡，然后自己便開(kāi)始找一張碟片。等我洗完澡了，他還在找，我有些疑惑了，是什么東西讓爸爸值得找那么久？難道一張碟片能解決我心中的不滿(mǎn)？功夫不付有心人��！爸爸終于找到了那張“珍貴”的碟片，他打開(kāi)DVD后，便獨自向浴室走去。我又進(jìn)入了沉思，一首歌能解決什么問(wèn)題呢？《水手》這首歌呈現在我眼前，歌手鄭智化走路一瘸一拐的，可他卻從困難挫折中走了出來(lái)，真令人敬佩！再想想《秋天的懷念》的作者史鐵生，他雙腿癱瘓了，可卻永不放棄，作了那么多作品，真令人驚嘆！學(xué)習中這點(diǎn)挫折算什么？這次沒(méi)考好，又不等于永遠考不好。我不應該灰心喪氣、不思進(jìn)��！聽(tīng)著(zhù)這首激情高昂的歌曲，憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。
人生的路雖然充滿(mǎn)風(fēng)波與挫折，但是我們不能被它們嚇倒，讓我們懷著(zhù)遠大的理想，勇敢地向前走！
考試的失誤八年級作文 篇12
人的一生總有數之不盡的挫折，它就像一把雙刃劍，可以讓人奮發(fā)圖強，也可以讓人自暴自棄。但是，只要學(xué)會(huì )利用挫折，就有更多的收獲。
窗外的雨飄落著(zhù)，烏云密布，與我此時(shí)的心情簡(jiǎn)直一模一樣。哎，考試有失敗了，怎么辦是好呢？面對同學(xué)一樣的眼光，面對他們“虛偽”“過(guò)分的謙虛就是驕傲”的話(huà)語(yǔ)，已經(jīng)很熟悉了，誰(shuí)能理解我？誰(shuí)能明白我的苦衷？我只能將它憋在心里，默默承受。
爸爸的安慰，媽媽的教訓，已經(jīng)讓我習慣在這種較大的壓力下生活，娛樂(lè )的時(shí)間都只能在學(xué)�；蛑苣�，不過(guò)時(shí)間只是滄海一粟，少之又少。
作業(yè)，學(xué)習已成了生活中的�？�，但就算是這樣，誰(shuí)能保證學(xué)習的.路上一帆風(fēng)順，誰(shuí)能保證學(xué)習路上不受挫折，看古今歷史，有哪位成功人士不是從挫折里鍛煉出來(lái)的？
大家肯定知道現在聞名世界的KFC吧，它就是肯德基的意思。但大家知道肯德基的創(chuàng )始人是誰(shuí)嗎？SANDERS上校，他經(jīng)歷了99次失敗，但他在100次的時(shí)候，去成功了。還有就是我們的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，他在研究燈泡材料的時(shí)候，經(jīng)歷了2000多次的試驗，最后終于做了出來(lái)，如果當時(shí)愛(ài)迪生放棄的話(huà)，人類(lèi)要過(guò)多少年才能看見(jiàn)人造光��！
挫折是什么？對于我來(lái)說(shuō)，它只不過(guò)是我的工具，讓我走向成功的工具，讓我積累經(jīng)驗的工具，讓我永不放棄的工具。
在此，我又想起了一句歌詞：看成敗，人生豪邁，不過(guò)是從頭再來(lái)；心如在，夢(mèng)就在，大不了從頭再來(lái)！挫折面前我自強，挫折面前我向前，挫折面前我成功！
考試的失誤八年級作文 篇13
“在人生的道路上，成功的秘訣在于持之以恒，鍥而不舍。失敗的教訓在于疲疲沓沓，不思進(jìn)取”這是冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，也是我所堅信的�！暗缆贰比缁�，花兒當初的嫩芽浸透了奮斗的淚泉，才會(huì )有了今天的嬌艷，
挫折，多么令人難以承受的字樣眼。有時(shí)，它像無(wú)數根銀針齊刷刷地刺向你的心田；有時(shí)，它像一塊塊碩大的巨石壓在你的身上，讓你無(wú)法抬起頭，挺起胸；有時(shí)，它像一把銼刀，割著(zhù)你的心，讓你的心滴血；有時(shí)，它還像韁繩般緊緊地把你捆綁，讓你足以窒息……
