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教師的愛(ài)心承諾范文
詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):所有的愛(ài)都是甜蜜的,無(wú)論是給予還是回報。教師這個(gè)職業(yè)的崇高,正是師愛(ài)的無(wú)窮力量,讓人崇敬,讓人感動(dòng),讓人震撼!從修身正己的孔子,到兼容并蓄的蔡元培;從寧肯餓死也不接受美國救濟的朱自清,到“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的陶行知;從一生致力于平民教育的宴陽(yáng)初,到用自己生命詮釋了師愛(ài)與責任的譚千秋……這些無(wú)數揚道德大旗的師者,用自己的全部生命對崇高的師愛(ài)做出了最美的、至上的詮釋。
對于特教中心的教師來(lái)說(shuō),我們守護著(zhù)一群殘缺的花朵,我們將用愛(ài)心、用智慧、用生命堅守著(zhù)特教這一神圣的崗位,將愛(ài)的甜蜜無(wú)私的奉獻給殘障的學(xué)生,將這份愛(ài)的承諾進(jìn)行到底:
作為一名教師,我們愛(ài)學(xué)生!看到他們成長(cháng),我們快樂(lè ),看到他們進(jìn)步我們欣慰,看到他們對未來(lái)的向往,我們激動(dòng)萬(wàn)分,看到他們在學(xué)習和生活上的困難,我們心急如焚!我們愿意為這些孩子們獻出自己的愛(ài)心和智慧,獻上我們的一片真情。
一、熱愛(ài)每一名學(xué)生。
像愛(ài)自己的孩子,給他們親人般的關(guān)愛(ài),百般呵護,精心培育,讓他們感受到老師像媽媽?zhuān)衽笥,更加健康快?lè )的成長(cháng)。
二、關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生。
關(guān)注學(xué)生的細微變化,善于發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn),使他們能正視自己的優(yōu)點(diǎn);對問(wèn)題學(xué)生,要尋找最佳的教育方法,做好個(gè)別生的教育和訓練。
三、尊重每一名學(xué)生。
保護學(xué)生的自尊心,絕不使用侮辱性的語(yǔ)言和任何形式的體罰或變相體罰,不歧視學(xué)生,將微笑灑滿(mǎn)校園。
四、鼓勵每一名學(xué)生。
多給學(xué)生創(chuàng )造自我表現的機會(huì ),鼓勵他們的進(jìn)步,將贊許的目光,親切的話(huà)語(yǔ)帶給他們,讓他們感受到成功的喜悅,樹(shù)立自信心。
五、滿(mǎn)足每一位學(xué)生。
我們將努力學(xué)習、刻苦鉆研、大膽創(chuàng )新,不斷提高理論、科研和教育教學(xué)水平,以滿(mǎn)足不同學(xué)生的需要。
六、幫助每一位家長(cháng)。
尊重、理解、關(guān)心他們,做他們的貼心人,及時(shí)與他們交流孩子的學(xué)習和康復訓練情況。熱情地為他們提供咨詢(xún)和幫助,共同關(guān)注孩子的健康成長(cháng)。
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