電腦專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
于是,我選擇了自己另外一大興趣——電腦行業(yè)。懷著(zhù)對電腦行業(yè)極大的崇拜和向往,我來(lái)到了杭州一家大型電腦市場(chǎng)。經(jīng)過(guò)幾次碰壁,我最終在一家電腦個(gè)體商戶(hù)落戶(hù)。沒(méi)有報酬,也不管飯,可是得到了一個(gè)實(shí)習的機會(huì )。就這樣,從技術(shù)再到銷(xiāo)售,我不斷向各位師傅討教。相繼學(xué)會(huì )了有關(guān)裝機,裝系統,裝應用軟件的基本操作, 在客戶(hù)需要時(shí)還根據客戶(hù)要求上門(mén)服務(wù).為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規范化,系統化.我要求自己每天都必須注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。
路基的沉降會(huì )使其強度減弱,要使沉降一點(diǎn)不發(fā)生也是不可能的,即使是路基達到98%的密實(shí)度,那么還有2%的空隙率,有空隙就會(huì )有沉降。微量的 沉降不會(huì )造成路基的破壞。因此,為保證路基足夠的穩定性,就必須把沉降量減小到最小值,尤其要避免發(fā)生影響嚴重的不均勻沉降?孔匀怀谅錅p小沉降的做法在 高等級公路施工中是不合適,尤其是工期短的工程,更無(wú)可能。即使采用加載預壓,也是不經(jīng)濟的。
路基發(fā)生沉降有兩種情況:一是地基軟弱,未做好加固處理,其承載能力低于覆蓋在它上面的填土層重力的壓縮變形;二是填土層壓實(shí)不好,密實(shí)度小于設計要求,其強度必然不足,在自重和外力作用下就會(huì )發(fā)生變形,密實(shí)度愈小其變形愈大。為減少因地基沉降而造成的路基變形,在填筑路基前,先清除地基表面的農作物、樹(shù)木雜草以及腐殖土,然后用重型壓路機械多遍碾壓,使地基壓實(shí)度不小于93%。
進(jìn)入大學(xué)兩年,對于會(huì )計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學(xué)習和探索中發(fā)現了許多問(wèn)題,對會(huì )計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實(shí)踐中去,作到學(xué)以至用所以我來(lái)到了北京文泰世紀科技有限公司濟南分公司實(shí)習。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文【精選二】 實(shí)習終于告一段落了,我以為我心中是冷淡的,前幾天一直都沒(méi)有很濃的情緒。一直努力地想把那些判決書(shū)趕出來(lái)。漏下工作是很不負責任的做法。今天雖然出了點(diǎn)意外,寫(xiě)出判決書(shū)沒(méi)有來(lái)得及保存,在最后的關(guān)頭還是把判決書(shū)趕了出來(lái)。晚上10點(diǎn)走出綜合執法大樓的側門(mén)的時(shí)候,辦公室的燈都關(guān)了,漆黑一片。只剩下呼嘯而過(guò)的風(fēng)和來(lái)往的車(chē)輛。當時(shí)街上一個(gè)人都沒(méi)有,我走的很匆忙,沒(méi)時(shí)間去好好看看我工作了2個(gè)月的地方,沒(méi)有時(shí)間去好好記住我實(shí)習了2個(gè)月的地方。雖然我沒(méi)有回頭看,但是心中微妙的心情在黑夜中一下子溢出來(lái)。
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實(shí)習地點(diǎn):紹興第二印染有限公司、杭州華泰絲綢印染有限公司
實(shí)習時(shí)間:2012年1月4日—2012年1月8日
實(shí)習目的:初步了解染整長(cháng)加工的常見(jiàn)紡織品及染整加工的基本工藝和染整加工設備
指導老師:
報告編寫(xiě):
編寫(xiě)日期:2012年1月8日
本次專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習安排為:1月4日理論學(xué)習,1月5日參觀(guān)紹興第二印染有限公司,1月6日參觀(guān)杭州華泰絲綢印染有限公司。
本次專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習,也是第一次直接體驗到本專(zhuān)業(yè)以及本專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境,所以我特別珍惜這次機會(huì )。1月4日是理論學(xué)習,由王老師和張老師分別介紹了染整廠(chǎng)加工的常見(jiàn)紡織品及染整加工的基本工藝和設備。一天的理論學(xué)習,有對過(guò)去學(xué)過(guò)的知識的復習,當然更多的是專(zhuān)業(yè)知識的初步認識和學(xué)習。1月5日上午,查閱相關(guān)文獻,下午由兩位老師帶隊參觀(guān)紹興第二印染有限公司。1月6日上午查閱文獻進(jìn)一步了解專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,下午同樣由兩位老師帶隊參觀(guān)杭州華泰絲綢印染有限公司。1月7日—8日撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習總結報告。
通過(guò)兩個(gè)上午的文獻資料的閱讀學(xué)習、兩個(gè)下午的實(shí)地參觀(guān)學(xué)習、每個(gè)公司派遣領(lǐng)隊的介紹以及兩位老師的補充說(shuō)明,我對染整加工的基本工藝和設備有了初步的了解。以下就本次專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習中印象最深的兩個(gè)紡織品染整加工的工藝流程和所選用的設備作具體介紹。
(一)棉織物染整工藝流程
、倨最(lèi):原布檢驗→翻布打印→縫頭→燒毛→ (退漿→ )煮練→漂白→ 絲光→復漂→烘干→上藍加白一拉幅→后整理→碼剪→包裝。
、谏碱(lèi):原布檢驗→翻布打印→縫頭→燒毛→ (退漿→ )煮練→漂白→絲光→烘干→染色→拉幅→后整理→碼剪→包裝。
、刍ú迹涸紮z驗→翻布打印→縫頭→燒毛→ (退漿→ )煮練→漂白→絲光→烘干→印花→固色→ (水洗→ )拉幅(上藍加白)→后整理→碼剪→包裝。
