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關(guān)于《兩個(gè)橘子》教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1、會(huì )認14個(gè)字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)字，會(huì )自主積累詞語(yǔ)。
2、正確流利有感情的朗讀課文。
3、在朗讀中感悟小男孩對媽媽的關(guān)心。
4、引導學(xué)生關(guān)心親人、長(cháng)輩。
教學(xué)重難點(diǎn)：
會(huì )認14個(gè)字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)字，會(huì )自主積累詞語(yǔ)。 引導學(xué)生關(guān)心親人、長(cháng)輩。
教學(xué)課時(shí)：
3課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、 初讀課文，認識生字。
�、睂W(xué)生自由讀課文，讀準字音。
�、仓该x課文，學(xué)生評價(jià)。
�、辰處熇首x。
�、磳W(xué)生再讀課文，想一想你讀懂了什么？有什么不明白的地方？
�、瞪|(zhì)疑解疑。
�、斗中〗M讀課文，互幫互學(xué)。
�、贩纸M反饋，比一比哪個(gè)組讀得好。
�、溉嘧x課文。
�、箼z查要求認識的字。
�、� 出示生字卡片：橘 吉 達 邦 兄 弟 攤 津 燒 酸 惹
�、� 抽讀卡片。
�、� 說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住這些字的。
�、� 找出帶有這些字的句子，讀一讀。
二、 流利、有感情的自由讀課文。
說(shuō)說(shuō)：你為爸爸媽媽作了那些愉快的事？學(xué)生分組發(fā)言。反饋。
三、 豐富我的詞語(yǔ)庫。
琳瑯滿(mǎn)目 香氣撲鼻 津津有味 惹人喜愛(ài)
第二課時(shí)
一、復習。
�、遍_(kāi)火車(chē)：抽讀生字詞語(yǔ)卡片。
二、讀課文。 ⒈學(xué)生齊讀課文 ⒉同桌讀文。 ⒊比賽有情讀文。
三、學(xué)習會(huì )寫(xiě)字。
�、背鍪緯�(huì )寫(xiě)字，讀一讀。兄 弟 錢(qián) 鼻 燒 最 喜 病
�、卜纸M說(shuō)詞，比一比誰(shuí)說(shuō)的多，每個(gè)字最少說(shuō)出3個(gè)。
�、匙屑氂^(guān)察生字在田字格中的位置。
�、从心男┳中枰蠋熀屯瑢W(xué)的幫助。
�、到處煼秾�(xiě)。
�、秾W(xué)生練寫(xiě)，教師指導。作業(yè)。
�、本殞�(xiě)生字。
�、擦骼淖x課文
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