《我家住在新農村》說(shuō)課稿

《我家住在新農村》說(shuō)課稿范文

　　《我家住在新農村》是《品德與社會(huì )》六年級上冊第四單元的第一課。這一單元的主題是“農村和城市的明天”，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)。孩子的社會(huì )生活范圍不斷擴大，家鄉成了孩子關(guān)注的生活領(lǐng)域，家鄉的過(guò)去、現在、未來(lái)，家鄉的自然環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境等都成了他們迫切需要了解的內容。所以本單元關(guān)注的核心是引導學(xué)生認識到家鄉日新月異的面貌，家鄉的未來(lái)會(huì )更加無(wú)限美好。內容與社會(huì )緊密聯(lián)系，這里把認識農村放在奔單元第一課，我想主要是因為農村在中國的突出地位以及農村建設的重要性，用書(shū)上的話(huà)說(shuō)中國農村的發(fā)展狀況直接關(guān)系到祖國現代化建設的進(jìn)程和小康水平的實(shí)現，所以要了解祖國，就要了解祖國的農村。況且現在，我們國家的新農村建設取得了很大的成就。本課的內容可以劃分為兩塊，一塊是關(guān)于新農村的發(fā)展變化，第二塊是關(guān)于農村與城市的差距，我所上的是第一課時(shí)，所以把教學(xué)的點(diǎn)放在了讓學(xué)生了解農村日新月異的發(fā)展變化上。具體確立以下幾個(gè)目標：

　　1、 認知目標：了解祖國新農村的發(fā)展變化，知道自己家鄉新農村所取得的發(fā)展變化

　　2、技能目標：走入社會(huì )進(jìn)行調查，能從多方面收集資料并整理、運用資料，提高人際交往能力以及資料收集、整理、運用的能力。

　　3、情感目標：關(guān)注祖國新農村，感受因農村大發(fā)展、人民生活水平提高帶來(lái)的喜悅。初步樹(shù)立為新農村建設做貢獻的意識。

　　重點(diǎn)是讓學(xué)生知道祖國農村的發(fā)展變化情況，家鄉新農村建設的成就。難點(diǎn)是我們的學(xué)生一般都是生活在城市里的孩子，他們之前對農村了解、關(guān)注的并不多，所以必須走入農村去做大量的調查。

　　在教學(xué)過(guò)程中，我分兩個(gè)層面來(lái)達成目標，第一是整個(gè)國家農村的一個(gè)變化情況，主要通過(guò)農產(chǎn)品的增長(cháng)這一方面，用表格數據的形式呈現。書(shū)上的這張表格分4個(gè)時(shí)間段，49 79、2001 2002 我直接把它分成了三個(gè)階段49、78、2008（因為今年09年的總產(chǎn)量統計還沒(méi)有出來(lái)） 這樣前30年和后30年比較明顯，并且告訴學(xué)生改革開(kāi)放以后，農業(yè)取得更飛速的發(fā)展。另外后面有一個(gè)環(huán)節，就是對華西村發(fā)展的了解，也是要通過(guò)華西村這個(gè)典型讓學(xué)生知道祖國新農村大發(fā)展的面貌。第二個(gè)層面是了解自己家鄉農村的發(fā)展變化，從生活設施方面（道路、交通、公共設施、住房）和經(jīng)營(yíng)方式（發(fā)展旅游業(yè)、小工業(yè)、特色農業(yè)）這兩塊進(jìn)行調查、交流，內容上體現、突出一個(gè)“新”字。展現的是家鄉新農村的建設成就、嶄新面貌，我們的學(xué)生經(jīng)過(guò)一番努力，在老師的幫助下搜集到了比較多的資料，相當不容易。這個(gè)環(huán)節也是花費比較大力氣，因為了解自己家鄉的新農村這個(gè)層面是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，學(xué)生只有走入家鄉新農村，了解了身邊實(shí)際，才能真真切切感受到新農村的發(fā)展變化，然后再通過(guò)與華西村的比較激發(fā)學(xué)生為家鄉的農村發(fā)展出金點(diǎn)子，樹(shù)立為新農村發(fā)展貢獻力量的意識。我想這堂課上下來(lái)，有些環(huán)節、教學(xué)活動(dòng)還是落實(shí)得不太理想，不太到位，存在很多缺陷，請各位老師多多指教，提出你們寶貴的意見(jiàn)，謝謝！