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美術(shù)課《祖國在我心中》的教學(xué)設計
一：教學(xué)目標
1：目標：激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想感情。
2：圍繞繪畫(huà)或黑板報的主題認真地構思設計，并用學(xué)到的技法和方法烘托主題，完成活動(dòng)任務(wù)。
3：能從角度或部分形象來(lái)對主題進(jìn)行表現。
二：重點(diǎn)難點(diǎn)：
1：嘗試和探究人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫(huà)法。
2：學(xué)習整體設計的方法，了解均衡、變化的審美原理。
三：教學(xué)準備：
課件、示范用繪畫(huà)工具、學(xué)生自帶色彩畫(huà)工具。
四：教學(xué)步驟：
第一課時(shí)：祖國在我心中
教學(xué)過(guò)程：
1：課件引入
通過(guò)多媒體播放學(xué)校的升旗儀式和奧運會(huì )升起五星紅旗的情景，將學(xué)生引入一個(gè)充滿(mǎn)神圣感、自豪感的氛圍中。
2：了解常識
和學(xué)生一起交流課收集的關(guān)于國旗、國微、國歌的知識，讓學(xué)生更深一層地了解五星紅旗的寓意、來(lái)歷，和作為一個(gè)中華人民共和國公民應具有的常識。
3：師生討論
一起欣賞課件上的攝影作品、范畫(huà)，了解每一幅圖畫(huà)所傳達的心情。接下來(lái)談?wù)勛约旱膭?chuàng )作設想，盡量要求構思與眾不同，有自己獨特的想法。有了好的構思后，學(xué)生應著(zhù)重考慮畫(huà)中的情景、國旗的位置，人物的位置、動(dòng)作以及相關(guān)的環(huán)境的位置分配。
4：繪畫(huà)步驟
構思—打輪廓—涂色
教師重點(diǎn)講解一些不同角度的畫(huà)法，如正面、側面、背面等不同的表現方法，以及敬禮一些動(dòng)作的畫(huà)法，畫(huà)面總休色調的把握等。
5：欣賞評價(jià)
繪畫(huà)作業(yè)完成后，進(jìn)行師生共同評。
第二課時(shí)：黑板報板面設計
1：看書(shū)自學(xué)
上課時(shí)先讓學(xué)生自學(xué)，了解關(guān)于黑板報的相關(guān)知識，如黑板報由哪幾部組成，設計和出黑板報時(shí)應注意哪些問(wèn)題等。
2：欣賞評價(jià)
對黑板報的要求有了一個(gè)感性的認識后，我們來(lái)對本班的黑板報和一些手抄報做一個(gè)評價(jià)，看看本班的黑板報對照書(shū)上的要求，有哪些地方做得不錯，哪些地方有待改進(jìn)，進(jìn)一步加深對黑板報的認識。
3：黑板報設計步驟要求
黑板報版面設計應主題 明，版面美觀(guān)、醒目，以達到吸引觀(guān)眾的宣傳效果。
a:組織相關(guān)稿件
每期黑板報都有一個(gè)主題，圍繞主題選擇稿件，5—至6篇即可。
b:繪制版面設計圖
版面主要內容設計可為：一個(gè)刊頭，大、中、小文章版塊5—6篇。
作業(yè)比例參照本班教室內的黑板比例。
c:版塊布局畫(huà)格子
d：分工合作完成
4：排版游戲
以“慶國慶”為主題做排版游戲
a:設計一個(gè)比較切合“慶國慶”主題的刊頭，畫(huà)在黑板合適的位置上。
b:選擇安排好版塊標題位置，并用合適的外形把版塊畫(huà)出來(lái)。
c:選擇適當的題花、尾花插圖畫(huà)在合適的位置上。
5：欣賞評價(jià)
作業(yè)完成后進(jìn)行評價(jià)，小結
6：課后 伸
學(xué)生利用課余到各班教室去欣賞黑板報，并在教材中“學(xué)習屋”的調查評價(jià)表上作出自己的評價(jià)。
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