世界沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順，每個(gè)人都難逃挫折，即使最完美的人也如此，“命運之神在為”你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，總會(huì )開(kāi)啟另一扇門(mén)，遭遇挫折并不可怕，一切從頭再來(lái)，要勇敢地面對它、就會(huì )戰勝它。
我又何嘗不是如此呢，從入學(xué)以來(lái)我各科的成績(jì)就沒(méi)低于90分過(guò)，可五年級時(shí)，一次考試我的語(yǔ)文僅考了78分，我不敢相信，更不敢面對，想起郭老師和父母他們飽滿(mǎn)希望的臉，我就渾身發(fā)抖，真想嚎啕大哭，可我不敢哭，但不爭氣淚水已涌出了眼眶無(wú)法回轉，這次沒(méi)考好是因為作文寫(xiě)跑題了，我的作文一向寫(xiě)得很好，作文比賽也多次獲獎，沒(méi)想到考試卻栽倒在作文上，但是，我沒(méi)有意志消沉，一蹶不振，而是吸取失敗的教訓，在老師和父母的鼓勵聲中走了出來(lái)，從此以后我對作文越來(lái)越喜歡，越來(lái)越認真了。
昨天的'數學(xué)單元測試我考得也不好，這個(gè)單元我學(xué)得還比較扎實(shí)，認為自己都會(huì )了，做起題也不細心了，一道題把半徑看成直徑，另一道呢又把直徑看成半徑，回到家里，父母并沒(méi)指責我，可我的心里很難受，我知道自己錯了。"孩子，失敗是成功之母加油，不要氣餒，改掉你粗心的毛病你還是一個(gè)優(yōu)秀的孩子！"聽(tīng)了媽的話(huà)，我剎那間恍然大悟。失敗是成功之母，挫折是成功之父。有了這次教訓，我相信自己不會(huì )在犯這樣的錯誤了。
“道路”如花，有挫折，才會(huì )精彩，懂得珍惜，遇到挫折的時(shí)候，不要畏懼，不要逃避，勇敢地面對，風(fēng)雨過(guò)后迎接我們的將是絢麗的彩虹。
考試的失誤八年級作文 篇14
失敗，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)？失敗，誰(shuí)不會(huì )討厭它？其實(shí)，失敗是一個(gè)讓人痛苦而又促人向上的詞語(yǔ)！它有著(zhù)一種無(wú)窮的力量，激勵我進(jìn)步，鞭策我?jiàn)^斗。
在五年的小學(xué)學(xué)習過(guò)程中，我取得過(guò)許多優(yōu)異的成績(jì)，讓自己驕傲。但是我也有過(guò)許多失敗的經(jīng)歷，讓自己牢記心中。
其中，最難忘記的是四年級那場(chǎng)期末考試，我徹底失敗了。記得考試的前一天，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，希望我們能取得理想的好成績(jì)。放學(xué)回家，我認認真真地復習功課，可是，不到兩個(gè)小時(shí)我就開(kāi)始發(fā)呆，思想開(kāi)小差，甚至悠閑地哼起了小曲。我陶醉在自我的輕松與快樂(lè )里，考試的事情完全被置之腦后。時(shí)間在不停地流逝，直到媽媽提醒我該睡覺(jué)了，我才回到現實(shí)。想想自己什么也沒(méi)有復習，心中有些著(zhù)急。我忐忑不安地趴在床上，緊張地閉上眼睛，默默祈禱：但愿試題簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
