- 相關(guān)推薦
鄉鎮中心學(xué)校主任調研工作匯報
本人負責團隊工作、教學(xué)教研工作�，F將此行情況總結如下：
一、團隊工作：
檢查前，將本次團隊考核項目放至中心校團隊活動(dòng)相關(guān)文件，并通知各校團隊輔導員�？己酥�，依據考評計劃，采用“實(shí)地查看與查看相關(guān)檔案資料”相結合的方式，重點(diǎn)查看各校學(xué)期計劃、活動(dòng)安排、陣地建設、讀書(shū)活動(dòng)、名學(xué)生團隊（紅領(lǐng)巾社團）、創(chuàng )文工作、鼓號隊訓練，及開(kāi)學(xué)以來(lái)布置工作落實(shí)等情況。
（一）學(xué)期計劃、活動(dòng)安排：
各校均制定有全期計劃且月活動(dòng)安排具體�；顒�(dòng)課能進(jìn)課表。比較詳盡的有一中、培育，張砦、燕蓉、劉胡垌、閆家咀小學(xué)等學(xué)校。王莊小學(xué)有計劃但月活動(dòng)安排無(wú)顯示,亮點(diǎn)工作、特色活動(dòng)安排不具體。
建議：各�；顒�(dòng)安排在常規基礎上要有特色，可結合學(xué)校特色教育，名學(xué)生團隊等進(jìn)行；新上任輔導員盡快熟悉少先隊工作。
（二）陣地建設、中隊（班級）文化：
學(xué)期初輔導員會(huì )議上，要求各校重視中隊（班級）文化，及時(shí)更新板報。從此次隨機進(jìn)班查看情況發(fā)現：培育小學(xué)、劉胡垌、馬寨一中、水磨小學(xué)、燕蓉王莊整體做的比較好，不僅板報能及時(shí)更新，且班級文化也有一定內容。馬寨一中、劉胡垌、培育板報質(zhì)量較高，內容豐富、畫(huà)面美觀(guān)。閆家咀小學(xué)因教室整修，板報、中隊園正更新中，行動(dòng)較滯后，需加快速度。
建議：各校在重視校園大文化、班隊文化的基礎上，要有效利用教室內的每面墻壁，營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習氛圍。班級文化要力主讓學(xué)生參與，動(dòng)手設計，展示其作品！另，各校的中隊陣地五項建設還待進(jìn)一步完善。
（三）名學(xué)生培養工作：
重點(diǎn)查看了名學(xué)生團隊、紅領(lǐng)巾社團方面的情況。各校均制定了名學(xué)生培養方案，組建有校內紅領(lǐng)巾社團、名學(xué)生團隊數量不一，培育、一中、劉胡垌、王莊等學(xué)校有目標有措施。其他三所學(xué)校名學(xué)生團隊建設的措施缺乏具體可操作性，待進(jìn)一步完善。
(四)鼓號隊鼓號隊建設：
除燕蓉小學(xué)外，其他六所小學(xué)均建有鼓號隊。本次下校重點(diǎn)了解各校鼓號隊隊伍組建情況。至目前，將次訓練列入工作計劃且已安排的有：培育、劉胡垌、王莊。其他學(xué)校待跟進(jìn)。
(五)讀書(shū)活動(dòng)：
在中心校的團隊工作計劃中，我們將讀書(shū)活動(dòng)列入本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一，要求學(xué)期中各校要大力豐富讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香氛圍。此次下校查看，此工作大部分學(xué)校做得都較好。各校均有計劃，月工作歷有安排，有具體推進(jìn)實(shí)施措施。
培育小學(xué)學(xué)校工作歷有體現，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的閱讀課，教導處主抓，校有值日領(lǐng)導巡視，有記錄，有反饋閱讀課質(zhì)量記錄等。且有固化的讀書(shū)活動(dòng)，每天午讀，每周三下午閱讀.11月底12月初擬進(jìn)行讀書(shū)成果展示。一中為學(xué)生辦有讀書(shū)證，學(xué)生持證可以隨時(shí)走進(jìn)閱覽室讀書(shū)，每周二下午設有美文賞析校本課程，大課間后有讀書(shū)演講等，適時(shí)擬進(jìn)行讀書(shū)演講比賽等，以推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。水磨小學(xué)校園內專(zhuān)設了閱讀專(zhuān)欄,并每周進(jìn)行閱讀之星評選，升旗儀式通報表?yè)P。王莊擬進(jìn)行班級演講；閆家咀小學(xué)主要借進(jìn)行讀書(shū)筆記展示活動(dòng)促活動(dòng)開(kāi)展。劉胡垌小學(xué)積極營(yíng)造閱讀氛圍，開(kāi)展借書(shū)閱讀，借手抄報比賽展示閱讀效果等。燕蓉有月讀書(shū)交流，張砦開(kāi)設文學(xué)社，促讀書(shū)。