棉織物染整工藝流程的選擇,主要是根據織物的品種,規格,成品 純棉織物染整工藝流程的選擇,可分為練漂,染色,印花,整理等。
1. 練漂
練漂的目的是應用化學(xué)和物理機械作用,除去織物上的雜質(zhì),使織物潔白、柔軟,具有良好的滲透性能,棉織物練漂加工的主要過(guò)程有:原布準備、燒毛、退漿、煮練、漂白、絲光。
1) 原布準備:
原布準備包括原布檢驗、翻布(分批、分箱、打。┖涂p頭。
2) 燒毛:
燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀(guān),并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病。
3) 退漿:
坯布上的漿料即影響織物的吸水性能,還影響染整產(chǎn)品的質(zhì)量,且會(huì )增加染化藥品的消耗,故在煮練前應先去除漿料,這個(gè)過(guò)程叫退漿。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。
4) 煮練:
煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。
5) 漂白:
棉織物漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩定的白度,而纖維本身則不受顯著(zhù)的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
6) 絲光:
棉織物經(jīng)過(guò)絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規律,因而增進(jìn)了光澤。絲光后,一定要采用沖吸去堿或蒸箱去堿,或平洗地去堿等方法充分去堿,直至織物呈中性。
2. 染色
染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過(guò)程。
3. 印花
印花是借助于原糊的載體作用,把各種不同的染料或顏料印到織物上,從而獲得有色圖案的加工過(guò)程。棉織物印花一般采用直接印花,主要工藝流程是:
圖案設計─→花筒雕刻(或篩網(wǎng)制版)─虻髦粕漿 ─→印花─→烘干─→蒸化─→平洗─→烘干
4. 整理
棉織物整理包括機械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
5選用設備
、啪毱O備:燒毛機、煮練機、氧漂機、氯漂機、絲光機
、迫旧O備:熱熔染色機、紅外打底機、顯色皂洗機。
、怯』ㄔO備:平網(wǎng)印花機、圓網(wǎng)印花機、滾筒印花機、蒸化機、水洗機、制網(wǎng)設備。
、日b設備:定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預縮機、碼剪機。
二)絲織品印花工藝流程
絲織品染整工藝流程主要包括生絲的精煉、染色、印花和整理四道工序。
1.精煉
將坯綢或生絲放入裝有肥皂(或合成洗滌劑)與純堿(碳酸鈉)的混合溶液內進(jìn)行加熱,絲膠加熱后進(jìn)行水解。經(jīng)過(guò)這樣的精煉,脫除絲膠而保存絲朊,并去除了色素、脂、蠟等雜質(zhì),從而取得色澤潔白的絲制品。
2.染色
色澤潔白的坯綢經(jīng)精煉之后,便進(jìn)入染色階段。染色就是使染料和坯綢發(fā)生化學(xué)反應,讓坯綢染上各種色彩的工藝。目前用于絲織物染料的主要是:酸性染料、活性染料、直接染料與還原染料等。
3.印花
印花是指將染料按照設計好的花色印在絲織物上的一種工藝。常用的印花工藝有直印、拔印、防染。
4. 整理
絲織品經(jīng)過(guò)精練、染色、印花后,便可以對織物進(jìn)行最后的整理工作。整理工藝主要解決前幾道工序遺留的潮濕、皺折、門(mén)幅參差不齊等問(wèn)題,突出絲織物本身柔軟的特性并增加其服用功能。
5.選用設備
、徘疤幚碓O備:退漿機、退捻機、堿減量機、定型機等。
、迫旧O備:溢流染色機、卷染機、經(jīng)軸染色機等。
三)個(gè)人感想
本次專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習,真正讓我對自己專(zhuān)業(yè)有了飛躍式的了解。之前學(xué)到的知識只是停留在抽象的概念中,并沒(méi)有具體化的實(shí)物參照或者實(shí)際操作,因此在書(shū)本中學(xué)到的知識也只能是“知其然而不知其所以然”,很多實(shí)際的問(wèn)題不只是“理論”,更多在于實(shí)踐;蛟S我們都會(huì )背某一紡織品的染整加工流程,但是我們知道在具體的操作中要解決哪些問(wèn)題,要遇到什么麻煩嗎?或許我們可以見(jiàn)到一個(gè)設備就可以叫出它的名字,但是我們知道它在使用過(guò)程中會(huì )有什么缺點(diǎn)暴露出來(lái)嗎?答案都是顯而易見(jiàn)的。所以這次讓我看到這么多從未見(jiàn)過(guò)的染整工序、設備,真的讓我大開(kāi)眼界,雖然還是對那些流程一知半解,但是至少比以前知道的多得多了,也明白了自身的不足,還遠遠沒(méi)有達到企業(yè)所要求的本科生應有的素質(zhì)。所以更加堅定了我的決心,我也比以前更加明確自己的路要往哪兒走了。
這里給老師一點(diǎn)建議吧,如果有可能的話(huà),還是帶同學(xué)們按照染整的工藝流程來(lái)參觀(guān),而不是走到哪看到哪,這樣在學(xué)生腦中還是不能比較系統地了解,而如果按步驟,一步步邊參觀(guān)邊講解,我覺(jué)得效果應該會(huì )好很多。
因為我對電路知識不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì )停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì )不因為我得無(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習整個(gè)過(guò)程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法?墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設計,不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習迫使我相信自己的知識尚不健全,動(dòng)手設計能力有待提高。
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