汗水澆灌夢(mèng)想在青春里成長(cháng)職業(yè)感悟

時(shí)間:2022-06-25 04:12:44 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿
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汗水澆灌夢(mèng)想在青春里成長(cháng)職業(yè)感悟

  職業(yè)就是我們未來(lái)所要從事的工作或事業(yè),而生涯就是我們?yōu)樽约核鶆?chuàng )造的生活環(huán)境,和自己的生活模式。對職業(yè)生涯的規劃就是我們對自己的職業(yè)的選擇和對自己理想的生活模式的追求。學(xué)會(huì )規劃自己的式的職業(yè)生涯,可以使自己的目標更加明確;使自己更有追求的勇氣與動(dòng)力,對生活充滿(mǎn)希望,抱以一種積極的心態(tài);使我們能更好的把握自己的方向,了解自己到底想要什么,不會(huì )總是覺(jué)得迷茫而無(wú)所適從,頹廢而無(wú)所事事;而且在不斷靠近夢(mèng)想的路上,我們也可以不斷的提高自己的能力與素質(zhì),和心里承受能力?偠灾,職業(yè)生涯規劃的意義,就是能夠幫我們豐富和明確自己的人生。

汗水澆灌夢(mèng)想在青春里成長(cháng)職業(yè)感悟

  通過(guò)聽(tīng)周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課程,以及對周淇洪老師的專(zhuān)訪(fǎng),我認為規劃自己的職業(yè)生涯是十分慎重的,事關(guān)自己人生方向的決策,所以在嚴格按照《揚帆》一書(shū)的建議測評了有關(guān)于自己的各項指標后,我很鄭重的再次寫(xiě)下自己的選擇及打算,希望得到周老師的專(zhuān)業(yè)的指導。

  一、自我分析

  1、我的性格:我很開(kāi)朗,很外向,十分擅長(cháng)與人溝通。能夠在短時(shí)間內結交他人,使他人注意并了解我?梢哉f(shuō)我是一個(gè)氣場(chǎng)很強的女孩兒。而且對他人的言語(yǔ)敏感度很強,能夠在短時(shí)間內反應出別人字里行間的語(yǔ)義。但是,我過(guò)于倔強,過(guò)于自我,不愿意聽(tīng)從別人意見(jiàn),不喜歡受他人擺布。,一旦自己可以勝任一項工作,就不愿他人插手。

  2、我的事業(yè)傾向:由于我們家里的緣故,我從高中就開(kāi)始獨立管理一個(gè)小型商場(chǎng),而且覺(jué)得自己很喜歡并擅長(cháng)這個(gè)工作。而經(jīng)過(guò)一系列的測試,我是企業(yè)型,適合從事企業(yè)管理,銷(xiāo)售,談判,律師等工作。

  3、我的家庭狀況:小型城市,父親自己創(chuàng )業(yè),有多家商場(chǎng)和幾項工程,主要經(jīng)濟來(lái)源是商場(chǎng),和做工程。有自己的教育存款,足夠完成學(xué)業(yè)。母親是老師,父母從小對我管理很?chē),期望很高?/p>

  4、我的人脈資源:因為我從小學(xué)到高中一直是班長(cháng),高中也一直擔任學(xué)生會(huì )主席,大學(xué)也在學(xué)生會(huì )任職。而且初、高中一直在快班,同學(xué)都是多輪選拔來(lái)的精英,現在一般都就讀于全國前三十五所名校之內。并且我和同學(xué)關(guān)系都特別好,所以這是很寶貴的一筆財富。爸爸在社會(huì )上的朋友在中國個(gè)大城市、美國、澳大利亞、新加坡、加拿大、日本、韓國等均有,為我留學(xué)、工作打下很堅實(shí)的基礎。我的親戚們,不僅可以給我提供精神上的支持和鼓勵,更是我經(jīng)濟和關(guān)系上堅強的后盾。

  二、我現學(xué)專(zhuān)業(yè)——信息與計算科學(xué)的就業(yè)前景。

  專(zhuān)業(yè)介紹:信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息,管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生具有良好的數學(xué)基礎,能熟練地使用計算機,初步具備在信息與計算科學(xué)領(lǐng)域的某個(gè)方向上從事科學(xué)研究,解決實(shí)際問(wèn)題,設計開(kāi)發(fā)有關(guān)軟件的能力。

  畢業(yè)生在畢業(yè)以后,大概有以下就業(yè)方向:

  1、可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究工作。

  2、專(zhuān)業(yè)從事應用軟件的開(kāi)發(fā)程序的編寫(xiě)

  3、是在管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究工作。

  4、或從事數學(xué)與計算機方面的教育工作;

  5、或轉業(yè)從事管理工作。

  三、我選擇的職業(yè)——IT企業(yè)部門(mén)經(jīng)理——到IT企業(yè)的的經(jīng)理——最終做到IT企業(yè)CEO

  CEO定義:席執行官(Chief Executive Officer,縮寫(xiě)CEO)是在一個(gè)企業(yè)中負責日常經(jīng)營(yíng)管理的最高級管理人員CEO的主要職責是:

  1、對公司的一切重大經(jīng)營(yíng)運作事項進(jìn)行決策,包括對財務(wù)、經(jīng)營(yíng)方向、業(yè)務(wù)范圍的增減等;

