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2018學(xué)年度第二學(xué)期教研工作計劃
2017-2018學(xué)年第二學(xué)期校本教研工作要按照學(xué)!奥勲u起舞,內涵攻關(guān),追趕超越,共繪航中新畫(huà)卷”的總目標,強化科研強校的意識,樹(shù)立“問(wèn)題即課題、教學(xué)即教研、成長(cháng)即成果”的科學(xué)理念,堅持“行動(dòng)教育”的校本教研模式,堅持繼承與創(chuàng )新并重、自主發(fā)展與統一要求結合、優(yōu)先發(fā)展與行政推動(dòng)協(xié)同的設計原則,堅持以高效課堂創(chuàng )建為中心,充分發(fā)揮三級教研網(wǎng)絡(luò )(年級組、教研組、備課組)的功能,扎實(shí)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(即“每?jì)芍芤淮渭w備課研討,每?jì)芍芤淮谓萄薪M主題研究活動(dòng),每月一篇教學(xué)反思,每學(xué)年一次教學(xué)研究課,每學(xué)年讀一本好書(shū)),開(kāi)展有效的校本教研活動(dòng),努力打造高效課堂。
1.認真制定教研組工作計劃
教研員要制定有效的本組學(xué)期教研工作計劃,其中包括情況分析(師資情況、教研情況)、本期目標、內容(學(xué)科活動(dòng)、課題研究等)與措施、具體安排等。教研組計劃、備課組計劃的文字稿和word版電子稿于第二周周三前上交馬銳老師處,由馬銳整合出全校教研活動(dòng)一覽表。
2.按計劃開(kāi)展日常教研月主題活動(dòng)
校本研修活動(dòng)繼續實(shí)行主管領(lǐng)導分工、教研員(備課組長(cháng))負責制,主管領(lǐng)導指導包干教研組、備課組日;顒(dòng),簽寫(xiě)《教研活動(dòng)記錄》。教研員對每次主題教研活動(dòng)提前做好策劃,寫(xiě)出活動(dòng)策劃書(shū),由主管理領(lǐng)導簽字審批。教研組、備課組領(lǐng)導包干具體分工如下:
各教研組要發(fā)揮以教研員為核心、年級組為載體、備課組為主體的教研實(shí)體作用,開(kāi)展切實(shí)有效的校本教研活動(dòng)。本學(xué)期要以完善學(xué)科高效課堂教學(xué)模式為重點(diǎn),細化和落實(shí)日常研究活動(dòng),充分利用周內教研組(備課組)活動(dòng)時(shí)間,按照“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定中心發(fā)言人)要求組織好業(yè)務(wù)學(xué)習、課例研究、主題探究、專(zhuān)家講座等形式多樣的周主題教研活動(dòng)。
教研活動(dòng)在周內與教學(xué)時(shí)間錯開(kāi)安排,兩節課時(shí)間,保證備課組活動(dòng)、教研組活動(dòng)在固定時(shí)間全員參加。教研組活動(dòng)雙周進(jìn)行,畢業(yè)年級教師按時(shí)參加組內活動(dòng)。
3. 抓好各類(lèi)課題研究工作
。1)校本教研課題研究分校級課題、組內課題和個(gè)人課題三類(lèi)。
校級課題由學(xué)校根據工作需要擬定并向全校進(jìn)行招標,教研室負責課題申報、審核立項、督查推進(jìn)、結題評審、經(jīng)費發(fā)放等具體工作,確保學(xué)校重大項目實(shí)施都有理論上的預先研究來(lái)保證實(shí)踐效果。
組內課題由各教研組根據學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科需要擬定,其中《校本教研實(shí)效性策略研究之高效課堂模式實(shí)驗研究》為教研組必選課題。各教研組(備課組)要圍繞學(xué)科高效課堂教學(xué)模式的探索、完善為主題,就學(xué)科高效課堂教學(xué)模式的基本環(huán)節、操作步驟、課型設計、教學(xué)原則、教學(xué)評價(jià)等進(jìn)行實(shí)驗總結,構建具有學(xué)科特色的教學(xué)模式。
個(gè)人課題可圍繞高效課堂模式實(shí)驗研究自主選定。此項工作以學(xué)科組或個(gè)人填寫(xiě)的小課題申報表為考核依據,作為評選優(yōu)秀教研組或備課組的條件之一。由馬銳整合出全校研究課題一覽表。
教務(wù)處將從立項審查、開(kāi)題報告、月推進(jìn)報告、中期報告、結題報告等環(huán)節跟蹤督查,實(shí)行年度結題制,年度末對全校課題研究進(jìn)行評比獎勵。
。2)積極申報國家、省、市級課題,爭取1-2個(gè)國家級課題申報立項,2-3個(gè)省市級課題立項。
4.開(kāi)展高效課堂教學(xué)研究活動(dòng)
。1)堅持高效課堂研究常態(tài)化活動(dòng)
教研員要結合本組《校本教研實(shí)效性策略研究之高效課堂模式實(shí)驗研究》課題研究規劃,督促備課組就本組所關(guān)注的問(wèn)題深入開(kāi)展課例研究,不斷完善本學(xué)科高效課堂的模式和環(huán)節,力爭在學(xué)科高效課堂教學(xué)理念、程序、課例、成果等有突破,堅持高效課堂的常態(tài)化研究,擬分教研組籌劃專(zhuān)題展板予以展示交流。
