專(zhuān)業(yè)認識的實(shí)習報告
轉眼之間，大一第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。我對自己的專(zhuān)業(yè)也有了一定的了解。我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué)，該專(zhuān)業(yè)是由信息科學(xué)、計算科學(xué)和運籌學(xué)與控制科學(xué)等學(xué)科交叉滲透而成的一個(gè)新的專(zhuān)業(yè)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)是以數學(xué)為基礎，主要培養IT人才，其實(shí)就是應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)，主要學(xué)習數學(xué)知識，簡(jiǎn)單設計到計算機的理論知識。另一種說(shuō)法就是信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景和，數學(xué)與信息、管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。改專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生具有良好的數學(xué)基礎，能熟練地使用計算機，初步具備在信息與計算科學(xué)領(lǐng)域的某個(gè)方向上從事科學(xué)研究，解決實(shí)際問(wèn)題，設計開(kāi)發(fā)有關(guān)軟件的能力。所以，對于本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要具有堅實(shí)的數學(xué)基礎知識和廣泛的計算機知識、較高的外語(yǔ)水平、較強的分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，適應多學(xué)科領(lǐng)域的應用軟件研究、設計、開(kāi)發(fā)及信息處理的能力。世界正在走向以數字化為特征的信息時(shí)代，信息與計算科學(xué)無(wú)疑是這個(gè)進(jìn)程中最重要的學(xué)科之一，而數學(xué)是使信息科學(xué)走向成熟與輝煌的基礎，數學(xué)能使信息技術(shù)的發(fā)展如虎添翼。信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)主要研究“信息技術(shù)的核心基礎與運用現代計算工具高效求解科學(xué)與工程問(wèn)題的數學(xué)理論與方法”。自1998年被教育部列為一個(gè)新的數學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)以來(lái)，信息與計算科學(xué)這一專(zhuān)業(yè)的設置不僅較好的適應了新世紀以信息技術(shù)為核心的全球經(jīng)濟發(fā)展格局下的數學(xué)人才培養與專(zhuān)業(yè)發(fā)展，而且也給數學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的招生帶來(lái)了正面影響，目前全國已有500所高校開(kāi)設了該專(zhuān)業(yè)。信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)是數學(xué)系下設的一個(gè)新的專(zhuān)業(yè)，信息與計算科學(xué)就其范圍和研究?jì)热荻�，是數學(xué)、計算機、科學(xué)、信息工程等廣泛學(xué)科的交叉，遠超出數學(xué)學(xué)科的范圍。強基礎、寬口徑、重實(shí)際、有側重、創(chuàng )特色的辦學(xué)指導思想產(chǎn)生了這樣的專(zhuān)業(yè)。作為數學(xué)學(xué)科下的一個(gè)理科專(zhuān)業(yè)，信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)應該主要研究信息技術(shù)的核心基礎、運用現代計算工具高效求解科學(xué)與工程問(wèn)題的數學(xué)理論與方法、研究定向于信息技術(shù)、計算技術(shù)的數學(xué)基礎。這樣的專(zhuān)業(yè)定位明顯地與計算機科學(xué)和信息工程是有區別的。
大學(xué)畢業(yè)之后，我的目標是考研，因為根據我自身的學(xué)習狀況以及本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率等情況來(lái)看，我覺(jué)得大學(xué)一畢業(yè)就去找工作的話(huà)有些不太現實(shí) ，可能找不到令自己滿(mǎn)意的工作。所以我決定考研，在進(jìn)入社會(huì )之前再積淀一下自身的能力。我的考研目標是吉林大學(xué)的計算機系，因為我覺(jué)得信息與計算科學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)就是為學(xué)習計算機而量身打造的，而我本身也對計算機比較感興趣。雖然我的目標有了，但我心里清楚，要想實(shí)現，還需自己在今后的學(xué)習生活中付出極大的努力與汗水。
為了實(shí)現自己的目標，我對自己今后的學(xué)習作出了如下的計劃：
1在即將到來(lái)的大二這個(gè)學(xué)期，我將會(huì )更加努力的學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)，我會(huì )了解一些目標學(xué)校的特點(diǎn)、信息，尋求保住優(yōu)勢、提高弱項的方法，并嘗試與目標學(xué)校的讀研同學(xué)聯(lián)系，了解考研難易及競爭情況，最好是能和他們成為朋友，隨時(shí)向他們取經(jīng)，作為一個(gè)成功者，他們應該很樂(lè )意與我分享他們的成功經(jīng)歷，如果關(guān)系處理得好，可能還會(huì )提前搞到相關(guān)考研的備考資料，做到有備無(wú)患。
2大二下學(xué)期，這個(gè)階段課程應該還比較滿(mǎn)，不可能有時(shí)間提前開(kāi)始復習，所以在此階段，我準備對自己所確定的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)習和體驗，以進(jìn)一步驗證我的選擇。學(xué)習專(zhuān)業(yè)的什么呢？拿一本專(zhuān)業(yè)通論類(lèi)的書(shū)，這個(gè)過(guò)程更多的是進(jìn)行自學(xué)，去圖書(shū)館借一本最后的專(zhuān)業(yè)同論書(shū)，精讀十遍或者手抄一遍，或者按照書(shū)的結構去網(wǎng)上下載資料重新整理出一本通論書(shū)，這三種方法是學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎、進(jìn)入一個(gè)新學(xué)科的最好辦法，很笨但很有用。
3大三的整個(gè)一學(xué)期，我會(huì )正式開(kāi)始自己的考研復習，借鑒之前考研的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的經(jīng)驗，
從網(wǎng)上查找一些關(guān)于考研復習的詳細計劃，并根據自身的情況具體詳細的為自己打造一個(gè)完美的復習計劃，并且嚴格的按照計劃去執行，努力學(xué)習。爭取不受到任何外界因素的干擾。如果自己的意志和精神感覺(jué)快堅持不住的話(huà)，我會(huì )多看一些勵志的書(shū)，多與已經(jīng)在讀研的前輩們交流，盡快恢復自己的復習狀態(tài)。
關(guān)于未來(lái)，每個(gè)人都有自己的想法，每個(gè)人都有自己心中的目標與計劃，不論過(guò)程是多么的困難與辛酸，堅持下來(lái)就是成功。認定了的路，再通也不要皺一下眉頭，再怎么難走都是自己的選擇，每個(gè)人活著(zhù)都注定會(huì )經(jīng)歷一些挫折，只要堅持下去，受過(guò)的痛苦都會(huì )有助于自己，努力過(guò)后，才會(huì )發(fā)現自己比想象中的要優(yōu)秀很多。
不管結果怎么樣，只要自己在奮斗的過(guò)程中竭盡全力，心里就會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。聽(tīng)了老師的講座之后，心里頓時(shí)充滿(mǎn)了斗志。在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )更加嚴格的要求自己，努力學(xué)習，向著(zhù)自己的目標勇往直前！
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