  2、參與董事會(huì )的決策,執行董事會(huì )的決議;

  3、主持公司的日常業(yè)務(wù)活動(dòng);

  4、對外簽訂合同或處理業(yè)務(wù);

  5、任免公司的高層管理人員;

  6、定期向董事會(huì )報告業(yè)務(wù)情況,提交年度報告。

  CEO的其他職責還可以包括樹(shù)立、鞏固或變更企業(yè)文化,團隊建設等等。

  CEO近年來(lái)多為管理、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)等方面專(zhuān)業(yè)的知名人士。

  四、走近CEO的人生步驟

  我19歲,大一。主修數學(xué),計算機。大一、期間把專(zhuān)業(yè)課,數學(xué)計算機等學(xué)好,爭取拿到專(zhuān)業(yè)一等二等獎學(xué)金,即使拿不到,專(zhuān)業(yè)課也都要在八十五分以上。

  大一,即這個(gè)暑假,在北京環(huán)雅把雅思考到7分左右,拿到一個(gè)語(yǔ)言成績(jì)。大二三月份申請美國狄克森大學(xué)的交換生,讀工商管理專(zhuān)業(yè)一年,并一定要拿到它所承認的雙學(xué)位,既能應用自己的數學(xué)方面的知識,又可以補充自己管理知識的不足。

  大二選修商法,并不能以選修課對待,一定要掌握盡可能多的商法知識,并盡可能了解關(guān)于國際法的知識。(勵志文章 )并且不計學(xué)分,盡量多選擇軟件專(zhuān)業(yè)選修課,對軟件有充分的了解。大二暑假走之前,去盡可能大的企業(yè)實(shí)習,了解企業(yè)管理人員的工作流程,以及其素質(zhì)要求。

  大三在美國,不僅要好好學(xué)習管理知識,更要好好練習自己的英語(yǔ),為將來(lái)考GRE,再出國讀研打下堅實(shí)的基礎。

  大四回來(lái),繼續在學(xué)校完成學(xué)業(yè),拿上學(xué)位證,并準備考托福和GRE。之后回美國讀研,讀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),了解企業(yè)和市場(chǎng)的運作方式和規則。碩士畢業(yè)后選擇回國,因為畢竟父母在這邊,而我是女兒,他們?yōu)榱宋乙簧,他們不出國,我的根就在中國,一定要回?lái);貒蟮谝荒瓴贿z余力的為自己爭取去大企業(yè)實(shí)習的機會(huì ),即使沒(méi)有報酬。

  五、我選擇的原由

  我自身有很強的溝通和判斷能力,一直學(xué)習理科,有很好的邏輯思維能力;自身有很強的數學(xué)基礎,對經(jīng)營(yíng)和管理有很強的興趣,并有這方面的經(jīng)驗;對法律不排斥,并且愿意去了解;英語(yǔ)一直很好,高考132分,且預感和速記能力較強;從小在爸爸的影響下相對同齡人有更強的處事能力;長(cháng)期擔任班長(cháng),學(xué)生會(huì )主席等職務(wù),有領(lǐng)導能力與組織能力;家里有一定的經(jīng)濟和人脈基礎,可以為我提供留學(xué)、實(shí)習和工作的基礎;而且這一直是我夢(mèng)想的職業(yè),我會(huì )很努力很積極的去追求

  六、我要克服的困難

  1、過(guò)于自信和倔強的性格,學(xué)會(huì )謙虛謹慎——在學(xué)生會(huì )工作,盡可能提醒自己多去聽(tīng)取別人的想法和見(jiàn)解。

  2、有些虛弱的身體——每天好好吃飯,堅持鍛煉,早睡早起。

  3、一直以來(lái)的優(yōu)越感——多于強人接觸,學(xué)習,更了解人外人,天外天!

  4、有些匱乏的法律知識——去聽(tīng)法學(xué)院的知名教師的課,多讀相關(guān)書(shū)籍?捶蓤蠹埖。

  七、遠期目標的近期學(xué)習計劃

  早:6:30起床晨讀,讀新概念二,增強加快口語(yǔ)。

  上午:8:00——12:00一般是四節數學(xué)課,認真做筆記,主要偏聽(tīng)邏輯思維和計算方法。

  中午:12:40——1:40午睡一個(gè)小時(shí),保證下午的學(xué)習效率。

  下午:2:00——4:00倆節軟件課,下課后去機房自己操作一次。

  晚上:7:00——22:30預習復習,讀類(lèi)似于《分析蒙牛的十年》等企業(yè)的書(shū)籍。

  23:00睡覺(jué)。

  周末:

  1、去環(huán)球雅思練口語(yǔ)

  2、去國家圖書(shū)館讀書(shū)

  3、利用同學(xué)關(guān)系去周邊名校多聽(tīng)好的講座。

  目前,雖然我離目標還很遠,但是我在一步一步靠近它。我會(huì )努力去做,為了自己的人生,為了父母的期望,為了花開(kāi)的那一刻,所有的澆灌都值得!

  用汗水澆灌夢(mèng)想,它在青春里發(fā)芽,拔節,生長(cháng),成熟。我也在青春里,努力,付出,獲得,成長(cháng)!

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