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職業(yè)道德標兵先進(jìn)事跡材料范文參考
“職業(yè)道德標兵”先進(jìn)事跡材料
本文作者：遼寧建昌縣委黨校 范文網(wǎng)原創(chuàng )投稿
高揚先鋒模范的音符 奏響敬業(yè)奉獻的強音
——趙日新同志的事跡材料
根據建文明辦發(fā)[20xx]2號文件精神，經(jīng)縣委黨校民主推薦和校委會(huì )研究，決定推選我縣“職業(yè)道德標兵”現任黨校副校長(cháng)趙日新同志為“敬業(yè)奉獻模范”�；饕论E如下：
一、勇挑重擔 不畏勞苦
趙日新同志曾在縣一高中工作，任校黨委辦公室主任兼示范班班主任，是我縣首批市級骨干教師、市級骨干班主任，是一高中教學(xué)能手，師德標兵，號稱(chēng)“文理通才”。
1998年我國高校突然開(kāi)始擴招， 1999年縣一高中預計招兩個(gè)理科復習班，后來(lái)慕名來(lái)復習的學(xué)生太多，學(xué)校只好成立三個(gè)理科復習班。教高三畢業(yè)班的數學(xué)和語(yǔ)文老師最多只能任兩個(gè)班的課，否則，精力吃不消。因為復習班師資的配置很重要是關(guān)系到學(xué)校高考人數和辦學(xué)聲譽(yù)大事，當時(shí)校領(lǐng)導很愁，這時(shí)教理一和理二的趙日新向學(xué)校提出，“他愿意跨三個(gè)復習班”。當時(shí)龔校長(cháng)說(shuō)：“趙日新開(kāi)了數學(xué)老師跨三個(gè)班的先例”。算上輔導課，他一個(gè)周要承擔27節課，還要當理一的班主任，擔子很重也非常累，但他以一名黨員教師的責任感和吃苦精神硬是圓滿(mǎn)的完成了教學(xué)任務(wù)。后來(lái)學(xué)校又讓他連續六年跨三個(gè)班的數學(xué)課，他毫無(wú)怨言。直到他身體實(shí)在承受不了長(cháng)期的透支，領(lǐng)導才讓他教兩個(gè)班。
20xx年9月，趙日新由一高中調到縣委黨校任副校長(cháng)。不久，黨校要搬入新址，領(lǐng)導讓他負責老校區的財物搬運工作，他從早晨干到深夜11點(diǎn)多，餓了吃口方便面，渴了喝口礦泉水堅守崗位。當時(shí)正是初冬時(shí)節，夜晚倍感寒冷，趙日新想，偌大的院落若不連夜全部搬凈，就可能丟失財物。在他的精心組織下，順利完成任務(wù)，國有資產(chǎn)秋毫無(wú)損，而且還節約了一筆可觀(guān)的費用。
黨校遷入新址后各種設施尚未完善。20xx年6月黨校要辦三期每批280多人的大班，由于這次培訓班人數已大大超出黨校能力極限，主管教學(xué)的趙日新廢寢忘食的進(jìn)行各種籌備工作，不料第一天開(kāi)班中午，學(xué)員反映音響不很清楚（階梯教室未裝修），縣委領(lǐng)導讓黨校立刻更換音響，采取措施確保效果。當時(shí)，離午后上課不到2小時(shí)，上哪去借設備呀?松年校長(cháng)很愁，這時(shí)趙日新主動(dòng)請纓，立馬帶上一名主任就去街里單位借設備了，回來(lái)安裝調試，剛忙好，午后的課又開(kāi)始了，他顧不上吃飯就直接參加了主持教學(xué)和聽(tīng)課、評課工作。因為工作顧不上吃飯是經(jīng)常的事情，但他毫無(wú)怨言。
二、無(wú)私奉獻 不計得失