第二天，我十分緊張地看著(zhù)老師發(fā)卷子，眉毛都快擰成了麻花。但是，看到試題的時(shí)候，我心中暗喜：這些題目“soeasy”！真是天助我也。于是，我美滋滋地提起筆，滿(mǎn)不在乎地開(kāi)始答題。一節課的時(shí)間，整張卷子便被我征服了。我得意洋洋，并沒(méi)有意識到看似簡(jiǎn)單的題目背后隱藏著(zhù)一個(gè)又一個(gè)陷阱，我已經(jīng)掉入陷阱里卻還驕傲地東張西望，看其他同學(xué)嚴肅緊張答題的樣子，我差點(diǎn)笑出了聲。心想：他們真是小題大做�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，一陣急促的鈴聲響起，考試結束了，我第一個(gè)交卷，第一個(gè)走出教室。
幾天后，卷子發(fā)下來(lái)，我看到讓我羞愧的成績(jì)和一個(gè)又一個(gè)紅色大叉，頓時(shí)覺(jué)得好像一把把鋒利的.刀子插入我的心臟，我十分難受，眼淚都快要落下來(lái)了。窗外風(fēng)聲大作，小樹(shù)隨風(fēng)搖擺，仿佛在諷刺我，嘲笑我；天上烏云密布，雷鳴電閃，仿佛在教訓我，斥責我……
通過(guò)這次失敗的考試，不僅反應出我的學(xué)習態(tài)度不端正，同時(shí)也反應出我的驕傲自滿(mǎn)情緒。所以，我謹記這次失敗的教訓，每一次取得好成績(jì)時(shí)，都不忘告訴自己：只有謙虛才能使人進(jìn)步。今天，回憶起這次考試的經(jīng)歷，我想說(shuō)：“一個(gè)優(yōu)秀的人是不會(huì )因為驕傲自滿(mǎn)而失敗的”。
窗外，烏云已經(jīng)散去，明媚的陽(yáng)光又帶來(lái)春天的美麗。
考試的失誤八年級作文 篇15
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)想要感謝的人，感謝父母多年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝在疫情中默默奉獻的醫護人員……我也有我最想感謝的人，那么，請跟隨著(zhù)我靜靜傾聽(tīng)我的故事吧。
突然，房間里傳來(lái)一聲大叫，“��！”這聲音如同暴雨快來(lái)時(shí)的驚雷一般大聲。原來(lái)，是因為我的考試成績(jì)新鮮出爐了，“你，馬上給我進(jìn)來(lái)，現在立刻馬上！”媽媽的語(yǔ)氣中帶著(zhù)憤怒和生氣。該來(lái)的還是來(lái)了，我懷著(zhù)忐忑不安的心，低著(zhù)頭，默默走進(jìn)了房間里�！澳憧纯茨�，這份成績(jì)單也真是夠丟人的哦，數學(xué)八十五，語(yǔ)文九十三，英語(yǔ)七十二！你讓我怎么說(shuō)你好呢？”“我也不想這樣啊，可這份卷子真的很難，有很多題目已經(jīng)超過(guò)了我們目前的能力范圍�！蔽倚睦锔械胶芪�，淚水好像咽在喉嚨里，仿佛就要像洪水一樣涌出來(lái)�！拔也还苣阏f(shuō)什么，我只看結果！”一頓劈頭蓋罵，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰爭”雖然只有半個(gè)小時(shí)，但我卻覺(jué)得過(guò)了一個(gè)世紀，當時(shí)我已經(jīng)淚流不止，抽泣聲不斷的發(fā)出。一氣之下，我沖出房間，進(jìn)了書(shū)房。趴在書(shū)桌上靜靜回想媽媽剛剛的話(huà)，想著(zhù)想著(zhù)不知不覺(jué)地竟睡著(zhù)了。
陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)了書(shū)房，使房間亮了起來(lái)。我迷迷糊糊醒過(guò)來(lái)，望著(zhù)窗外，竟然發(fā)現了我最要好的朋友——菲菲。我二話(huà)不說(shuō)，立即沖出了家門(mén)�！澳阍趺纯蕹蛇@樣？像個(gè)小花貓似的，笑死我了�！薄熬尤恍ξ�？還不是因為那份該死的成績(jì)單，被我家那“母老虎”罵了一頓。不急，我們找個(gè)地方坐下來(lái)好好說(shuō)�！�
