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高一家長(cháng)會(huì )總結及建議范文五篇
篇一：高一家長(cháng)會(huì )總結反思
家長(cháng)會(huì )時(shí)間：20XX年XX月6日 星期六上午
家長(cháng)會(huì )目的：了解考試成績(jì)，讓家長(cháng)了解孩子在校學(xué)習及表現情況，取得家長(cháng)的支持，與家長(cháng)保持一致，共同教育孩子，同時(shí)了解孩子在家的學(xué)習及表現，以便有的放矢的進(jìn)行教育。
家長(cháng)會(huì )的'形式：以解決問(wèn)題型為主，以展示型、交流型為輔。
家長(cháng)會(huì )準備：班主任發(fā)言稿、學(xué)生成績(jì)單、各學(xué)科作業(yè)本、課件
家長(cháng)會(huì )地點(diǎn)：本班教室。
家長(cháng)會(huì )過(guò)程：
一、學(xué)生帶領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)入教室，坐在各自位置上。
二、家長(cháng)翻看學(xué)生作業(yè)。
三、放映成績(jì)單幻燈片。
四、觀(guān)看學(xué)生跑操
五、班主任進(jìn)行發(fā)言。
六、任課教師方面進(jìn)行總結。
七、班主任對家長(cháng)提出教育學(xué)生的幾點(diǎn)建議。
八、征求家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
九、自由交流。
篇二：高一家長(cháng)會(huì )總結反思
在學(xué)校和年級領(lǐng)導的精心安排下，高一年級期中考試后的第一次家長(cháng)會(huì ) 在20XX年12月6日上午順利召開(kāi)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準備，這次的家長(cháng)會(huì )算是圓 滿(mǎn)地結束了，作為班主任的我在這次家長(cháng)會(huì )中得到很多東西。作為我個(gè)人， 感覺(jué)這次家長(cháng)會(huì )對我們教師與家長(cháng)之間進(jìn)行密切的交流、 對我們教師與學(xué)生之間 能更加和諧地相處、對家長(cháng)能更多地了解和關(guān)注我們的學(xué)校、我們的工作等都起 到了很大的作用。 本次活動(dòng)的目的是：
�。�1）向家長(cháng)匯報本次期中考試的情況、學(xué)生在校期間的表現及科任老師的基本 情況。
�。�2）本班期中考試總結分析、表彰優(yōu)秀學(xué)生。
�。�3）學(xué)生在校期間存在的一些問(wèn)題。
�。�4）對家長(cháng)提出一些要求。
�。�5）班主任與學(xué)生家長(cháng)交流。 通過(guò)回顧家長(cháng)會(huì )的方方面面， 反思了一下， 我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面是值得總結的。
一、收獲
1、讓教師對孩子在家的表現有了一個(gè)更全面的了解，以便教師針對孩子出現 的問(wèn)題給予及時(shí)的處理。從家長(cháng)的談話(huà)中，我了解到了一些孩子在班級里沒(méi)有發(fā) 現的問(wèn)題。
2、讓家長(cháng)對孩子在學(xué)校中的表現有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長(cháng)們學(xué)習 到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的 方法處理不同的事件。
二、啟示
家長(cháng)們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。我們作 為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。 有的家長(cháng)要求教師對孩子能不 能相隔幾天，就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長(cháng)進(jìn)行反饋；有的家長(cháng)要求 教師對不同學(xué)習程度的孩子能不能標準有所差異； 有的`家長(cháng)要求教師要加大思想 教育的力度，提出了“教師的話(huà)比家長(cháng)的話(huà)好用”的觀(guān)點(diǎn)等。
三、家長(cháng)提出的建議
1、進(jìn)一步認識孩子的學(xué)習，要認識到學(xué)生的進(jìn)步，只要努力了，就是好樣 的。
2、希望教師尊重孩子的想法，對前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要尊 重孩子，希望教師成為孩子的朋友。
3、多對學(xué)生進(jìn)行好習慣的培養教育。
4、多督促學(xué)生認真學(xué)習養成自學(xué)的習慣。
四、會(huì )議后的交談
