大森林里的小木屋的小學(xué)生讀后感

時(shí)間:2022-06-27 19:51:08 讀后感 我要投稿
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大森林里的小木屋的小學(xué)生讀后感

  大森林里的小木屋讀后感(一)

  本周,我讀了《大森林里的小木屋》,是美國的羅蘭。英格斯。懷特-----美國的一位拓荒者家庭的女兒,根據自己早年的經(jīng)歷寫(xiě)成的。

大森林里的小木屋的小學(xué)生讀后感

  主要內容:羅蘭和爸,媽?zhuān)憬悻旣,妹妹琳琳一起生活在威斯康興州佩平鎮附近大森林里的一幢小木屋里。一年四季,大自然景象變化無(wú)窮,她們的家庭生活溫馨而甜蜜,爸打獵,種地,媽料理家務(wù),照料孩子,爸閑下來(lái)就給孩子們講故事,拉琴,唱歌,其樂(lè )無(wú)窮。

  這本小說(shuō)已經(jīng)成為現代兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。羅蘭天真,好奇,細膩,活潑,對事物非常敏感,具有很強的審美能力,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),她又體現出勤勞,勇敢,堅毅,熱愛(ài)自由的品德。

  羅蘭的`經(jīng)歷是多么的豐富多彩。我覺(jué)得羅蘭一家人的生活比現在還美好,我真想穿過(guò)時(shí)空隧道,去羅蘭的生活中體驗一下。他們可以參加舞會(huì ),做奶酪,三明治還有好多好多可以親手做的東西,可如果在現在,爸爸媽媽一定會(huì )說(shuō):“這些都是垃圾食品?烊ケ硢卧~,寫(xiě)作業(yè)!绷_蘭一家靠打獵為生,生活困難,但是他們生活的很快樂(lè )。他們一家的生活和我現在的生活沒(méi)有一點(diǎn)相同之處。我們每天生活在課本,試卷的包圍中,大自然離我們很遠,也體會(huì )不到生活的艱辛。而羅蘭他們生活在美麗的大自然中,他們既與大自然搏斗,又與大自然和諧相處,多么美好啊。

  讀了這本書(shū),我深深地被羅蘭一家吸引,仿佛與他們一起度過(guò)了一段與眾不同的生活,我喜歡羅蘭他們一家。

  《大森林里的小木屋》讀后感(二)

  這本書(shū)的作者是美國作家勞拉。英格斯。維德?tīng),以第三人稱(chēng)新奇獨特的視角,描寫(xiě)了勞拉幼年時(shí),在美國威斯康星大森林一座小木屋里,和爸爸、媽媽、姐姐瑪麗,妹妹卡瑞一起艱難生存的故事,那里有熊、鹿等野獸,主要靠爸爸捕食為生?墒,這么艱苦的環(huán)境,在作者筆尖下卻是那么其樂(lè )融融,滿(mǎn)是溫馨、愜意的.感覺(jué),讓人十分羨慕。

  最讓我向往的是勞拉一家做面包、烤餅干。每逢星期六,媽媽總是要給勞拉、瑪麗一人一塊面團,來(lái)做一個(gè)小面包,也可以烤一些小餅干,我想,這真是一件美好的事情。倘若現在,你對家長(cháng)說(shuō):“我要烤餅干!”如果脾氣好些的也許會(huì )說(shuō):“還是快去記單詞吧,別烤了!”()脾氣壞點(diǎn)的興許會(huì )立馬暴跳如雷,河東獅吼般嚷道:“你個(gè)孩子,鬧騰什么!作業(yè)弄完了嗎?趕緊寫(xiě)去!”

  勞拉、瑪麗生活在無(wú)限的自由空間里:爸爸教她們做糖塊,雕刻作品,媽媽教她們做衣服,織手套……

  每當想起勞拉、瑪麗光腳奔跑時(shí),我就一陣心寒,那滋味,是酸、是甜、是苦、是辣、是咸,我也說(shuō)不清,這個(gè)五味瓶在我心底不停地翻騰,這滋味,等你讀完了就明白了!