過(guò)了五分鐘，我們找到了一家奶茶店坐了下來(lái)�！斑�，這不是你的快樂(lè )源泉嘛，今天我請你喝，管夠�！蔽倚α诵�。我把整個(gè)事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，“沒(méi)事，你不要難過(guò)，這也不能全怪你，畢竟題目也有問(wèn)題�！薄斑�是你理解我，真是太好了！”“盡力去做到就好，只要問(wèn)心無(wú)愧，不后悔，認真對待。爭取下次再把它考回來(lái)�！蹦氵@一番話(huà)安慰了飽受委屈的我。
那天的陽(yáng)光格外的`刺眼，微風(fēng)中帶著(zhù)陣陣涼意，讓人感到神清氣爽；路邊的野花、野草也隨著(zhù)微風(fēng)輕輕舞動(dòng)，但仍缺少平日里的生機，或許是天氣炎熱的緣故吧。
歲月像是露水，滋潤了我們的友誼。在成長(cháng)過(guò)程中感謝天讓我們命中注定會(huì )相遇。感謝你，我最親愛(ài)的好朋友，在我最需要幫助的時(shí)候總能及時(shí)出現。你若安好，我便無(wú)恙！
考試的失誤八年級作文 篇16
放學(xué)了，往日那清脆的鈴聲卻變得那么嘶啞。窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)無(wú)情地吹著(zhù)，有一絲一縷的寒意，小花耷拉著(zhù)腦袋，好像在諷刺我。我低著(zhù)頭，一步一步地往家走去。
今天下午，數學(xué)試卷終于落到我的手上。它反躺著(zhù)、靜默著(zhù)。我看見(jiàn)滿(mǎn)試卷的叉，組成了一張巨大的網(wǎng)像我撲過(guò)來(lái)，使我不能動(dòng)彈、掙扎。我用顫抖的手把試卷翻開(kāi)，映入眼簾的是一個(gè)鮮紅的“87”。我癱在了桌上，淚水從眼眶里涌出，淚珠像斷了線(xiàn)的`珠子，止也止不住。我仿佛看到老師滿(mǎn)面的怒容；仿佛聽(tīng)到同學(xué)們無(wú)情的嘲笑聲。
夜幕迫不及待地降臨了，路人都匆匆忙忙地趕著(zhù)回家�？吹綗o(wú)數窗子里亮起了一盞盞溫暖的燈，我的心更冷了。我仿佛看到爸爸待會(huì )兒拿著(zhù)雞毛撣子狠狠打我的畫(huà)面，仿佛聽(tīng)到媽媽怒氣沖沖大聲訓斥我的聲音。想到這里，我用雙手緊緊地抱住身體，羞愧得恨不得鉆進(jìn)土里。
我拖著(zhù)沉重的腳步，一步一步地走進(jìn)小區。離家門(mén)越來(lái)越近了，我的心里也更害怕了，便躲在一棵樹(shù)后。這時(shí)，我看到媽媽站在門(mén)前急得像熱鍋上的螞蟻，眼神凝固在門(mén)前的小道上，整個(gè)人顯得忐忑不安。
突然，媽媽發(fā)現了我，一把跑過(guò)來(lái)抱住了我，焦急地問(wèn)：“你到哪里去了？你知不知道媽媽找不到你有多著(zhù)急��？你嚇死媽媽了！”我淚流滿(mǎn)面地抬起頭來(lái)，抽泣著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇瓟祵W(xué)考砸了……不敢回來(lái)……”媽媽噙著(zhù)淚對我說(shuō)：“就算考得再差也得回來(lái)啊，一次的失誤并不代表什么，只要你盡力了，爸爸媽媽會(huì )陪著(zhù)你一起找失誤的原因，一起去面對困難，解決困難，我們這個(gè)家永遠是你的港灣�！边@個(gè)時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)接過(guò)我的書(shū)包，然后摸了摸我的頭，說(shuō)：“兒子，快進(jìn)去吃飯吧！”
家里很溫暖，坐在餐桌前，爸爸為我盛來(lái)了米飯，媽媽為我?jiàn)A了很多我愛(ài)吃的菜。我拿起筷子，開(kāi)始吃飯，一股暖流涌上心頭，我第一次發(fā)現，連白米飯都那么香甜。
