高中生物《細胞核和原核細胞》教案設計

時(shí)間:2022-12-14 21:11:36 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

高中生物《細胞核和原核細胞》教案設計

  一、細胞核

高中生物《細胞核和原核細胞》教案設計

  1.細胞核的存在

  除了維管植物的篩管細胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細胞外,真核細胞都有細胞核。

  2.細胞核的結構

 。1)核膜:雙層膜,把核內物質(zhì)與細胞質(zhì)分開(kāi),上有核孔是DNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)出入細胞核的通道。

 。2)染色質(zhì):由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體。

 。3)核仁:由染色體片段構成,與核糖體的形成有關(guān)。

 。4)核基質(zhì)。

  3.染色質(zhì)和染色體之間的關(guān)系

  染色質(zhì)是粗或細的絲狀物,細胞分裂時(shí),染色質(zhì)高度螺旋化,形成染色體,兩者是同種物質(zhì)在細胞不同時(shí)期的兩種存在形式。

  4.細胞核的功能

  細胞核控制著(zhù)細胞的代謝和遺傳,是細胞的“控制中心”。

  趣味思考:把變形蟲(chóng)的細胞核和細胞質(zhì)分離,然后單獨培養,結果都不能成活;把另一種變形蟲(chóng)的細胞核移植到該變形蟲(chóng)的去核的細胞質(zhì)中,繼續培養,變形蟲(chóng)能夠分裂增殖,說(shuō)明了什么?

  提示:說(shuō)明細胞必須保持完整性才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng);也說(shuō)明了細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心。

  二、原核細胞

  1.原核細胞結構

 。1)擬核:沒(méi)有由核膜包被的細胞核,也沒(méi)有染色體,但有一個(gè)環(huán)狀DNA分子,位于無(wú)明顯邊界的區域——擬核。

 。2)細胞器:只有核糖體,沒(méi)有真核細胞中的其他復雜細胞器。

 。3)細胞壁:由肽聚糖組成,起著(zhù)保護并維持細胞形狀的作用。

 。4)其他:莢膜、鞭毛。

  2.種類(lèi):細菌、藍藻(藍細菌)等。

  3.生理:能進(jìn)行細胞呼吸,細胞膜是細胞呼吸的場(chǎng)所;藍細菌能進(jìn)行光合作用,場(chǎng)所是細胞膜內折疊,上面有光合色素。

  核心解讀

  1.分析染色質(zhì)和染色體的關(guān)系

  染色質(zhì)是細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì),其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在細胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)!安煌瑫r(shí)期”指細胞分裂間期、細胞分裂期或不再進(jìn)行分裂的細胞所處的時(shí)期。其關(guān)系可歸納如下:

  特別提醒

  染色質(zhì)是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體,它只存在于真核細胞的細胞核中。在真核細胞的細胞質(zhì)中(線(xiàn)粒體、葉綠體內)遺傳物質(zhì)僅單獨以DNA分子的形式存在,沒(méi)有蛋白質(zhì)與它結合形成染色質(zhì)(體)。在原核細胞內遺傳物質(zhì)以DNA分子的形式存在,因此說(shuō),原核細胞內沒(méi)有染色體。

  2.原核細胞與真核細胞的判別

  特別提醒

  原核細胞與真核細胞的本質(zhì)區別是核膜的有無(wú);原核細胞的唯一細胞器是核糖體。

  題例領(lǐng)悟

  題型一 細胞核是代謝與遺傳的控制中心

  【例題1】 下圖所示為再生能力很強的原生動(dòng)物喇叭蟲(chóng),將之切成①②③三截,能再生成喇叭蟲(chóng)的是(  )

  A.① B.② C.③ D.②和③

  解析:本題考查對細胞核功能知識的遷移運用能力。細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,②中含有細胞核,細胞核中含有一個(gè)喇叭蟲(chóng)再生的全部遺傳信息。

  答案:B

  反思感悟

  細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場(chǎng)所,細胞必須保持完整性才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)。

  題型二 細胞核的遺傳功能

  【例題2】 科學(xué)家對單細胞傘藻的幼體嫁接,將甲傘的傘柄嫁接到乙的假根上,長(cháng)出了乙的傘帽。下列有關(guān)評價(jià)合理的是(  )

  A.該實(shí)驗證明了細胞核是遺傳的調控中心ks5u

  B.該實(shí)驗證明了細胞核是代謝的調控中心

  C.欲證明細胞核的功能,需同時(shí)進(jìn)行對照實(shí)驗

  D.第一次新長(cháng)出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同

  解析:本題考查分析、評價(jià)實(shí)驗能力,在證明或探究某一結論或現象時(shí),通過(guò)設置對照可以使結論更準確、更具可靠性,也更符合科學(xué)性

  答案:C

  反思感悟

  細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場(chǎng)所,是遺傳信息庫,控制著(zhù)生物的性狀表現。