  大森林里的小木屋讀后感(三)

  假期里我讀了一本書(shū)《大森林里的小木屋》,是美國的女作家勞拉懷爾德寫(xiě)的。

  很久很久以前,在一個(gè)大森林里有一個(gè)小木屋,住著(zhù)羅拉,妹妹小凱利,爸爸媽媽一家。冬天,爸爸一大早就拿著(zhù)捕捉器出門(mén),他把捕捉器放在草地上,只要動(dòng)物的腳被夾住,爸爸就會(huì )捕捉到一只動(dòng)物。這一天,爸爸就捕到一只熊和一頭豬。冬天,他們家的食物可豐富了,有肉,胡蘿卜,奶酪……下雪的時(shí)候,他們幾個(gè)孩子就爬到樹(shù)木上,往下跳,厚厚的雪地上就制造出了大大小小的“小人兒”.星期六的晚上,爸爸就從外面弄了很多冰塊,把冰塊放到盆里,然后把盆放到火爐上給孩子們準備洗澡水,迎接禮拜天。禮拜天這一天,爸爸規定,不能再做游戲了,只能聽(tīng)爸爸媽媽講故事。

  我覺(jué)得羅拉的'爸爸非常善良,他每次打獵,看到非?蓯(ài)的小動(dòng)物,就不會(huì )殺死他們。媽媽對三個(gè)小寶貝非常好,每天都給小寶貝做紙娃娃玩。他們一家過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。晚上的時(shí)候,一家人圍著(zhù)爐火,爸爸一邊唱歌一邊拉小提琴,給全家人聽(tīng)。想著(zhù)那樣的情景,可真是溫馨啊。

  小木屋系列一共有九本,我正在讀第二本,我非常喜歡看,同學(xué)們,你們也來(lái)看看這本書(shū)吧。

  大森林里的小木屋讀后感(四)

  《大森林里的小木屋》這本書(shū)的故事是100多年前發(fā)生在美國的事情。它的作者羅蘭。英格斯。懷特寫(xiě)的就是她自己和姐姐度過(guò)的童年。這系列書(shū)一共有16本。其中《大森林里的小木屋》是第一本。它的主要人物是羅蘭、瑪麗、她們的媽媽卡洛琳和爸爸查爾斯。羅蘭和瑪麗是可愛(ài)的小女孩,羅蘭的膽子很大,而瑪麗膽子卻很小。她們的媽媽心靈手巧,她們的爸爸一天忙到晚,還每天晚上給小寶寶們拉小提琴。這本書(shū)主要是寫(xiě)爸爸出去打獵,家里面發(fā)生的事情,還有爸爸打獵的故事。他們在威斯康星大森林里建起了小木屋,小木屋建的很牢固,她們在這個(gè)溫暖的家里快樂(lè )地生活。有時(shí)爸爸還帶他們去滑雪橇呢!

  他們的生活充滿(mǎn)了快樂(lè ),他們與大自然牽著(zhù)手,與動(dòng)物朋友一起游戲。我也想和他們一樣,做大自然的朋友,做動(dòng)物的朋友。

  我認為這個(gè)故事很好聽(tīng)、很動(dòng)人,有時(shí)也很恐怖!靶∧疚荨毕盗械倪@些書(shū),如果讓父母看,他們會(huì )認為這本書(shū)是用來(lái)教育孩子看的;如果讓小朋友來(lái)看,就會(huì )覺(jué)得這是一本讓他們增長(cháng)知識的“百寶箱”;如果讓老人看,就會(huì )覺(jué)得這是一本令人感到快樂(lè )的書(shū)。因為里面講的.就是一個(gè)和我們差不多大的小女孩遇到事情是怎樣做的,她們的父母是怎樣教育她的。還可以從里面讀出很多的生活常識。這本書(shū)里面有很多好詞、好句和精彩的片段,很適合小學(xué)生閱讀。

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