。2)開(kāi)展青年教師匯報課活動(dòng)
教務(wù)處負責制定《xx市航天中學(xué)青年教師匯報課活動(dòng)安排》,具體安排在期中考試后進(jìn)行。
5.繼續抓好教師隊伍建設
。1)不斷完善教師發(fā)展規劃。50歲以下教師要制定完善《教師三年發(fā)展規劃》相關(guān)信息,使專(zhuān)業(yè)發(fā)展有規劃、有壓力、有動(dòng)力、有活力。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前兩周完成上期、下期規劃資料填寫(xiě)。
。2)繼續做好教師業(yè)務(wù)培訓。引導教師樹(shù)立“培訓就是最大的福利”的意識,定期選派教師外出參加相關(guān)培訓,保證每學(xué)年至少邀請兩位教育教學(xué)專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),準確掌握現代教育理論與技術(shù),使教師在各項常規工作中有方向、有示范、有引領(lǐng)、有提升,逐步打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習型”教師群體。
。3)實(shí)施名師工程;I劃校內教師梯級隊伍建設和重點(diǎn)培養對象認定程序,完善校內優(yōu)秀教師評選、獎勵制度,適時(shí)啟動(dòng)校內“手骨頭”評比,激發(fā)教師自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展潛能,讓優(yōu)秀的教師脫穎而出。
。4)配合電教中心組織教師積極制作“微課”課件,優(yōu)秀作品推薦參加校外“微課”比賽。
。5)籌劃2017年暑期校本培訓。教研員要提前準備好《校本教研實(shí)效性策略研究之高效課堂模式實(shí)驗研究》相關(guān)主題報告,在培訓期間進(jìn)行全校交流。
6.做好常規檢查評比工作
。1)周主題教研活動(dòng)檢查
教研員要認真組織好主題教研活動(dòng),按照“四定”要求,做到有計劃,有記錄,有檢查,有總結,教務(wù)處對活動(dòng)情況納入教研員期未考核。
。2)每月(周)一次的備課檢查
教齡不滿(mǎn)五年的教師要求手寫(xiě)教案,教齡不滿(mǎn)三年的教師要求手寫(xiě)詳案,且要求每一節課寫(xiě)教學(xué)反思。
備課檢查實(shí)行分層檢查和指導,校長(cháng)檢查指導副校長(cháng);副校長(cháng)檢查指導中層領(lǐng)導;教研室主任檢查教研員。備課組長(cháng)每周檢查所屬教師備課、作業(yè)情況,教研員每月檢查所屬學(xué)科教師備課、作業(yè)情況。按優(yōu)秀、合格兩個(gè)等第上報教務(wù)處,由教務(wù)處匯總到相關(guān)年級月考核之中。
。3)每月一篇教學(xué)反思評比
教學(xué)反思按書(shū)寫(xiě)格式以電子稿形式撰寫(xiě),以教研組為單位收交。由教研員統一在每月底按《xx市航天中學(xué)論文評比細則》進(jìn)行初評后交馬銳老師處。每月從全校文章中評出20%進(jìn)行獎勵,優(yōu)秀文章在《教研信息》上刊登。
。4)每周備課組活動(dòng)檢查
備課組活動(dòng)實(shí)行備課組長(cháng)負責制,教研員要督促各備課組做好周常規,每周至少一次集體備課研討,備課組長(cháng)要做好學(xué)期活動(dòng)計劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結備查,由馬銳老師對34個(gè)備課組進(jìn)行跟蹤檢查、評比。
。5)每月“青藍工程”活動(dòng)檢查
依據《xx航天中學(xué)“青藍工程”協(xié)議書(shū)》、《xx航天中學(xué)“青藍工程”導師崗位職責及考核辦法》,每月對“青藍工程”活動(dòng)檢查考評。
。6)完善教師校本教研學(xué)分管理制,分項計分,如實(shí)記錄,全面反映教師參加校本教研活動(dòng)情況。
7.指導青年教師研究會(huì )工作
青年教師研究會(huì )要圍繞學(xué)校中心工作創(chuàng )造性地組織開(kāi)展符合青年教師特點(diǎn)的教育教學(xué)活動(dòng),打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、勤于鉆研、追求上進(jìn)的青年教師團隊。抓好《教研信息》編輯部日;顒(dòng),保證編輯工作正規化,按《xx航天中學(xué)教研信息實(shí)施方案》如期出版《教研信息》,本學(xué)期出版一期。學(xué)校將根據《青年教師研究會(huì )工作條例》對負責人進(jìn)行全面考核。
8.做好校本研修期末考核工作
。1)依據《xx航天中學(xué)教研員考核辦法》、《xx航天中學(xué)備課組長(cháng)考核辦法》對教研員、備課組長(cháng)逐項量化考核獎勵。
。2)依據《xx航天中學(xué)“青藍工程”協(xié)議書(shū)》、《xx航天中學(xué)“青藍工程”導師崗位職責及考核辦法》,對成績(jì)突出的指導老師進(jìn)行獎勵。
。3)依據《xx航天中學(xué)小課題評比方案》對2016年小課題進(jìn)行評比獎勵。
。4)征集2016-2017學(xué)年教研成果,依據《xx市航天中學(xué)科研成果獎勵辦法》進(jìn)行評比獎勵。