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幼兒園大班活動(dòng)：快樂(lè )和舞蹈
一、 教學(xué)目標：
1、 認識、了解魚(yú)快樂(lè )和舞蹈的基本特征。
2、 了解對稱(chēng)形和不對稱(chēng)形的區別�？鞓�(lè )和舞蹈
3、 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、快樂(lè )和舞蹈熱愛(ài)藝術(shù)的情懷和保護生態(tài)的意識。
二、 教學(xué)重難點(diǎn)：
了解對稱(chēng)形和不對稱(chēng)形的區別。
三、 教具準備：
電視、電腦、投影器、玩具快樂(lè )和舞蹈
四、教學(xué)過(guò)程：
一、 課題導入：
講解魚(yú)的種類(lèi)。
二、新課教學(xué)：
1、板書(shū)課題，說(shuō)明教學(xué)目的要求�？鞓�(lè )和舞蹈
2、引導學(xué)生回憶并交流他們見(jiàn)過(guò)的魚(yú)�？鞓�(lè )和舞蹈
3、綜合體驗，播放一段影片，引導學(xué)生觀(guān)察各種魚(yú)的形態(tài)，并此介紹各種稀有的魚(yú)。
4、觀(guān)察分析，。
出示圖片，引導學(xué)生觀(guān)察這些畫(huà)中除了各種魚(yú)外，思考：怎樣才能繪制出各種的魚(yú)。
5、 賞析評述。
通過(guò)觀(guān)察讓學(xué)生了解魚(yú)的基本構造�？鞓�(lè )和舞蹈
6、 創(chuàng )作表現。
根據提供的學(xué)生作品，豐富了他們記憶表象從而啟發(fā)他們從不同角度，用不同手法進(jìn)行個(gè)性表現，繪制或者做手工，設計各種魚(yú)的形象。
7、 小結。
三、布置作業(yè)
作業(yè)要求：創(chuàng )造出一條自己心目中的魚(yú)。
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