科技文化節閉幕式的講話(huà)

時(shí)間:2022-06-22 14:33:06 科技 我要投稿

科技文化節閉幕式的講話(huà)

老師們、同學(xué)們:

  上午好。經(jīng)過(guò)數月的精心準備,我校為期一周的“科技文化節”今天即將落下帷幕。剛才,我們一起欣賞了本屆科技文化節的精彩回放。想必這精彩的一周給每一位參與活動(dòng)的老師、同學(xué)、家長(cháng)乃至來(lái)賓留下了深刻的印象。

  本屆科技文化節呈現出如下幾個(gè)特點(diǎn):

  一、活動(dòng)內容豐富多彩,形式生動(dòng)活潑。

  本屆科技節的各項活動(dòng),有的是傳統節目、有的是本屆優(yōu)化、有的是本屆首創(chuàng )。從形式的角度分,有競賽類(lèi)、展示類(lèi)、講座類(lèi)等三大類(lèi)和創(chuàng )意老鼠車(chē)、趣味實(shí)驗、奇思妙想、微型世博會(huì )、話(huà)劇表演等二十一項活動(dòng);從活動(dòng)的內容看,體現了科技性、文化性、國際性、藝術(shù)性,并體現了融合、交叉、再生、創(chuàng )新的態(tài)勢和趨勢。充分體現了本屆活動(dòng)的組織者教務(wù)處、學(xué)工處和其他部門(mén)的老師,為了我們同學(xué)的發(fā)展憚心竭慮、不辭辛苦的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。讓我們向臺前、幕后的老師們表示感謝!

  另外,我在這里也提前給高一的同學(xué)布置一項集體作業(yè)。明年的這個(gè)時(shí)候,你們就是高二了,應該成為科技文化節的主角。明年的科技文化節的內容和形式,我們希望看到我們同學(xué)更多的創(chuàng )意。你們有什么好的想法,可以從現在就開(kāi)始想,提前跟教務(wù)處的老師提出來(lái)。

  二、同學(xué)們參與積極性高。

  如果把學(xué)校比喻成一家飯店的話(huà),那學(xué)校的課程就是這家飯店的菜肴,而同學(xué)們就是顧客。開(kāi)飯店就有義務(wù)力求菜肴營(yíng)養豐富、色香味俱全,那我們同學(xué)也就應該是美食的品嘗者,而不是置身于外的觀(guān)賞者。本屆科技文化節同學(xué)們的參與熱情之高讓組織者感到欣慰。

  很多第一次參與我?萍嘉幕澋耐瑢W(xué),也從“要我參與”,到“我要參與”。你們的積極參與才使得活動(dòng)的價(jià)值得以體現,也使得老師的心血沒(méi)有白花。除直接參與活動(dòng)體驗、展示、競賽外,我們不能忘記那些活動(dòng)組織和服務(wù)的一大批志愿者。你們不僅貢獻出體力,還貢獻出智慧。你們堅守、有效、充滿(mǎn)智慧的工作,才使得本屆科技文化節得以順利進(jìn)行。謝謝你們,臺上、臺下,圈內、圈外的同學(xué)們!

  三、同學(xué)們的想像力、表現力,高水平、高質(zhì)量,令人嘆為觀(guān)止。

  無(wú)論是競賽項目,還是展示內容,無(wú)論是提前準備,還是臨場(chǎng)發(fā)揮,我們同學(xué)們創(chuàng )新的意識和能力,智慧和技巧,過(guò)程和成果,讓很多老師驚嘆甚至動(dòng)容!另外,本屆科技文化節還有兩個(gè)正確的“錯位”。一是我們同學(xué)由以往講座的聽(tīng)講者,變成講座的主講人!學(xué)校就是一個(gè)應該給學(xué)生提供機會(huì )和舞臺的地方,只要你有所長(cháng),就給你時(shí)空!我們今后將更多地組織學(xué)生論壇、附中午間茶等活動(dòng),希望有更多的同學(xué)成為主講人,向同學(xué)們,向老師們,向成年人展示你們的優(yōu)秀和精彩!另一個(gè)是高二語(yǔ)文備課組幾位老師親自登臺表演話(huà)劇。如果沒(méi)有記錯的話(huà),我來(lái)附中工作近二十三年,過(guò)去有過(guò)老師表演合唱、獨唱、舞蹈,但演話(huà)劇還是第一次。幾位年輕老師除了展示了他們豐富的才情和多彩的情趣,更重要的是他們用實(shí)際行動(dòng)表現了老師對同學(xué)們積極參與學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的鼓勵、支持、期盼和引導。榜樣的力量是無(wú)窮的。

  活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們的表現,也引起了我們更多的思考。學(xué)校認為教育就是在現實(shí)在創(chuàng )造未來(lái)。在現實(shí)中,在當下,在高中階段,學(xué)校應該給學(xué)提供更多的、能滿(mǎn)足同學(xué)個(gè)性化發(fā)展需求的的機會(huì )和舞臺。但是,西方有句諺語(yǔ):再肥的草地也有瘦馬。也正如前面有關(guān)如果學(xué)校和飯店的比喻,不管菜肴如何豐富,你不吃依然會(huì )營(yíng)養不良,發(fā)育不全。學(xué)校、老師花費了大量精力、人力、物力精心準備的科技文化大餐,是讓我們同學(xué)積極參與、充分展示的,你的責任是全身投入、奇思妙想、異想天開(kāi)、獲益多多,而不是來(lái)找醬油的。沒(méi)有你們積極地投入,老師們會(huì )傷不起。

  一直以來(lái),我校一直以素質(zhì)教育著(zhù)名。我們認為素質(zhì)教育,除了見(jiàn)多識廣、閱讀豐富、身心健康、能說(shuō)會(huì )道等之外,還有一個(gè)重要的方面那就是動(dòng)手能力,F在也許不一定有什么驚天動(dòng)地的發(fā)明創(chuàng )造,但如果你有了這樣的意識和追求,那你總會(huì )逐步提高的。今年誕辰120周年的教育家陶行知早在80多年前作詞的《手腦并用歌》里說(shuō)道:“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì )用,才算是開(kāi)天辟地的大好佬!”可見(jiàn),動(dòng)手能力也是一項基本的生活技能,F代科技日新月異,同學(xué)們有更廣闊的動(dòng)腦動(dòng)手的空間,也期待你們有杰出的表現。

  在學(xué)生時(shí)代,我們還有很多同學(xué)可能尚不知道的潛能所在,不知道自己的特長(cháng)所在。學(xué)校開(kāi)設豐富多彩的課程,就是希望同學(xué)們能要課程體驗中認識自己、發(fā)現自己、提高自己、超越自己。為了鼓勵、幫助同學(xué)們挖掘自身潛能,更好地開(kāi)展科技文化活動(dòng),期待同學(xué)們在高中階段做夢(mèng),去實(shí)現美好的夢(mèng)想,陳履偉校長(cháng)一會(huì )兒將宣布在全國中小學(xué)中率先成立夢(mèng)想基金。

  同學(xué)們:在附中,不怕你想錯,就怕不想;不怕做不到,只怕你想不到。校友、北大著(zhù)名教授錢(qián)理群先生說(shuō)過(guò):中學(xué)階段是一個(gè)人人生的精神家園。希望同學(xué)們在這個(gè)家園里會(huì )做夢(mèng)、能做夢(mèng),帶著(zhù)夢(mèng)想、帶著(zhù)問(wèn)題、帶著(zhù)課題、帶著(zhù)半成品走向高校。

  祝同學(xué)們好夢(mèng)成真!

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