會(huì )后，很多家長(cháng)都沒(méi)有急著(zhù)離開(kāi)，而是盡可能地找機會(huì )與我交流，更多的家 長(cháng)都在咨詢(xún)著(zhù)孩子在校的表現，希望老師能夠更多地關(guān)注自己的孩子，能夠更加 嚴格要求孩子，對老師做出的努力也表示了充分的肯定，非常感謝老師對孩子無(wú) 微不至的關(guān)懷， 同時(shí)也自覺(jué)地配合老師和學(xué)校做好家教工作。 不管是成績(jì)優(yōu)秀的， 還是成績(jì)有退步的，家長(cháng)們都很有耐心的詢(xún)問(wèn)了這些問(wèn)題。我也認真地一一給家 長(cháng)做出了解釋。
篇三：高一家長(cháng)會(huì )總結
為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況及高一年級期中考試的成績(jì)反饋給家長(cháng)，加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和完善學(xué)校的管理，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下，在教務(wù)處和年級組的精心籌備和組織下，在全體任課老師的全力配合和精心準備下，我班于12月8日（星期六上午12：00—14：30），順利地完成了20XX—20XX學(xué)年高一上學(xué)期（期中）家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)，取得圓滿(mǎn)成功。 具體總結如下：
一、確定主題、精心準備
本次家長(cháng)會(huì )，我班從前期的準備開(kāi)始就把家長(cháng)會(huì )的主題定為――一走好高中第一步。作為高一學(xué)生家長(cháng)，首先要給自己孩子一個(gè)科學(xué)合理的定位，讓他們在一定和諧的環(huán)境中學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )成長(cháng)。我班在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )前，首先對本次家長(cháng)會(huì )進(jìn)行工作布置和任務(wù)分配。大家在準備工作中既有共性的地方，又有個(gè)性的地方。班級精心準備了班級之“窗”，向家長(cháng)展示了我班學(xué)生的精神面貌，讓他們對自己孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活有更多的了解。
1. 在服務(wù)方面，我班都準備了茶水，有專(zhuān)門(mén)負責接待工作的同學(xué)。班級做好了本班教室和走廊的衛生工作，都布置了黑板報和班級之“窗”。
2．會(huì )場(chǎng)的組織方面，形式多樣，由班主任主持，任課教師代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，組織有序，忙而不亂。
3．內容方面，主要有我�；厩闆r介紹，如師資情況、收費情況、教學(xué)設備情況、管理工作等；本班班級情況介紹，如任課教師、成績(jì)、班級學(xué)風(fēng)、班主任管理思路及學(xué)法指導等。同時(shí)也互相留下了聯(lián)系方式。
4．我對本次家長(cháng)會(huì )充分準備，對班上每一位學(xué)生的學(xué)習和生活情況做到了心中有數，也對班上積極為班級做貢獻的.優(yōu)秀孩子提名表?yè)P。讓每位家長(cháng)對自己的孩子在這個(gè)班能夠放心、信任，為以后的工作帶來(lái)很好的幫助。
二、班主任與任課老師攜手――為家長(cháng)會(huì )添新彩
班主任的精心管理離不開(kāi)任課老師的積極配合。任課教師積極配合班主任，并作了充分的發(fā)言。參與本班本次家長(cháng)會(huì )的任課老師是周慶萬(wàn)老師（地理）、陳夢(mèng)老師（物理）、張琪老師（歷史）、聶志英老師（政治）、尹智慧老師（數學(xué)）、陳倩老師（生物）、楊朝霞老師（英語(yǔ)）、許鳳梅老師（化學(xué)）。各科任課老師紛紛與家長(cháng)進(jìn)行了面對面的交流，為本次家長(cháng)會(huì )增添了不少新彩。
三、突顯新意――向家長(cháng)匯報學(xué)生在校具體情況
1、期中考試成績(jì)分析。
2、學(xué)生心理分析。
4、學(xué)生入校以來(lái)的學(xué)習生活以及思想狀態(tài)。
5、班級概況及班規。
6、班主任給家長(cháng)的一些建議。
老師們向家長(cháng)提出的要求有：希望家長(cháng)多與孩子溝通，傾聽(tīng)孩子的心聲，關(guān)注孩子的心理變化。希望家長(cháng)以身作則，為孩子樹(shù)立好榜樣，餞行身教重于言教的教學(xué)理念。希望家長(cháng)關(guān)心孩子的學(xué)習，配合老師把孩子的學(xué)習成績(jì)搞好。希望家長(cháng)關(guān)心孩子的成長(cháng)，從物質(zhì)和精神兩個(gè)方面為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。希望家長(cháng)如果對學(xué)校工作有疑慮能及時(shí)和老師進(jìn)行溝通。
四、學(xué)生代表發(fā)言
通過(guò)學(xué)生代表發(fā)言，讓家長(cháng)站在孩子的立場(chǎng)上互相理解，給他鼓勵，明白孩子真正需要家長(cháng)用心關(guān)愛(ài)，讓家長(cháng)在家里可以適時(shí)的加以督促和指導自己的孩子。