趙日新在一高任黨辦主任、重點(diǎn)班班主任期間，為了按計劃開(kāi)展好黨務(wù)工作，同時(shí)又不影響繁重的教學(xué)任務(wù)，他為開(kāi)展活動(dòng)，寫(xiě)報告、發(fā)通知、出專(zhuān)欄、辦板報這些工作都是利用早晚或周末來(lái)完成。他是一高中最晚回家的第一人。一高�？缎潞伞�，他是主要發(fā)起人之一，開(kāi)始幾期發(fā)行是他自己背著(zhù)厚厚的《新荷》走街上樓向城內各單位贈閱，后來(lái)采用了郵寄的方式。趙日新做黨辦主任工作的幾年雖然活動(dòng)多，成效顯著(zhù)，但他從未向學(xué)校拿過(guò)一分錢(qián)的補助。
到了黨校工作以后，他發(fā)現員工們年齡較大于是布置教室，搬桌椅等活計都由自己完成，他經(jīng)常占用自己時(shí)間寫(xiě)材料。下鄉搞調研，也從未計較過(guò)報酬。
黨校遷入新址后，需要交付投信改埠和電話(huà)改號的費用，黨校財力困難而且經(jīng)常捉襟見(jiàn)肘，趙日新用個(gè)人關(guān)系游說(shuō)郵局和網(wǎng)通領(lǐng)導，給黨校省了一筆費用解了燃眉之急。黨校的搬遷社會(huì )鮮有人知，需要在新址辦公樓頂上安裝霓虹標志，可是力不從心，他求得某單位贊助給予了解決。趙日新為單位做了實(shí)事，但沒(méi)有任何附加條件完全是不計個(gè)人得失的奉獻。
三、業(yè)務(wù)精湛 不甘平庸
趙日新認為，愛(ài)崗的前提是敬業(yè)、樂(lè )業(yè)同時(shí)還必須勤業(yè)、精業(yè)，只有精通技藝，提高本領(lǐng)，才能真正的在崗位上起到作用，才能更好的發(fā)揮黨員的模范作用，而提高本領(lǐng)的途徑一是學(xué)習，二是實(shí)踐。
趙日新在教學(xué)上勤奮和業(yè)績(jì)是出名的。他在國家公開(kāi)發(fā)行的中學(xué)核心期刊《中學(xué)數學(xué)教學(xué)參考》（西安）、《中學(xué)數學(xué)》（湖北）、《數學(xué)通訊》（武漢）等雜志上發(fā)表教學(xué)論文三十余篇，著(zhù)教學(xué)參考書(shū)《數學(xué)專(zhuān)題分析與討論》一部（青島海洋大學(xué)出版），我們知道，在名刊上投稿命中率非常低，他每研究一個(gè)課題乃至發(fā)表都需要幾個(gè)通宵的深入思考與研究。
豐碩的教科研成果可直接為教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)，趙日新化抽象為具體，變深入為淺出的教學(xué)藝術(shù)和一題多變的思維訓練深受學(xué)生歡迎。他有多次成功預測高考大題的經(jīng)歷，如20xx年受學(xué)校的委托在高考前兩周，他以“高考熱點(diǎn)題目預測”為標題，設置了十道題印發(fā)給全校高三考生，其中第六題就是該年高考第22題，只是字母不同。
趙日新敬業(yè)樂(lè )群，重視和同事及學(xué)生研究教法和學(xué)法，曾擔任新課改一高課題組組長(cháng)，多次在省市基本功競賽中獲獎。
到黨校工作后，他自覺(jué)的“轉型”，認真學(xué)習了中國特色社會(huì )主義理論和哲學(xué)著(zhù)作，參加了省委黨校經(jīng)濟管理師資班的培訓，在黨校教學(xué)、科研工作之余，勤于寫(xiě)作，先后在省、市公開(kāi)發(fā)行的報刊上發(fā)表了20多篇文章和多篇短訊。這些文章都力求圍繞中心、服務(wù)大局，著(zhù)力宣傳建昌，為富民強縣的宏偉目標實(shí)現而搖旗吶喊。