建議：既要抓實(shí)、抓牢讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，更要讓讀書(shū)活動(dòng)常態(tài)化，真正有實(shí)效，真正豐富學(xué)生閱讀視野，促進(jìn)閱讀水平的提高！
（六）創(chuàng )文工作：
自開(kāi)學(xué)以來(lái)一直在做，此工作目前仍進(jìn)行中。具體情況如下：
二、承擔局創(chuàng )文工作：
1.局少年宮材料整理：主要負責單位：培育小學(xué)、馬寨一中、劉胡垌、王莊小學(xué)。以上學(xué)校在接到任務(wù)時(shí)，毫無(wú)怨言，積極肯干，較有成效。特別是培育作為局少年宮創(chuàng )文材料整理牽頭單位，為一次次的文稿修改，往返于學(xué)校與局之間，付出了更多！其次是馬寨一中、劉胡垌小學(xué)。
2.局未成年人思想道德建設創(chuàng )文資料：9月30日上午局創(chuàng )文工作會(huì )議，另分配新任務(wù)：III-60有馬寨一中牽頭，劉胡垌、王莊協(xié)助；III-95培育為非牽頭單位。資料整理進(jìn)行中。
3.關(guān)于鎮創(chuàng )文（全國文明村鎮）材料整理：上傳較滯后的有王莊、燕蓉、培育小學(xué)。盡管工作滯后的原因不一，但未及時(shí)完成相應任務(wù)，總是不妥。將此工作向時(shí)校長(cháng)匯報后，時(shí)校長(cháng)非常重視，問(wèn)明情況，并立即利用校訊通對鎮屬學(xué)校校長(cháng)等領(lǐng)導發(fā)出通知要求，各校重視創(chuàng )文工作，按節點(diǎn)完成。時(shí)校長(cháng)又讓我通知三所學(xué)校的包校領(lǐng)導分工催促此工作落實(shí)等。與相關(guān)學(xué)校校長(cháng)聯(lián)系后，各位校長(cháng)了解情況后，也都非常重視，并立即對此工作做了相應安排布置，并表示加班加點(diǎn)完成此工作。
(七)開(kāi)學(xué)以來(lái)活動(dòng)落實(shí)及活動(dòng)宣傳(主要查看的創(chuàng )文、讀書(shū)活動(dòng)、開(kāi)學(xué)第一課——父母教會(huì )我、我們的節日、感恩教師、科普、推普活動(dòng)、共青團基本信息采集、慶建國主題活動(dòng)等)：
此工作整體情況較好的學(xué)校有：水磨、一中、張砦、燕蓉、劉胡垌、王莊、閆家咀，培育需重視相關(guān)工作的宣傳。
綜合整體情況，建議各校：
1、重視名學(xué)生（團隊）培養、讀書(shū)活動(dòng)等重點(diǎn)工作。要有計劃、要詳實(shí)，具操作性。計劃不完善的，應及時(shí)整改，盡快完善。
2、學(xué)校特色、校園文化、班隊文化要相吻合，要在亮點(diǎn)上下功夫。
3、鼓號隊訓練要常抓不懈，要隨時(shí)能拉得出成型的隊伍。
4、對于新接觸團隊工作的輔導員，要多向有經(jīng)驗的輔導員學(xué)習，與之多交流。
5、在力所能及情況下，積極參與鎮、區、市級分配的相應任務(wù)（如創(chuàng )文等工作），并確保按照上級要求的時(shí)間節點(diǎn)完成。
以調研為指導,讓評價(jià)促發(fā)展。希望本次調研能夠促進(jìn)我鎮各校團隊工作再上新臺階！希望鎮屬各校能給學(xué)生提供更廣闊的展示舞臺，任其展翅翱翔！
【鄉鎮中心學(xué)校主任調研工作匯報】相關(guān)文章：
中心學(xué)校春季開(kāi)學(xué)初工作匯報06-30
鄉鎮農業(yè)調研報告07-04
鄉鎮農村調研報告12-23
調研組工作匯報07-03
鄉鎮農業(yè)工作調研報告07-04
鄉鎮調研總結匯報06-27
鄉鎮綜合調研匯報04-22
鄉鎮林改的工作匯報07-03
鄉鎮防汛工作匯報范文06-27