考試的失誤八年級作文 篇17
天氣灰蒙蒙的，不時(shí)傳來(lái)幾陣雷聲，不一會(huì )兒，就下起了暴雨。我的心情如這般天氣一樣——悶熱而焦躁。會(huì )想考試前，我如此用功復習，可最后還只是落了個(gè)最后幾名。想到這兒，眼淚奪眶而出，淚珠一滴一滴落在地上，和灰塵混在了一起。
我一步步地走向父親，我望見(jiàn)，父親的臉都氣綠了，眼里充滿(mǎn)著(zhù)憤怒，恍惚中，我竟察覺(jué)出父親地眼神里還有一絲失望和憂(yōu)傷。父親怒氣沖沖地朝我吼道：“你說(shuō)，我每次告訴你勤能補拙，笨鳥(niǎo)先飛，我給你付出這么多心血，而你卻這么不爭氣，才考了怎么點(diǎn)分兒！我叫你背個(gè)書(shū)，你死活不愿意，真是一個(gè)懶貨！難怪考這么點(diǎn)分……”父親的話(huà)如子彈一樣，打在我的心頭，悔恨的淚水又一次流了出來(lái)，淚水打濕了衣襟，慢慢地，悄然無(wú)息地流進(jìn)了心里……我在心里暗暗下著(zhù)決心：“初一一定要把成績(jì)提起來(lái)！”父親罵累了，不再理我，留我一個(gè)人默默哭泣。過(guò)了一會(huì )兒，母親回來(lái)了，她默默地望著(zhù)我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我偷偷地瞟了她一眼，她哭了，我想，她一定傷透了心。她向我走來(lái)，輕言細語(yǔ)地對我說(shuō)了許多話(huà)，我清楚地記得，她含著(zhù)淚說(shuō)了一句：“你知道嗎？我恨不得現在大哭一場(chǎng)！”我的'心涼透了。晚上，大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，想著(zhù)自己的心思上床睡覺(jué)了，半夜里，我似乎聽(tīng)見(jiàn)父母親交談的聲音，夜很冷，我的心更冷……
夜里，我回憶這白天發(fā)生的事，心痛不已。第二天，雨停了，我想在著(zhù)：“雨過(guò)天晴會(huì )有彩虹，那我的彩虹會(huì )出現嗎？”現在，我明白了：勝利的果實(shí)，是靠自己用雙手奮斗出來(lái)的。我已經(jīng)總結了自身的缺點(diǎn)——效率差，別人刷牙要三分鐘，我卻要五分鐘；別人二十分鐘寫(xiě)一面字帖，我卻要半個(gè)小時(shí)……現如今，我正在努力改掉這些壞習慣，而且一更高的方向努力，為初中三年，先邁出堅實(shí)的一步。
這次考試，就像一面鏡子，照出我的不足，也看出父母對我的希望。今后，只要想起這次考試，這次失敗，我則會(huì )更賣(mài)力地學(xué)習，這將是我未來(lái)的動(dòng)力，向著(zhù)未來(lái)，加油！
考試的失誤八年級作文 篇18
天空，不知怎么的就哭喪起臉來(lái)，落下了悲傷的淚水。
看這一團糟的考試分數，想著(zhù)自己在考試前的大言不慚，感覺(jué)天，塌了。
這么多年的咬文嚼字，這么多年的拼搏努力，竟然都在這場(chǎng)噩夢(mèng)，成了死灰。淚水在眼中徘徊，后悔自己考試前的驕傲與大意，對不起那么多支持我的同學(xué)、朋友和老師。
終究不想劃過(guò)臉頰的淚水，最終還是不住地流下。無(wú)助的感覺(jué)，像個(gè)惡魔一樣纏繞著(zhù)我的.全身，令我無(wú)法呼吸�！疤焖恕焖�！”已經(jīng)被悲傷折磨夠了的我，已經(jīng)說(shuō)不出其他的話(huà)了，雙手緊抓著(zhù)快要爆炸的頭，現在的我，已經(jīng)和考試前判若兩人了，像一只被牢籠套住的鷹——完全被現實(shí)，被失敗打倒了。