如，“科學(xué)推進(jìn)建昌城鎮化的幾點(diǎn)思考”、“芻議沿海經(jīng)濟帶開(kāi)發(fā)開(kāi)放戰略對腹地建昌的牽動(dòng)”、“依托濱海風(fēng)光 發(fā)掘建昌旅游特色”、“黨校教師要重視貼吧作用”，“汩汩六股河 塞外銀花馨”，“遼西抗日烽火從建昌燎原”、“霜清韻濃白狼山”、“詩(shī)情畫(huà)意寫(xiě)公園”、“凌水紅雁溢春情”、‘一雙彩虹擎飛橋“、“白狼山，不是沉默的山”、“丹心感華夏 碧血灑鄰邦---紀念建昌兒女赴朝參戰60周年”、“遠去的足音”、清平樂(lè ).宮山嘴水庫、鷓鴣天.轎頂山杏花、江城子.建興高速等等。不僅如此，他還在人民網(wǎng)強國論壇開(kāi)設了博客，如“堅持群眾路線(xiàn)是黨長(cháng)期執政的根基”、“完善居民小區功能 消弭民怨于萌芽”幾篇文章被選用。
黨校的員工理論水平很高，要求主抓教學(xué)科研的副校長(cháng)必須具有業(yè)務(wù)指導能力才能更好履行職責，才能讓員工“服氣”。趙日新通過(guò)去市黨校觀(guān)摩教學(xué)，去省黨校聽(tīng)專(zhuān)家講學(xué)，虛心向員工請教，實(shí)現了由模仿追隨到自主領(lǐng)跑再到創(chuàng )新發(fā)展的跨越。他主講的“正職與副職相處藝術(shù)”，“如何提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率”倍受學(xué)員的歡迎和同行的好評。
黨校教科研工作在趙日新組織下，提出了“123”工程。（每名教員每年寫(xiě)1篇有深度的調查報告，備出2節有水平的課，發(fā)表3篇有質(zhì)量的文章）這個(gè)工程的圓滿(mǎn)完成讓教學(xué)質(zhì)量明顯提升、科研碩果累累飄香、發(fā)表作品常見(jiàn)報端，使得建昌縣委黨校榮膺先進(jìn)縣區黨校稱(chēng)號。20xx年3月中央黨校常務(wù)副校長(cháng)李景田來(lái)遼寧調研，建昌縣委黨校獲得了遼西唯一匯報代表資格。
四、永葆先進(jìn) 不留短板
趙日新同志秉持一名共產(chǎn)黨員的操守，在自己平凡的崗位上，以其人格魅力和學(xué)識魅力，忠于職守、無(wú)私奉獻，在不同的崗位上，帶頭學(xué)習研究、帶頭遵紀守規、帶頭弘揚正氣，帶頭爭創(chuàng )佳績(jì)。他從校級優(yōu)秀教師到市級骨干教師、市級骨干班主任，到教務(wù)主任、黨辦主任，再到黨校副校長(cháng)一路走來(lái)，始終看到他對事業(yè)揮灑一個(gè)“愛(ài)”字，對業(yè)務(wù)追求一個(gè)“精”字，對工作堅持一個(gè)“實(shí)”字，對學(xué)習秉承一個(gè)“勤”字，對自己恪守一個(gè)“廉”字。不僅如此，他也釋放愛(ài)心真情幫助貧困孩子和同事。如，20xx年考上大學(xué)的黑山科貧困學(xué)生陳文博曾得到他1000元的資助；黨校一位員工家里沒(méi)有電腦，他就把自己家的電腦送給這位同事使用，有的員工需要資金他想方設法幫助籌借。他還積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，奉獻力所能及的愛(ài)心。
趙日新同志，數載如一，兢兢業(yè)業(yè)，用堅強黨性抒寫(xiě)了一段段奉獻的旋律；敬業(yè)愛(ài)崗，踏實(shí)工作，用奮斗人生譜寫(xiě)一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。由于他本人謙虛，我們知道的也不是很多，但就以上這些，黨校認為評選該同志為“敬業(yè)奉獻模范”是夠格的，望主管部門(mén)批準為盼！
中共建昌縣委黨校
二0xx年十月一日
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