舞蹈快閃活動(dòng)策劃書(shū)

舞蹈快閃活動(dòng)策劃書(shū)

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面，當然也要定下新目標，是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才更有新意呢？下面是小編整理的舞蹈快閃活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舞蹈快閃活動(dòng)策劃書(shū)1

　　一、活動(dòng)開(kāi)展的目的

　　為了充分展現我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，提高學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，陶冶學(xué)生的`藝術(shù)修養，發(fā)展學(xué)生的表現力和創(chuàng )造力。為學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺，并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學(xué)生，學(xué)校決定舉辦xx年xx小學(xué)“舞動(dòng)童年夢(mèng)”舞蹈大賽。

　　二、參賽要求

　　1、每班出x個(gè)節目，每個(gè)節目人數不超5人(人員盡量不重復)。

　　2、要求內容健康向上，舞蹈類(lèi)型不限，可現代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術(shù)體操等。

　　3、節目時(shí)間控制在3分鐘以?xún)�，如超時(shí)，評委可根據現場(chǎng)情況控制表演時(shí)間，伴奏音樂(lè )自備，統一在表演前一天交x老師。

　　三、報名須知

　　1、報名時(shí)間：第十二周周三前。

　　2、報名方式：采用辦公網(wǎng)報名的方式，以班級為單位報名。

　　四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：x月x日下午2：30至放學(xué)

　　第十四周一：五年級

　　第十四周二：四年級

　　第十四周三：三年級

　　第十四周四：二年級

　　第十四周五：一年級

　　地點(diǎn)：體育館

　　五、大賽規程

　　1、凡獲獎項的學(xué)生，都計入“文明花”評比。(“小小舞蹈家”：3分，“優(yōu)秀表演獎”“最具潛質(zhì)獎”“最佳創(chuàng )意獎”：2分)

　　2、參加學(xué)校比賽的選手原則上按照班級順序進(jìn)行比賽，具體的參賽順序請參照節目單。

　　六、評委組成

　　全校音樂(lè )老師

　　七、獎項設置

　　每級評選出x名“小小舞蹈家”，x名“優(yōu)秀表演獎”，“最具潛質(zhì)獎”、“最佳創(chuàng )意獎”各x名。

舞蹈快閃活動(dòng)策劃書(shū)2

　　一、指導思想

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)年我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團活動(dòng)。通過(guò)每周一次的訓練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開(kāi)度得到一定的訓練，在音樂(lè )舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng )造性思維，增強自信，學(xué)會(huì )展現自我。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　1.初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養成良好的姿態(tài)。

　　2.學(xué)習成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養學(xué)生的節奏感協(xié)調性和靈敏性。

　　3.發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。

　　4.培養學(xué)生自主學(xué)習能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能。

　　三、活動(dòng)對象

　　我校學(xué)生可自愿報名，通過(guò)考核擇優(yōu)錄取。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校舞蹈室。

　　五、活動(dòng)內容

　　1.教會(huì )學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

　　2.全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個(gè)別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

　　3.隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。

　　4、對個(gè)別好的隊員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的.兒童舞蹈。

　　六、活動(dòng)措施

　　1.在活動(dòng)過(guò)程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發(fā)展。

　　2.舞蹈社團的活動(dòng)必須與音樂(lè )教育的基本任務(wù)合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎上提高。

　　3.凡參加舞蹈社團的學(xué)生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。