我無(wú)奈坐在家里，哪里也不想去，即使出去了，又有何臉面去面對那么多的人呢？他們又會(huì )怎樣看我呢？“不——這一切不是真的！”可看著(zhù)真實(shí)的錄取通知，我沒(méi)有勇氣去這么想，只希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)不真實(shí)的噩夢(mèng)……
雨，不知什么時(shí)候就停了，淋濕的外套散發(fā)著(zhù)一股淡淡的潮氣。淚水打濕了的枕頭，被狠狠地丟開(kāi)。冷靜下來(lái)，仔細想想，這次考試，其實(shí)是自己的問(wèn)題。試前，別人都在刻苦復習，而自己卻一副悠哉之意。到考試那天還和父母吵架。雖然這次考試的時(shí)候其實(shí)很多題目都能夠得心應手，但因為確實(shí)被從未實(shí)聞的大場(chǎng)面嚇地有些力不從心，連握筆都有些手軟，所以失敗其實(shí)也是無(wú)枉的。這次的失敗，是一次巨大的打擊，也是一個(gè)不可忘卻的教訓，這將時(shí)刻告誡我：“驕兵必敗，在考場(chǎng)上，人人都要從零開(kāi)始�！�
沉思之余，忽然一陣涼風(fēng)吹入，這是風(fēng)雨對我的問(wèn)候禮吧！天早已經(jīng)黑了，但萬(wàn)家燈火卻比白晝更加明亮。不久，新的一天又會(huì )到來(lái)，那就讓我把這塊失敗的絆腳石作為成功的奠基石吧！過(guò)去的痛苦，我不再想去擁抱，只希望去迎接更好的明天。
考試的失誤八年級作文 篇19
我很清楚的記著(zhù)，那天我很心煩，拿著(zhù)剛剛發(fā)下來(lái)的試卷輕輕地嘆了一口氣：“唉，又考砸了�！�
那一刻，我能做什么呢？靜靜地坐一會(huì )兒吧！可教室里的那幾位優(yōu)勝者，一直喋喋不休地討論著(zhù)自己的分數�！安徽f(shuō)行嗎？煩死了！”我在心里罵著(zhù)他們這些可恨的“怪物”。不就是90分、95分嘛，有什么了不起的！說(shuō)是這樣說(shuō)，可自己也多少次夢(mèng)想就是那個(gè)90分的得主呀。我多么羨慕他們呀！
拿著(zhù)試卷,又一次不知所措，回家后該怎么說(shuō)呢？“這次題目太難了，好多人都沒(méi)有考好，我下次會(huì )努力的！”“有好幾道題沒(méi)有學(xué)過(guò)，老師也說(shuō)這不怪同學(xué)們�！蔽倚睦镉心敲匆淮蠖牙碛�，又好象一個(gè)都用不上，因為連我自己都不相信。
在回家的路上，我聽(tīng)到有一群小鳥(niǎo)唧唧喳喳叫個(gè)不停，真像我們班的那幾個(gè)女生一樣。今天下課時(shí)，他們拿著(zhù)試卷在我面前的那個(gè)得意勁兒，真是讓人熱血沸騰。有一種想“扁”她們一頓的`沖動(dòng)�？晌沂恰笆缗�，正所謂“頭可斷，發(fā)型不可亂�！鳖櫦暗叫蜗�，我只好默默地接受這一切，真是太委屈了。
終于到家了，現在就進(jìn)去嗎？我心里好害怕。算了，豁出去了，大不了挨一頓臭罵。我漫不經(jīng)心地走到爺爺跟前，爺爺看了我足夠半分鐘�！霸趺催�不向我‘開(kāi)炮’呢？不會(huì )是暴風(fēng)雨前的平靜吧？”我靜靜地等待著(zhù)爺爺對我的 “判決”，他卻出乎意料的平靜。我放下試卷后，就去看電視了�！半y道爺爺已經(jīng)對我心灰意冷了？”我多想讓爺爺狠狠地罵我幾句�？赡阒绬�？這種沉默的感覺(jué)比挨罵更難受。我好后悔，早知道這樣，我寧愿少打會(huì )兒籃球，少玩一會(huì )兒。
我默默地對自己說(shuō)：“下次一定要考好。一定！”
現在，眼看又要考中期試了，我能不能考好呢？我真怕自己會(huì )比上次考得更差。我也知道，我是不會(huì )考過(guò)她們的，但是我會(huì )努力的！
考試的失誤八年級作文 篇20
今天下午，語(yǔ)文第三單元的測試卷發(fā)下來(lái)了。我只得了88分�？粗�(zhù)這份失敗的卷子，我沮喪極了。
