漂亮的小汽車(chē)教案
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解汽車(chē)的組成部分，鼓勵幼兒進(jìn)行大膽的涂色。
2、幫助幼兒建立遵守交通規則的安全意識。
3、培養幼兒學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準備：
1、 小熊玩具 、小汽車(chē)玩具 、 汽車(chē)步驟圖。
2、 幼兒收集小汽車(chē)玩具。
活動(dòng)過(guò)程：
一、音樂(lè )游戲活動(dòng)
1、師：今天，我帶來(lái)了一位新朋友，我們一起同它打個(gè)招呼好嗎？ （出示小熊玩具） 教學(xué)英語(yǔ)單詞：bear
2、（出示小汽車(chē)）師：這可是熊寶寶的最?lèi)?ài)啊，教學(xué)英語(yǔ)單詞：car
3、師幼共唱英文歌曲《The littow Car》邊唱邊做動(dòng)作：模仿司機開(kāi)車(chē)的動(dòng)作，車(chē)輪轉動(dòng)的動(dòng)作，小汽車(chē)的嘀嘀聲。
4、師：小熊有一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)能擁有一輛屬于自己的小汽車(chē)，和爸爸媽媽去旅行，我們一起幫它實(shí)現這個(gè)愿望，好嗎？
二、觀(guān)察與實(shí)踐
1、請幼兒觀(guān)察自己的小汽車(chē)，討論：小汽車(chē)有哪些部分組成，像什么形狀？
2、幼兒相互比較小汽車(chē)，說(shuō)一說(shuō)：自己的小汽車(chē)與別人的小汽車(chē)有哪些地方不一樣。
3、師出示小汽車(chē)步驟圖，請幼兒觀(guān)察討論：小汽車(chē)要先畫(huà)什么，再畫(huà)什么，最后畫(huà)什么？
4、師示范畫(huà)小汽車(chē)，鼓勵幼兒在涂畫(huà)中要進(jìn)行大膽涂色，為畫(huà)好的小汽車(chē)起名。
5、（放音樂(lè )）幼兒涂畫(huà)操作。
三、作品欣賞
師收集作品，與幼兒共同欣賞，分享為小汽車(chē)起名的樂(lè )趣。
延伸活動(dòng)：
1、師：小朋友幫小熊實(shí)現了夢(mèng)想，小熊可高興了，讓我替它謝謝你們。你們想不想對小熊送一些祝福的話(huà)呢？
2、師：老師要囑咐小熊，開(kāi)車(chē)時(shí)一定要注意安全。遵守交通規則。做個(gè)安全的小衛士。
3、師幼兒歌《安全小衛士》
師自編兒歌：
安全小衛士
小朋友，你別跑， 站穩腳步把燈瞧。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好。
手頭不能出車(chē)窗，乘車(chē)安全要注意。
從小就要講規則，做個(gè)安全小衛士。
活動(dòng)反思：
大班的幼兒基本處于“涂鴉期”，他們喜歡隨意畫(huà)畫(huà)、撕紙、玩泥，根據大班幼兒的美術(shù)活動(dòng)特點(diǎn)，設計了此次教育活動(dòng)。大班幼兒喜歡在游戲中探索材料的特性和使用方法，教師為誘幼兒提供多種材質(zhì)的紙張鼓勵幼兒嘗試。在活動(dòng)中教師運用了角色扮演的的游戲形式，因為游戲是幼兒最喜歡的一種活動(dòng)，他們喜歡在自然、輕松、愉快的氣氛中獲取美術(shù)知識和技能。所以教師以幫助“魚(yú)媽媽”為主線(xiàn)，讓幼兒進(jìn)行彩紙撕貼游戲活動(dòng)，提高了幼兒的活動(dòng)興趣，當他們看到用自己的雙手為小魚(yú)撕貼漂亮的衣服時(shí)，感到格外的高興。教師在示范撕紙方法時(shí)，不是單純的說(shuō)和示范，而是用兒歌的形式，教師把撕紙的方法簡(jiǎn)單化，幼兒理解更容易些。
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