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學(xué)校教務(wù)處處長(cháng)競選演講詞
各位領(lǐng)導： 你們好！
我叫×××，××年出生，（專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)學(xué)校，職稱(chēng)、工作經(jīng)歷等介紹）。（參加工作以來(lái)所從事的工作內容，各方面的能力，所獲得的榮譽(yù)獎勵等）。
我從教××年來(lái)無(wú)論在哪一個(gè)崗位上都沒(méi)有間斷過(guò)教育科學(xué)研究工作。（所參加的課題，所發(fā)表的文章及論文，所做出的成就等）。在這次×××職位競聘活動(dòng)中，我申報了×××一職，我認為我有信心、有能力做好這項工作，下面，我將簡(jiǎn)單的介紹我從事這個(gè)崗位的競聘優(yōu)勢。
1，我注重理論學(xué)習，能夠及時(shí)了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅定的政治信念。
2，注重業(yè)務(wù)學(xué)習和能力提高，不斷學(xué)習教育教學(xué)新理念，了解教育發(fā)展新動(dòng)向。善于發(fā)現問(wèn)題，愿意研究問(wèn)題。
3，熱愛(ài)教育科研事業(yè)，了解教育科研工作的性質(zhì)，掌握教育科研工作的基本方式、方法。
4，全國教育科學(xué)“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗。
5，具有創(chuàng )新精神和吃苦耐勞精神。 如果我競選××××××職務(wù)成功，我將恪盡職守，并從以下幾個(gè)方面切入工作。
一、積極主動(dòng)開(kāi)展工作，做好所長(cháng)的助手，配合好同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。
二、通過(guò)自已的道德情操和人格魅力創(chuàng )設和諧的人際關(guān)系，提升人氣，鼓舞士氣，弘揚正氣，營(yíng)造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個(gè)人的科研潛能和創(chuàng )造力。
三、加強自身建設，嚴格要求自已，處處發(fā)揮表率作用。努力提高自身科研素養的同時(shí)，制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃和提高方案，不斷提高全所人員的素質(zhì)和能力，建設一支高素質(zhì)的科研隊伍。
四、結合自身工作經(jīng)歷和特點(diǎn)，開(kāi)辟職業(yè)教育科學(xué)研究的新天地。面對職業(yè)教育低谷的挑戰，尋求職業(yè)教育發(fā)展的機遇。在招生就業(yè)、體制管理、教學(xué)改革、德育教育、市場(chǎng)化運作等方面，科學(xué)立項，深入研究，加強指導，推廣成果。努力使職業(yè)教育的科研工作上臺階，上層次，在全省有地位。
五、加強課題管理與指導，對現有課題進(jìn)行梳理，分類(lèi)、分層進(jìn)行管理和指導。深入基層學(xué)校開(kāi)展調研，進(jìn)行面對面指導，務(wù)求有的放矢，提高課題管理的質(zhì)量和層次。
六、重視和加強教育科研信息收集與處理工作。及時(shí)編發(fā)科研信息短訊，為領(lǐng)導決策當好參謀，為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。
這次競聘活動(dòng)是一種領(lǐng)導干部聘用制度的改革，我作為年青教師非常感謝局領(lǐng)導給我們創(chuàng )造了一次鍛煉自己、展現自我的機會(huì )，不管今天的競聘是否成功，我將繼續在自己的崗位上奉獻我的青春和力量，為黨的教育事業(yè)做出應有的貢獻。
謝謝大家！
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