《等汽車(chē)》教案

《等汽車(chē)》教案

　　【設計意圖】

　　小班的幼兒喜歡模仿小動(dòng)物及生活中常見(jiàn)的情景。而《等汽車(chē)》，通過(guò)動(dòng)物逐一增多和逐一減少的描述，形象地展現了可愛(ài)的動(dòng)物等汽車(chē)的場(chǎng)景。在不斷的語(yǔ)言重復中，自然而然地讓孩子感受到語(yǔ)言文字中蘊含的數量增加與減少，不由地產(chǎn)生想模仿去做，想模仿者去說(shuō)的沖動(dòng)。從而讓幼兒了解到相互間友好相處及懂規則的道理。

　　【活動(dòng)目標】

　　1、理解故事內容，能了解生活中的一些乘車(chē)規則，樂(lè )意和老師一起復述故事。

　　2、培養幼兒閱讀興趣，感受語(yǔ)言文字中蘊含的數量的增加與減少。

　　【活動(dòng)準備】

　　1、PPT；

　　2、小鴨子毛絨玩具、圖片（熊貓、狐貍、小兔、小豬、小刺猬）、大圖書(shū)。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、激發(fā)興趣。

　　創(chuàng )設情境：今天是小鴨子的生日，它的好朋友們要到它家去給它慶祝生日，瞧，它來(lái)了（出示小熊貓圖片），誰(shuí)呀？

　　幼：小熊貓

　　師：可是它要怎樣去呢？小鴨子的家有點(diǎn)遠。

　　幼：騎車(chē)，開(kāi)車(chē)，坐車(chē)

　　師：小熊貓想騎車(chē)太冷了，走路呢，又太慢了，自己又不會(huì )開(kāi)車(chē)，于是它決定坐汽車(chē)去，可它不知道在哪里等車(chē)，你知道嗎？

　　幼：站臺

　　師：我們看看小熊貓是不是到了站臺上等汽車(chē)（出示大圖書(shū)第一頁(yè)，幼兒觀(guān)察。）這個(gè)故事是關(guān)于小動(dòng)物等汽車(chē)的，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫等汽車(chē)。

　　二、自由閱讀。

　　1、提出問(wèn)題：那么接下來(lái)還有誰(shuí)會(huì )來(lái)等汽車(chē)呢？最后他們等到汽車(chē)了嗎？小朋友們自己在書(shū)中找找答案吧，你看到了答案要放在心里，不要告訴別人哦？等一下老師問(wèn)的時(shí)候你再舉手說(shuō)好嗎？

　　2、幼兒看大圖書(shū)后，請幼兒說(shuō)說(shuō)看到的內容，教師根據幼兒回答將相應小動(dòng)物的頭飾貼于黑板上，幫助幼兒記憶。（提醒幼兒他人講話(huà)時(shí)要安靜的聽(tīng)）

　　三、理解閱讀。

　　1、出示ppt，教師逐圖講述。先引導幼兒看圖，再提問(wèn)幫助理解，教師再朗讀畫(huà)面內容。

　　看第一頁(yè)至第七頁(yè)，提問(wèn)：站臺上又來(lái)了誰(shuí)？現在車(chē)站有什么變化？車(chē)站上一共有那些小動(dòng)物在等車(chē)？

　　看第八頁(yè)、第九頁(yè)，提問(wèn)：汽車(chē)來(lái)了，站臺上有什么變化？

　　小結：小動(dòng)物們在站臺上等汽車(chē)，大家一個(gè)接著(zhù)一個(gè)排隊，由先前的一只，逐漸增多。汽車(chē)來(lái)了，大家一個(gè)接一個(gè)上車(chē)，由許多逐一減少。

　　游戲：引導幼兒講故事，重點(diǎn)放在“一只…”幼兒學(xué)習復述簡(jiǎn)單的故事情節。

　　師：現在，徐老師請小朋友當小老師，一起將這個(gè)故事講出來(lái)，會(huì )講的小朋友等下老師帶你們去陪小鴨子過(guò)生日，故事就當做送給它的生日禮物吧，它一定會(huì )很高興的。幼兒邊看圖片演示邊和老師一起看PPT復述故事。

　　總結：

　　師：汽車(chē)已經(jīng)載著(zhù)小動(dòng)物們出發(fā)了，小朋友們，我們也排好隊，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上車(chē)去給小鴨子過(guò)生日吧。（幼兒起立，播放音樂(lè )，教師帶領(lǐng)幼兒開(kāi)汽車(chē)走出舞蹈廳。）（播放音樂(lè )開(kāi)汽車(chē)，結束活動(dòng)）