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小班舞蹈興趣小組計劃
舞蹈是動(dòng)作的藝術(shù)，是用人體動(dòng)作塑造藝術(shù)形象，反映社會(huì )生活，抒發(fā)情感的一種視覺(jué)表演藝術(shù)，它的動(dòng)作富有節奏性，造型性，準確性和連貫性的特點(diǎn)，不同類(lèi)型的舞蹈都具有不同的風(fēng)格特點(diǎn)。而幼兒舞蹈是力求簡(jiǎn)單，生動(dòng)，但不能一律追求高難動(dòng)作，這樣就會(huì )背離了幼兒舞蹈帶給幼兒身心愉悅懂得教育初衷。對于小班幼兒來(lái)說(shuō)，我們適當加入一些形體，如芭蕾手位，古典手位等。動(dòng)作簡(jiǎn)單易懂，孩子易學(xué)會(huì )，這對剛學(xué)舞蹈的孩子來(lái)說(shuō)，不會(huì )產(chǎn)生厭倦心理。
在對孩子進(jìn)行舞蹈形體訓練的同時(shí)，孩子的音樂(lè )感訓練也是很重要的。節拍是音樂(lè )的基礎，是音樂(lè )訓練的基本元素。音樂(lè )的節拍和音調在很大程度上又取決于語(yǔ)言的抑、揚、頓、挫。從幼兒熟悉的詞語(yǔ)開(kāi)始，從節拍入手，用有節拍的朗誦，以游戲的形式對幼兒進(jìn)行節拍訓練。如音樂(lè )反應曲《大蘋(píng)果》《小星星》都是用來(lái)訓練幼兒節奏感的曲子。小班孩子對音樂(lè )的欣賞還比較簡(jiǎn)單，只有欣賞音樂(lè )的表面，對其中的內容還不太懂，他們比較喜歡歡快，活潑，節奏鮮明的曲子，一些通俗的歌謠對他們來(lái)說(shuō)也易于接受，也符合他們的年齡特點(diǎn)。
本學(xué)期的舞蹈興趣班教授的內容,我充分考慮到幼兒的生理特性，并結合幼兒的心理特點(diǎn)，把知識性、訓練性、娛樂(lè )性及表演的適用性有機的結合在一起,把中國舞等級考試第一級的內容與情趣舞的內容相結合,以情趣表演為主提高幼兒的想象力和創(chuàng )造力,激發(fā)孩子對舞蹈的興趣和注意力。在教學(xué)上分為兩部分，一部分為舞蹈基礎訓練，一部分為表演性組合�，F將本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度安排如下：
周次
基礎訓練內容
舞蹈組合內容
第三周
部位、方位、手位訓練、走步
《走步和行禮》
第四周
音樂(lè )反應練習
《大蘋(píng)果》、《小星星》
第五周
擴指
《保護小羊》
第六周
手臂動(dòng)作
《小花貓》
第七周
彎腰、轉腰
《小鐘》
第八周
繞腕動(dòng)作的基本練習
《我請爺爺吃月餅》
第九周
前壓腿
復習《我請爺爺吃月餅》
第十周
腳位
《擦玻璃》
第十一周
復習前面的基訓
復習前面的舞蹈組合
第十三周
頭的動(dòng)作
《小鳥(niǎo)的歌》
第十四周
擺臂
《伸出小手》
第十五周
蹦跳步
《小兔子》
第十六周
后踏步
《小獵手》
第十七周
基礎訓練的整體復習
舞蹈表演《翹辮辮》
第十八周
基礎訓練的整體復習
舞蹈表演《翹辮辮》
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