上周星期天不是也復習了嗎？為什么考得這么差？我手拿卷子認真地看著(zhù)，試圖找到失敗的原因。
上個(gè)星期五，語(yǔ)文老師告訴我們，下星期要進(jìn)行第三單元測試，并給我們講了復習的重點(diǎn)。我當時(shí)很自信，草草的記了幾筆，心想也沒(méi)什么難的，不就是單元測試嗎？我想我會(huì )考好的。
回到家里，我告訴媽媽?zhuān)骸拔覀兿轮芤M(jìn)行單元測試，老師今天還給我們講了復習的重點(diǎn)”。媽媽問(wèn)我：“復習重點(diǎn)你都記住了嗎”？我說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，就是把第三單元的生字和詞語(yǔ)都寫(xiě)會(huì )，搞懂意思，把課后的練習題復習一下。把課文背熟、搞懂，把書(shū)上的閱讀材料《盲童的畫(huà)》復習一下”。
星期天，我從少年宮學(xué)習回來(lái)，就上電腦玩起了《反恐精英》。這《反恐精英》玩起來(lái)可上癮了，玩著(zhù)玩著(zhù)，我竟忘記了明天要考試。在媽媽的嚴厲催促下，我才戀戀不舍的離開(kāi)了電腦。
坐下來(lái)復習，我感到要復習的內容太多了。心想，前兩次單元測試，我主要是在近義詞和反義詞上被扣了分，這次我就抓住這個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行復習，保證就能考好。就這樣，我把老師講的復習重點(diǎn)放在一邊，把課文和課后習題草草的看了一遍，就復習起了近義詞和反義詞。
星期一的考試，我確實(shí)沒(méi)有考好。卷子發(fā)下來(lái)了，我只得了88分。細心閱讀試卷，我發(fā)現我的.錯誤主要出在了“根據課文內容填空并回答問(wèn)題”這道題上。主要原因是課文背得不熟，填空錯誤太多，回答問(wèn)題也答得不夠全面。還有的字、詞寫(xiě)錯了被扣了分。
看著(zhù)這份失敗的卷子，我后悔極了。后悔自己在復習上沒(méi)有抓緊時(shí)間，沒(méi)有按照老師講的復習重點(diǎn)去認真復習，平時(shí)在背誦和理解課文方面也沒(méi)有很下功夫。
這次的考試，對自己是一個(gè)很大的教訓。我要認真汲取這次教訓。今后一定要踏踏實(shí)實(shí)的認真學(xué)習，決不偷懶。復習時(shí)要全面，要按照老師講的內容和方法認真復習。一定要在下一次的考試中取得更好的成績(jì)。
考試的失誤八年級作文 篇21
天，霧蒙蒙的，一絲陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)。我的心情也是一樣。整整一天，我都低著(zhù)頭，情緒低落到極點(diǎn)。
太陽(yáng)啊，你在哪兒？也去期中考試了？怎么？考得不好，沒(méi)臉見(jiàn)地球了？我理解你，因為我也沒(méi)考好！
“劉馨文，我見(jiàn)到你的試卷了哦！你才考了78.5分哦！”耳邊又是這句諷刺的話(huà)，雖然沒(méi)看到試卷，但一聽(tīng)到這個(gè)刺耳的分數，就知道，滿(mǎn)試卷上，一定沒(méi)幾題是對的.。
上課鈴響了，伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，同學(xué)們一蹦一跳地進(jìn)了教室。我則邁著(zhù)沉重的步子，走進(jìn)教室，低頭坐在座位上。這節課報成績(jì)。我想看老師一眼，可是我的脖子卻僵硬著(zhù)，怎么也抬不起來(lái)。同學(xué)們都高興、激動(dòng)，甚至急切地想聽(tīng)到自己的成績(jì)，而我，不，我不用急切，因為那極差的成績(jì)已在我耳邊回響，更不必高興。自閉癥患者都81.5分！我的精神太脆弱，本來(lái)不想為考試成績(jì)流太多眼淚，可是那眼淚像是為不爭氣的我而止不住地往下掉。我在想：為什么我會(huì )那么差？
