大班續編故事《憨豆先生》教案

大班續編故事《憨豆先生》教案

　　【活動(dòng)目標】

　　1、能根據動(dòng)畫(huà)片《憨豆先生》故事的開(kāi)始和結尾創(chuàng )編生動(dòng)有趣的故事情節。

　　2、喜歡續編故事，樂(lè )意在集體面前大膽講述。

　　【活動(dòng)準備】

　　視頻《憨豆先生》第一集、圖片、評價(jià)表格。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、出示圖片、視頻，理解故事前半部分

　　1、介紹人物，猜想情節

　　師：今天老師想給大家介紹一位朋友，他叫憨豆先生。他有個(gè)特別的伙伴，是泰迪熊。

　　提問(wèn)：你們看過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)片嗎？（沒(méi)有）

　　2、觀(guān)看視頻一部分，挖掘多種內涵

　　師：今天，憨豆先生在家和泰迪熊看電視會(huì )發(fā)生什么事情呢？（觀(guān)看視頻內容）

　　提問(wèn)：

　　今天，憨豆先生去做什么事情了？（想到大自然中去拍攝動(dòng)物的照片）

　　你覺(jué)得憨豆先生是個(gè)怎么樣的人？（非常有趣、搞笑、有點(diǎn)兒笨的、話(huà)不多，但是動(dòng)作、表情很夸張的）

　　二、發(fā)揮想象，續編故事后半部分

　　1、觀(guān)看結果，引導幼兒猜想，創(chuàng )編多種故事發(fā)展情節（出示憨豆先生夸張的恐懼表情、一群動(dòng)物兇狠地表情）

　　提問(wèn)：可是，你們看，最后憨豆先生什么表情？小狗什么表情？那你覺(jué)得這個(gè)中間會(huì )發(fā)生什么事兒呢？

　�。�預設1、可能去拍攝的時(shí)候他沒(méi)拍好，被小動(dòng)物欺負；預設2、可能去拍攝時(shí)候他碰到小動(dòng)物了，自己卻不小心出丑了）

　　2、分組討論（按記錄分組，規定人數，將記錄紙放在不同的桌子上）

　　現在，我們根據自己猜想覺(jué)得那種結果更加有趣進(jìn)行猜想，一起把憨豆先生去森林后會(huì )發(fā)生的事情講一講。他會(huì )遇到哪些小動(dòng)物呢？它們正在做什么呢？

　　請大家四人一組，一起講一講，最后派一個(gè)代表，把你們的故事講給大家聽(tīng)。

　　故事就從“憨豆先生高興地開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了森林……”開(kāi)始吧！

　　幼兒分組交流，教師巡視傾聽(tīng)。

　　3、個(gè)別講述，同伴補充

　　師：故事編好了嗎？我們要來(lái)請每組的代表來(lái)把自己組編好的故事講給大家聽(tīng)！