  【例題3】 下列結構中的遺傳物質(zhì),能形成染色體的是…ā 。

  A.葉綠體、線(xiàn)粒體中的DNA

  B.受精卵細胞核內的DNA

  C.細菌、藍藻體內的DNA

  D.病毒體內的DNA或RNA

  解析:染色體僅存在于細胞核中,是真核生物遺傳物質(zhì)的主要載體。線(xiàn)粒體、葉綠體以及原核細胞中的DNA都是裸露的,不與蛋白質(zhì)結合,不形成染色體。

  答案:B

  反思感悟

  DNA的主要載體是染色體,其次還有線(xiàn)粒體和葉綠體。

  題型四 動(dòng)植物細胞的結構區別

  【例題4】 識圖作答(題中[ ]內填寫(xiě)圖中指示結構的數字)。

 。1)上圖是_______細胞的亞顯微結構模式圖,做出此判斷的依據是此細胞具有[ ]_______、[ ]_______、[ ]_______等結構。

 。2)根尖分生區細胞不具有的結構是[ ]_______和[ ]_______。

 。3)上圖中的動(dòng)物細胞也含有的細胞器是___________。

  解析:該細胞的顯著(zhù)特點(diǎn)是有細胞壁、葉綠體、中央大液泡,所以據此判斷它是高等植物細胞的亞顯微結構模式圖,根尖分生區細胞是幼嫩細胞,所以不含中央大液泡,且也不含葉綠體。動(dòng)物細胞除了不具有葉綠體和中央液泡外,其他細胞器都含有。

  答案:(1)高等植物 ③ 細胞壁 ④ 葉綠體 ⑤ご笠號蕁。2)⑤ 大液泡 ④ 葉綠體 (3)核糖體、高爾基體、內質(zhì)網(wǎng)和線(xiàn)粒體

  反思感悟

  動(dòng)植物細胞的判斷思路:

 、儆屑毎诘募毎侵参锛毎,沒(méi)有細胞壁的細胞是動(dòng)物細胞。

 、谟腥~綠體的細胞是植物細胞,沒(méi)有葉綠體的細胞不一定是動(dòng)物細胞,如植物的根細胞不進(jìn)行光合作用,沒(méi)有葉綠體。

 、塾写笠号莸募毎侵参锛毎,沒(méi)有大液泡的細胞不一定是動(dòng)物細胞,植物的未成熟細胞也沒(méi)有大液泡。

  隨堂訓練

  1.從母羊甲的體細胞中取出細胞核,注入到母羊乙去掉細胞核的卵細胞中,融合后的細胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入另一只母羊丙的子宮內,生出的小羊大多數性狀(  )

  A.難以預測 B.像甲 C.像乙 D.像丙

  解析:細胞核是遺傳信息庫,控制著(zhù)生物體主要遺傳性狀,因為遺傳物質(zhì)DNA主要分布在細胞核中,在細胞質(zhì)中的線(xiàn)粒體內也含有少量DNA。

  答案:B

  2.下圖示科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗。你認為該圖最能說(shuō)明(  )

  A.細胞質(zhì)控制著(zhù)細胞的代謝

  B.細胞核控制著(zhù)細胞的代謝

  C.細胞質(zhì)是細胞遺傳的控制中心

  D.細胞核是細胞遺傳的控制中心

  解析:由圖中信息知道,受精卵分裂過(guò)程中,只有含細胞核的細胞才能分裂發(fā)育成胚胎,說(shuō)明細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心。

  答案:D

  3.細胞核行使遺傳功能的重要結構是(  )

  A.核膜 B.核仁 C.染色質(zhì) D.核孔

  解析:細胞核是遺傳信息庫。遺傳物質(zhì)DNA主要在細胞核中的染色質(zhì)上,細胞核行使遺傳功能的重要結構是染色質(zhì)。

  答案:C

  4.下列有關(guān)染色體和染色質(zhì)的敘述,不正確的是(  )

  A.染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì)

  B.染色體和染色質(zhì)的成分是一樣的

  C.染色體和染色質(zhì)的形態(tài)是不同的

  D.染色體和染色質(zhì)的成分是有較大區別的

  解析:染色質(zhì)和染色體的主要成分都是DNA和蛋白質(zhì),它們之間的不同不過(guò)是同一物質(zhì)在間期和分裂期的不同形態(tài)表現而已。

  答案:D

【高中生物《細胞核和原核細胞》教案設計】相關(guān)文章:

原核細胞和真核細胞的區別06-24

生物細胞核的知識總結06-28

《獅子和鹿》教案設計優(yōu)秀05-24

認識物體和圖形教案設計06-29

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)教案設計06-29

鹿和狼的故事的教案設計07-02

酸的和甜的教案設計及課后反思06-25

認識物體和圖形教學(xué)教案設計06-29

鹿和狼的故事教學(xué)教案設計07-02

高中生物學(xué)案的編寫(xiě)和實(shí)施06-29

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