“劉馨文，78.5，第20名！”我當時(shí)非常不想從老師手中接過(guò)那布滿(mǎn)紅叉的試卷，可是我的手卻不聽(tīng)使喚地一把叢老師手中奪過(guò)了試卷。我看到這張試卷時(shí)，地球仿佛都不轉了，時(shí)間靜止了，每個(gè)人都保持著(zhù)剛才的動(dòng)作，只有這張試卷像是幸災樂(lè )禍似的笑了兩聲，飛到了地上。突然，世界又恢復了正常。我用一直發(fā)著(zhù)抖的手去撿試卷。歷史上，這次期中考試，好像是最低分！
“沒(méi)事，下次考好就行！”“其實(shí)，你考得挺好！”又是這幾句聽(tīng)煩了的安慰！當然，我考差了，你確實(shí)沒(méi)事，下次？對我來(lái)說(shuō)，這是第幾個(gè)下次？難道，我考零分，也考的挺好？
我再也不需要安慰，聽(tīng)他們安慰，簡(jiǎn)直是空話(huà)！如果，聽(tīng)著(zhù)他們安慰，我的成績(jì)能再上20分，那也值得��！
時(shí)間將是淚水，一點(diǎn)一點(diǎn)地流掉，這次考差了的成績(jì)馬上就會(huì )變成歷史。我要做好充分的準備。再次考試，希望不要將這已成為“史冊”上的內容再次重現！努力！
考試的失誤八年級作文 篇22
沒(méi)有伸手不見(jiàn)五指的黑暗，怎么知道光明帶來(lái)的可貴?沒(méi)有用心的栽培，怎么會(huì )有甜美的果實(shí)?沒(méi)有令人絕望痛哭的挫折，怎么會(huì )有令人欣喜若狂的成功?
人生在奮斗的過(guò)成中難免挫折，但有了挫折并不代表人生就從此失去了希望和成功，反而讓我擁有更多進(jìn)步的空間。像是有一次，考試就快要來(lái)臨了，一向成績(jì)名列前茅的我還在看電視，看得目瞪口呆、渾然忘我，這可讓媽媽氣得七竅生煙，她立刻對著(zhù)我大吼:“都快要考試了，你知道嗎?竟然還再給我看電視!”我自以為是的回答:“可是我平常的成績(jì)都很好啊!”媽媽還是很生氣的說(shuō)：“如果你一直抱持著(zhù)這種心態(tài)去考試的話(huà)，總有一天陰溝里翻船，你的情況將會(huì )每況愈下，你將自食惡果!”說(shuō)完，便走出了我的書(shū)房，留下和電視大眼瞪小眼的我。
果然，隔天再考試的時(shí)候，我幾乎每題都不太清楚，甚至是看不懂。唉!真是“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不是難�！敝荒芄肿约骸安宦�(tīng)老人言，吃虧在眼前�！蔽夜嬖谶@次的考試中翻了個(gè)大跟斗。不過(guò)，這次的挫折，卻讓我知道自己心態(tài)的不是和媽媽的苦口婆心、用心良苦，我立志要洗心革面，下一次一定要考出好成績(jì)， 讓大家對我刮目相看。
終于，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的`努力，我得到了第二名。不過(guò)，我這次能名列前茅，都是因為爸媽的叮嚀和挫折給我的警惕，才能讓我醒悟過(guò)來(lái)。猶記得當年是旱鴨子的我正 在學(xué)游泳，因為害怕嗆水，所以常常被教練罰兩百下的打水，如果我當時(shí)忍住，不就好了嗎?所以，也許挫折也會(huì )是成功的捷徑呢!
挫折使我們沮喪的面對失敗，但是后來(lái)我赫然發(fā)現，有許多人都是因為挫折才讓他們走向別人遙不可及的成功。所以，我們不要因為挫折而因此自暴自棄，如果我們可以把挫折當做淬煉成功的試金石，那么就代表我們是不被挫折打倒的勇者，也代表成功已經(jīng)離我們不遠了!
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