海洋世界讀后感

時(shí)間:2022-06-27 00:20:47 讀后感 我要投稿
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海洋世界讀后感

  引導語(yǔ):《海洋世界》是一本好書(shū),里面有許多的知識。下面是小編為大家整理的海洋世界讀后感,希望大家喜歡!

海洋世界讀后感

  海洋世界讀后感篇一

  前幾天,我讀了《海洋世界》這本書(shū)。它引領(lǐng)我玩轉了深不可測的海洋,認識了許多友善的海洋生物:憨態(tài)可掬的企鵝、游泳健將金槍魚(yú)、海底刺猬海膽……不過(guò),我對小丑魚(yú)和?@對充滿(mǎn)人情味的共生朋友很感興趣。

  ?驗橥獗硐窨ǘ妹,但被稱(chēng)為“貌似葵花的可怕獵手”。小丑魚(yú)因為顏色艷麗,身上的白色條紋讓它看起來(lái)就像京劇里丑角的扮相。海里的魚(yú)一般都怕?菬o(wú)數的觸手,可小丑魚(yú)卻不怕。小丑魚(yú)不僅對?挠|手有免疫力還可以借助?挠|手來(lái)保護自己。小丑魚(yú)那艷麗的體色常給它惹來(lái)殺身之禍,所以它們借助自己抗?镜膬(yōu)勢,搬到了?镒。有了?谋Wo,小丑魚(yú)也能逃避大魚(yú)的追捕。對?麃(lái)說(shuō),小丑魚(yú)的進(jìn)出增強了捕食的機會(huì ),而且小丑魚(yú)的游動(dòng)又為?チ藟乃澜M織和寄生蟲(chóng),同時(shí),小丑魚(yú)的游動(dòng)又可減少殘屑沉積與?麖闹。

  小丑魚(yú)和?且环N共生關(guān)系,這種關(guān)系讓我想到了人與自然,不也是一樣嗎?大自然像?粯咏o予我們這些小丑魚(yú)一切,我們理應保護它,合理利用大自然提供給我們的任何資源。保護大自然唯一的辦法就是倡行低碳生活,節能環(huán)保,減少排放污水、污氣。保護好我們的環(huán)境,努力創(chuàng )造一個(gè)綠色的地球,共建美好和諧生活!

  海洋世界讀后感篇二

  書(shū)是最好的老師,一本書(shū)能讓我們懂得了更多的知識和道理!逗Q笫澜纭肪褪瞧渲械囊槐竞脮(shū)。

  讀了這本書(shū),我收獲了很多知識,知道了大海是什么顏色的?以及未來(lái)的海洋等等,我又覺(jué)得失望,因為黑色危險給海洋生物以及鳥(niǎo)類(lèi)帶來(lái)了災難。

  讀了這本書(shū)令我感處最深的是現在的海洋已經(jīng)受到了環(huán)境的污染,還有使我懂得了許多海洋知識和文化。我們要保護地球,不破壞地球。不能破壞生態(tài)平衡,要保護好動(dòng)物。我覺(jué)得我們不應該去捕捉那些瀕臨滅絕的海洋生物,我們應該保護它們。

  在這里我想說(shuō):“《海洋世界》是一本好書(shū),里面有許多的知識。我建議你也去買(mǎi)一本《海洋世界》它會(huì )給你帶來(lái)很多知識和文化!

  海洋世界讀后感篇三

  這學(xué)期,實(shí)小老師組織學(xué)生去南京海底世界春游了。一路上,同學(xué)們興奮極了!

  到了海底世界,大家首先去了海豚館。我們看到了海豚正在精彩地表演節目,訓練師正在給海豚頂球呢。咦,奇怪!海豚怎么不表演呢?主持人讓訓練師問(wèn)海豚。哦,原來(lái)是大家沒(méi)鼓掌的原因呀,場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。訓練師往水池里扔了一個(gè)呼啦圈,海豚立刻躍過(guò)去接住了呼啦圈。訓練師連續往水池里扔了幾個(gè)呼啦圈,海豚也成功地接住了呼啦圈。接下來(lái)又該海豚明星表演另外一個(gè)節目了。為了鼓勵海豚,訓練師喂給了海豚一些食物,海豚津津有味地吃了起來(lái)。然后在水里跳了起來(lái),水中央掀起了一朵朵美麗的水花,真好看呀!接下來(lái)訓練師又和海豚一起互動(dòng)起來(lái)了,節目可精彩啦!

  接著(zhù),我們來(lái)到了水族館。在水族館里,我們的收獲可真不少!我看到了兇猛的虎頭鯊、巨大的巨骨舌魚(yú)、像刀片一樣的刀片魚(yú)和仿佛是石頭一樣的石頭魚(yú)……蝴蝶魚(yú)可真漂亮,是我看到的最漂亮的魚(yú),渾身都是花紋,很引人注目。刺魨魚(yú)渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺,像一個(gè)個(gè)刺球。在水母館里,我還看到了各種各樣的水母。有透明的水母、五顏六色的水母,水母的樣子好奇怪,它似乎有一頂傘,幾只手。海蜂水母和曵手水母分泌的毒性很強,被人們稱(chēng)為“殺手水母”。

  最后,我和同學(xué)們乘著(zhù)電梯進(jìn)入了海底探險。在探險世界,我們可大飽眼福了。我們看到了海龜,它背上頂著(zhù)龜殼,可以保護自己不受侵犯,讓自己在水中自由游動(dòng)。海龜還有像翅膀一樣的前肢,用來(lái)推動(dòng)自己向前游動(dòng),而后肢就像方向舵有利于在水中游動(dòng)時(shí)掌握方向。另外,我們還看到了缸魚(yú)、鯊魚(yú)、電鰩等一些不知名的魚(yú)。我們還到了極地館,看到了在水中自由自在游泳的企鵝。企鵝穿著(zhù)黑白相間的衣服,樣子真像一個(gè)胖乎乎的紳士。然后,我們又去看了北極熊。我看到了北極熊老搖頭,我便編了一首歌,唱了起來(lái):“北極熊,老搖頭。北極熊,老搖頭……”。

  奇妙的海底世界,讓我懂得了海洋生物的許多奧秘。

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