五、本次家長(cháng)會(huì )各班召開(kāi)方式多種多樣
我班采用了由班主任與學(xué)生共同主持，班主任、家長(cháng)進(jìn)行自由討論的方式進(jìn)行，場(chǎng)面熱烈，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，拉近了學(xué)校與家長(cháng)的距離，關(guān)系融洽，使家長(cháng)了解了學(xué)校，了解了老師，了解了學(xué)生。
六、會(huì )場(chǎng)氣氛熱烈，融洽，效果明顯
由于會(huì )議的形式多樣，讓家長(cháng)們從各個(gè)方面了解了子女在校的表現。班主任、任課老師、學(xué)生代表輪流上臺發(fā)言，家長(cháng)與老師、家長(cháng)與學(xué)生之間的交流極為融洽。
家長(cháng)會(huì )結束時(shí)，很多家長(cháng)表示：今后會(huì )更關(guān)注孩子的成長(cháng)，增加與老師的聯(lián)系，經(jīng)常來(lái)校與任課老師溝通�？偠灾�，家長(cháng)會(huì )收到了很好的效果。
相信通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )，使家長(cháng)能夠全面的了解學(xué)校各項工作的開(kāi)展，而學(xué)校也通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )更好地聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)，爭取在今后的工作中做得更好！
篇四：高一家長(cháng)會(huì )總結
為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況 學(xué)習情況反饋給家長(cháng)，加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和完善學(xué)校的管理，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下，年級組的精心籌備和組織下，在全體班主任和任課老師的全力配合和精心準備下，我校于3月23日（星期六上午9：30-11：30），此次家長(cháng)會(huì )只有4名學(xué)生家長(cháng)未到，這充分說(shuō)明了廣大家長(cháng)對子女教育的高度重視，同時(shí)也表明了家長(cháng)朋友們對我的信任，對我工作的支持和理解，確實(shí)令人鼓舞。順利地完成了2011-2012學(xué)年高一年級家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)，取得圓滿(mǎn)成功。
具體總結如下：
一、確定主題、精心準備
本次家長(cháng)會(huì )從前期的準備開(kāi)始就把家長(cháng)會(huì )的主題定為――一切為了孩子。作為高一學(xué)生家長(cháng)，首先要給自己孩子一個(gè)科學(xué)合理的定位，讓他們在一定和諧的環(huán)境中學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )成長(cháng)。高一年級組在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )前，首先對本次家長(cháng)會(huì )進(jìn)行工作布置和任務(wù)分配。大家在準備工作中既有共性的地方，又有個(gè)性的地方。各個(gè)班級精心準備了班級之窗，向家長(cháng)展示了高一年級學(xué)生的精神面貌，讓他們對自己孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活有更多的了解。
1. 在服務(wù)方面，我班都準備了茶水，既有開(kāi)水，也有純凈水。有專(zhuān)門(mén)負責接待工作的同學(xué)。班級做好了本班教室和走廊的衛生工作，都布置了黑板報和班級之窗。
2．會(huì )場(chǎng)的組織方面，形式多樣，由班主任助理主持，班主任發(fā)言，任課教師代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，家長(cháng)代表發(fā)言，組織有序，忙而不亂。
3．內容方面，主要有我�；厩闆r介紹，如師資情況、教學(xué)情況、管理工作等；本班班級情況介紹，如任課教師、成績(jì)、班級學(xué)風(fēng)、班主任管理思路及學(xué)法指導等。同時(shí)也互相留下了聯(lián)系方式。
4．班主任準備充分，對班上每一位學(xué)生的學(xué)習和生活情況做到心中有數，使每位家長(cháng)對自己還孩子在這個(gè)班的放心和信任，帶來(lái)很好的效果。
二、流程
1、王校長(cháng)向家長(cháng)們致歡迎詞
2、班主任助理的一番激動(dòng)人心、輕松愉快的歡迎詞把使家長(cháng)會(huì )進(jìn)入了主題。
3、班級同學(xué)合唱母親、父親、感恩的心，這一環(huán)節把家長(cháng)會(huì )推進(jìn)了高潮，很多家伙在那個(gè)感動(dòng)得留下了幸福的眼淚。
4、班主任向家長(cháng)匯報學(xué)生在校具體情況
1）、 平時(shí)在校生活學(xué)習情況分析。
2）、學(xué)生心理分析。
3）、學(xué)生入校以來(lái)的學(xué)習生活以及思想狀態(tài)。
4）、班級概況及班規。
5)、班主任給家長(cháng)的'一些建議。
老師們向家長(cháng)提出的要求有：希望家長(cháng)多與孩子溝通，傾聽(tīng)孩子的心聲，關(guān)注孩子的心理變化。希望家長(cháng)以身作則，為孩子樹(shù)立好榜樣，餞行身教重于言教的教學(xué)理念。希望家長(cháng)關(guān)心孩子的學(xué)習，配合老師把孩子的學(xué)習成績(jì)搞好。希望家長(cháng)關(guān)心孩子的成長(cháng)，從物質(zhì)和精神兩個(gè)方面為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。希望家長(cháng)如果對學(xué)校工作有疑慮能及時(shí)和老師進(jìn)行溝通。
5、任課老師代表發(fā)言-為家長(cháng)會(huì )添新彩
班主任的精心管理離不開(kāi)任課老師的積極配合。任課教師積極配合班主任，并作了充分的發(fā)言。參與本次高一家長(cháng)會(huì )的任課老師是付春連老師。各科任課老師紛紛與家長(cháng)進(jìn)行了面對面的交流，為本次家長(cháng)會(huì )增添了不少新彩。
6、學(xué)生代表發(fā)言
a.班長(cháng)-汪超群向家長(cháng)們介紹我們的班級情況，包括紀律、衛生、學(xué)習等，以及任課教師情況，最后談?wù)勛约涸?班生活學(xué)習的感受。
b.進(jìn)步最快的學(xué)生代表-王玉杰同學(xué)發(fā)言。向大家闡述了她從差到優(yōu)的努力過(guò)程，把那種拼搏努力地精神傳遞給每位同學(xué)、家長(cháng)。
c.學(xué)生代表-趙曉玲同學(xué)，給家長(cháng)寫(xiě)了一封推心置腹的信，信中闡述了學(xué)生平時(shí)的所想所為，他們很理解自己的父母，很想通過(guò)成績(jì)半大自己的父母、親人的愿望，最后向家長(cháng)承諾向家長(cháng)請家長(cháng)們放心，他們一定會(huì )盡力的。在這過(guò)程中很多同學(xué)、家長(cháng)掉下了感動(dòng)的淚水，但他們也一定是欣慰的。
通過(guò)學(xué)生代表發(fā)言，向家長(cháng)介紹一些好的學(xué)習方法，讓家長(cháng)在家里可以適時(shí)的加以督促和指導自己的孩子。
7、家長(cháng)代表發(fā)言
a.李根的爸爸首先代表家長(cháng)們對我們學(xué)校的工作、對班主任對孩子的負責表示了衷心的感謝；接著(zhù)楊安的爺爺從家長(cháng)們的角度講了什么樣的班級、什么樣的老師才是合格的。
我班采用了由班主任與學(xué)生共同主持，班主任、家長(cháng)輪流發(fā)言的方式進(jìn)行，場(chǎng)面熱烈，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，拉近了學(xué)校與家長(cháng)的距離，關(guān)系融洽，使家長(cháng)了解了學(xué)校，了解了老師，了解了學(xué)生。
8、互相交流、提供建議
（一）會(huì )后和各位家長(cháng)進(jìn)行了單獨的交流，總結起來(lái)有以下三個(gè)方面：
1、多關(guān)心一下孩子的學(xué)習情況：中學(xué)生自我控制能力很差，有的學(xué)生老想著(zhù)上網(wǎng)或者玩手機等，所以做作業(yè)不太認真，或邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，這些都是不良的習慣。所以，請家長(cháng)無(wú)論怎么忙，也要抽空了解一下他的學(xué)習情況，督促他及時(shí)、認真完成學(xué)習任務(wù)。希望家長(cháng)把握好孩子高中時(shí)代這人生中的這段黃金時(shí)期，如果在這個(gè)時(shí)期，孩子沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，沒(méi)有養成良好的品行，那么他就輸在了高考的門(mén)檻前了。
2、多與孩子溝通交流，了解他的內心世界，知道他在學(xué)校的生活狀況，也知道他在想些什么，或有什么困惑。希望家長(cháng)能幫助他們排解內心的憂(yōu)慮。
3、多看到孩子的閃光點(diǎn)，平時(shí)教育孩子應以鼓勵、表?yè)P為主，多看到他的閃光點(diǎn)，那樣他就會(huì )認識到自己的能力，有了自信，再大的困難也能克服。
（二）家長(cháng)對學(xué)校和老師也提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，綜合起來(lái)大致如下：
1、加強家校聯(lián)系，更多的了解孩子的情況,及時(shí)發(fā)現學(xué)生心理變化，與家長(cháng)聯(lián)系，共同解決問(wèn)題。
2、希望學(xué)校和老師嚴厲管教，使孩子能夠成才。
3、改善學(xué)校的伙食品種，多做一些學(xué)生喜歡吃的和有營(yíng)養的菜。
4、學(xué)校的政策，學(xué)生的家長(cháng)一些都不是很清楚，學(xué)校要加強宣傳。
（三）、加強家校聯(lián)系，掌握學(xué)生個(gè)體情況。
1、多關(guān)注學(xué)生個(gè)體，特別關(guān)注學(xué)生心理，多與學(xué)生談話(huà)交流。
2、加強學(xué)校政策宣傳，取得家長(cháng)支持。
3、注重學(xué)習成績(jì)，更要注重學(xué)生的德育，學(xué)會(huì )做人。開(kāi)好班會(huì )課，突出宣傳學(xué)校的德育工作精神，進(jìn)行學(xué)生的思想教育，樹(shù)立學(xué)生良好的人生觀(guān)及積極的心態(tài)�？傊�，這次家長(cháng)會(huì )我感覺(jué)比較成功，看到了家長(cháng)對學(xué)校，對我工作的支持，我由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中不斷鞭策我自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中成為光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。
三、會(huì )場(chǎng)氣氛熱烈，融洽，效果明顯
由于會(huì )議的形式多樣，讓家長(cháng)們從各個(gè)方面了解了子女在校的表現。班主任、任課老師、學(xué)生代表輪流上臺發(fā)言，家長(cháng)與老師、家長(cháng)與學(xué)生之間的交流極為融洽。
家長(cháng)會(huì )結束時(shí)，很多家長(cháng)表示：今后會(huì )更關(guān)注孩子的成長(cháng)，增加與老師的聯(lián)系，經(jīng)常來(lái)校聽(tīng)課�？偠灾�，家長(cháng)會(huì )收到了很好的效果。
相信通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )，使家長(cháng)能夠全面的了解學(xué)校各項工作的開(kāi)展，而學(xué)校也通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )更好地聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)，爭取在今后的工作中做得更好！
篇五：家長(cháng)會(huì )總結
每學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì )終于落下了帷幕，送走最后一位家長(cháng)后，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，為了這次家長(cháng)召開(kāi)得順利而又圓滿(mǎn)，我積極布置，精心準備，特別是看到用心布置的教室，還存留著(zhù)濃濃的愛(ài)意，回味著(zhù)家長(cháng)會(huì )上豐富多彩的內容和活潑多樣的形式，令人倍感欣慰。 這次家長(cháng)會(huì )深得廣大家長(cháng)朋友的稱(chēng)贊。
本次家長(cháng)會(huì )是以班級為單位召開(kāi)的，教室里不斷傳出盈盈笑語(yǔ)和陣陣掌聲。首先是校長(cháng)對學(xué)校工作和具體情況做介紹，接著(zhù)班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長(cháng)報告學(xué)生的生活學(xué)習情況，在學(xué)校近段時(shí)間的表現，還有需要配合完成的紀律、學(xué)習、生活方面的要求。整個(gè)家長(cháng)會(huì )自始至終充滿(mǎn)溫馨與和諧。家長(cháng)們聽(tīng)后都特別滿(mǎn)意，表示積極支持學(xué)校工作。有的`還提出了很多中肯的意見(jiàn)和建議，主要有以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)校應加強學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習。
2、教師應該在培養孩子的學(xué)習習慣和行為習慣上多下功夫，加強家校聯(lián)系。
3、部分家長(cháng)反映學(xué)生的家庭作業(yè)過(guò)于單調，很多重復性的簡(jiǎn)單勞動(dòng)，量多質(zhì)不高。
會(huì )后，許多家長(cháng)表達了這樣的心聲：通過(guò)家長(cháng)會(huì )學(xué)到了不少有效的教育方法，家長(cháng)們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀(guān)念。學(xué)習先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。
這次家長(cháng)會(huì )增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長(cháng)之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長(cháng)會(huì )后，班級的教育教學(xué)工作會(huì )更順利，家校溝通會(huì )更和諧。
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